内容正文:
4.2地貌的观察 导学案
【学习目标】
1.能够结合等高线地形图判断五种常见地貌。
2.结合案例,说出地貌观察的顺序和内容,能够分析坡度和坡向对地理环境和人类活动的影响。
3.学会在生活中利用地貌为生产和生活服务,树立环境保护意识。
【重点难点】
重点:地貌观察的方法
难点:观察坡度、坡向对自然环境及人类活动的影响。
【课前预习】
知识点一 地貌观察的顺序
1.地貌的规模
地貌千姿百态,规模大小不等;规模较大地貌往往由次一级的地貌组合而成
2.地貌观察的顺序
①选址:选择 比较开阔的地方
②顺序:从 观到 观,从 到
③手段:利用 、 或无人机等辅助观察。
知识补充:利用高度进行主要地貌类型的划分
地形类型
绝对高度(海拔)
相对高度(起伏状况)
等高线特征
200米以下
小(平坦)
稀疏,较为平直
200-500米
不大(和缓)
较稀疏,弯折部分较和缓
500米以上
大(起伏)
较密集
500米以上
大(和缓)
边缘密集,顶部稀疏
2、 地貌观察的内容
1. 高度
分类
获取方式
主要作用
绝对高度
查找地图
或借助仪器
划分 、 和 等地貌的主要依据
相对高度
起伏地面
(1) 甲、乙两地之间的相对高度是多少?
(2) 图示区域内最大的相对高度约为多少?
2.坡度
地表的各种形态都是由 和 组成。坡的形态多样,主要观察 和 。
(1)坡度
①表示:坡度角;垂直距离和水平距离的比值
②影响:影响农业耕作——坡地耕作易引发
影响交通建设——采取措施降低线路坡度
(2)坡向
重点关注 坡和 坡; 坡和 坡。
阳坡:光照 ,气温 ,蒸发
迎风坡:降水 (多地形雨);背风坡:降水 (焚风效应)
“特别注意”:高度、坡度的组合,能反映地貌的形态特征。
①相对高度大、坡度大的地貌,比较
②相对高度小、坡度小的地貌,比较
2. 其他观察内容:地貌的形状、面积、空间分布状况以及地面起伏状况和破碎程度。
参考答案
视野、宏、微、面、点、地形图、遥感影像、平原、丘陵、山地、高原、 高原、山地、平原 、起伏状况
提示:甲地的海拔是 879 米,乙地的海拔是 885.4 米,
两地的相对高度为:885.4-879 =6.4(米)
提示:图中最高点即乙,海拔885.4 米,最低点为丙处(蓝星)所在谷地,根据等高距为10 米,判断其海拔范围是 790~800 米,因此图示区域内最大的相对高度为85.4~95.4米
坡、近似水平的面、坡度、坡向、水土流失、阳、阴、迎风、背风、时间长、高、旺盛、多、少、陡峻、平缓
【任务探究】
任务一:什么是地形?五种基本的地形有哪些?
【地形类型】:按高度和起伏形态,陆地大体分为平原、山地、高原、丘陵和盆地五大部分;基本地形部位分别是山峰、鞍部、山脊、山谷、陡崖等
任务二:野外如何进行地貌观察?
举例喀斯特地貌的观察
位置:选择视野比较广阔的地方。
原则:按照从宏观到微观、从面到点的顺序。
顺序:先观察视野内大的地貌;再观察和描述次一级地貌;最后描述河岸、陡崖等更小的地貌特征。
辅助观察:利用地形图、遥感影像等。
地貌观察的内容:除了观察高度、坡度、坡向等形态要素,还要注意观察地貌的形状、面积、空间分布状况等。无论是单一地貌,还是区域地貌,还要观察地面起伏状况和破碎程度。
【活动作业】
【当堂巩固】
维提岛是太平洋上的一个岛屿。读下图,完成下面小题。
1.山峰的海拔可能是( )
A.300米 B.500米 C.724米 D.1324米
2.甲河流( )
A.有结冰期 B.是内流河 C.注入北冰洋 D.自西北流向东南
读“中国南方地区某区域等高线地形图”,回答问题。
3.AB河段的河流流向为( )
A.自东北向西南,再向东南 B.自北向南,再向东南
C.自北向南,再向东北 D.自东北向西南,再向东
4.朝阳峰与戊之间的高差是( )
A.800-1000 B.600-800 C.600-1000 D.800-1200
5.某同学在登上当地最高峰朝阳峰时,不能看到的村镇是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
某地理野外实习小组在实习底图上,预设可供选择的线路方案如下图,准备用于图示区域地形类型的考察。完成下面小题。
6.最为合适的线路是( )
A.线路1 B.线路2 C.线路3 D.线路4
7.观察中需要( )
A.腿要勤,可以多次往返几次考察 B.口要勤,沿途在村落问询老农民
C.眼要勤,仔细观察地形单元类别 D.手要勤,收集沿途各种岩石样本
8.有关地貌观察的顺序说法正确的是( )
A.选择视野狭窄处便于精确观察
B.从微观到宏观,从点到面
C.观察和描述从大的地貌逐渐到小的地貌
D.先描述植被、土壤,再描述地貌
下图为某野外实习报告中的一个图表。完成下面小题。
9.该次实习报告的名称最可能是( )
A.“某地褶皱山实习” B.“某地自然地理综合实习”
C.“某地河谷地形实习” D.“某地断块山实习”
10.该次观察线路上选点特征是( )
A.沿线均匀分布 B.阶地上较多、陡坎附近少
C.阶地上较少、陡坎附近多 D.高处多、水位面附近少
二、综合题
11.请阅读相关资料,回答下列问题。
“读万卷书,行万里路”,地理实践是学习地理的重要方法。同学们利用假期外出地理实践,并进行探究。
小明同学假期去浙江海宁旅游,发现沿海某些地区的泥质海滩,会“生长”出奇特的“森林",是海水周期性冲刷形成,如图所示。
(1)为了更好地观察图示地貌的全景,应采用的方式是 (沙滩徒步/无人机拍摄),原因是该地貌景观具有 特点。
(2)列举描述图示地貌的角度 、 、 。
假期期间某学校地理兴趣小组沿着当地某河流干流从河口到源头进行考察。图18是兴趣小组绘制的该河流沿途地貌示意图及在考察点拍摄的景观照片。
(3)观察图中①、②、③、④四种地貌景观图,完成表2。(每空不超过10个字)
观察地点
①
②
③
④
地貌名称
冲积扇
形态特征
扇形,从山顶向扇缘倾斜,有错综河网
地势低平
水网密布
颗粒物大小变化
参考答案:
1.D 2.D
【解析】1.根据图中标注的高程推算,该地形图的等高距为300米,图中山峰位于1200米等高线之内,海拔高度应为1200-1500米,由此判断,D符合题意,排除ABC。故选D。
2.根据图中纬度位置判断,维提岛位于热带地区,且甲河流流域内海拔较低,因此不可能有结冰期,A错误;图中显示,甲河流最终流入海洋,属于外流河,B错误;图文信息表明,维提岛是太平洋上的一个岛屿,因此甲河流注入太平洋,不是注入北冰洋,C错误;根据图中经线和纬线的指向,并结合甲河流流域的地势高低判断,甲河流自西北流向东南,D正确。故选D。
3.B 4.C 5.D
【解析】3.由于河流的流向和等高线凸出的方向相反,根据指向标可知,丁东侧的河流即AB河流的上游大致自北向南流,所以河流是自A流向B,所以根据指向标可知,AB河段的河流流向是先大致自北向南流,再转向东南流,B正确,ACD错误。故选B。
4.图中等高距是200米,戊聚落的海拔高度在500—700米之间,朝阳峰的海拔高度在1300—1500米之间,两者之间的相对高度在600—1000米之间,C正确,ABD错误。故选C。
5.从朝阳峰向甲乙丙丁四个村镇引线会发现,朝阳峰海拔范围为1300米—1500米之间,丙村在另一山峰,海拔为1100米—1300米,且之间没有遮挡,故在朝阳峰上能看到丙村;根据河流流向结合等高线可知朝阳峰海拔较高,甲村、乙村海拔低,且朝阳峰向甲村、乙村的地形剖面图中没有山峰、山脊等阻挡,故可能看到甲村、乙村;朝阳峰到丁村中间有等高线凸向低海拔,故为山脊,山脊阻挡视线,不能看到,故在朝阳峰上最可能看不到的村镇是丁村,D正确,ABC错误。故选D。
6.A 7.C 8.C
【解析】6.线路1沿线穿过地形图中西南部的山峰,向东经过河流、村落、间歇河再到东部的喀斯特地貌--峰林、峰丛,跨越地形类型最全面,A正确。线路2、3、4经过的地形区不典型或不全面,BCD错误。故选A。
7.在实习底图上确定线路后,沿着线路1就可以完成区域内所有地形单元的考察,不必往返,A错误;老农民对地形类型的专业语言知道较少,B错误;眼要勤,仔细观察地形单元类别,C正确。观察地形类型不必采集岩石样本,D错误。故选C。
8.观察地貌时,宜选择一个视野比较广阔的地方,A错误;地貌观察时应由面到点,先宏观后微观,B错误;地貌观察时应先观察视野内的大地貌,再观察和描述次一级地貌,最后描述更小地貌的特征,C正确;地貌观察时,应先描述地貌,再描述植被、土壤,D错误。故选C。
9.C 10.C
【解析】9.读图可知,图示为阶地式河谷地形,没有呈现出褶皱、断层等地质构造剖面,C正确,AD错误;自然地理综合实习内容主要包括生态系统调查、地形地貌观测、气候观测、土壤采样和分析、植被调查等方面,该图表无法展示,B错误。故选C。
10.读图可知,图中观察线路上有陡坎和阶地,不能均匀设置观察点,A错误;阶地上地形一致,可以少设置观察点,陡坎附近地形变化大,需要设置较多的观察点,C正确,B错误;高处和水位面附近位于观察线路的两端,线路中间部位也应设置一些,D错误。故选C。
11.(1) 无人机拍摄 规模大
(2) 位置 地表坡度 物质组成
(3) V型谷(峡谷) 冲积平原 三角洲 山高谷深、崖壁陡峭 地势平缓、曲流发育 由粗到细
【详解】(1)图示地貌是广阔海滩上的潮汐树景观,适合从高处俯视,为了更好地观察图示地貌的全景,应采用的方式是无人机拍摄,原因是该地貌景观具有规模大特点。
(2)据材料可知“小明同学假期去浙江海宁旅游,发现沿海某些地区的泥质海滩”,图示地貌要描述位置,如沿海海滩,图中景观位于沿海平原,坡度较缓,是泥质海滩,要描述物质组成。
(3)图中①地貌景观位于河流上游山区,是V型谷(峡谷),形态特征是山高谷深、崖壁陡峭;③位于河流中下游,是冲积平原,形态特征是地势平缓、曲流发育,河道弯曲;④位于河流入海口,是三角洲。图中①→②→③→④,地势降低,随着流速减慢,大的沉积物先沉积,小的沉积物后沉积,①→②→③→④颗粒物大小变化是由粗到细。
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