第1-4单元期中检测（试题）-2024-2025学年一年级上册数学人教版

第一至四单元期中测试 一、选择题 1．小红上午到莲坂外图书城买了6本书，小明下午买了4本，他们一共买了几本书？列式是（    ）。 A．6－4 B．6－2 C．6＋4 D．10－6 2．十位上是1，个位上是9，这个数是（    ）。 A．11 B．19 C．9 3．哪组积木最稳定？（    ） A． B． C． 4．周日，兴趣小组的8名男生和9名女生去燕赵公园哪一辆车最合适？（    ） A．   B．   C．   5．能滚动又能放稳的是（    ）。 A． B． C． 6．如图中有（    ）个长方体。 A．3 B．4 C．6 7．下面三枚图章，（    ）可以印出○。 A． B． C． 8．下图中有（    ）个小正方体。 A．3 B．5 C．4 9．下列选项（    ）表示的数最小。 A．   B．   C．   10．小红明年13岁，过了3年之后是（    ）。 A．15岁 B．16岁 C．11岁 二、填空题 11．在下面的□里填上合适的数。 12．4前面一个数是( )，后面一个数是( )，6和8中间的数是( )。 13．看图写数。 14．比12多3的数是( )，比19少2的数是( )。 15．读一读，填一填。 这把尺子的刻度是从( )开始  现在的气温是( )摄氏度   笼子里有( )只鸟 16．在括号里填上合适的数字。 ( )＋7＝10       9－( )＝3       4＋( )＝8       15－( )＝10 17．在括号里填上合适的数。 7－6＋2＝( )   6－5＋( )＝3   6－( )＋3＝4 6－5＋9＝( )   1＋7－( )＝8   9－( )＋1＝3 6－6＋0＝( )   6－6＋( )＝1   1＋( )－2＝4 18．19前面的一个数是( )，和17相邻的数从小到大分别是( )和( )。 19．把1，2，7，8四个数分别填入中，使算式两边相等。（每个数只能用一次）       三、计算题 20．我会算。 8＋9＝          5－4＝           17－10＝         9－3＝          2＋6＝ 18－2＝         13＋5＝          7＋8＝          9＋9＝          4－3＝ 21．加减混合计算。 18－3－10＝                6＋1－7＝             10－0＋7＝ 22．看图列式计算。 （个） 23．列算式。 四、解答题 24．树上有7只小鸟，飞走2只。树上还有多少只小鸟？ （只） 25．原来有3人荡秋千，又来了2人，现在一共有多少人？ （人） 26．车上原来有17人，到站后，下去3人，又上来了4人，车上现在有多少人？ （人） 27．轮滑活动。现在一共有多少人在滑轮滑？ 28．   29．小丽做了5朵花，小梅做的和她同样多，一共做了多少朵花？ （朵） 30．原来有多少串糖葫芦？ （串） 31． （1）豆豆和东东一共拍了多少下？ （下） 口答：豆豆和东东一共拍了（    ）下。    （2）豆豆比东东多拍了多少下？ （下） 口答：豆豆比东东多拍了（    ）下。 32．画7个，再画3个，圈去5个。 ________________ 33．小军有8本故事书，小方送给小军2本故事书后，小军和小方的故事书本数就一样多了。小军和小方一共有多少本故事书？ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B A C C C C B B A 1．C 【详解】已知小红买了6本书，小明买了4本书，要计算他们一共买了几本书，就是求6与4的和是多少， 列式为：6＋4 故答案为：C 2．B 【详解】十位上是1，表示1个十，个位上是9，表示9个一；1个十和9个一合起来就是19。 故答案为：B 3．A 【分析】长方体是长长方方的有平平的面、圆柱上下是平平的面且上下一样粗、球没有平面可以任意方向滚动。由此找出组合的图中最稳定的即可。 【详解】A．下边是长方体，不易滚动，圆柱平平的面和长方体接触不易滚动，稳定； B．下边的物体是尖尖的，不稳定，上边是球，可随意滚动，整体都不稳定； C．下边是球，可随意滚动，长方体放在上边不稳定。 所以最稳定。 故答案为：A 4．C 【分析】先用加法求出总人数是多少，再找出车辆座位数比人数多的，即可解决此题。 【详解】8＋9＝17（人） A．5＜17，5座的车辆座位数不够； B．13＜17，13座的车辆座位数不够； C．18＞17，18座的车辆座位数够； 故兴趣小组的8名男生和9名女生去燕赵公园坐18座的这辆车最合适。 故答案为：C 【点睛】此题主要考查的是20以内数的比较大小及加法计算的应用，要熟练掌握。 5．C 【解析】略 6．C 【分析】长方体是长长方方的，有6个平平的面。由此数出单独的长方体的数量和组合成的长方体的数量，相加即可。 【详解】单独的小长方体有3个；2个小长方体组成的大长方体有2个；3个小长方体组成的大长方体有1个，一共有3＋2＋1＝6（个）。 图中有6个长方体。 故答案为：C 7．C 【分析】长方体：由6个长方形的面围成（特殊的由2个正方形和4个长方形围成），用长方体不能印出○；正三棱柱：由2个三角形和3个长方形围成，用正三棱柱不能印出○。圆柱：由2个圆和1个曲面围成，用圆柱能印出○。 【详解】A.长方体不能印出○，错误； B.正三棱柱不能印出○，错误； C.圆柱能印出○，正确。 故答案为：C 8．B 【分析】按照顺序，数清楚每层小正方体的数量，即可得出答案。注意上层的小正方体的下层肯定对应着一个小正方体。 【详解】从图上可得：第一层有4个小正方体，第二层有1个小正方体，合起来一共有5个小正方体。 故答案为：B。 9．B 【分析】根据对计数器的认识可知，个位上一个珠子表示1，十位上一个珠子表示10。据此写数再比较大小即可。 【详解】根据分析可知： A．十位有1个珠子，表示的数是10； B．个位有7个珠子，表示的数是7； C．十位有2个珠子，表示的数是20。 20＞10＞7，最小的数是B。 故答案为：B 【点睛】本题考查数的组成及比大小。 10．A 【详解】因为明年是13岁，就是说今年是12岁，这样再过3年之后是12＋3＝15（岁）。 故答案为：A 11．2，3；1，3；2，1；1，1 12． 3 5 7 【分析】按照10以内整数的排序，结合题干要求进行解答即可。 【详解】按照10以内整数的排序可知：4前面一个数是3，后面一个数5，6和8中间的数是7。 13．13；18；7；6 【分析】在计数器上，十位上有几颗珠子，就表示几个十；个位上有几个珠子，就表示几个一。 一捆小棒表示1个10，一根小棒表示1个1。 后两个空，分别数一数各有几个，再填数。据此解决。 【详解】 【点睛】此题主要考查的是20以内数的组成，要熟练掌握。 14． 15 17 【分析】已知一个数比另一个数多多少，用加法计算； 已知一个数比另一个数少多少，用减法计算；据此解决。 【详解】12＋3＝15 19－2＝17 故，比12多3的数是15，比19少2的数是17。 【点睛】此题主要考查的是20以内数的加减法计算，关键是找准计算方法。 15． 0 0 0 【分析】0可以表示一个物体也没有，可以表示编号，也可以表示分界限，还可以表示起点等。 根据图示可知，尺子的刻度是从0开始的；现在的气温是0摄氏度；笼子里面有0只鸟。 16． 3 6 4 5 【分析】根据加减法的互逆关系，加数＝和－另一个加数，减数＝被减数－差，由此解答。 【详解】10－7＝3，所以3＋7＝10 9－3＝6，所以9－6＝3 8－4＝4，所以4＋4＝8 15－10＝5，所以15－5＝10 【点睛】解答本题的关键是熟练掌握20以内加减法的计算方法。 17． 3 2 5 10 0 7 0 1 5 【分析】根据10以内加减混合运算的计算方法进行计算即可。 【详解】7－6＋2＝3   6－5＋2＝3   6－5＋3＝4 6－5＋9＝10   1＋7－0＝8   9－7＋1＝3 6－6＋0＝0   6－6＋1＝1   1＋5－2＝4 【点睛】解答本题的关键是正确计算10以内加减混合运算的结果，掌握运算的顺序。 18． 18 16 18 【解析】略 19．1＋8＝2＋7 【分析】四个数相加的和为18，所以等式两边两数相加的和都是9，据此解答。 【详解】1＋8＝2＋7（答案不唯一） 【点睛】这种题一般是最大的数加最小的数，第二大的数加第二小的数，依次类推。 20．17；1；7；6；8 16；18；15；18；1 21．5；0；17 【分析】根据20以内加减混合运算的运算法则，从左往右依次计算即可得出答案。 【详解】18－3－10 ＝15－10 ＝5 6＋1－7 ＝7－7 ＝0 10－0＋7 ＝10＋7 ＝17 22．6＋13＝19 【分析】根据图片可知：左边有6个羽毛球，右边盒子中有13个，问一共有多少个？用左边的数量加上右边的数量即可。 【详解】6＋13＝19（个） 23．2＋3＝5 【分析】从图上可得：左边有2瓶娃哈哈，右边有3瓶娃哈哈，要求一共有多少瓶娃哈哈，根据加法的意义，列式解答即可。 【详解】2＋3＝5 24．7－2＝5 5只 【分析】用树上原有的只数减去飞走的只数即可求解。 【详解】7－2＝5（只） 答：树上还有5只小鸟。 25．3＋2＝5；5人 【分析】求现在一共有多少人，用加法计算，即原来的人数＋又来的人数＝一共的人数。 【详解】3＋2＝5（人） 答：现在一共有5人。 26．17－3＋4＝18（人） 18人 【分析】根据题意可知，车上原来的人数－下车的人数＋又上来的人数＝车上现在的人数，据此列式解答。 【详解】17－3＋4 ＝14＋4 ＝18（人） 答：车上现在有18人。 27．9人 【分析】原来有6个，新来了3个，用6加3即可求出现在有多少人。 【详解】6＋3＝9（人） 答：现在一共有9人在滑轮滑。 28．16个 【分析】9＞7＞5； 一次可以运两筐，想要一次运最多，小红运的苹果分别是9个一筐和7个一筐的，据此解答。 【详解】9＋7＝16（个） 答：红红一次最多可以运16个苹果。 【点睛】本题主要考查20以内进位加法及其运用，熟练掌握即可。 29．5＋5＝10（朵） 【解析】略 30． 【分析】用已经卖出的串数加上剩下的串数即可得解。 【详解】5＋11＝16（串） 答：原来有16串糖葫芦。 【点睛】掌握20以内数的不进位加法是解题的关键。 31．（1）10＋8＝18；18 （2）10－8＝2，2 【分析】（1）从图上可得：豆豆拍了10下，东东拍了8下，要求他们一共拍了多少下，根据整数加法的意义，列式解答即可。 （2）要求豆豆比冬冬多拍多少下，根据减法的意义，列式解答即可。 【详解】（1）10＋8＝18（下） 答：豆豆和东东一共拍了18下。 （2）10－8＝2（下） 答：豆豆比东东多拍了2下。 【点睛】本题考查学生对20以内整数加减法运算的掌握和运用。 32． 7＋3－5＝5 【解析】略 33．20本 【详解】8＋2＝10（本）         10＋10＝20（本） 答：小军和小方一共有20本故事书。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$