2025年中考作文指导：《漫画材料作文分析》课件

2025中考漫画材料作文分析 阅读下面的材料,根据要求写作。 在“聚焦时事分享见闻”的主题班会上,班主任老师要求大家紧扣下面这幅漫画的寓意进行讨论。 请你代表自己的小组写一篇总结性的发言稿。 要求:符合文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。 审题: 这幅漫画呈现了一个看似简单却又富有深意的场景:几根木头摆放在一起,但由于观察角度的问题,站在不同位置的两位观看者最后得出的木头数量不同:左边的人是说4根,右面的人说是3根。到底是谁说的对呢?其实两个人都是对的,因为角度不同,立场不同,每个人看到的确实就是那样的数量。我们对这幅漫画的寓意进行深入的思考:它不仅仅是一个关于数量的问题,更是一个关于观察、认知、思维方式和沟通理解的问题。它挑战了我们对事物的直观感知,也提醒我们在面对问题时需要更加深入、全面的思考。 “材料中的文字部分给出了写作的具体情境, 在“聚焦时事分享见闻”的主题班会上,班主任要求大家紧扣这幅漫画的寓意进行讨论,因而写作要紧紧围绕“观察、认知、思维方式和沟通理解”这些漫画寓意进行; “请你代表自己的小组写一篇总结性的发言稿”限定了本次写作的文体是发言