第2章 地图 学业水平测试-【一课通】2024-2025学年六年级上册地理新教材同步大考卷全程复习（鲁教版 五四制2024）

全程复习大考卷·地理·六年级上册　　　·９　· 　　　 　 　　　　 　　　　　　　　 　　　　　　　第二章学业水平测试 （时间：６０分钟 满分：１００分） 题序 一 二 总分 得分 一、单项选择题（每小题２分，共４０分） 　　北京市某中学学生到市郊某学农基地开展实践活动。读该学农基地 平面图，完成１～３题。 １．据图判断，“学农教室”在“学生公寓”的 方向 （　　） Ａ．正东 Ｂ．东北　 Ｃ．西南 Ｄ．东南 ２．将图中比例尺转化为文字比例尺，表达正确的是 （　　） Ａ．图上１厘米代表实地距离１０米　 Ｂ．图上１厘米代表实地距离１００米 Ｃ．图上１厘米代表实地距离１０００米　 Ｄ．图上１厘米代表实地距离１００００米 ３．研学结束后，同学们想快速找到距离学农基地最近的地铁口，应该查阅 （　　） Ａ．电子地图　 Ｂ．世界交通图　 Ｃ．世界地形图　 Ｄ．遥感地图 　　点外卖是现在年轻人常见的生活方式。读某小区及周边地区平面示 意图和小区楼号指示牌，完成４～６题。 ４．地图是学习地理必不可少的工具。以下属于地图三要素的是 （　　） Ａ．方向、颜色、图例　 Ｂ．方向、比例尺、经纬网 Ｃ．方向、比例尺、等高线　 Ｄ．方向、比例尺、图例 ５．外卖员要去该小区２号楼送餐，当骑行至图中位置时，与２号楼的图上 距离为６厘米，若他保持１００米／分钟的速度步行，大约需要步行 （　　） Ａ．３分钟　 Ｂ．６分钟　 Ｃ．９分钟　 Ｄ．１０分钟 ６．甲、乙、丙、丁为四块面向最近大门的小区楼号指示牌，外卖员进入小区 后看到如图所示的指示牌，据此推测外卖员是从哪个大门进入小区的 （　　） Ａ．北门　 Ｂ．西门　 Ｃ．南门　 Ｄ．东门 　　下图为我国某地等高线地形与铁路线路分布图。据此，完成７～８题。 ７．图中虚线甲代表的地形部位名称是 （　　） Ａ．山谷　 Ｂ．山脊　 Ｃ．山峰　 Ｄ．陡崖 ８．图中铁路拟改建为高速铁路，经过ａｂ段时沿虚线修建的目的有 （　　） ①增加交通运输方式　②缩短通行时间　③提高通行安全　④降低线 路坡度 Ａ．①②　 Ｂ．②③　 Ｃ．①④　 Ｄ．③④ 　　凸面镜是以凸面成像，在驾驶员视线受阻时，可借助凸面镜观察对向 车辆行驶情况，主要用于各种弯道、路口，它可以有效提升行车安全。读 某地等高线地形图（单位：米）和凸面镜示意图，完成９～１０题。 ９．为减少行车安全隐患，图中公路中的 Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四点，最有必要设置凸 面镜的地点是 （　　） Ａ．Ａ点　 Ｂ．Ｂ点　 Ｃ．Ｃ点　 Ｄ．Ｄ点 １０．下列关于图中信息的说法，正确的是 （　　） Ａ．该图的等高距为１００米　 Ｂ．甲村坐落于山脊之上 Ｃ．图示地区的地形以平原为主　 Ｄ．Ｅ点的海拔为７００米 　　某校开展“等高线地形模型制作”地理学习实践活动。读等高线地形 图（单位：米）和等高线地形模型图，完成１１～１２题。 １１．师生们想根据相关信息绘制等高线地形图，再用橡皮泥制作一个等高 线地形模型，制作的正确步骤是 （　　） ①结合数据绘制相应等高线地形图　②获取某地区地形信息和高度 数据　③制作等高线地形模型并做好标识　④准备多色橡皮泥、硬纸 板等材料 Ａ．②①④③　 Ｂ．④①③②　 Ｃ．④②③①　 Ｄ．②③④① １２．图示地形类型是 （　　） Ａ．山地　 Ｂ．平原　 Ｃ．丘陵　 Ｄ．盆地 　　下图为某岛国不同海拔的陆地面积所占比例统计图。读图，完成１３～ １４题。 １３．在分层设色地形图上，该岛国的颜色大部分是 （　　） Ａ．白色　 Ｂ．绿色　 Ｃ．褐色　 Ｄ．黄色 １４．该岛国最主要的地形类型是 （　　） Ａ．高原　 Ｂ．平原　 Ｃ．丘陵　 Ｄ．山地 　　下面左图为小峰朋友手机拍的路标指示牌图片，右图为小峰使用手 机提供的导航地图截屏（局部）。读图，完成１５～１７题。 １５．小峰利用手机地图，想找到朋友在地图上的位置，其不断变更的是地 图的 （　　） Ａ．图例　 Ｂ．图幅　 Ｃ．方向　 Ｄ．比例尺 １６．小峰的朋友所在地点是 （　　） Ａ．①　 Ｂ．②　 Ｃ．③　 Ｄ．④ １７．小峰从东直门医院出发，要找到他的朋友，应该 （　　） Ａ．先向西走，再向南走　 Ｂ．先向南走，再向东走 Ｃ．先向北走，再向东走　 Ｄ．先向西走，再向北走 　　家住烟台的玲玲同学计划元旦期间去泰安研学旅行。读图，完成１８～ ２０题。 １８．“五岳之首”泰山位于山东省中部。玲玲查阅地图发现，烟台位于泰 安的 （　　） Ａ．东南方向　 Ｂ．西北方向　 Ｃ．东北方向　 Ｄ．西南方向 １９．玲玲点击导航地图中的“－”，扩大呈现的范围，则 （　　） Ａ．图幅将变小　 Ｂ．比例尺变小　 Ｃ．内容更详细　 Ｄ．图幅将变大 ２０．手机中的导航地图，属于电子地图。电子地图与传统地图相比 （　　） Ａ．查询不便　 Ｂ．更新较慢　 Ｃ．交互性强　 Ｄ．携带不便 　　 　 　 　 　 号 学 　　 　 　 　 　 名 姓 　　 　 　 　 　 级 班 　　 　 　 　 　 校 学                                                                         二、综合题（共６０分） ２１．（新考法·项目式学习）阅读图文材料，完成下列问题。（１４分） 项目主题：走进新校园，体验新环境 项目背景：同学们对新校园充满了好奇与探索，为熟悉校园环境、加强 同学间的沟通协作，增强其热爱学校、热爱家乡的情感，学校发起了 “走进新校园，体验新环境”的主题活动。 任务一　收集信息 　　为了尽快熟悉环境，同学们绘制了一幅如上图所示的校园整体规 划图。 （１）此图使用的是　　　　定向法。据图判断，篮球场在羽毛球场的 　　　　方向。（４分） （２）若量得新春公路的图上距离约４厘米，实地距离约为２００米，则此 图的比例尺是　　　　（填数字式），用文字式表示为　　　　　　　 　　　　　　　。（４分） 任务二　分析探究 　　有同学认为，宿舍楼到多功能室需经过多个运动场，距离较远。 （３）某同学从宿舍楼前往多功能室上课，测得两地间的图上距离约为 ２．２厘米，根据上题所得比例尺计算，可得两地间的实地距离为　　　　 米。（２分） 任务三　思考迁移 　　同学们通过了解校园各功能区的布局，分析各功能区的合理性， 为美化校园，提升文化内涵提出见解。 （４）（新考法·开放性设问）校园里有甲、乙两处空地，学校要在其中选 择一处修建学生宿舍楼，你认为建在哪里更合适？并写出你的理由。 （４分） ２２．（新情境·生活情境）“五一”小长假期间，小华跟随户外旅游团攀登了 向阳峰。阅读图文资料，完成下列问题。（２０分） 材料一　向阳峰及周边地区示意图（图１） 图１ 材料二　等高线地形图（单位：米）（图２）和泥石流活动示意图（图３） 图２ 　　 图３ （１）图１中Ａ的地形部位名称是　　　　，甲地的地形类型是　　　　。 （２分） （２）根据当地的实际情况，当地拟在图１中Ｄ处修建一座水库，请分析 这里修建水库的利与弊：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　。（２分） （３）图２中Ｃ点所在的地形部位名称是　　　　，其相对高度是　　 　　　　。（４分） （４）图２中沿甲、乙两条路线登山，比较容易的是　　　　路线，理由 是　　　　　　　　　　　　。（２分） （５）图２中Ａ、Ｅ两地适宜安营扎寨的是　　　　。（１分） （６）图２中李庄和吴庄图上距离约为５厘米，则实地距离是　　　　 千米。（１分） （７）泥石流一般发生在山谷地带，李庄和吴庄更容易受到泥石流影响 的是　　　　，图３中泥石流发生时①②两种逃生方向正确的是　　 　　。（４分） （８）为了不妨碍地面交通，铁路基本上采用修建高架桥和隧道的形式。 图２中铁路的走向是　　　　　　，Ｄ、Ｅ两处需要修建隧道的是　　 　　。（４分） ２３．石家庄某学校想开展“消防安全知识进校园”活动，带领学生了解学校 安全通道位置，增强安全意识。活动前小凯绘制的教学楼安全通道示 意图如图所示。读图，完成下列问题。（１２分） 步骤一：收集资料。 （１）小凯收集的地图资料对其绘制上图最有参考价值的是 。 （２分） Ａ．校园地形图　　 Ｂ．石家庄行政区划图　 Ｃ．学校教学楼平面图 Ｄ．石家庄交通图 步骤二：绘制地图。 （２）为了便于同学们阅读，小凯在绘制时，根据地图的基本要素在地图 上标出了　　　　、　　　　、　　　　。（６分） 步骤三：测算距离。 （３）经测量，图中维修间到配电房之间的距离为１．６厘米，则实地距离 为　　　　米；用相同比例尺１∶１０００绘制石家庄市行政区划图，则 石家庄市行政区划图的图幅将比小凯绘制的教学楼安全通道示意图要 　　　　（填“大”或“小”）得多。（２分） 步骤四：阅读地图，设计路线。 （４）发生灾情时，按逃生距离最短原则，身处食堂的学生的最佳逃生路 线是　　　　（填序号）号路线。（２分） ２４．阅读图文材料，完成下列问题。（１４分） 　　每年的１０月１８日至１１月１８日是河南开封一年一度的菊花文化 节，２０２３年中国开封第４１届菊花文化节如期举行。家住北京的贝贝 准备利用周末时间坐高铁到开封北站，然后搭乘交通工具到开封府参 观旅游。 　 （１）贝贝从手机上查询输入的终点是　　　　。（２分） （２）查询后贝贝看到推荐的公交路线有四种方案，你愿意为贝贝推荐 的方案是　　　　，理由是 　。（４分） （３）贝贝如果选择骑行到开封府，那么开封府大致在开封北站的　　 　　方向。（２分） （４）图中查询中看到的出行方式有：公交、　　　　、　　　　、步行、 骑行。（４分） （５）贝贝在使用手机地图查询时，以下叙述正确的是 。（１分） Ａ．放大地图时，可以看到路线更详细 Ｂ．缩小地图时，地图的比例尺会由小逐渐变大 Ｃ．放大或缩小地图时，比例尺、图幅和方向都会变化 Ｄ．操作手机地图时，可以查阅开封府景点客流量的实时变化 （６）贝贝要想在开封府里面快速找到“正厅”的位置，可选择的地图是 。（１分） Ａ．开封市地形图　 Ｂ．开封市旅游图 Ｃ．开封府导览图　 Ｄ．开封市交通图 ·１０·　　　全程复习大考卷·地理·六年级上册 地球的形状是一个球体，①正确；自己制作的简易地 球仪不能了解地球表面各地理事物的特征与分布， ②错误；通过地球仪转动可以模拟地球的运动，③正 确；通过人造卫星精准的测量才能精确知道地球的 大小，④错误。 １１．Ｃ　１２．Ｂ　１３．Ａ １４．Ｄ　【解析】纬线指示东西方向，经线指示南北方向， 故西昌位于普列谢茨克的东南方向。 １５．Ｂ　【解析】读图可知，发射中心大部分都位于０°至 ３０°之间的低纬度地区。 １６．Ｄ　【解析】读图可知，温哥华的纬度不到６０°，所以 不在高纬度地区。 １７．Ａ　１８．Ｄ １９．Ｂ　【解析】某地北极星的仰角等于当地的地理纬 度。白马为３５．３°Ｎ，上蔡为３３．８°Ｎ，因此白马位于 上蔡的北方。 ２０．Ｄ ２１．Ｃ　【解析】由于地球的公转运动，南北半球季节相 反。寒食节当天，北半球的国家正值春季（３～５月）， 南半球的国家正值秋季。 ２２．Ａ　【解析】寒食节（阳历４月４日或５日）过后的一 个月中（５月５日前），太阳直射点在北半球且向北 回归线移动，北半球的昆明市（２６°Ｎ，１０２°Ｅ）的昼渐 长，夜渐短。 ２３．Ｄ　【解析】一天中，旗杆影子先变短、后变长，①错 误、②正确；一年中，太阳直射点运动至图中 Ａ处北 回归线时，正值北半球的夏至日，北温带的昆明正午 旗杆影长最短，③错误、④正确。 ２４．Ｂ　【解析】“北标窥日”中的“北标”即北回归线标志 塔，要观赏“北标窥日”，需要太阳直射北回归线。春 分日和秋分日太阳直射赤道，夏至日太阳直射北回 归线，冬至日太阳直射南回归线。 ２５．Ａ ２６．（１）３　（２）Ａ　（３）赤道　南　（４）Ｂ　饺子 ２７．（１） （２）东南　（３）东　北　（４）西　南　（５）低 ２８．（１）铁丝、乒乓球、笔、胶布、橡皮泥等（答出两种即 可） （２）倾斜的铁丝（即地轴）要与水平面呈６６．５°角。 （３）经　纬　４５°Ｗ　３０°Ｓ （４）（３０°Ｎ，１５０°Ｗ）　西　北　西南 （５）大于 ２９．（１）自转　（２）①　南　（３）晚　短　公转　 第二章知识点梳理与复习 知识点一　地图的阅读 【知识回顾】 一、１．缩小　２．方向　图例　比例尺　 ３．指向标　经纬线　４．注记　５．（１）图上　实地 二、６．（１）上北下南，左西右东　（２）指向标 （３）南北　东西 ７．①高速公路　②洲界　③长城　④水电站　⑤时令 河、湖 ８．（１）数字　（３）线段 【活学活用】 １．Ｄ ２．Ｃ　【解析】由图中比例尺可知，图上１厘米代表实地 距离５０米。图上可以看出，教室１距离最近的安全 场所约１厘米，则实地距离约为５０米。 ３．Ｃ　４．Ｃ　５．Ｂ 知识点二　地形图的判读 【知识回顾】 一、１．（１）海平面　（２）垂直距离 ２．（１）海拔　（２）密集　稀疏 （３）山峰　高　山谷　低　山脊　鞍部　陡崖 二、３．等高线　颜色　分层设色地形图　 ４．陡　和缓　５００　丘陵　平原　高　低（按照从左到 右、从上到下的顺序） 【活学活用】 １．Ａ　【解析】读图可知，乙处有河流发育，为山谷。 ２．Ａ　【解析】读图可知，等高距为５０米，根据河流发育 于山谷可知，Ａ处海拔较低，与 Ｂ之间相隔３条等高 线，则Ａ、Ｂ两处的相对高度＝（３＋１）×５０＝２００（米）。 ３．Ｃ　【解析】瀑布形成于山谷的陡崖，排除位于山脊的 甲和丁。观赏瀑布的最佳位置是在瀑布的下方，即是 丙地。 ４．Ｄ　５．Ａ　６．Ｂ　７．Ａ ８．（１）山地、盆地　（２）自北向南　Ａ （３）陡崖　５０～１５０米 （４）水坝建在 Ａ处，标图略　此处蓄水量大，工程 量小。 （５）丙　丙处坡度较缓，有利于修建梯田；丙处的地势 比水库低，有利于引水灌溉（答出一点即可） 知识点三　地图的选择和应用 【知识回顾】 一、１．行政区划　河流与湖泊分布　交通　世界的国家 和地区 ２．大　概略　３．小　大　更大 二、４．数字地图　卫星导航系统定位功能 ５．城市管理　灾害监测　（１）实时　（２）卫星影像 （３）灾害影响区域 【活学活用】 １．Ａ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ｂ　５．Ｃ　６．Ｂ ７．Ａ　【解析】读图可知，右上角有指向标，所以要根据 指向标箭头指北来判读方向。据此分析，汽车行进的 方向是自西南向东北。 ８．Ｃ　【解析】车载导航仪电子地图信息量大，保存时间 长，数据可以随时更新，可以随意改变比例尺大小，能 实时查看所在位置和行驶路线，可快速选择最佳出行 线路，①③④正确；车载导航屏幕大小即图幅大小，故 图幅大小不可随意调整，②错误。 第二章学业水平测试 １．Ｂ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｄ　 ５．Ｃ　【解析】根据图中比例尺 １∶１５０００可知，图上 １厘米代表实地距离１５０米，外卖员与２号楼的图上 距离为６厘米，则实地直线距离是６×１５０＝９００（米）。 若他保持 １００米／分钟的速度步行，大约需要步行 ９００米÷１００米／分钟＝９分钟。 ６．Ａ　【解析】右图指示牌显示的是４、５、６号楼，读左图 可知，距４、５、６号楼最近的大门是北门，外卖员从北 门进入，距北门最近的小区楼号指示牌是甲，前行是 ４号楼，右行是５号楼，左行是６号楼，与右图指示牌 相符。 ７．Ｂ　 ８．Ｂ　【解析】图中铁路主要绕等高线修建，路程长，通 行时间长。拟改建为高速铁路，经过 ａｂ段时沿虚线 修建缩短了通行时间，减少道路弯曲，提高了通行安 全，②③正确。增加交通运输方式并不是主要目的， 没有降低线路坡度，①④错误。 ９．Ｂ　【解析】图中 Ｂ处等高线向海拔低处凸，为山脊， 弯度大，该部位会阻挡前方的视线，所以该地最需安 装凸面镜。 １０．Ａ　１１．Ａ　１２．Ａ　１３．Ｂ　１４．Ｂ １５．Ｄ　【解析】图幅相同，比例尺越大，范围越小，内容 越详细；比例尺越小，范围越大，内容越概略。小峰 利用手机地图，想找到朋友在地图上的位置，通过放 大地图比例尺的方式，找到朋友的详细位置，其不断 变更的是地图的比例尺。 １６．Ｂ　【解析】读图可知，小峰的朋友所在地点往南是 东直门南小街，往西是东直门内大街，往东是东内小 街，往北是东直门北小街，与右图中的②处相符。 １７．Ｄ　【解析】在右图中按照“上北下南，左西右东”判 断方向，小峰从东直门医院出发，要找到他的朋友， 应该先向西走，再向北走。 １８．Ｃ　１９．Ｂ ２０．Ｃ　【解析】与传统地图相比，电子地图信息量大，更 新较快，内容不断变化，比例尺可以调整，范围可以 调整，便于查询，携带方便，并且可以在网络上进行 信息交流和互动，交互性强。 ２１．（１）指向标　东南 （２）１∶５０００　图上１厘米代表实地距离５０米 （３）１１０ （４）建在甲地更合适。因为甲地靠近足球场和篮球 场，运动方便，且背靠河流，环境较好（或乙地离公路 近，噪音大，不适合建宿舍楼）。 ２２．（１）山脊　盆地　 （２）利：减少下游地区洪涝灾害的发生；弊：淹没水库 里的乙村庄及周围的农田 （３）陡崖　１００～３００米 （４）甲　该路线等高线稀疏，坡度平缓 （５）Ａ　（６）５　（７）吴庄　①　（８）东北—西南　Ｄ ２３．（１）Ｃ　（２）方向　比例尺　图例　（３）１６　大 （４）② ２４．（１）开封府 （２）方案一　不用转车，时间较短（或方案四，步行 距离最短） （３）东南　（４）驾车　打车　（５）Ａ　（６）Ｃ 第三章知识点梳理与复习 知识点一　大洲和大洋 【知识回顾】 一、１．７１％　２９％　七　三　２．北　海洋　南　陆地                                                                                                                                                                                                                   ·４８·　　　全程复习大考卷·地理·六年级上册