10.1 爱护身体 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

2024-11-20
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党的十八大以来,习近平总书记始终关心青少年健康成长,鼓励学生在体育锻炼中“享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志”;强调“少年强、青年强是多方面的,既包括思想品德、学习成绩、创新能力、动手能力,也包括身体健康、体魄强壮、体育精神”;殷殷叮嘱“提高人的健康素质,青少年是黄期”“身体是人生一切奋斗成功的本钱,少年儿童要注意加强体育锻炼”…… 第十课 保持身心健康 第一框 爱护身体 2 教学目标 1.政治认同:认同保持身心健康是提高生命质量的关键道德修养:懂得拥有强健的体魄,才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气 2.法治意识:拥有健康的心理和丰富的精神世界。健全人格:树立对生命负责的态度,培养热爱生活、珍爱生命的情感树立正确的生命价值观。能。 3.责任意识:只有拥有健康的心理和丰富的精神世界,才能有积极的生活态度和良好的人际关系,看到生命中更多的希望和光彩。 3 1 自主学习 为何要爱护身体? 1 如何爱护身体? 2 这里有备注... text has been truncated due to evaluation version limitation. 4 1.为什么要保持身心健康?/原因、必要性 身心健康→身体健康+心理健康 体弱多病,影响学习、工作和生活…… 心里不健康,危害很多:影响人际交往、害人害己…… 参考答案: ①保持身心健康是提高生命质量的关键。②只有拥有强健的体魄(身体健康),才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气;③只有拥有健康的心理和丰富的精神世界(心理健康),才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系,看到生命中更多的希望和光彩。 “脆皮大学生”这一词汇走红网络。 “脆皮大学生”指现在的大学生虽然年纪轻轻却很容易生病、受伤,动辄小病小痛缠身,像“脆皮”一样脆弱。导致“脆皮”的状况可谓千奇百怪,譬如伸懒腰把脖子扭了,玩手机玩成斜视,系个鞋带就能两眼一黑犯低血糖,甚至还有跑八百米气喘吁吁导致呕吐的……这一系列状况让人啼笑皆非。正值美好年华、本该体格强健的大学生突然成了脆皮的代名词,引发了一部分人对当前大学生身体素质的担忧。 分析“脆皮大学生”的现象走红网络说明了什么? “脆皮学生”这个“梗”,一方面是年轻人提醒自己重视身体健康,另一方面则是学生要保持积极乐观的生活态度。年轻人应重视自己的健康,爱护身体。 提到糖尿病, 你的第一印象是什么? 需要注射胰岛素? 老年人才会得的病?…… 糖尿病一直被认为是老年病,糖尿病中90%以上是二型糖尿病,近年来,青少年二型糖尿病的患病率随之增加。有数据统计,近年来我国10岁至19岁的青少年二型糖尿病发病率每年增高26.6%。” “小糖人” 糖尿病是一种慢性疾病,属于终身疾病,不可以治愈。如果未得到有效管理和控制,可能导致多种严重后果,如视力损害、肾脏损害、神经系统问题、心血管疾病、下肢溃疡和截肢等。 ①回忆你的某次生病经历,你当时感受如何?你的家人是如何照顾你的? ①身体是生命存在的根本。 探究新知 国务院发布《健康中国行动(2019—2030年)》将人民健康提到了国家战略层面,指出每个人是自己健康的第一责任人。 身体健康既关系个人的成长和发展,也关系家庭的生活质量。 身体健康还关系国家的人口素质和社会的发展。 1、为什么要爱护身体? ①身体是生命存在的根本。 ②身体健康关系个人的成长和发展。 ③关系家庭的生活质量。 ④关系国家的人口素质和社会发展。 探究2、怎样爱护身体? ①爱护身体,应当关注自己的身体状况。 定期体检 观察图片 问题思考 合理的饮食 充足的睡眠 良好的卫生习惯 保护视力 远离有害物质,如烟、酒、毒品等 思考:联系日常生活实际,说说哪些生活方式是健康的?哪些生活方式是不健康的? 爱护身体,应当养成健康的生活方式。 如何养成健康的生活方式? 爱护身体,应当养成健康的生活方式。我们要自觉自 律,注重饮食有节、起居有常、动静结合,杜绝不良嗜好。 知识小结 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视学校体育工作,学校体育迈进新时代。党和政府顶层设计,地方政府及时跟进,聚焦体育课、聚焦学生体质健康。 国家为何如此重视国民体育? 《2024年群众体育工作要点》 提出要在2024年唱响“全民健身与奥运同行”主题,围绕中心、服务大局,构建更高水平的全民健身公共服务体系,切实提升广大群众参与健身的获得感、满足感、幸福感。 《“十四五”体育产业发展规划》 2035年体育强国假设远景目标分布实施,到2035年,建成社会主义现代化体育强国,体育的制度生命力、大众亲和力、国际竞争力、经济贡献力、文化软实力、世界影响力充分彰显,体育治理体系和治理能力实现现代化,体育成为中华民族伟大复兴的标志性事业。 爱护身体,应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。 4.科学健身的方法? ①多元化运动。有氧运动、力量训练等多种运动形式,可以提高心肺功能,增强肌肉的协调性和柔初性。 ②适度运动。在锻炼身体时,应根据自己的身体状况,选择适度的运动量和运动强度。 ③科学热身。在锻炼身体前,可以做一些轻松的热身运动,如慢跑、伸展运动等。 ④合理饮食。饮食要均衡、多样化。同时,注意补充足够的水分,以保持身体的水平衡。 ⑤健康心态。在锻炼身体时,要保持积极、健康的心态,享受运动的乐趣,关注运动过程,而不过于关注结果。 (1)爱护身体,应当关注自己的身体状况。 (2)爱护身体,应当养成健康的生活方式。 (3)爱护身体,应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。 3.我们如何爱护身体?/做法、举措 爱护身体 身体对于个人、家庭、国家和社会的意义 如何爱护身体 爱护身体的原因 ①爱护身体,应当关注自己的身体状况。 ②爱护身体,应当养成健康的生活方式。 ③爱护身体,应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。 本课小结 ( )1.2024年8月8日是我国第16个“全民健身日”。如今,全民健身已经成为一种持续健康的社会风潮。形成上述风潮的原因有 ①健身可以使我们的生命永恒延续 ②健身是对生命负责任的表现 ③健身可以充盈我们的物质生活 ④健身是一种良好的生活方式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 一、选择题 ( )2.临沂市各中小学校把青少年身心健康作为学校工作的一项重要内容,开展了丰富多彩的大课间活动,有跳绳、体操、舞蹈、球类运动等。这样做有利于引导学生 A.敬畏生命,学会关爱他人生命  B.守护生命,养成健康生活方式 C.探问生命,改变生命发展规律  D.珍爱生命,掌握自救自护方法 B ( )3. 第33届夏季奥林匹克运动会于2024年7月26日—8月11日在法国巴黎举行,奥运会吸引了来自世界各地的关注,也掀起了一股全民健身潮流。下列健身方式中你认可的是 A.尚未进行热身就进入游泳池游泳 B.在跑步途中出现头晕仍坚持继续 C.在慢跑时根据身体情况及时补水 D.力量训练时选择未尝试过的强度 C null 32183.125 $$

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