湖南省怀化市通道县2024-2025学年九年级上学期期中考试语文试题

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2024-11-20
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2024年下期九年级期中质量监测 语 文(试题卷) 考生注意:1.本试卷共6页,三道大题。考试时间120分钟,满分120分。 2.本卷分为试题卷和答题卡卷,请在答题卡的相应有效区域内作答。 一、积累与运用。(选择题每小题2分,共30分) 1. 阅读下面的文字,按要求回答问题。(10分) 国潮与汉风相遇,传统与时尚相融,如今的徐州正以丰厚的文化底蕴和轻松qiè( )意的旅游体验成为很多人心中的“诗与远方”。 “演出太精彩了!”9月21日,来自刚果(金)的贾斯汀来到徐州,沉浸式体验大型湖岛实景演出《彭城风华》。演出中, , ,再现了苏轼与徐州的不解之缘。 贾斯汀和外籍友人们对演出(A)。 “徐州是一部古书,能读到楚韵汉风的厚重文化,期待更多演艺作品。”中国山水实景演出创始人梅帅元说,汉文化作为中华文明的瑰宝,(B)了中华儿女灵魂深处的文化认同,是最深厚的文化软实力。他建议将地域文化巧妙融入实景演出中,打造出集大成文化体验,推动地方文旅产业发展。 汉高祖刘邦一曲《大风歌》,传唱着两汉四百年煌煌盛世,也开启了徐州的豪迈与雄健。 、 ,徐州勇担新的文化发展使命,用实干担当再赋新时代“大风歌”。 开幕式上,徐州提出将赓续传承历史文化根脉,用心擦亮历史文化名片,充分ji( )取历史文化滋养,在千年文脉的薪火相传中创造发展新辉煌。 以“汉”为媒,真诚邀约。期待更多人走进徐州这座古今交融的魅力之城! (1) 根据拼音写汉字。(2分) qiè( )意 ji( )取 (2) 为文中AB处选择恰当的词语。(2分) A.叹为观止 赞不绝口 B.凝聚 凝结 (3)文中横线处所填的四个短语顺序正确的一项是( )(2分) ①延续汉脉 ②寻根汉源 ③诗意流转 ④光影璀璨 A. ②①④③ B. ③④①② C. ④③②① D. ③④②① (4)修改文中画线句的语病,把正确的句子写下来。(2分) (5)下列关于苏轼的文学常识不正确的一项是( )(2分) A. 苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。我们学过他的作品《记承天寺夜游》和《水调歌头·明月几时有》。 B. 《水调歌头·明月几时有》词前小序写有:“兼怀子由”,“子由”是苏辙。《核舟记》中有“盖大苏泛赤壁云”,“大苏”是苏洵。 C. 以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派与以柳水、李清照为代表的婉约派相得益彰,在璀璨的中国诗词文化中各放光彩。 D. 《水调歌头·明月几时有》中“水调歌头”是词牌名,词中“千里共婵娟”的“婵娟”指的是月亮。 2. 下列复句判断有误的一句是( )(2分) A. 和我一同玩的是许多小朋友,因为有了远客,他们也都从父母那里得到了减少工作的许可,伴我来游戏。(因果) B. 于是他搬了一条凳子坐在院子里,而对着竹子硬想了七天,结果因为头痛而宣告失败。(递进) C. 船外别说空气和生命,连空间都没有。(递进) D. “政府有时会是强盗,而人民永远也不是强盗”(雨果《就英法联军远征中国给巴勒上尉的信》)。(转折) 3. 名著阅读。(1+1+3=5分) 你和小语参加《艾青诗选》封面设计活动,你觉得《艾青诗选》封面的背景图案应该有艾青诗歌中的重要意象——①_______与太阳。主色调由淡淡的土黄色与灰蓝色构成,因为艾青的诗歌具有②_________的风格。 小语:我觉得,如果重新出版《艾青诗选》,我们可以参考《红星照耀中国》的封面,也用一个吹号者形象,因为:③ 。 4. 综合性学习。(7分) 学校开展“君子自强不息”综合性学习活动,请你参与。 (1)小语为活动搜集了下列诗句,其中不含“自强不息”精神的一项是( )(2分) A. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 B. 老骥伏枥,志在千里。——曹操《龟虽寿》 C. 愿君学长松,慎勿作桃李。——李白《赠韦侍御黄裳(其一)》 D. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开——岑参《白雪歌送武判官归京》 (2)学校开展主题演讲比赛。学生会邀请唐老师担任评委,下面是拟写的邀请函。(3分) 邀请函 唐老师: 【A】为提高同学们对自强不息精神内涵的理解,兹定于11月30日下午3:00在学校礼堂举行《青年当自强不息》主题演讲比赛。特邀请您担任此次比赛的评委。期待您的到来。 校学生会 2023年11月28日 ①邀请函有处格式错误,请你修改。 ②【A】处画线句有语病,请你修改。 ③邀请函中有一处标点使用不当,请你修改。 (3)在“寻找自强不息人物”活动中,小文采访了学校“自强不息之星”小强同学。下面是采访过程的对话,请你补全。(2分) 小文:小强同学,祝贺你被评为“自强不息之星”!请问,你觉得① ? 小强:学校评选“自强不息之星”,可以弘扬自强的时代精神,给同学们以教育和启迪。 小文:我们要向你学习。你认为作为中学生,怎样才能做到自强不息? 小强:② 。 5.古诗文默写。(6分) 读古诗,常能感受到诗人积极乐观的精神力量。李白的(1)“ , ”(《行路难(其一)》)表现了诗人对理想的追求和必胜的信念;刘禹锡的(2)“ , ”(《酬乐天扬州初进席上见赠》)表现了天地万物新陈代谢、生生不息的活力;苏轼的(3)“ , ”(《水调歌头·明月几时有》)表达了对天下离人的美好祝愿。 二、阅读与理解。(40分) (一)古诗词赏析。阅读下面诗歌,完成6~7题。(5分) 与赵菖①茶宴 [唐]钱起 竹下忘言对紫茶,全胜羽客②醉流霞③。 尘心洗尽兴难尽,一树蝉声片影斜。 [注释]①赵莒:钱起的朋友。②羽客:道士。③流霞:传说中天上神仙的饮料。 6. 结合诗句,说说诗人茶宴时的环境有什么特点。(2分) 7. 这首诗体现了诗人怎样的生活态度。(3分) (二)文言文阅读。阅读下面两段文字,完成8~11题。(13分) 【甲】 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》) 【乙】 山故有亭①,世传以为叔子②之所游止也。故其屡废而复兴者,由后世慕其名而思其人者多也。 熙宁元年③,余友人史君中辉,以光禄卿④来守襄阳。明年,因亭之旧,广而新之,既周以回廊之壮,又大其后轩,使与亭相称。君知名当世,所至有声⑤,襄人安其政而乐从其游也。因以君之官,名其后轩为光禄堂;又欲纪其事于石,以与叔子、元凯之名并传于久远。君皆不能止也,乃来以记属于余。(节选自欧阳修《岘山亭记》) [注]①亭:这里指岘山亭。②叔子:羊祜,字叔子,西晋著名的政治家、军事家。③熙宁元年:公元1068年。熙宁,宋神宗年号。④光禄卿:主管光禄寺的官员。⑤声:好的声誉。 8. 请解释下列加点词在文中的意思。(5分) (1)伛偻提携 提携:     (2)杂然而前陈者 陈:     (3)已而夕阳在山 已而:     (4)树林阴翳 翳:     (5)名其后轩为光禄堂 名:     9. 请将下面的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)临溪而渔,溪深而鱼肥。 。 (2)君皆不能止也,乃来以记属于余。 。 10. 用简洁的语言概括【乙】文第二段的内容。(2分) 11.【甲】【乙】两文中的“乐”分别表达了怎样的思想感情?(2分) (三)议论文阅读。阅读下面文段,完成12~15题。(10分) 器成还须久为功 ①2018年9月19日,故宫博物院南大库的家居馆对外开放,许多参观者第一次欣赏到宫廷紫檀家具的绝美。紫檀虽美,但它“五年一年轮,千年孕一木”,成材实属不易。“十年树木,百年树人”,树木与树人往往类比,因为正像树木成材一样,年轻人成长也需要过程,只有经历了打磨和历练,才能积淀下精华。 ②反观当下,不少现象不免有些违反常识。如对超速的渴望正涌动成一股潮流。“我报名了翻译速成班,一个月就能拿下口译资格证”“我加了个减肥群,10天极速变苗条”“我刚买了明星快速养成手册,正在琢磨如何一夜成名”……急于工作,急于恋爱,急着看成效,似乎成为唯恐落后于时代节拍的紧箍咒。 ③其实,神速未必变成神话,拼搏进取的姿态固然可取,但如果心浮气躁占了上风,就难免落入急于求成的窠臼。 ④对速度的追求应鼓励,但对速成应怀有警惕之心。事物发展自有其规律,人才成长也有其过程,一旦超出科学的界限,所谓的速成只会营造海市蜃楼般的幻影。创业风口光景无限,但若缺乏优质产品,竞争过后只会留下一片狼藉;高薪职业令人羡慕,假如核心能力缺位,终非长久之策。有人向往钢琴演奏的古典优雅,可练习枯燥,每个指法要经过千百次重复方能形成记忆;有人向往芭蕾舞者的风度翩翩,可完美舞姿的背后隐藏着练功中数不胜数的伤痛。由此看来,所谓的短期速成钢琴特长生无非是商业招数,轻信这些并不会等来奇迹发生。 ⑤速成背后,是偷懒、投机心态在作祟。从自身角度出发,心不能沉、气不能静,浮于表面不下苦功夫,想钻空子不坐冷板凳,都会导致自我管理缺失缺位,信心发生动摇。现代社会选择自然是更多样了,实现选择的资源也更为丰富,从这个角度讲,所谓速成有一定市场。但看树知人,但凡能速成的恐怕很难让你优势独具。目光游移、辗转腾挪倒不如一门深入、攀登高峰。 ⑥“10年法则”认为,每个领域的大师都需要10年左右的勤学苦练;“1万小时定律”指出,从平凡到超凡的跨越,需要经历一万个小时的稳扎稳打。著名小提琴家盛中国少年时被称为“天才琴童”,但“左手要长在琴上,右手的血脉要流入弓里”又需要怎样的艰苦付出? ⑦器成还须久为功,卓越从来都不是速成的,持之以恒才是关键。季美林先生曾描述他在北大种莲的经历,几颗莲子经过两年扎根池底的力量积蓄,终于在第三年“长出了几个圆圆的绿叶”,并在第四年“蔓延得遮蔽了半个池塘”,绽放出“红艳耀目的荷花”。 ⑧愿年轻人都能做一池“季荷”,生生不息,静待花开。 (邝西曦/文,摘自《人民日报》2018年10月16日,有改动) 12.从全文看,文章的论点是什么?(2分) 13.第①段在文中有什么作用?请简要分析。(3分) 14.请简析第④段的论证思路。(2分) 15.第⑥段运用了哪些论证方法?有什么作用?(3分) (四)小说阅读。阅读下文,完成16~20题。(12分) 一把老钥匙 王举芳 ①回到家时,母亲正翻箱倒柜。杂乱的地面让我无处落脚。我说:“妈呀,您这是在翻传家宝吗?” ②母亲停住手看着我说:“见我的钥匙没?” ③“喏,在这儿。”我从玄关柜上拿起属于母亲的那串钥匙。 ④“我说的不是这个,是老宅的,老宅的那个。”母亲的语气和神情有些焦急。我和母亲几乎把家里翻了个底朝天,也没找到母亲要找的钥匙。母亲坐下来,情绪有些低落。我说,妈,您就别总想着老宅了,咱又不回去住了,有没有钥匙都一样。母亲叹了一口气,开始收拾地上凌乱的东西。 ⑤其实,我没有告诉母亲,弟弟正四处托人,要把老宅卖掉。弟弟说老宅总空着,时间久了,房屋会倒塌的,到时候想出手都不好意思谈价钱。 ⑥一周后,弟弟告诉我,老宅卖掉了,卖了两万元。看着那些钱,不知怎么,我的心里像坠上了一块石头。 ⑦那天下班,在小区外碰到三婶。三婶是我家后邻居,和我们家没有亲属关系,按村里辈分我这么喊她。三婶说,我正发愁找不到你家呢,你说这城里的楼一个框一个框的,看着都叫人眼花缭乱。我让三婶家里坐坐,她直摆手,说没啥大事,就不去家里了,说着掏出一把钥匙交给我,说这钥匙是你们家老宅的,啥时候想回家就回。原来是她家买了我们家的老宅。 ⑧母亲没再提钥匙的事儿。我想着老宅现在已经是别人家的了,也就再不能回去,就没跟母亲提钥匙的事儿,把它包裹好,放在了柜子顶上的一个盒子里。 ⑨农历六月六,我们老家有传统庙会。母亲执意要回去看看。无奈,我和弟弟只好依着母亲。一路上母亲说着故乡风俗和旧年往事,精神从未有过的爽朗,她没有看到我和弟弟偶尔交汇的眼神里都藏着忐忑。 ⑩三婶听说我们回来了,招呼我们去她家里。做邻居的那些年,三婶和母亲一直处得很好,亲姐妹一样。吃过晚饭,三婶拿了几床铺盖说,你们别嫌,都是干净的。走,到你们家去,你们还睡你们各自的屋。三婶掏出钥匙打开老宅的锁,我们怔怔地望着那干净整洁的院子,有些恍惚,仿佛我们从未离开过。 ⑪我送三婶到大门口,对她说谢谢。三婶说,咱不说远亲近邻,我懂你妈的心思。我知道她舍不下老家。庄稼人走到哪里,其实根都牢牢扎在老家的土里。另外,我给你们钥匙,还有一个原因。还记得你在家的时候,经常问我为什么总带着一把老钥匙吗?我的老家在遥远的山里,是土房子,因为一场突如其来的泥石流,房子没有了,但母亲一直让我们自个儿保存着属于自己的那把老钥匙。想家的时候,我就看看老钥匙,摸摸老钥匙,想象着转动钥匙打开门锁,爹娘兄妹啊,那些熟悉的物件啊,一下子呼啦啦在眼前演电影,心里就热乎乎的,就连当初的一些懊恼、吵闹都成了好。你们想回来看看的时候就回来,这里啥时候都是你们的家。 ⑫三婶眼里有亮光闪烁。我也感觉似乎有水滴落进了眼里。 ⑬回城后,我把三婶送来的钥匙给了母亲。母亲摩挲着钥匙说,家门的钥匙在手里,不论何种身份何种境遇,你还是个有家可归的人。 ⑭从那以后,不知为什么,有时候我也会摩挲那把老宅的钥匙。那一个个齿痕,似一个个密码,打开岁月的珍藏。 ⑮三婶来电话说村里要建社区了,老房子要拆迁了,用不了多久,老家的人也都要住进楼房里了。停了停,她说:“也好,咱们有钥匙。” ⑯几年过去了,母亲一直保存着那把老钥匙,再也未丢过。 ⑰老钥匙陪着母亲风来雨往,不经意间常生斑斑锈迹,但都会被母亲那厚重、灵巧的双手反反复复摩挲着擦亮。 (选自《时代文学》2018年第7期,有删改) 16.请参照下面表述将主要事件补充完整。(3分) ―→―→―→―→ 17.阅读第⑨段画线语句,联系上下文,分析“我”和弟弟“忐忑”的原因。(2分) 18.理解文中第⑭段画线语句的含义。(2分) 那一个个齿痕,似一个个密码,打开岁月的珍藏。 19.结合文本,简要分析三婶这个人物形象。(3分) 20.文中的“老钥匙”承载着哪些情感?请简要分析。(2分) 三、作文。(50分) 21.阅读下面的文字,按要求作文。 不以物喜,不以己悲。(范仲淹《岳阳楼记》) 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》) 你对“洒脱”有怎样的认识与思考?或者,在学习与生活中,你有哪些关于“洒脱”的经历和感悟?请结合上述材料,写一篇不少于600字的记叙文。 【提示与要求】(1)自拟题目,自选文体。(2)文中不要出现透露你个人身份的信息。(3)结合个人生活经历,选取真实生活片段。(4)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。 2024年下期九年级语文期中质量监测 第2页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $$2024年下期九年级期中质量监 语文 3.读与鉴赏(40分) (一)古诗词赏析(5分) 在巧跨乱写路. 1.喝卡漏语洁:不折叠,投,污 2.选择枯笔确填,选 ts 字笔站号,题本比畔。 出 (7分 (考标站考) 选择题(每小题7分,共8分 1国图 4(国四图 1国回回 2国回国 () 一、积累与运用忆2分 (二)文言文阅读(13分) 1(6分)(1) 15分 (4) 81) 3.(50)① (2) 4(2)(3分)① (三)议论文阅读(10分) (2) 4(3)(2)① (30 5(6)(1) (2 (2 (1) (3分) o000000 = = (四)小说阅读。(12分 16 10 三、作文。(50分) 心 口: 九年级语文期中考试参考答案 一、积累与运用 1(1)惬 汲 (2)赞不绝口 凝聚 (3)C (4)汉高祖刘邦一曲《大风歌》,开启了两汉四百年煌煌盛世,也传唱着徐州的豪迈与雄健 (5)B 2B 3①土地 ②深沉忧郁 ③示例:艾青以他的诗作吹响了唤醒一个民族并激励这个民族奋勇前进的号声。他投身抗日,写下《雪落在中国的土地上》《我爱这土地》,表达了对祖国与人民的深情眷恋和对遭受苦难民众的痛心。当中华民族由危亡走向新生时,诗人关注视时代变化,在《火把》《向太阳》等诗中,对光明事物的歌颂成为诗歌创作的主题,表达诗人对民族解放、民主自由的追求。作为中国社会发展重大历史进程的见证人,他的诗作显现出对于国家民族的深切关注与思考,可以称他为一个时代的吹号者,所以《艾青诗选》可以用吹号者形象作为诗集封面。(意思对即可) 4(1)D (2)①“唐老师”(称呼)应顶格 ②将“提高”改为“加深”(其他正确改法亦可) ③将书名号改为双引号 (3)①示例:学校评选“自强不息之星”有什么意义 ②作为中学生,只要发愤图强,持之以恒,就是自强不息(答出“自信自立”“勤思苦学”“勇于开拓”“顽强不屈”“努力奋进”等能表现自强不息精神内涵的词语即可) 5(1)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 (2)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 (3)但愿人长久,千里共婵娟 二、阅读与理解 (一)古诗词鉴赏:6.翠竹林下,蝉鸣声中,夕阳西下,呈现出幽静清雅的特点 7.体现了诗人试图在自然山水的幽静清雅中拂去心灵的尘土,舍弃一切尘世的浮华,与清风明月、浮云流水、静野幽林相伴,求得心灵的净化与升华。 (二)文言文阅读:8(1)指儿童 (2)陈列,摆开 (3)不久 (4)遮盖 (5)取名,命名 9(1)到溪水边上捕鱼,溪水深鱼儿肥 (2)这些行为)史中辉都无法制止,于是前来嘱托我记述(这件事) 10.太守史中辉重新修建岘山亭及“我”写这篇文章的缘由 11【甲】文表达出太守与民同乐的思想感情;【乙】文表达出百姓爱戴光禄卿,愿意与他同游的思想感情。 (三)议论文阅读:12.论点:器成还须久为功 13①以故宫紫檀家具材质绝美,成才不易,引出树木与树人的对比,得出“年轻人成长也需要过程,只有经历了打磨和历练,才能积淀下精华”的结论,也就是文章的主旨。②紫檀成才不易也是类比(比喻)论证的论据。③生动、有趣味,可以激发读者的阅读兴趣 14.首先,提出应对速成怀警惕之心的分论点;接着,通过讲道理(指出事物发展有规律、人才成长有过程,追求速成不会成功)、列举例子(创业、追求高薪职业的例子),从反面论证分论点;然后,以钢琴的优雅指法和芭蕾舞的完美舞姿皆来自长久练习为例,从正面论证分论点;最后,照应分论点,指出速成“无非是商业招数”的本质 15.道理论证(引用论证)、举例论证(事实论证),以“10年法则”“1万小时定律”的道理和盛中国练琴的事实为论据,充分而有力地论证只有经历了持之以恒的艰苦付出才能成功的道理。 (四)小说阅读:16①弟弟卖掉老宅 ②三婶来送钥匙 ③母亲保管钥匙 17.“我”和弟弟卖掉了老宅;害怕老宅不再是母亲记忆中的老宅 18.这里的齿痕指的是老宅钥匙的齿痕,打开岁月的珍藏指的是对老宅的回忆。老宅钥匙上的齿痕,就像一把记忆的开关钥匙,拿到手里,就会唤起对老宅的记忆和家的归属感 19.善良、淳朴、真诚。三婶买了老宅并把钥匙交给了我们,体现了她的善良;三婶一直保存着自己老宅家的钥匙,写出了她的淳朴;三婶对母亲一直真诚相待,体现了她的真诚 20.对老宅的怀念和归属感;对母亲的愧疚;对三婶的感激;对根的寻找。 三、作文 21.略 学科网(北京)股份有限公司 $$

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