线的认识（课件）-2024-2025学年四年级上册数学人教版

义务教育教科书小学数学四年级 上册 线的认识 一根拉紧的线，绷紧的弦，都可以看作线段。 把线段向一端无限延伸，就得到一条射线。 生活中的射线 可爱的校园 广袤的原野 辽阔的大海 浩瀚的宇宙 把线段向两端无限延伸，就得到一条直线。 自学要求 自学课本第38页 思考如何用字母表示线段、射线和直线。 小组合作 想一想：三种线的含义和特征。 议一议：三种线的联系和区别。 填一填：一名成员负责记录在小组合作卡上。 1 2 3 4 5 6 7 8 快速说出下图中每条线的名称 第一关 慧眼识线 直线比射线长。 线段有两个端点,射线只有 一个端点,直线没有端点。 一条直线很长很长，有1000米。 × √ × 第二关 我是小法官 第三关 数线段 数一数：线段有多少条？ A B C 第四关 我会操作 画一画 画指定长度的线段 量线段的长度 量一量 第四关 我会操作 画线段 以点A为线段的一个端点画线段。 A 在相邻两点之间画线段。 A B C D 画线段 第四关 我会操作 第四关 我会操作 在任意两点之间画线段。 A B C D 画线段 这节课你学到了什么？ $$