6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

一场前所未有的疫情让世界趋于静止和疏离，但仍有一些人在负重前行，逆行耕耘，用生命践行勇担责任的人 第六课　责任与角色同在 6.1 我对谁负责 谁对我负责 学习目标: 1、养成责任意识，树立自觉履行责任的观念，增强服务社会，奉献社会的观念。 2、掌握认识社会角色，履行社会责任的能力；提高积极参与社会生活，奉献社会的能力。 3、知道责任的含义、来源；知道不同角色承担不同责任，培养对自己负责的能力，学会感恩。 重难点：认清自己的角色，承担相应的责任 自主学习 1、责任的含义、来源？ 2、责任和角色的关系？ 3、中学生对自己负责的表现及意义？ 4、对他人负责的原因、意义及做法？ 板块一 我的角色 我的责任 作为一名读者 保持安静 作为一名游客 文明旅游 作为一个公民 爱护环境 作为一名路人 遵守交通规则 1.责任的含义、来源 含义：责任是一个人分内应该做的事情。 来源：责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、 法律规定等。 快速判断：下面这些责任来自哪里？ 顾客遵守商场秩序,排队付款。这个责任来自： 尊老爱幼，承担家务。这个责任来自： 答应他人，尽力做到。这个责任来自： 道德规范 道德规范 法律规范 对他人的承诺 道德规范 课堂活动：探究与分享 请阅读教材第66页“探究与分享”，并回答下面的问题： （1）在救灾过程中，哪些人承担 了责任？ （2）他们分别承担了什么责任？ 角色 应承担的责任 消防队员 部队战士 医生 民政部工作人员 普通民众 灭火 寻找被困在废墟中的人 在临时搭起的帐篷里救人或做手术 紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动 义务捐款 角色不同，责任不同 请结合图示谈一谈，日常生活中你都扮演了哪些角色，分别承担着怎样的责任？ 讨论一下 保洁阿姨 子女 中华儿女 社会成员 学生 朋友 12 每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担着相应的责任 角色 责任 子女 学生 社会成员 中华儿女 心系祖国的前途和命运 遵守社会规则、维护公共秩序 遵守学习纪律、认真学习 孝敬父母 A1.在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 A2.随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变化自己的角色，调节角色行为。 A3.每一种角色都意味着承担相应的责任。 2、责任和角色的关系？ 板块二 责任你我他 回忆你的成长的过程，都独自承担了哪些责任？ 自己洗衣服 为班级打扫卫生 选择绿色出行 探究与分享 我们成长的过程，就是学会不断承担责任、勇于承担责任的过程。例如，自己洗衣服、做饭，为班级打扫卫生，选择绿色出行方式…… 思考：如果这些事情由别人来做，对你有什么影响？ 如果我们不承担这些责任，会使自己缺乏生活自理能力，不能适应社会生活； 会降低自己的自信心，做事情缩头缩尾； 会影响自己的学习，不利于学习成绩的提高； 会影响自己的人际关系，不利于良好品德和行为习惯的养成等。 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 3、中学生对自己负责任的表现及意义 在我们成长的过程中，小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。 表现 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 意义 我们享受的美好生活，无不受惠于他人对我们所负的责任 父母辛勤劳动，为我们提供衣食，无怨无悔地履行养育子女的责任。 老师帮助我们学习，他们在履行教书育人的责任 解放军战士冒着严寒守卫在祖国的边疆，他们用青春和热血承担着保家卫国的责任。 探究与分享 4、对他人负责的原因、要求及意义？ 原因：很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他 们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会 变成什么样。 意义：只有人人具有责任心，自觉履行应尽责任，我们才能共享更 加幸福美好的生活 要求：我们应学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出 中体验对他人负责的快乐和幸福 5、承担责任的意义？（为什么要做一个负责任的人） 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命（对自己负责） 只有人人具有责任心，自觉履行应尽责任，我们才能共享更加幸福美好的生活（我对他人负责） 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。很难想象没有它们的付出我们的生活会变成什么样（他人对我负责） 归纳总结，谈收获 我对谁负责 谁对我负责 我的角色我的责任 责任你 我他 1.对自己负责 1.责任的含义及来源 （1）每个人都扮演着不同的角色 （2）每一种角色都意味着承担相 应的责任 2.他人为我们承担责任 2.角色和责任的关系 2.学会感恩 1.我国著名导演黄力曾执导过《我的团长我的团》《二炮手》等好评如潮的电视剧，他坚持拍摄正能量的影视作品。他经常说：“传递正能量是我的责任。”所谓责任就是一个人( ) A．自己不做却要求别人做的事 B．心里想做但力不从心的事 C．分内应该做的事情 D．必须做但却不去做的事 C 课堂检测 2.责任与角色的关系（ ） A．不同角色有不同责任 B．两者没有什么关系 C．不同角色的责任是一样的 D．责任就是角色 3.一个人的健康成长，既离不开个人的努力，也离不开他人和社会的帮助。假如有人问：谁对我负责？回答首先是( ) A．家长对自己负责 B．学校对自己负责 C．社会对自己负责 D．自己对自己负责 A D 4．当我们在为别人、为社会承担责任的同时，很多人也在为我们的成长和生活承担着责任，如（ ） ①父母为我们提供衣食 ②老师传授我们知识 ③警察为我们提供安全保障，维护交通秩序 ④清洁工人为我们提供整洁的环境 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ A “17年前你保护我成长，17年后我定护你周全” “穿上防护服，我就不是个孩子了” 一夜之间长大，豪言背后，正是庄严的责任感。 少年强则国家强， 愿每一位同学都能担负起自己的责任，做更好 的自己，为家尽孝，为国尽忠。 我们相信你们的力量！ 教师寄语 $$