期中复习卷（第1-5单元）（试题）-2024-2025学年数学三年级上册苏教版

第1-5单元高频考点复习卷-数学三年级上册苏教版 学校:___________姓名：___________班级：___________ 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题 1．2千克的棉花与2000克的铁比较是（    ）。 A．棉花重 B．一样重 C．铁重 2．28÷7＝4可以解决下面问题的是（    ）。 A．把28个桔子平均分成4份，每份几个？ B．7个7个地分，28包薯片能分成几份？ C．28位师生去科技馆，其中有7位老师，学生有几人？ 3．小兰在50米的游泳池里游了4个来回，她一共游了（    ）米。 A．200 B．300 C．400 4．如图是一个长为28厘米的长方形，剪掉一个最大的正方形后，剩下涂色部分的周长是（    ）厘米。    A．28 B．56 C．112 5．在8□3÷4中，要使商的末尾有0，□里可以填（    ）。 A．2 B．3 C．4 6．下面竖式中虚线框子所指的数表示的意思是（    ）。 A．分掉了6个十 B．还剩下6个十 C．一共有6个十 二、填空题 7．周末，几位好朋友到笑笑家玩，妈妈洗了一盘枣给她们吃，并说：“这些枣比10颗多，又比20颗少，现在你们平均分，刚好每人分到的枣数，和你们人数一样多。”那么，这盘枣一共有( )颗，每人平均能分到( )颗枣。 8．一袋大米重50千克，4袋大米重( )千克。 9．250×4的积末尾有( )个0，它的最高位在( )位，225×4的积是( )位数。 10．一张纸对折后可以得到一个长9厘米、宽4厘米的长方形，这张纸的周长可能是( )厘米，也可能是( )厘米。 11．张丽在边长4厘米的正方形彩纸上剪去一个边长1厘米的正方形，如图1，剩下图形的周长是( )厘米。李乐也有一张同样的彩纸，也剪去一个边长1厘米正方形，如图2，剩下图形的周长是( )厘米。 12．洁洁西饼屋生产了96个梅花蛋糕，如果每2个装一盒，可以装多少盒？如果每盒装4个、6个或8个呢？ 每盒的个数 2个 4个 6个 8个 装的盒数 （    ） （    ） （    ） （    ） 13．在〇÷4＝201……□中，□里最大填( )，这时〇里填( )。 14．如图的大正方形表示480，那么涂色部分表示( )。 三、判断题 15．一支铅笔重10克，10支铅笔重1千克。 ( ) 16．2□9×3的积不可能是四位数。( ) 17．一个长方形相邻两条边的和是15厘米，这个长方形的周长是30厘米。( ) 18．用4、5、9组成的不同三位数除以9，一定没有余数。( ) 19．300÷2÷3与300÷5的结果相等。( ) 20．用同一根铁丝，围成一个长方形或一个正方形，它们的周长是一样的。( ) 四、计算题 21．直接写出得数。 4×90＝          13×5＝          12×7＝          400÷8＝          560÷7＝ 4×16＝          15×5＝          700×5＝          800÷4＝          200÷5＝ 22．用竖式计算，打“★”题要验算。 59×7＝    250×4＝    8×307＝ 355÷7＝    425÷5＝    ★607÷6＝ 23．计算下面图形的周长。（单位：厘米）     五、解答题 24．一瓶果汁连瓶重900克，小明喝了一半果汁后连瓶重550克。他运动后连喝两瓶果汁，一共喝了多少克果汁？ 25．共享单车通过互联网平台提供租车服务。张阿姨租用共享单车外出拍摄视频，一共需要支付68元，她租用了几小时？ 收费标准 2小时及以内：每小时6元 超过两小时的部分：每小时8元（不足一小时按1小时计算） 26． 蘑菇板凳：85元蘑菇  桌子：196元 （1）买4张桌子，带800元够不够？ （2）买2个板凳和1张桌子，一共要多少元？ 27．三（1）班的同学用504朵花扎花环，6朵扎1个，可以扎多少个花环？如果7朵、8朵或9朵呢？ 每个扎的朵数 6 7 8 9 花环个数 观察上表，你有什么发现？ 28．希望小学的每间教室里安装9盏日光灯和6个插座，一共安装了486盏日光灯。希望小学一共有多少间教室？一共安装了多少个插座？ 29．用一根铁丝正好可以围成一个长为26厘米、宽为16厘米的长方形。如果将它围成一个边长为20厘米的正方形，还剩多少厘米？ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B B C B C A 1．B 【分析】根据千克和克之间的进率与换算，1千克＝1000克，据此将单位统一再比较大小，据此解答。 【详解】2千克＝2000千克 所以2千克的棉花与2000克的铁一样重。 故答案为：B 2．B 【分析】（1）根据除法的意义，用桔子的个数除以平均分成的份数，即等于每份的个数，列式为：28÷4＝7（个）； （2）根据包含除的意义可知，求28包薯片能分成几份，也就是求28里面有多少个7，用28除以7即等于能分成的份数，列式为：28÷7＝4（份）； （3）师生总共有28人，减去老师的7人，即等于学生的人数，列式为：28－7＝21（人）； 【详解】A．把28个桔子平均分成4份，每份几个？列式为：28÷4＝7（个）； B．7个7个地分，28包薯片能分成几份？列式为：28÷7＝4（份）； C．28位师生去科技馆，其中有7位老师，学生有几人？列式为：28－7＝21（人）； 所以28÷7＝4可以解决问题的是（B）。 故答案为：B 3．C 【分析】来回是指2个游泳池的长度，4个来回相当于4×2＝8（个）游泳池的长度，用游泳池的长度乘8即可算出小兰一共游的米数。 【详解】4×2＝8（个） 8×50＝400（米） 即她一共游了400米。 故答案为：C 4．B 【分析】涂色部分长方形的长与宽的和是原长方形的长，根据长方形周长公式，用长与宽的和28乘2即可求出涂色部分的周长。 【详解】28×2＝56（厘米） 故答案为：B 【点睛】根据图找到涂色长方形的长与宽的和是解答的关键。 5．C 【分析】根据除数是一位数的除法笔算方法：先试除被除数的首位，如果首位不够除的，再试除被除数的前二位；除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面；每求出一位商，余下的数必须比除数小。当8□3÷4时，被除数8□3的首位是8,8除以4，商2写在百位上；要使商的末尾有0，即被除数的前二位8□一定是除数4的倍数，□里可以填0、4或8。据此解答。 【详解】在8□3÷4中，要使商的末尾有0，□里可以填0、4或8。 803÷4＝200……3 843÷4＝210……3 883÷4＝220……3 故答案为：C 6．A 【分析】一位数除两位数，先看被除数的第一位与除数作比较，如果被除数的第一位大于除数，利用乘法口诀试商，商与除数的积表示从被除数里面分掉了几个十，据此解答。 【详解】3×2＝6，这个6表示6个十，表示从被除数72里面分掉了6个十。 故答案为：A 7． 16 4 【分析】根据题意，这些枣比10颗多，又比20颗少，平均分，刚好每人分到的枣数和人数一样多，根据九九乘法表，可以知道人数是4人，据此解答。 【详解】4×4＝16（颗） 所以这盘枣一共有16颗，每人平均能分到4颗枣。 8．200 【分析】一袋大米重50千克，求4袋大米重多少千克，就是求4个50的和是多少，用乘法计算。 【详解】50×4＝200（千克） 一袋大米重50千克，4袋大米重200千克。 9． 3 千 三 【分析】根据题意，先分别求出算式250×4、225×4的积，然后再进一步解答即可。 【详解】250×4＝1000 225×4＝900 250×4的积末尾有3个0，它的最高位在千位，225×4的积是三位数。 【点睛】本题主要考查了一位数乘三位数乘法的运算，注意运算的准确性。 10． 34 44 【分析】把一张长方形的纸对折，有可能是长边被对折减半，也可能短边被对折减半，则原来长方形的长是（4×2）厘米、宽是9厘米；也可能原来长方形的长是（9×2）厘米，宽是4厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入计算即可。 【详解】4×2＝8（厘米） （8＋9）×2 ＝17×2 ＝34（厘米） 9×2＝18（厘米） （18＋4）×2 ＝22×2 ＝44（厘米） 把一张长方形的纸对折后可以得到一个长9厘米，宽4厘米的长方形，原来长方形的周长可能是34厘米，也可能是44厘米。 11． 16 18 【分析】如图1所示，减去一个正方形后，看似长方形的长和宽各减少了正方形的一个边长，但同时又增加了正方形的2个边长，则周长不变。如图2所示，减去一个正方形后，剩下图形的周长等于正方形的周长加两条1厘米线段的长度。根据正方形的周长＝边长×4解答。 【详解】图1周长为：4×4＝16（厘米） 图2周长为： 4×4＋2 ＝16＋2 ＝18（厘米） 如图1，剩下图形的周长是16厘米。如图2，剩下图形的周长是18厘米。 【点睛】此题主要考查正方形的周长公式的计算应用以及利用线段平移的方法计算不规则图形的周长的方法。 12．48盒；24盒；16盒；12盒 【分析】已知生产了96个梅花蛋糕，如果每2个装一盒，求可以装多少盒，根据除法的意义，用梅花蛋糕的总个数除以每盒装的梅花蛋糕的个数，即可解答。同理，分别求出每盒装4个、6个或8个，各需要装的盒数，然后填空即可。 【详解】96÷2＝48（盒） 96÷4＝24（盒） 96÷6＝16（盒） 96÷8＝12（盒） 每盒的个数 2个 4个 6个 8个 装的盒数 （48） （24） （16） （12） 13． 3 807 【分析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，则□里面的数要小于4，最大是3。再根据被除数＝商×除数＋余数解答即可。 【详解】余数最大为：4－1＝3 201×4＋3 ＝804＋3 ＝807 □里最大填3，这时〇里填807。 14．120 【分析】 如图，把大正方形的面积平均分成8份，用480÷8算出1份是多少，再乘2即可得涂色部分表示的数。 【详解】480÷8×2 ＝60×2 ＝120 如图的大正方形表示480，那么涂色部分表示（120）。 【点睛】本题考查了图形的变化类问题，主要培养学生的观察能力和总结能力。 15．× 【分析】先用10乘10算出10支铅笔的总重量，再把1千克化为克，比较即可。 【详解】10×10＝100（克），10支铅笔重100克。 1千克＝1000克 故答案为：× 【点睛】此题重点考查克与千克的进率，1千克＝1000克。 16．√ 【分析】根据分析，我们可以利用赋值法，假设□里的数是最大的数字9，那么式子就是299×3，根据三位数乘一位数的乘法的计算方法，计算出结果，再进行判断即可。 【详解】假设□里的数字是最大的数字9。 299×3＝897 所以2□9×3的积不可能是四位数，原题说法正确。 故答案为：√ 17．√ 【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，因此用这个长方形相邻两条边的和乘2即可，依此判断。 【详解】15×2＝30（厘米） 一个长方形相邻两条边的和是15厘米，这个长方形的周长是30厘米。 故答案为：√ 18．√ 【分析】一个数各位上的数字之和可以整除9，那么这个数也可以整除9，即没有余数，据此解答。 【详解】4＋5＋9＝18，18÷9＝2，所以用4、5、9组成的不同三位数除以9，一定没有余数。 故答案为：√ 19．× 【分析】分别计算出300÷2÷3与300÷5的结果，再进行判断，据此作答。 【详解】根据上述分析可得： 300÷2÷3 ＝150÷3 ＝50 300÷5＝60 所以300÷2÷3与300÷5的结果不相等，原题说法错误。 故答案为：× 20．√ 【分析】根据周长的定义：指一个封闭图形的一周即为该图形的周长，得到用同一根铁丝，围成一个长方形或正方形，它们的周长是相等的，由此作出判断。 【详解】因为周长指一个封闭图形的一周即为该图形的周长，又因为铁丝的长度不变，所以用同一根铁丝，围成一个长方形或正方形，所围成的长方形和正方形的周长是相等的，故原题的说法正确。 故答案为：√ 21．360；65；84；50；80 64；75；3500；200；40 【详解】略 22．413；1000；2456； 50……5；85；101……1 【分析】（1）（2）（3）两、三位数乘一位数，从个位乘起，用一位数依次乘两、三位数的每一位，乘到哪一位积就写在哪一位的下面，满几十就向前一位进几； （4）（5）（6）三位数除以一位数计算方法：先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，余下的数必须比除数小； （6）除法验算时，有余数时，先求出商与除数的积再加余数，没有余数时，直接用商乘除数即可。 据此计算即可。 【详解】59×7＝413            250×4＝1000                 8×307＝2456                            355÷7＝50……5        425÷5＝85                            ★607÷6＝101……1 验算： 23．106厘米；86厘米 【分析】（1）图形的周长与长为32厘米，宽为21厘米的长方形的周长，长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入计算即可解答。 （2）图形的周长与长为25厘米，宽为9＋9＝18（厘米）的长方形的周长，长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入计算即可解答。 【详解】（1）（32＋21）×2 ＝53×2 ＝106（厘米） （2）（25＋9＋9）×2 ＝43×2 ＝86（厘米） 24．1400克 【分析】喝了半瓶果汁后，果汁连瓶的质量从900克减少到550克，由此可知900减550的差是半瓶果汁的质量，再乘2是1瓶果汁的质量，因为他喝了两瓶果汁，所以再乘2即可求出小明喝果汁的总质量。 【详解】（900－550）×2×2 ＝350×2×2 ＝700×2 ＝1400（克） 答：一共喝了1400克果汁。 25．9小时 【分析】2小时及以内按照每小时6元收费，则租用2小时需要6×2＝12元。张阿姨支付68元，超过了租用2小时需要的费用。则用支付的费用减去租用2小时需要的费用，求出超出部分的租车费用。用超出部分的租车费用除以每小时的钱数，求出超出的时间，再加上2小时，求出一共租用的时间。 【详解】（68－6×2）÷8＋2 ＝（68－12）÷8＋2 ＝56÷8＋2 ＝7＋2 ＝9（小时） 答：她租用了9小时。 【点睛】本题关键是正确理解收费标准，求出张阿姨超出2小时部分的费用，进而求出超出2小时的租车时间，注意计算租车总时间时还要加上起步的2小时。 26．（1）够 （2）366元 【分析】（1）根据题图可知，一张桌子的价钱是196元，求买4张桌子，带800元够不够，根据乘法的意义，用196乘4，先算出买4张桌子需要的钱数，再与800元进行比较，即可解答。 （2）根据题意，用一个板凳的价钱乘2，再加上一张桌子的价钱，即可求出一共要多少元。据此解答。 【详解】（1）196×4＝784（元） 784＜800，因此带800元够的。 答：带800元够的。 （2）2×85＝170（元）   170＋196＝366（元） 答：一共要366元。 27．84；72；63；56；被除数不变，除数越大，商就越小 【分析】由题意得，三（1）班的同学用504朵花扎花环，6朵扎1个，求可以扎多少个花环，就是求504里面有几个6，用除法计算。同理可以算出如果7朵、8朵或9朵花扎一个花环，可以扎多少个花环。 【详解】504÷6＝84（个） 504÷7＝72（个） 504÷8＝63（个） 504÷9＝56（个） 每个扎的朵数 6 7 8 9 花环个数 84 72 63 56 发现的规律为：被除数不变，除数越大，商就越小。 28．54间；324个 【分析】先用486除以9，求出希望小学一共有多少间教室，再乘6，即可求出一共安装了多少个插座，据此作答。 【详解】根据上述分析可列式为： 486÷9＝54（间） 54×6＝324（个） 答：希望小学一共有54间教室，一共安装了324个插座。 29．4厘米 【分析】根据用一根铁丝正好可以围成一个长为26厘米、宽为16厘米的长方形，就能知道这根铁丝的长度。如果将它围成一个边长为20厘米的正方形，可以求出正方形的周长，去掉正方形的周长就是还剩的厘米数。 【详解】26＋16＝42（厘米） 42×2＝84（厘米） 20×4＝80（厘米） 84－80＝4（厘米） 答：还剩4厘米。 【点睛】此题考查学生对长方形和正方形周长的认识，并且能熟练掌握长方形和正方形周长公式。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$