6.2 做负责任的人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第六课 责任与角色同在 第三单元 勇担社会责任 第2课时 做负责任的人 学习目标 通过情境学习，正确评估责任的代价与回报。 1 通过思考交流和分享，总结面对责任，我们应该怎样选择。（自愿与非自愿） 2 通过事例分析和互动探究，提高责任意识，努力做一个负责任的公民。 3 问题明确之后给大家三分钟的时间自行阅读课本 不言代价与回报 01 他原本在宁波的外贸工作中过着安稳的生活，但他却选择了一个不平凡的使命——到大凉山支教。六年前，张振生毅然辞去工作，来到了大凉山。这里的教育状况让他深感震惊，孩子们的渴望和纯真让他心痛。他下定决心用自己的知识、爱心和毅力，为孩子们点亮了未来的希望。 （1）张老师选择的责任是什么？ （2）张老师承担这个责任付出什么？ （3）承担这个责任对张老师有什么会回报？ 时间、精力和金钱、稳定的工作和生活...... 教书育人，点亮大凉山孩子的未来 良好的自我感觉、获得新的知识和技能、成就感、赢得他人的尊重和赞许 1.承担责任的代价和回报: 承担责任的代价 承担责任的回报 付出：时间 、精力、金钱 做得不好：可能会受到责备， 甚至受到处罚。 物质方面的回报 精神方面的回报 良好的自我感觉 获得新的知识和技能 赢得他人的尊重和赞许 更重要 同学说…… 妈妈表示反对…… 爸爸提醒小龙…… 听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法，小龙陷入了沉思。 片段一：班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙听了，也想试试。 [探究与分享一]课本P70 （1）如果承担这个责任，小龙可能付出什么？ （2）如果承担这个责任，会对他有什么帮助？ 听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法，小龙陷入了沉思。 包括时间、精力和金钱，……受到责备，甚至受到处罚 更物质与精神上的回报，重要的是无形的财富，如良好 的自我感觉（自尊自信等）、他人的赞许或肯定…… （3）有没有哪种选择不需要付出代价？ No 告诉我们：承担责任既有付出也有回报。 当我们在选择自己承担的责任时，要有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出最合理的选择。 我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 2.如何做出选择并承担责任？ 二、我承担 我无悔 学校组建舞蹈队，小青被推举为队长。正上八年级的小青，学习任务重同时地作为市少年宫舞蹈团的成员，每周都要参加排练。于是小青找到老师，希望别人当队长。老师有些为难地说:“舞蹈队刚刚组建，一切都要从头做起，你能力强，舞也跳得好、就先干吧。”虽然小青感到为难，但她还是积极投入舞蹈队的工作中。从帮助老师挑选队员、安排训练时间、编排舞蹈、组织训练，到与队员所在班级的老师沟通、协调等，她都安排得井井有条，舞蹈队的工作开展得有声有色。为此，她牺牲了许多娱乐和体息时间，有时也感到很累。 探究与分享 小青为什么这么做？她这样做值得吗？ 虽然小青对承担责任这项工作感到为难，不情愿，但她并没有因为自己的这种情绪而影响工作，更没有采取抱怨、懈怠的态度，而是积极投入到舞蹈队长的工作当中，并且把工作做得井井有条。她获得了赞许，使自身价值得以提升，因此是值得的。 值得 ①面对非自愿选择的责任，我们仍然应该自觉承担相应的责任； ②我们可以改变对待自己应该做的事情的态度， 不抱怨，不懈怠，我承担，我无悔。 我承担 我无悔 改变 态度 不抱怨 不懈怠 3、我们应该如何对待不是自愿选择的责任？ 仍然 自觉承担 12 只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不报怨,不懈息,全身心地投入,同样能够把事情做得很出色。这样,我们就可以自豪地说:我承担,我无悔。 人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。——梁启超 常思奋不顾身，而殉国家之急---司马迁 在我们身边有许许多多“我承担，我无悔”的人 二、我承担、我无悔 在我们的周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正因为有他们敢于承担责任、敢于担当,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。 “哪有什么岁月静好，不过是有人为我们负重前行”。 他们为了人民的生命健康，甘愿奔赴抗疫一线。 他们为保卫人民生命财产安全，与洪水奋战。 正是因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。 在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价与回报的人。正因为他们敢于承担责任、敢于担当，我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。 笔记4.主动承担责任对社会的意义 3、努力提升自身素质，增强履行责任的能力 ，勇于承担责任 “天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。” 天和地之间降生了一个人，那这个人就有他应该完成的任务；人生存在世界上，活着一天就应该努力、勤劳的过一天。 无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 17 5.如何做一个负责的人？ （2）在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。一旦做出选择，就应该义无反顾地担起应负的责任。 （3）有些事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任，不抱怨，不懈怠、全身心地投入。 （4）无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力,勇于承担责任。在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 （1）不言代价与回报 小结 做负责任的人 物质方面 精神方面 代价 不言代价与回报 我承担 我无悔 回报 付出时间、精力和金钱 还可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 怎样承担起责任 ②虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任 ③努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 ①我们可以选择自己承担责任。一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 １.梁启超先生说∶“人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。”这句话给我们的启示不包括（　　 ） A.正确认识承担责任的代价与回报 B.承担责任要付出一定的代价 C.承担责任一定会获得应有的回报 D.积极承担对社会的责任 课堂随练 Ｃ ２.今年50岁的杨守伟，是潍坊市儿童福利院副院长。21年来，杨守伟考取了育婴师、营养师、康复保健师等资格证，带领着30多人的护理团队用爱浇灌生命的希望。她说∶“我最大的追求和幸福，就是尽最大努力把命运亏欠的都补偿给孩子，让他们拥有正常生活的权利，活得健康、活出尊严。”2021年，杨守伟被授予“全国优秀共产党员”称号。杨守伟的行为（ 　　） ①是积极履行法定职责并获得相应物质回报的表现 ②虽然得到了社会的认可，但牺牲了个人利益，是对自己不负责任的表现 ③弘扬了社会正能量，践行了社会主义核心价值观 ④启示我们一旦作出选择，就要义无反顾地担起责任 A.①②　　　　　B.①④　　　　C. ②③　　　　D. ③④ 课堂随练 D 3、奉献大半生光阴，致力于敦煌保护的学者樊锦诗；坚守大山40余年，帮助上千名孩子走进大学的奇迹校长张桂梅:身患“渐冻症”步履蹒跚却坚持为患者多赢一秒的抗疫英雄张定宇……他们用责任与担当感动中国。向“感动中国”人物学习，我们应认识到（   ） ①勇于担责体现在实际行动中，落实于具体的事情里 ②承担责任是集体发展的必要前提 ③承担责任有助于我们获得他人的认可与尊重 ④勇于担责是出于内心的责任感 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ D 课堂练习 4. 习近平总书记在全国青联学联大会的贺信中寄语青年一代：国家的前途，民族的命运，人民的幸福，是当代中国青年必须和必将承担的重任。当代青年要有所作为，就要有所担当。一个人只有勇于承担责任，才可能承担更大的责任。 结合本节所学知识，你认为当代青年应怎样承担自己的责任？ 参考答案： （1）认清自己的角色，勇于承担责任 （2）正确评估承担责任的代价与回报，作出合理的选择；一旦作出选择，就应义无反顾地承担起应负的责任。 （3）虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 （4）学习那些履行社会责任而不计代价和回报的人，学会担当。 （5）努力提高自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 $$