专项突破2 三次科技革命与经济全球化-【一课通】2024-2025学年八年级全一册历史同步大考卷全程复习（统编版 五四制）

全程复习大考卷!历史!!"!八年级全一册###!%*#! 专项突破二$三次科技革命 与经济全球化 !时间"!" 分钟 满分"#"" 分# 题序 一 二 总分 得分 $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$一!单项选择题!每小题 % 分 共 &" 分# $'它的发明!揭开了第一次工业革命的大幕!使得大规模的织布厂得以建 立!影响了整个世界历史的进程* 这一发明是 &$$' *'蒸汽机车 +'蒸汽机 ,'珍妮机 -'发动机 %'"在这个时代!机械力代替了人力//工厂制度战胜了传统的小生产体 制!成为主导的生产体制!在此体制下!工人以专业化和分工的方式结 合起来!进行有纪律的机械化大生产*$对此变化起决定性作用的发 明是 &$$' *'珍妮机 +'蒸汽机 ,'火车 -'轮船 &'导致下图中 #/!"+#)%. 年英国每年申请专利数发生变化的主要原因是 &$$' *'世界市场开始形成 +'工业革命的开始 ,'殖民扩张的加剧 -'民主政治的建立 "'伦敦的标志性建筑伊丽莎白塔&俗称"大本钟$'!建成于 #0 世纪 ." 年 代末!与此同时!英国大城市的车站,码头,银行及市区街道多设有标准 钟* 这种现象说明 &$$' *'工业化使生活节奏加快 +'科学技术提升了国民素养 ,'城市化使出行方式发生改变 -'工厂制度有利于人口流动 !'"集中的生产场所,生产纪律和管理制度-生产资料集中使用-机器生产, 规模化生产!有严密的生产组织流程*$材料反映的生产方式是 &$$' *'现代工厂制度 +'资本主义生产方式 ,'大机器生产 -'手工工场制度 ''#)." 年!英国蒸汽机产生的能量占欧洲的一半以上-生铁产量已经超过 世界上其他国家产量的总和!达 %." 万吨!是德国的 #" 倍* 这些数据表 明英国 &$$' *'成为海上霸主 +'建成福利国家 ,'取得"世界工厂$的地位 -'强制推行自由贸易 ('有人说工业革命是人类历史上的一次重大变革!主要指工业革命的实 质是 &$$' *'资本主义制度代替封建制度的重大改革 +'商品经济代替自然经济的重大变革 ,'机器生产代替手工劳动的重大变革 -'工业生产代替农业生产的重大变革 )'伴随着新资源的发现和大规模开采与应用!世界的能源消费结构经历 了数次变革* 如第二次能源利用转换指的是石油取代煤炭成为主要的 能源!这一转换主要得益于 &$$' *'达尔文生物进化论 +'蒸汽机的改良与广泛应用 ,'牛顿经典力学理论 -'内燃机的发明和广泛应用 *'!新情境%校园活动#历史课上!班级内举行"我最崇拜的发明家$评选 活动* 老师要求每个同学把手中的那一票投给四位候选人中的任意一 位* 投票结果如下!其中第一次工业革命中的发明家在本次评选中总 得票数是 &$$' 发明家 爱迪生 斯蒂芬森 卡尔%本茨 瓦特 得票数 #! #& #" ) *'#) 票 +'%% 票 ,'%! 票 -'(" 票 $+'特定的历史时期总会有特色的历史现象* 下列情境最早出现在电气 时代的是 &$$' *'乘坐火车去旅游 +'坐飞机在天空翱翔 ,'网络购物方便生活 -'线上学习省时高效 $$'以前的台球是用象牙做的!数量非常有限而且价格昂贵* #0 世纪 !" 年 代初!有人悬赏 # 万美元征求台球的最好代用品* #)!0 年!他利用赛璐 珞制出了廉价台球!从而赢得了这笔奖金* 这里的"他$指的是 &$$' *'爱迪生 +'诺贝尔 ,'夏尔多内 -'海厄特 $%'电炉代替了煤炉!电冰箱取代了冰盒!冷藏车优化了食品保鲜//这 一切体现了第二次工业革命 &$$' *'促进了人们思想解放 +'扩大了社会贫富差距 ,'造成了严重环境污染 -'改变了生产生活方式 $&'戴维%诺瑟姆绘制的(德国城市化进程的阶段性规律)曲线图中!德国 城市化加速阶段出现的根本原因在于 &$$' *'资本主义福利国家建设 +'德国殖民扩张的影响 ,'第二次工业革命的推动 -'德国人口的急剧增长 $"'随着交通工具的变革!人们对空间和距离的感知也会发生变化!并绘 制下图形象展示* 据此可知!科技进步 &$$' *'促进人类文化统一 +'带来了环境污染 ,'促进了全球化进程 -'消除了国家界限 $!'当你踏进家门的一刻!生活变得更智慧* 一键开启空调,电视,扫地机器 人//网络媒体带来大量信息!搜索更加方便!数字化阅读以文字,音 像,视频等满足人们的多元阅读需求* 这一切的便利主要得益于&$$' *'计算机网络技术 +'生物技术 ,'原子能技术 -'空间技术 $''随着大数据,云计算,人工智能等新技术,新方法在博物馆的推广应用! 博物馆"云展览$风靡互联网!成为创造人民美好生活的多彩元素* 根 据材料可知!信息技术 &$$' *'推动经济转型 +'促成各产业升级 ,'改善交通设施 -'丰富人们生活 $('蒸汽机从发明到应用经历了 )& 年!电动机从发明到应用经历了 !. 年! 原子能从发明到应用经历了 ! 年!晶体管从发明到应用经历了 & 年* 这突出说明了 &$$' *'科学技术不是第一生产力 +'科学技术是第一生产力 ,'科学技术转化为生产力的周期大大缩短 -'科学技术的更新换代速度加快 $)'某班同学准备出一期历史板报!摘录了有关"跨国公司$"国际资本流动$ 的文字!又搜集了下列三幅图片* 这些材料反映的共同主题是 &$$' 图一$亚投行 $ 图二$欧盟 $ 图三$世界贸易组织 *'经济全球化趋势 +'欧洲联盟的发展 ,'政治格局多极化 -'世界性金融机构 $*'!新趋势%跨学科#英语每年都会增加一些新词汇!如近些年增加了 "9P<+<=>4AM O@4M$&一带一路',"QE=>B=4><?4=3?<<9?4M<RDH><F$ &多 边自由贸易体制',"S=@G4=REII=D,P4BA$ &全球供应链'等一些词汇* 材料中这些新词汇反映出 &$$' *'英国的世界地位不断提高 +'世界文化观念渐趋统一 ,'英国的经济实力不断增强 -'经济全球化趋势的加强 %+'有学者指出#"今天!跨国公司只要点击一下鼠标!就能使资本流动几 千英里!并且在光纤电缆传送数字的时间里!把就业机会从一个半球送 到了另一个半球* 这些公司&其中有许多是美国公司'在全球寻找劳 工成本最低,环境保护最薄弱的地方*$材料的主旨是 &$$' *'信息技术加快了资本流动 +'寻找高利润是资本的天性 ,'经济全球化发展利弊并存 -'美国公司引领经济全球化 $$ $ $ $ $ $ $ 号 学 $$ $ $ $ $ $ $ 名 姓 $$ $ $ $ $ $ $ 级 班 $$ $ $ $ $ $ $ ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 校 学 二!非选择题!共 !" 分# %$'阅读材料!回答下列问题* !#) 分# 材料一$"成就显著的革命# #)/"-#0#" 年世界石油年产量变化统计图 $$蒸汽机教我们把热变成机械运动$而电的应用将为我们开辟一条 新的道路) !!!"恩格斯致爱德华$伯恩斯坦# 材料二$"抓住机遇的国家# 主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重变化图 $$资料链接"#)!. 年$北方赢得了胜利$为美国大工业化的发展准备 了条件) ,,仅 #)!. 年至 #0"" 年$美国正式批准登记的发明专利就 达到 !& 万多种) 美国人第一次把专利权写入了宪法$用国家的根本大 法来保护发明创造) !!!"大国崛起#解说词 材料三$"改变格局的世界# $$第二次工业革命为资产阶级*征服世界+提供了更加空前强大的 经济实力和物质手段,,垄断资本确立了对世界的统治$资本输出成 为向全球扩张的主要经济手段,,列强最终将世界瓜分完毕) !!!王斯德"世界通史第二编工业文明的兴盛'#!!#0世纪的世界史# &#'材料一图片中的现象与第二次工业革命的哪些成就有关. &写出两 点即可'!恩格斯所说的"新的道路$代表了什么. !!分# &%'结合材料二!简述 #0#( 年美国的经济地位* 联系材料二资料链 接!分析发生这种变化的原因* &答出两点即可'!! 分# &('根据材料三!列举第二次工业革命的推动下!出现了哪种新的生产 组织形式* 请结合所学知识!概括主要的资本主义国家发生了哪 些方面的重大变化* &答出两点即可'!! 分# %%'阅读材料!回答下列问题* !%% 分# 材料一$德国的工业化进程落后于英国$但它以自己独特的方式走上 了现代化道路) 全民教育为德国培养了高素质的国民$大学给德国带 来了创造和发明$智力成为这个国家最重要的资源) 凭借这一资源$#0 世纪的德国引领了第二次工业革命$站在了世界科学技术发展的前沿) !!!摘编自纪录片"大国崛起#解说词 材料二$三次工业!科技#革命比较表 项目 工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 兴起时间 #) 世纪 !" 年代 #0世纪六七十年代 %" 世纪四五十年代 核心技术 * 电力的使用和电 器的发明等 原子能技术&航天技术&电 子计算机的应用 进入时代 蒸汽时代 电气时代 + 材料三$当前$新一轮科技革命和产业变革不断推进$科技同经济&社 会&文化&生态深入协同发展$对人类文明演进和全球治理体系发展产 生深刻影响) 以科技创新推动可持续发展成为破解各国关心的一些 重要全球性问题的必由之路) !!!国家主席习近平向首届世界科技与发展论坛所致的贺信 &#'根据材料一!概括德国在第二次工业革命期间崛起的原因* !&分# &%'结合所学知识!写出材料二表格中*,+两处的内容* !& 分# &('结合所学知识!概括第一次工业革命和第二次工业革命的不同特 点* !#" 分# &&'根据材料三!请你围绕"科技革命$谈谈你的感想* &至少答出两 点'!& 分# %&'阅读材料!回答下列问题* !%" 分# 材料一$好在现在世界已经变得越来越小$已无新大陆可供发现) 连 南极冰层下那土地也已测量清楚$连大西洋中时隐时现的珊瑚岛也已 记录在案) 已有*地球村+的说法) 东方人&西方人$不过是*地球村+ 中*鸡犬相闻+的村民而已) 材料二$经济全球化实在是一把*双刃剑+$好比一台空气净化机$它 在促进各国经济加速新陈代谢$推动经济的进一步繁荣与发展的同时$ 有时还会运转不灵$带来空气的恶化$这需要不同肤色&不同种族的人 们挽起手来$齐心协力$打造和谐的全球经济$营造和谐的地球村) !!!黄坤"我眼中的经济全球化# &#'材料一中"地球村$的说法反映了当今世界经济呈现出怎样的特 点. 结合所学知识!指出近代以来使"世界变得越来越小$的因素 有哪些* !) 分# &%'经济全球化"推动经济的进一步繁荣与发展$!对此你是如何理解 的. !! 分# &('根据材料二并结合所学知识!分析经济全球化"运转不灵$带来哪 些全球性问题* 根据材料!说说人类应该如何解决这些共同的问 题* !! 分# !&+ !###全程复习大考卷!历史!!"!八年级全一册 $+'+$"解析#根据题干*法国国王路易十六在执政初 期被绘制成3公正仁慈的君主4形象$而到 #/0( 年$ 他在一些绘画中的形象则变成了3愚蠢的叛国者4+ 可知$#/)0 年 / 月 #& 日$法国大革命爆发$国王路易 十六暗地里致信欧洲各国君主$呼吁他们武装干涉 法国$#/0( 年$国王路易十六被以叛国罪送上断头 台$国王路易十六形象变化的原因是法国大革命冲 击了封建君主专制) $$'* $%'-$"解析#根据图示并结合所学知识可知$#!)0年$英 国议会颁布了'权利法案($确立了资产阶级君主立宪 制) #/)/年$美国颁布了 #/)/年宪法$确立起了三权分 立的资产阶级民主政治) #/)0年$法国颁布了'人权宣 言() #)"&年拿破仑颁布了'拿破仑法典() 所有这些$ 反映的是西方国家民主化进程) $&'+ $"'+$"解析#*在内外交困的情况下$亚历山大二世颁 布了废除农奴制的法令$规定农奴获得人身自由$在 获得解放的同时可以获得一份土地+$他颁布此法令 的目的是化解矛盾巩固统治) #)!# 年改革废除了农 奴制$缓和了社会矛盾$巩固了沙皇专制统治) $!', $'',$"解析#结合所学知识可知$美国南北方不同的 经济类型的发展$加剧了南北的矛盾) 在对美国西 部新增加的土地上$南方则力图扩展奴隶制度$建立 新的蓄奴州) 北方主张建立自由州$发展资本主义 工商业$北方一些有识之士坚决主张废除奴隶制$双 方针锋相对$互不相让) $('-$"解析#根据材料可知$书中充分肯定了美国革 命建立了三权分立的共和制) #/)/ 年宪法是由制宪 会议制定的$它确立美国是一个联邦制国家$实行三 权分立$总统是国家元首和政府首脑$享有行政权/ 国会掌握立法权/最高法院掌握司法权) $)',$"解析#启蒙运动是思想解放运动$排除*) 彼得 一世改革并未使社会性质发生质的变化$排除 +) 根据材料*社会转型指人类历史上发生的结构性或 根本性的社会变动$它是量变积累到一定程度所引 发的超越原有社会模式的全方位&革命性的质变+并 结合所学知识可知$明治维新使日本摆脱了沦为殖 民地的危机$走上了资本主义发展的道路) 这次改 革使日本成为亚洲第一个走上工业化道路的国家$ 逐渐跻身于世界强国之列$是日本近代化的开端$是 日本历史上的重要转折点$,正确) 新航路开辟与 社会的转型没有关系$排除-) $*', %+'+$"解析##/-#) 世纪$英法美资产阶级革命使资 本主义制度初步确立$排除*/根据材料*政治$废藩 置县/颁布'宅地法(+*经济$推行3殖产兴业4/废除 农奴制+*社会生活$3文明开化4,,+可知$材料分 别涉及 #0 世纪 !" 年代的日本明治维新&美国南北 战争&俄国农奴制改革$因此材料反映的主题是资本 主义制度的扩展$+符合题意/第二次工业革命影响 下主要资本主义国家向帝国主义过渡$产生垄断或 垄断组织$材料未涉及$排除 ,/日本明治维新&美国 南北战争&俄国农奴制改革均发生在一战前$排 除-) %$'&#'*#君主立宪制$+#(人权宣言)$'#民族解放 运动 &%'美国独立战争* 殖民统治* &('体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原 则* 很多国家的民法都以(拿破仑法典)为参照蓝 本-打击了欧洲封建势力!推动了欧洲资本主义的 发展* &&'革命和改革是经济发展和社会进步的重要推动 力!我们要坚持改革开放-革命和改革没有固定模 式!要结合本国的实际!走适合自己的发展道路-国 家发展要注重民族独立,自由,民主等* &言之有理 即可' %%'&#'国家权力中心所在地* 英国资产阶级革命推翻 了封建君主专制!为英国资本主义的发展开辟了道 路-推动了欧洲国家反封建的革命运动!并对世界近 代历史的发展产生了重要的影响* &%'林肯领导了美国的南北战争!颁布了(宅地法) 和(解放黑人奴隶宣言)!最终北方获得战争胜利-维 护了国家统一!废除了奴隶制!清除了资本主义发展 的最大障碍* &('资本主义制度的确立和扩展* %&'&#'官员认为农奴的地位提高了-列宁认为农奴地位 依旧很低!没有被真正解放* &%'政府主导和推进-向西方学习-将国有企业转给 私人资本家* 日本走上了资本主义的发展道路* &('关注民生-向世界各国学习先进经验-适时调整 制度-不断创新-不断改革* 专项突破二$三次科技革命与经济全球化 $',#%'+ &'+$"解析#根据所学知识可知$工业革命是大机器生产 代替手工生产的过程$在这一过程中$产生了大量的机 器发明$因此$#/!"-#)%. 年英国每年申请专利数激增) "'*$"解析#根据题干时间*#0 世纪 ." 年代末+可知$ 题干所述现象与工业革命有关$结合所学知识可知$ 钟表是时间的标志$结合题干中*英国大城市的车站& 码头&银行及市区街道多设有标准钟+可知$随着工业 革命的不断深入开展$人们的生活节奏加快$迫切需 要精确的时间$钟表就成为英国大城市的必备设施) !'* '',$"解析#根据材料并结合所学知识可知$#0 世纪中 叶英国率先完成了工业革命$成为世界上第一个工业 化国家$其产能居世界首位$说明这一时期英国成为 了*世界工厂+) (',$"解析#结合所学知识可知$#/). 年$瓦特改进的 蒸汽机投入使用$提供了更加便利的动力$蒸汽机的 广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃$它极大 地提高了生产力$使工业革命得以更快地向纵深发 展$因此$工业革命的实质是生产方式的变革$即大工 厂代替手工工场$现代工厂制度确立) )'-#*'+#$+'+#$$'- $%'-$"解析#根据材料*电炉代替了煤炉$电冰箱取代 了冰盒$冷藏车优化了食品保鲜+可知$第二次工业 革命使人类社会进入了*电气时代+$改变了人们的 生产生活方式) $&',$"解析#由'德国城市化进程的阶段性规律(曲线 图可知$德国城市化加速阶段是 #)/"-#0#" 年) 根 据所学知识可知$加速阶段出现的根本原因在于第 二次工业革命的推动) $"',$"解析#根据材料可知$随着交通工具的变革$人 们在空间和距离上的感知越来越微弱$各地区各民 族间的联系不断增强$促进了全球化进程) $!'*#$''- $(',$"解析#根据所学知识可知$第三次科技革命中 不仅涌现了大量的科学成果$而且大大加快了科学 技术转化为生产力的速度$缩短了知识变为物质财 富的过程/科学技术的各个领域之间的相互渗透$一 种技术的发展引起好几种技术的革命/新技术成为 社会生产力中最活跃的因素$在促进经济增长的各 种因素中$科技进步所占比重不断上升) 据*蒸汽机 从发明到应用经历了 )& 年$电动机从发明到应用经 历了 !. 年$原子能从发明到应用经历了 ! 年$晶体 管从发明到应用经历了 & 年+可知$这突出说明了科 学技术转化为生产力的周期大大缩短) $)'*#$*'-#%+', %$'&#'汽车,飞机,内燃机的发明有关* 人类进入"电 气时代$* &%'美国经济发展领先主要资本主义国家* 第二次 工业革命的开展-美国资源丰富-政府重视经济发 展-等等* &('垄断组织* 人口增长迅速!大众教育获得迅速发 展-城市化进程进一步加快-环境污染和贫富分化加 剧-等等* &答出两点即可' %%'&#'发展全民教育!培养高素质人才* &%'*#蒸汽机的广泛应用$+#信息时代 &('第一次工业革命时期!科学与技术尚未紧密结 合!第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产 紧密结合!这一时期科学研究的新成果迅速应用于 生产!转化为生产力-第一次工业革命以轻纺工业为 重点!第二次工业革命以重化工业为重点-第一次工 业革命率先从英国开始!然后向欧美国家扩展!英国 一枝独秀-第二次工业革命几乎同时发生在德国,美 国等几个先进的资本主义国家! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 一开始就超出一国 !!% !###全程复习大考卷!历史!!"!八年级全一册 全程复习大考卷!历史!!"!八年级全一册###!!&#! 的范围而具有更广泛的规模!发展的进程也是比较 迅速的-第一次工业革命确立了现代工厂制!第二次 工业革命确立了公司制!垄断组织出现-第一次工业 革命以蒸汽机的应用为标志!第二次工业革命以电 力,内燃机为标志* &答出两点即可' &&'科技是推动经济,社会发展的重要动力-正视科 技带来的挑战!努力寻求解决方案!使科技真正为人 类的福祉服务* %&'&#'经济全球化* 新航路的开辟-第一次工业革命中 新交通工具的出现-第二次工业革命中新交通工具 和通信工具的出现-第三次科技革命中网络技术的 出现等* &%'在经济全球化的过程中!国家间经济往来的障碍 越来越少!有利于世界经济的发展-参与全球化可享 受到全球化带来的高质量的物质生活!带来高效利 润和发展机遇* &('环境问题!资源问题等* 建立公正合理的国际政 治经济新秩序-加强国际合作!勇于承担责任-等等* 专项突破三$两次世界大战与战后世界格局的演变 $'*#%', &'*$"解析##0#! 年$德&法两国军队在法国的凡尔登展 开了一场历时约 #" 个月的阵地战) 这场战役异常惨 烈$交战双方损失近百万人) 由于死亡人数太多$凡尔 登战役有*绞肉机+*地狱+*屠场+之称) 德国企图打破 僵持局面$但遭遇失败) 德国从此陷入被动) 凡尔登战 役是第一次世界大战中破坏性最大&历时最长的战役) 故题干中的*这里+应指的是凡尔登) "'- !'-$"解析#根据题干信息*'凡尔赛条约(+并结合所 学知识可知$'凡尔赛条约(对德国在海外的殖民地 进行了分割$规定德国战前所有的海外殖民地都被 英&法&日等国瓜分$该条款体现了巴黎和会分赃会议 的性质) '',$"解析#据材料*不可靠的和平+*不平静的和平+ *失去的和平+ *胜利者的和平+并结合所学知识可 知$凡尔赛体系留下了很多问题$如它是建立在战败 国对殖民地半殖民地的剥削基础之上&激起了德国的 复仇情绪&战胜国分赃不均等等$这加剧了战后国际 关系紧张$孕育着更大的危机) (', )'-$"解析#在巴黎和会上$为了拉拢日本$英&法&美 无视中国的反对和抗议$决定把德国在山东的一切权 益转让给日本) 但是在华盛顿会议上$英&美支持中 国收回山东主权的要求) 英&美态度发生转变是因为 日本威胁到英&美的利益) 根据所学知识可知$一战 时美国将目光投向了欧洲战场$导致日本急剧扩大在 华势力/一战结束后美国想重新染指中国$但是碍于 日本势力过大$所以拉上其他国家召开华盛顿会议$ 解决所谓的列强在亚太地区的矛盾$但是本质是为了 遏制日本的势力$为自己谋取利益$华盛顿会议的作 用是使中国从日本一家独大沦为了列强共同掌握) *',$"解析#结合所学知识可知$#0#0 年召开的巴黎和 会$由英&法&美三国操纵$会上签订的'凡尔赛条约( 把原德国在中国山东的特权转交给日本$损害了中国 的利益/确立了帝国主义在欧洲&西亚&非洲统治的新 秩序/华盛顿会议于 #0%# 年召开$主要由美&日&英操 纵$会议签订了'九国公约(等条约$使中国又回到了 几个帝国主义国家共同支配的局面$损害中国的利 益/确立了帝国主义在东亚&太平洋地区统治的秩序) 巴黎和会和华盛顿会议都是由少数帝国主义大国操 纵$都损害了中国的主权和利益$都暂时调整了战胜 国的关系$*&+&-是两次会议的相似之处/,不是两 次会议的相似之处) $+'+$"解析#根据材料*法西斯主义迅猛崛起$轴心国 集团建立$欧亚两个战争策源地形成+并结合所学知 识可知$#0(( 年$希特勒出任德国总理$他解散国会$ 禁止其他政党活动$建立了法西斯专政$第二次世界 大战的欧洲战争策源地形成$+正确/列宁指挥无产 阶级起义不属于这一时期$排除 */#0(! 年$广田弘 毅上台组阁$建立法西斯专政$第二次世界大战的亚 洲战争策源地形成$田中角荣不是日本法西斯代表$ 排除,/#0%% 年意大利法西斯党徒向罗马进军$法西 斯政权在意大利建立起来$对内实行独裁$排除-) $$'+#$%'- $&'-$"解析#根据材料信息*#0&% 年年底+ *'希特勒 在梦境中盼着春天的到来(+可知$这幅漫画创作的 背景是斯大林格勒战役苏联胜利在望$#0&% 年 / 月$ 德国集中兵力进攻苏联战略重镇斯大林格勒$苏联 军民英勇抗敌$#0&( 年 % 月$被围困的残余德军投 降) 此后$苏军开始向德军展开进攻) 斯大林格勒 保卫战成为第二次世界大战的转折点) $"',#$!'- $'',$"解析##0&. 年 . 月 ) 日$德国正式签署无条件 投降书$二战欧洲战事结束) 因此$照片中的场景应 该拍摄于 #0&. 年 . 月) $('-$"解析#根据材料*#0&) 年后$苏联对美国的威胁 成为好莱坞电影的重要主题之一$这类影片有'铁幕 背后('红色威胁(等+并结合所学知识可知$此为美 苏冷战时期) #0&/ 年$杜鲁门主义出台标志着美苏 战时同盟关系正式破裂$冷战开始) $)',$"解析#根据题干*#0&0 年 ) 月$北大西洋公约组 织宣告成立) 北约成立后$其成员国不断增多) 苏 联和东欧国家对此作出强烈反应+可知$这说明该组 织加剧了冷战紧张的局势) 苏联和东欧成员国对此 最直接的*强烈反应+是成立华沙条约组织$标志着 以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成$ 标志着两极格局的形成) $*'*#%+'- %$'&#'德国* 帝国主义国家政治经济发展的不平衡* &%'一战从 #0#& 年一直持续到 #0#) 年-出现"凡尔 登绞肉机$"索姆河地狱$等残酷战争场面!造成大 量人员伤亡!财产损失!精神伤害等* &('巴黎和会,华盛顿会议* 凡尔赛+华盛顿体系是 极不稳定的!它仅暂时调整了帝国主义国家之间的 矛盾!不可能长期维持下去* 因为它是建立在战胜 国瓜分战败国!强国瓜分弱国基础上的!不仅没有从 根本上消除帝国主义国家之间的矛盾!而且还加深 了战败国与战胜国之间的矛盾* 随着帝国主义国家 之间力量对比的消长和矛盾的加剧!必然导致一场 新的帝国主义战争* %%'&#'战胜国为维护利益而制定的国际体系* 帝国主 义之间的矛盾-世界经济大危机的爆发-俄国十月革 命的胜利推动了亚非拉民族民主运动的高涨* &答 出两点即可' &%'保卫战后世界的和平,安全* 美,苏为首的两大 阵营势均力敌!制约了新的世界大战爆发!保卫了战 后世界和平,安全* &('国家间的利益冲突-大国的外交政策的影响- 等等* %&'&#'两极格局* 美苏两分天下* &%'欧盟,日本,中国和俄罗斯等一些具备较强综合 实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥 着重要作用* 有利于国际关系的民主化-有利于充 分发挥联合国的作用-有利于建立公平合理的世界 政治经济新秩序* &('积极发展全球伙伴关系-推动大国协调合作-构 建人类命运共同体-提出"一带一路$倡议-走可持续 发展道路-积极发挥联合国协调国际事务的作用* 第一学期期末真题优选卷&一' $'-$"解析#根据材料并结合所学知识可知$材料论述的 是拜占庭帝国) 拜占庭帝国是一个地跨欧&亚&非三洲 的大帝国) 它对基督教&希腊罗马的古典文化传统以及 西亚&北非等地的东方文化因素兼收并蓄$创造出了独 具特色的拜占庭文化$在世界上产生过重大影响) 它保 存了大量的希腊&罗马古籍) 拜占庭文化为后来西欧的 文艺复兴提供了丰富的精神营养$-正确) %'+#&'-#"'*#!'* '',$"解析#根据所学知识$#&-#/ 世纪$欧洲新的生 产关系和新兴阶级出现$推动了文艺复兴&新航路开 辟等一系列变革$欧洲封建社会逐步走向资本主义社 会$世界进入近代) 因此题干描述反映欧洲发展阶段 是走向近代) (', )',$"解析#根据材料并结合所学知识可知$美国南北 战争爆发的根本原因是南北两种经济制度矛盾不可 调和$而这种矛盾的焦点是奴隶制的存废问题$而因 为奴隶制$美国当时面临分裂的危险$所以美国南北 战争中林肯的首要目标是维护国家统一$,正确 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! )