第七讲 观察物体(单元讲义)-2024-2025学年二年级上册数学举一反三变式拓展(苏教版)学生版+教师版
2024-11-20
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2份
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版(2012)二年级上册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 七 观察物体 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.24 MB |
| 发布时间 | 2024-11-20 |
| 更新时间 | 2024-11-20 |
| 作者 | 勤勉理科资料库 |
| 品牌系列 | 学科专项·举一反三 |
| 审核时间 | 2024-11-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/48817557.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025学年二年级上册数学举一反三变式拓展(苏教版)
第七讲 观察物体
(知识精讲+高频易错点+三大考点讲练+难度分层练)
1.通过观察和比拟,初步体会从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的;能识别从某个位置观察到的简单物体的形状,或能根据看到的形状正确判断观察者的位置。
2.在观察物体的过程中丰富对现实空间及图形的认识,初步掌握观察物体的方法,培养初步的观察能力和空间观念。
3.能积极主动地参与观察、比拟、想象和判断等活动,体会数学与日常生活的密切联系,感受数学学习的乐趣。
【教学重点】初步体会从不同位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的,能识别从某个位置观察到的简单物体的形状,能根据看到的形状正确判断观察者的位置,在实物与相应视图之间建立正确的联系。
【教学难点】能判断从左、右两个方位看到的视图。这局部内容的学习,不仅能使学生初步学会观察物体的方法,而且也能为学生以后进一步学习观察物体以及图形与几何局部的其他内容提供帮助。
考点一:从不同方向观察物体和几何体 2
考点二:从不同角度观察多个物体 3
考点三:作简单图形的三视图 5
中等题真题训练 6
拔高题真题训练 10
同一个物体从不同的角度观察,看到的形状可能不一样。
从不同的角度观察同一个物体,看到的物体的形状可能是不同的。我们无论选择哪个观察点,观察到的只是物体的其中一部分,观察点不同,看到的物体的形状也是不同的。
根据看到的形状判断观察者的位置。
从不同角度观察物体时,难以准确描述物体的形状和特征。
在观察多个物体时,容易混淆不同物体的形状和位置。
对称图形的识别和绘制容易出现错误,特别是对称轴的位置和图形的 对称性。
在使用简单工具(如尺子、量角器)进行观察和测量时,操作不规范导致结果不准确。
观察物体并描述其位置关系时,容易使用错误的方位词或描述不清。
考点一:从不同方向观察物体和几何体
【精讲题】.(2024秋•莱西市期中)下面三个物体,从 看到的形状相同。
A.正面 B.侧面 C.上面
【精讲题1】(2024秋•泉州期中)赵华用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形,这个立体图形从上面看到的形状是。如果从左面看到的形状是,那么这个立体图形的搭法共有
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
【精讲题2】(2023秋•瑞金市期末)小华从某个方向看一个立体图形,看到的是圆,它不可能是
A. B. C.
【精讲题3】(2023秋•上杭县期末)华华看到的图片是
A. B.
C. D.
【精讲题4】(2024秋•项城市期中)下面两张照片分别是摄影师站在小明和妈妈的左右两边拍的。哪一张是站在左边拍的?哪一张是站在右边拍的?
考点二:从不同角度观察多个物体
【精讲题】(2023秋•威县月考)如图的墨水瓶,从上面看到的是
A. B. C.
【精讲题1】(2022秋•奉节县月考)如图中,小北看到的是
A. B. C.
【精讲题2】(2023秋•新会区校级月考)如图,看到的是
A. B. C.
【精讲题3】(2021秋•海珠区月考)选一选:把正确答案的序号写在横线里。
小鸟在房子的 ,看到的是 。
①上面
②正面
③
④
【精讲题4】(2021秋•海珠区月考)哪张照片是站在小狗前面拍的?在括号里画“”。
哪张照片是站在小狗后面拍的?在括号里画“△”。
考点三:作简单图形的三视图
【精讲题】(2021秋•延津县期末)在方格纸上画出从正面、左面、和上面看到的图形.
【精讲题1】分别画出下面各物体从正面、右面和上面看到的图形.
【精讲题2】(2024秋•邳州市期中)根据所给物体,画出你观察到的图形。
中等题真题训练
1.(2024秋•邳州市期中)从右面看到的形状是,这个立体图形是
A. B.
C. D.
2.(2023秋•印江县期末)根据如图,下面哪幅图是小军看到的?
A. B. C.
3.(2023秋•潢川县期末)小猫看到的是哪个图形?
A. B.
C.
4.(2024秋•东方期中)下面是由4个同样大的正方体摆成的。
观察三个物体,从 面和 面看到的形状相同,从 面看到的形状不同。
5.(2023秋•仙游县期末)如图所示,小红、小丽、小明和小军四个人在画画,是 画的,是 画的,是 画的,是 画的。
6.(2023秋•广平县期末)想一想,下面两幅图分别是从哪面看到的。
从 面看;从 面看。
7.(2022秋•中山区期末)下面的三张照片分别是在汽车的哪一面拍的?把相应的序号填在横线上。
8.(2024秋•泉州期中)某超市囤积了一些饮料,将这些饮料装箱放在仓库里,从正面和上面看到的形状如图所示,这些饮料最少有 箱。
9.(2022秋•安岳县期末)前面,后面,侧面看一个正方体,看到的形状不相同。 (判断对错)
10.(2023秋•栾城区期中)观察,从上面看到的是。 (判断对错)
11.(2022秋•德江县期末)从右面和正面看到的图形相同。 (判断对错)
12.(2024秋•项城市期中)
如图是四位同学从不同的角度看到的一间房子的情况,根据观察到的信息判断下列说法的正误。
(1)壮壮是站在房子的前面观察的。 (判断对错)
(2)壮壮和萍萍是站在房子的侧面观察的。 (判断对错)
(3)这间房子共有3个窗户,1扇门。 (判断对错)
(4)房子的后面有1个窗户。 (判断对错)
(5)依依是站在房子右边观察的。 (判断对错)
13.(2022秋•鄄城县期末)他们看到的是什么?请连一连。
14.(2021秋•郯城县期末)下面这些图片都是谁看到的?请你连一连。
15.(2021秋•海丰县期末)它们看到的是哪幅图?用线连一连。
16.(2023秋•西湖区期末)想一想,连一连。
17.(2024秋•化州市期中)哪幅图是淘气从窗外看到的?编号是 。
18.(2024秋•项城市期中)有一个珠宝店发生了一起盗窃案,丢失了许多名贵的珠宝。警察抓住了一名犯罪嫌疑人,但是这名犯罪嫌疑人称他当时正在给一个模特拍照(模特姿势不变),并且拿出了三张照片为证。警察一下子就看出他在说谎,你知道为什么吗?
拔高题真题训练
19.(2023秋•云城区期末)如图 图是小朋友看到的。
A. B. C.
20.(2023秋•无为市期末)小兰从上面看到的是
A. B.
C.
21.(2023秋•黄陂区期末)从三个不同的位置观察一组立体图形看到的是如图左边三幅图,则这组立体图形是选项中第 组。
A. B. C.
22.(2021秋•中原区期末)如图所示,明明看到的是
A. B.
C.
23.(2024秋•邳州市期中)如图,从 看到的是,从 看到的是。
24.(2024秋•灵石县期中)二楼楼梯口摆放着一盆鲜花,淘气从一楼走向二楼。请你按淘气看到如图4幅图的先后顺序将这4幅图排序。
25.(2021秋•龙口市校级月考)把两个同样的长方体摆成如图所示的样子从 看到的是,从 面看到的是
正面
侧面
上面
26.(2024秋•简阳市期中)青青观察物体,她看到的形状是,可知她是从物体的上面观察的。 (判断对错)
27.(2023秋•未央区期末)从不同的角度观察同一物体,所看到的物体的形状是不一样的. . (判断对错)
28.(2023秋•吴江区期末)这个立体图形从上面看,看到的形状是。 (判断对错)
29.(2023秋•港南区校级期中)下面各图分别是谁看到的,请把名字写在括号里。
30.(2021秋•广平县期末)观察,写出分别是谁看到的。
31.(2024秋•灵石县期中)淘气在路灯下行走,画出他在、、、各点时的影子,并回答问题。
(1)淘气在哪个点时影子最长?在哪个点时影子最短?
(2)淘气从路灯的左边走向右边时,影子的方向和长度是如何变化的?
32.(2023秋•新泰市期末)如图的四幅图分别是谁看到的?把名字填在相应的括号里。
33.(2022秋•沈阳月考)古代人取水非常不方便,为了防止落叶等脏物掉入水中,还要给井制作一个“凉亭”,如图是凉亭大概的样子,你能分别画出从正面、左面和上面观察它的轮廓吗?
34.(2022秋•奉节县月考)连一连。右边四张照片分别是谁拍的?
35.(2021秋•龙湖区期末)把小动物和它们各自看到的图形连起来。
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2024-2025学年二年级上册数学举一反三变式拓展(苏教版)
第七讲 观察物体
(知识精讲+高频易错点+三大考点讲练+难度分层练)
1.通过观察和比拟,初步体会从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的;能识别从某个位置观察到的简单物体的形状,或能根据看到的形状正确判断观察者的位置。
2.在观察物体的过程中丰富对现实空间及图形的认识,初步掌握观察物体的方法,培养初步的观察能力和空间观念。
3.能积极主动地参与观察、比拟、想象和判断等活动,体会数学与日常生活的密切联系,感受数学学习的乐趣。
【教学重点】初步体会从不同位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的,能识别从某个位置观察到的简单物体的形状,能根据看到的形状正确判断观察者的位置,在实物与相应视图之间建立正确的联系。
【教学难点】能判断从左、右两个方位看到的视图。这局部内容的学习,不仅能使学生初步学会观察物体的方法,而且也能为学生以后进一步学习观察物体以及图形与几何局部的其他内容提供帮助。
考点一:从不同方向观察物体和几何体 2
考点二:从不同角度观察多个物体 5
考点三:作简单图形的三视图 7
中等题真题训练 9
拔高题真题训练 18
同一个物体从不同的角度观察,看到的形状可能不一样。
从不同的角度观察同一个物体,看到的物体的形状可能是不同的。我们无论选择哪个观察点,观察到的只是物体的其中一部分,观察点不同,看到的物体的形状也是不同的。
根据看到的形状判断观察者的位置。
从不同角度观察物体时,难以准确描述物体的形状和特征。
在观察多个物体时,容易混淆不同物体的形状和位置。
对称图形的识别和绘制容易出现错误,特别是对称轴的位置和图形的 对称性。
在使用简单工具(如尺子、量角器)进行观察和测量时,操作不规范导致结果不准确。
观察物体并描述其位置关系时,容易使用错误的方位词或描述不清。
考点一:从不同方向观察物体和几何体
【精讲题】.(2024秋•莱西市期中)下面三个物体,从 看到的形状相同。
A.正面 B.侧面 C.上面
【思路点拨】从正面看到物体的形状是:第一个几何体的左边一列3个正方形下面一行有3个正方形;第二个襟怀坦荡形状是两层底下一层有三个正方形,上面一层在中间有1个正方形;第三个几何体的形状是底下一层有3个正方形,右边一列有3个正方形。从侧面看,第一个和第三个正方体有1列3个正方形,中间几何体1列有2个正方形;从上面看三个几何体都有一行是3个正方形。
【规范解答】解:下面三个物体,从上面看到的形状相同。
正面侧面上面
故选:。
【考点剖析】明确从某个方位所看到的物体的形状是在这个位置所看到的物体的面组成的图形是解决本题的关键。
【精讲题1】(2024秋•泉州期中)赵华用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形,这个立体图形从上面看到的形状是。如果从左面看到的形状是,那么这个立体图形的搭法共有
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
【思路点拨】从左面和上面看到的图形可得到立体图形的左边1列在前一行有2个正方体,中间前后行个1个正方体,右边前一行有1个正方体;可能的第二个立体图形是左边前一行1个正方体,中间的前一行1列有2个正方体,后一行有1个正方体,右边有一个正方体;第三种可能的;立体图形是左边的前一行有一个正方体,中间的前后一行个有1个正方体,右边1列有2个正方体。
【规范解答】解:赵华用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形,这个立体图形从上面看到的形状是。如果从左面看到的形状是,那么这个立体图形的搭法共有3种。
故选:。
【考点剖析】明确从某个方位所看到的物体的形状是在这个位置所看到的物体的面所组成的图形是解决本题的关键。
【精讲题2】(2023秋•瑞金市期末)小华从某个方向看一个立体图形,看到的是圆,它不可能是
A. B. C.
【思路点拨】正方体是正正方方的有平平的面;圆柱上下是圆且上下一样粗;球没有平面可以任意方向滚动。据此解答。
【规范解答】解:.从上面可以看到圆;
.不可能看到圆;
.每个角度都能看到圆。
答:一个立体图形,从某个方向看,看到的是圆,它不可能是。
故选:。
【考点剖析】本题考查了从不同方向观察物体和几何图形,结合圆柱、正方体和球的特征解答即可。
【精讲题3】(2023秋•上杭县期末)华华看到的图片是
A. B.
C. D.
【思路点拨】根据图示,华华看到小旗向右飘,坦克的炮口朝左,据此解答即可。
【规范解答】解:分析可知,华华看到的图片是。
故选:。
【考点剖析】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,是培养学生的观察能力。
【精讲题4】(2024秋•项城市期中)下面两张照片分别是摄影师站在小明和妈妈的左右两边拍的。哪一张是站在左边拍的?哪一张是站在右边拍的?
【思路点拨】根据观察物体的方法,结合左右的认识知识可知,第1张图可以看到小明的左手,所以是站在左面拍的,第2张图可以看到妈妈的右手,所以是站在右面拍的。据此解答即可。
【规范解答】解:分析可知,第1张图是站在左面拍的,第2张图是站在右面拍的。
【考点剖析】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力。
考点二:从不同角度观察多个物体
【精讲题】(2023秋•威县月考)如图的墨水瓶,从上面看到的是
A. B. C.
【思路点拨】根据观察物体的方法,如图的墨水瓶,从上面看到的是正方形中间有个圆圈,据此解答即可。
【规范解答】解:如图的墨水瓶,从上面看到的是。
故选:。
【考点剖析】本题考查了观察物体的方法,结合题意分析解答即可。
【精讲题1】(2022秋•奉节县月考)如图中,小北看到的是
A. B. C.
【思路点拨】根据观察物体的方法可知,小北看到恐龙的头朝右,据此解答即可。
【规范解答】解:小北看到的是。
故选:。
【考点剖析】本题考查了观察物体的方法,结合题意分析解答即可。
【精讲题2】(2023秋•新会区校级月考)如图,看到的是
A. B. C.
【思路点拨】小鸟从上面看到一行2个正方形。据此解答。
【规范解答】解:看到的是。
故选:。
【考点剖析】本题主要考查从不同方向观察物体,关键是培养学生的观察能力。
【精讲题3】(2021秋•海珠区月考)选一选:把正确答案的序号写在横线里。
小鸟在房子的 ① ,看到的是 。
①上面
②正面
③
④
【思路点拨】根据从不同方向观察物体的方法可知,小鸟在房子的上面,看到的是。据此解答即可。
【规范解答】解:小鸟在房子的上面,看到的是。
故答案为:①,③。
【考点剖析】本题考查了从不同角度观察物体知识,结合题意分析解答即可。
【精讲题4】(2021秋•海珠区月考)哪张照片是站在小狗前面拍的?在括号里画“”。
哪张照片是站在小狗后面拍的?在括号里画“△”。
【思路点拨】根据观察物体的方法,结合题意分析解答即可。
【规范解答】解:解答如下:
【考点剖析】本题考查了从不同角度观察物体知识,结合题意分析解答即可。
考点三:作简单图形的三视图
【精讲题】(2021秋•延津县期末)在方格纸上画出从正面、左面、和上面看到的图形.
【思路点拨】观察图形可知,从正面看到的图形是2层,每层并列2个正方形;从左面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个正方形靠左边;从上面看到的图形是2行,后面一行2个正方形,前面一行1个正方形靠左边,据此即可画图.
【规范解答】解:根据题干分析可得:
【考点剖析】此题考查了观察简单组合体的三视图,同时考查了学生的识图能力和空间想象能力.
【精讲题1】分别画出下面各物体从正面、右面和上面看到的图形.
【思路点拨】观察图形可知,从正面看到的图形是3层:下层3个正方形,中层2个正方形,上层1个正方形靠中间;从右面看到的图形是3层:下面2层都是2个正方形,上层1个正方形靠右边;从上面看到的图形是三列:中间一列是2个正方形,左边一列1个正方形靠下边,右边一列1个正方形靠上边,据此即可画图.
【规范解答】解:根据题干分析可得:
【考点剖析】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.
【精讲题2】(2024秋•邳州市期中)根据所给物体,画出你观察到的图形。
【思路点拨】根据观察物体的方法,分别画出几何体从前面、右面和上面看到的形状,解答即可。
【规范解答】解:如图:
【考点剖析】此题考查了从不同方向观察物体,意在培养学生观察物体的空间思维能力。
中等题真题训练
1.(2024秋•邳州市期中)从右面看到的形状是,这个立体图形是
A. B.
C. D.
【思路点拨】根据观察,可知的右面图形为。
【规范解答】解:从右面看到的形状是,这个立体图形是。
故选:。
【考点剖析】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力。
2.(2023秋•印江县期末)根据如图,下面哪幅图是小军看到的?
A. B. C.
【思路点拨】根据观察,可知小明看到的是正脸;小军看到的图形为;小红看到的图形为。
【规范解答】解:小军看到的图形为。
故选:。
【考点剖析】本题考查从不同方向观察物体和几何体,关键是培养学生的观察能力。
3.(2023秋•潢川县期末)小猫看到的是哪个图形?
A. B.
C.
【思路点拨】根据观察,可知的左面图形为。
【规范解答】解:小猫看到的是。
故选:。
【考点剖析】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力。
4.(2024秋•东方期中)下面是由4个同样大的正方体摆成的。
观察三个物体,从 左 面和 面看到的形状相同,从 面看到的形状不同。
【思路点拨】根据观察物体的方法,观察三个物体,从左面看到的都是一行3个小正方形,从右面看到的都是一行3个小正方形,所以从左面和右面看到的形状相同。同理分析可知,从上面看到的形状不同,据此解答即可。
【规范解答】
解:如图:
观察三个物体,从左面和右面看到的形状相同,从上面看到的形状不同。
故答案为:左,右,上。
【考点剖析】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力。
5.(2023秋•仙游县期末)如图所示,小红、小丽、小明和小军四个人在画画,是 小军 画的,是 画的,是 画的,是 画的。
【思路点拨】根据观察,可知小红看到的是;小军看到的是;小明看到的是;小丽看到的是。
【规范解答】解:小红、小丽、小明和小军四个人在画画,是小军画的,是小红画的,是小明画的,是小丽画的。
故答案为:小军;小红;小明;小丽。
【考点剖析】本题考查从不同方向观察物体和几何体,关键是培养学生的观察能力。
6.(2023秋•广平县期末)想一想,下面两幅图分别是从哪面看到的。
从 上 面看;从 面看。
【思路点拨】分别从上面、前面、左面和右面观察所给几何体,根据看到的形状填空即可。
【规范解答】解:从上面看;从右面看。
故答案为:上,右。
【考点剖析】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力。
7.(2022秋•中山区期末)下面的三张照片分别是在汽车的哪一面拍的?把相应的序号填在横线上。
③
【思路点拨】从不同的方向观察物体,所看到的形状是不同的,从物体的正面、侧面和上面去观察,这里的方向是相对于观察者说的,由此解答。
【规范解答】解:第一幅图可以看到汽车尾灯,判断是从汽车后面拍的;
第二幅图可以看到汽车前灯,判断是从汽车前面拍的;
第三幅图是从汽车侧面拍的。
故答案为:③;①;②。
【考点剖析】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力。
8.(2024秋•泉州期中)某超市囤积了一些饮料,将这些饮料装箱放在仓库里,从正面和上面看到的形状如图所示,这些饮料最少有 7 箱。
【思路点拨】由题可得,这些饮料最少是底下的前一行有3箱,后一行的左边和中间各有1箱,上面一层的前一行或后一行的左边和中间各有一箱。
【规范解答】解:(箱
答:这些饮料最少有7箱。
故答案为:7。
【考点剖析】明确从某个方位所看到的物体的形状是在这个位置所看到的物体的面组成的图形是解决本题的关键。
9.(2022秋•安岳县期末)前面,后面,侧面看一个正方体,看到的形状不相同。 (判断对错)
【思路点拨】前面,后面,侧面看一个正方体,看到的平面图形都是一个全等的正方形,据此解答即可。
【规范解答】解:正方体无论从哪个角度观察,看到的平面图形都是一个全等的正方形,所以原题说法错误。
故答案为:。
【考点剖析】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
10.(2023秋•栾城区期中)观察,从上面看到的是。 (判断对错)
【思路点拨】从上面观察圆柱,可以看到圆形。据此解答。
【规范解答】解:观察,从上面看到的是,所以原题说法错误。
故答案为:。
【考点剖析】本题是考查从不同方向观察物体和几何体,关键是培养学生的观察能力。
11.(2022秋•德江县期末)从右面和正面看到的图形相同。 (判断对错)
【思路点拨】从右面看到2行,下行2个小正方形,上行1个小正方形,左齐;从正面看到2行,下行2个小正方形,上行1个小正方形,左齐,据此解答即可。
【规范解答】解:分析可知,从右面和正面看到的图形相同,原题说法正确。
故答案为:。
【考点剖析】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,主要培养学生的观察力和想象力。
12.(2024秋•项城市期中)
如图是四位同学从不同的角度看到的一间房子的情况,根据观察到的信息判断下列说法的正误。
(1)壮壮是站在房子的前面观察的。 (判断对错)
(2)壮壮和萍萍是站在房子的侧面观察的。 (判断对错)
(3)这间房子共有3个窗户,1扇门。 (判断对错)
(4)房子的后面有1个窗户。 (判断对错)
(5)依依是站在房子右边观察的。 (判断对错)
【思路点拨】根据观察物体的方法,在房子前面能看到门和窗户;房子的侧面看到的房顶是个角;根据四张图可知房子有三个窗户,2扇门;根据第一图可知房子后面有个窗户。结合题意分析解答即可。
【规范解答】解:(1)根据图示,壮壮没有看到门,所以是站在房子的后面观察的。所以原题说法错误。
(2)壮壮没有看到门,所以是在房子后面观察的,萍萍是站在房子的侧面观察的。所以原题说法错误。
(3)根据图示,这间房子前面有1个窗户,后面有1个窗户,侧面有1个窗户,共3个窗户,前面有2扇门。所以原题说法错误。
(4)根据图示,房子的后面有一个窗户。所以原题说法正确。
(5)根据图示,烟筒在房子的后面,依依看到烟筒在右面,所以是站在房子右边观察的。所以原题说法正确。
故答案为:,,,,。
【考点剖析】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力,熟练掌握从不同位置观察同一物体的方法是解题关键。
13.(2022秋•鄄城县期末)他们看到的是什么?请连一连。
【思路点拨】女孩从猪的前面看到猪脸朝前;她对面的男孩看到猪尾部朝前;另一个男孩看到猪的侧面。
【规范解答】解:
【考点剖析】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力。
14.(2021秋•郯城县期末)下面这些图片都是谁看到的?请你连一连。
【思路点拨】根据观察,可知正面女孩可以看到长方形中有一个圆形;左边女孩看到两个长方形;后面男孩看到一个长方形。
【规范解答】解:如图:
【考点剖析】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力。
15.(2021秋•海丰县期末)它们看到的是哪幅图?用线连一连。
【思路点拨】小鸟看到房子的顶部;小鸡看到烟囱在左;蜗牛看到烟囱靠右。
【规范解答】解:
【考点剖析】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力。
16.(2023秋•西湖区期末)想一想,连一连。
【思路点拨】根据观察物体的方法,从正面看,看到左边3个白色正方形一列,右边一个灰色正方形;从左面看,看到3个白色正方形一列;从上面看,看到左边1个白色正方形,右边一个灰色正方形。
【规范解答】解:连线如下:
【考点剖析】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,是培养学生的观察能力。
17.(2024秋•化州市期中)哪幅图是淘气从窗外看到的?编号是 。
【思路点拨】淘气从窗外看到小朋友的背影,桌子在左,小朋友在右。
【规范解答】解:淘气从窗外看到的编号是。
故选:。
【考点剖析】本题是考查从不同方向观察物体和几何体,关键是培养学生的观察能力。
18.(2024秋•项城市期中)有一个珠宝店发生了一起盗窃案,丢失了许多名贵的珠宝。警察抓住了一名犯罪嫌疑人,但是这名犯罪嫌疑人称他当时正在给一个模特拍照(模特姿势不变),并且拿出了三张照片为证。警察一下子就看出他在说谎,你知道为什么吗?
【思路点拨】根据图示可知,第一幅图和第二幅图模特举的是左手;第三幅图举的是右手。据此判断。
【规范解答】解:三张照片中,第一张照片和第三张照片中模特所呈现的姿势互相矛盾,所以他在说谎。
【考点剖析】本题侧重考查知识点的理解能力。
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19.(2023秋•云城区期末)如图 图是小朋友看到的。
A. B. C.
【思路点拨】根据图示,小朋友看到羊的尾部,据此解答即可。
【规范解答】解:小朋友看到的是。
故选:。
【考点剖析】此题考查从不同方向观察物体和几何体,培养学生观察能力。
20.(2023秋•无为市期末)小兰从上面看到的是
A. B.
C.
【思路点拨】根据图示,小兰从上面看到的是一行4个小正方形,据此解答即可。
【规范解答】解:小兰从上面看到的是。
故选:。
【考点剖析】本题是考查从不同方向观察物体和几何体,关键是培养学生的观察能力。
21.(2023秋•黄陂区期末)从三个不同的位置观察一组立体图形看到的是如图左边三幅图,则这组立体图形是选项中第 组。
A. B. C.
【思路点拨】根据题意,从三个不同的位置观察一组立体图形看到的是,可知这组立体图形是两个竖着的圆柱,据此解答即可。
【规范解答】解:从三个不同的位置观察一组立体图形看到的是如图左边三幅图,则这组立体图形是选项中的。
故选:。
【考点剖析】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,是培养学生的观察能力。
22.(2021秋•中原区期末)如图所示,明明看到的是
A. B.
C.
【思路点拨】明明从物体的右面看到是两个正方形,据此选择即可。
【规范解答】解:明明看到的是。
故选:。
【考点剖析】此题考查从不同方向观察物体和几何体,培养学生观察能力。
23.(2024秋•邳州市期中)如图,从 前面和右面 看到的是,从 看到的是。
【思路点拨】根据观察物体的方法,从前面看到的是,从右面看到的是,从上面看到的是。据此解答即可。
【规范解答】解:分析可知,从前面和右面看到的是,从上面看到的是。
故答案为:前面和右面,上面。
【考点剖析】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力。
24.(2024秋•灵石县期中)二楼楼梯口摆放着一盆鲜花,淘气从一楼走向二楼。请你按淘气看到如图4幅图的先后顺序将这4幅图排序。
3
【思路点拨】根据题意,二楼楼梯口摆放着一盆鲜花,淘气从一楼走向二楼,看到的楼梯的台阶是由多变少,最后看到鲜花,所以顺序应该是、、、,据此解答即可。
【规范解答】解:
3
2
1
4
故答案为:3;2;1;4。
【考点剖析】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力。
25.(2021秋•龙口市校级月考)把两个同样的长方体摆成如图所示的样子从 看到的是,从 面看到的是
正面
侧面
上面
【思路点拨】从不同方向观察物体,可以拿一个具体的实物,自己站在不同的方向实际看一下,也可以对照图片想象自己站在不同的方向,会看到什么样的图形。据此解答。
【规范解答】解:把两个同样的长方体摆成如图所示的样子从侧看到的是,从正面看到的是。
故答案为:,。
【考点剖析】本题主要考查从不同方向观察物体,培养学生的空间想象能力。
26.(2024秋•简阳市期中)青青观察物体,她看到的形状是,可知她是从物体的上面观察的。 (判断对错)
【思路点拨】两个圆柱组成的几何体,从上面可看到一个大圆与一个小圆组合的平面图形。
【规范解答】解:青青观察物体,她看到的形状是,可知她是从物体的上面观察的。说法正确。
故答案为:。
【考点剖析】明确从某个位置所看到的物体的形状是在这个位置所看到的物体的面组成的图形是解决本题的关键。
27.(2023秋•未央区期末)从不同的角度观察同一物体,所看到的物体的形状是不一样的. . (判断对错)
【思路点拨】球体从任何角度观察看到的形状都是圆;正方体从正、上、侧面观察到的形状都是正方形;其它立体图形从不同的角度观察,看到的形状是不同的.
【规范解答】解:除球体、正方体外,其它立体图形从不同的角度观察所看到的形状是不一样的,原题的说法是错误的.
故答案为:.
【考点剖析】此题是考查简单立体图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形.
28.(2023秋•吴江区期末)这个立体图形从上面看,看到的形状是。 (判断对错)
【思路点拨】根据观察物体的方法,这个立体图形从上面看,看到的形状是一行三个小正方体,据此解答即可。
【规范解答】解:这个立体图形从上面看,看到的形状是。所以原题说法正确。
故答案为:。
【考点剖析】本题考查了学生观察从不同方向观察物体形状的空间想象能力,结合题意分析解答即可。
29.(2023秋•港南区校级期中)下面各图分别是谁看到的,请把名字写在括号里。
【思路点拨】由图可知,小明站在玩偶的前面,看到的是玩偶的脸,小军站在玩偶的侧面,面部朝右,小红站在玩偶的背面,看到的是玩偶的后脑,据此解答即可。
【规范解答】解:
【考点剖析】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力。
30.(2021秋•广平县期末)观察,写出分别是谁看到的。
【思路点拨】小明在恐龙的侧面,看到的是恐龙的侧面且尾巴在小明的右边,小亮在恐龙前面,看到的是恐龙的整个面部,小美在恐龙后面,看到的是恐龙的屁股和尾巴;据此解答即可。
【规范解答】解:如图:
【考点剖析】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,主要培养学生的观察能力。
31.(2024秋•灵石县期中)淘气在路灯下行走,画出他在、、、各点时的影子,并回答问题。
(1)淘气在哪个点时影子最长?在哪个点时影子最短?
(2)淘气从路灯的左边走向右边时,影子的方向和长度是如何变化的?
【思路点拨】根据影子的特征,结合题意,从路灯开始,过淘气的头顶,分别画射线,各条射线与地面的交点到淘气脚之间就是淘气在各点的影子,据此解答即可。
(1)根据图示,结合距离光源越远,影子越长,距离光源越近,影子越短解答即可。
(2)根据灯光下影子的变化规律,淘气从路灯的左边走向右边时,影子首先在淘气的后面,然后在淘气的前面,影子长度由长变短,然后再由短变长。据此解答即可。
【规范解答】解:如图:
(1)淘气在点时影子最长,在点时影子最短。
(2)淘气从路灯的左边走向右边时,影子首先在淘气的后面,然后在淘气的前面,影子长度由长变短,然后再由短变长。
【考点剖析】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力,结合影子的变化规律解答即可。
32.(2023秋•新泰市期末)如图的四幅图分别是谁看到的?把名字填在相应的括号里。
【思路点拨】根据图示,小南看到飞机的头部,小东看到飞机尾部,小西看到飞机侧面,机头朝左,小北看到飞机侧面,机头朝右,据此解答即可。
【规范解答】解:解答如下:
【考点剖析】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,是培养学生的观察能力。
33.(2022秋•沈阳月考)古代人取水非常不方便,为了防止落叶等脏物掉入水中,还要给井制作一个“凉亭”,如图是凉亭大概的样子,你能分别画出从正面、左面和上面观察它的轮廓吗?
【思路点拨】根据观察物体的方法,结合圆锥、圆柱、长方体的特征,分别画出从正面、左面和上面观察“凉亭”的轮廓,解答即可。
【规范解答】解:解答如下:
【考点剖析】本题考查了从不同方向观察物体的方法,结合圆锥、圆柱、长方体的特征分析解答即可。
34.(2022秋•奉节县月考)连一连。右边四张照片分别是谁拍的?
【思路点拨】从左看到两行小正方形,上面1个,下面2个,左齐;从右面看到两行,上面1个,下面2个,右齐;从后面看到两行小正方形,上面1个,下面3个,左齐;从前面看到两行小正方形,上面1个,下面3个,右齐。
【规范解答】解:
【考点剖析】本题是考查从不同方向观察物体和几何体,关键是培养学生的观察能力。
35.(2021秋•龙湖区期末)把小动物和它们各自看到的图形连起来。
【思路点拨】小猴子看到的是大正方形中套着一个小正方形;
狮子看到的图形是一个大正方形;
小兔子看到的图形是小正方形在左,大正方形在右。
【规范解答】解:如图:
【考点平行】本题主要考查从不同方向观察物体,培养学生的空间想象能力。
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