专项突破1 资本主义制度的确立与扩展-【一课通】2024-2025学年八年级全一册历史同步大考卷全程复习(统编版 五四制)

2024-11-20
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山东泰斗文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(五四学制)(2018)世界历史第二册
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.30 MB
发布时间 2024-11-20
更新时间 2024-11-20
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 一课通·初中同步大考卷全程复习
审核时间 2024-11-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48816936.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

全程复习大考卷!历史!!"!八年级全一册###!%(#! 专项突破一$资本主义制度的 确立与扩展 !时间"!" 分钟 满分"#"" 分# 题序 一 二 总分 得分 $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$一!单项选择题!每小题 % 分 共 &" 分# $'历史的演进往往是一个曲折而复杂的过程* 下图反映的是近代某国家 资产阶级革命的发展历程* 据此推断该国家是 &$$' *'英国 +'美国 ,'法国 -'日本 %'#/ 世纪中后期!英国国王的誓词发生了明显变化!这种变化的法律依 据是 &$$' 旧的国王誓词"维护先王批准的法律和习惯,, 新的国王誓词"根据议会同意的法规,, *'(大宪章) +'(权利请愿书) ,'(权利法案) -'(王位继承法) &'历史学家汤因比曾这样评价英国资产阶级革命的成果#"顺利地在旧瓶 里装了新酒还不至于引起旧瓶的爆炸*$这里的"旧瓶里装了新酒$是指 &$$' *'处死国王!废除了封建君主制 +'设立议会!建立民主共和制度 ,'保留国王!确立议会权力至上原则 -'制定宪法!实践了分权制衡的原则 "'有学者指出!英国近代历史上最有趣的一个现象#要求变革的力量到传 统中去寻找根据!而维持现状的力量反而成了反传统的叛逆了* 该学 者旨在说明英国资产阶级革命 &$$' *'发生的背景 +'斗争的成果 ,'双重的性质 -'重要的影响 !'"光荣革命$后!资产阶级利用国家政权加速推行发展资本主义的政策 和措施!促进了工业革命各种前提条件的迅速形成* 这说明 &$$' *'资产阶级与国王相互妥协 +'英国是西方民主制度的源头 ,'工业革命在英国首先展开 -'制度变革促进社会经济发展 ''#/)( 年华盛顿在辞职讲话中说#"现在!我已经完成了赋予我的使命!我 将退出这个伟大的舞台*$华盛顿完成的这个使命是 &$$' *'第一届总统任期结束 +'主持制定了美国宪法 ,'率领美法联军取得约克镇大捷 -'美国赢得了国家独立 ('美国费城"自由钟$的钟声曾在 #//! 年 / 月和 #/)( 年 & 月两次响起!这 两次钟声代表的深刻含义分别是 &$$' *'(独立宣言)发表,英国承认美国独立 +'来克星顿爆发冲突,萨拉托加大捷 ,'波士顿倾茶事件,第二届大陆会议召开 -'美国诞生,美国宪法颁布 )'研读欣赏历史绘画作品!挖掘出隐含其中的历史信息!有助于了解历史 事件* 右图作品有助于我们 &$$' *'讨论君主立宪制的确立 +'了解美国的诞生 ,'认知文艺复兴的成就 -'探索新航路开辟的意义 *'下面是某位同学整理的某一事件发展进程示意图!其中'处应为 &$$' 攻占巴士底狱---制宪议会$通过'---路易十六被判死刑---雅各 宾派专政 *'(权利法案) +'(人权宣言) ,'#/)/ 年宪法 -'(拿破仑法典) $+'!新趋势%横向对比#法国国王路易十六在执政初期被绘制成"公正仁 慈的君主$形象!而到 #/0( 年!他在一些绘画中的形象则变成了"愚蠢 的叛国者$* 以下能够解释上述变化原因的是 &$$' *'法国对外殖民扩大国际市场 +'法国大革命冲击了封建君主专制 ,'对外战争致使法国财政亏空 -'拿破仑通过政变掌握了执政权力 $$'收集历史资料,梳理知识要点是学习历史的好习惯* 通过以下资料!你 能判断出与资料相关的历史人物是 &$$' *'拿破仑 +'罗伯斯庇尔 ,'华盛顿 -'克伦威尔 "制定民法典 !击败反法联盟 #建立帝国 $远征俄国 $%'!新素养%时空观念#对下图年代尺解读最全面,最准确的是 &$$' *'殖民扩张与殖民地人民的反抗 +'资本主义的发展过程 ,'共产主义运动的兴起 -'西方国家民主化进程 $&'"他率团往德,荷,英考察!学习其政府管理模式和军事技术//通过 各种方法急切地把一种新的文化强加于俄罗斯//此后!俄国的历史 成为欧洲史的一部分!并愈益成为世界史的一部分*$材料中的"他$指 的是 &$$' *'伊凡四世 +'彼得一世 ,'亚历山大二世 -'詹姆士二世 $"'在内外交困的情况下!亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令!规定农 奴获得人身自由!在获得解放的同时可以获得一份土地* 他颁布此法 令的目的是 &$$' *'推动法治社会的建设 +'化解矛盾巩固统治 ,'改善奴隶的社会地位 -'确立后世立法规范 $!'"农奴先笑了!后来又哭了-地主先哭了!后来又笑了*$这句话描述的 情景主要反映了 &$$' *'俄国从此走上资本主义道路 +'俄国农奴制得到了进一步强化 ,'俄国农奴制改革的局限性 -'俄国改革丝毫没有触动沙皇专制制度 $''#0 世纪!面对西部新增加的土地!美国南北方的态度很不相同!南方主 张建立新蓄奴州!北方主张建立自由州* 造成不同态度的原因是南北 方不同的 &$$' *'地理位置 +'自然环境 ,'经济类型 -'风土人情 $('(全球通史)中说道#"从世界史的观点看!美国革命之所以重要!并不 是因为它创造了一个独立的国家!而是因为它创造了一个新的,不同类 型的国家*$书中充分肯定了美国革命 &$$' *'赢得民族独立 +'建立了君主立宪制 ,'维护国家统一 -'建立了三权分立的共和制 $)'社会转型指人类历史上发生的结构性或根本性的社会变动!它是量变 积累到一定程度所引发的超越原有社会模式的全方位,革命性的质变* 下列事件属于"社会转型$的是 &$$' *'启蒙运动 +'彼得一世改革 ,'明治维新 -'新航路开辟 $*'"提倡1文明开化2!向西方学习!改造日本的教育,文化和生活方式*$ 材料所述现象出现在 &$$' *'/ 世纪 +'#) 世纪 ,'#0 世纪 -'%" 世纪 %+'!新情境%校园活动#某历史小组在开展项目式学习时!收集到以下信 息!据此推断他们探究的主题是 &$$' *'资本主义制度的初步确立 +'资本主义制度的扩展 ,'资本主义向帝国主义转变 -'战后资本主义新变化 政治 废藩置县/颁布'宅地法( 经济 推行*殖产兴业+/废除农奴制 社会生活 *文明开化+ 军事 实行征兵制$建立新式军队 $$ $ $ $ $ $ $ 号 学 $$ $ $ $ $ $ $ 名 姓 $$ $ $ $ $ $ $ 级 班 $$ $ $ $ $ $ $ ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 校 学 二!非选择题!共 !" 分# %$'阅读材料!回答下列问题* !%" 分# 材料一 国家 时间 重要文献 政体 性质 英国 #!&"-#!)) '权利法案( * 资产阶级革命 美国 #//.-#/)( '独立宣言( 联邦制共和制 ,, ' 法国 #/)0-#/0& + 共和制 资产阶级革命 材料二$独立与自由根植于美利坚灵魂深处$为此它不惜与母邦兵戎 相见,,南北对峙$国家面临分裂$一位伟大的总统将它从危机中 拯救) !!!摘编自"图说天下# 材料三$'拿破仑法典(,,宣布保护私有制度$规定一切动产不动产 的私人所有权都是绝对的$受到法律严格保护的) 法典根据法律上公 民平等的原则$规定一切人都享有民事权利) 对于体现资本主义生产 关系的契约$法典给予了特别的重视$规定了一系列保障契约自由和 契约法律效力的条款) !!!摘编自吴于廑(齐世荣"世界史$近代史编)上卷*# &#'结合上面表格及所学知识!把*,+处补充完整* 在革命性质方面! 把'所代表的美国与英,法两国的不同点补充完整* !! 分# &%'材料二中美利坚"不惜与母邦兵戎相见$指的是什么. 这次"兵戎 相见$为美国资本主义发展扫清了什么障碍. !& 分# &('根据材料三并结合所学知识!指出(拿破仑法典)体现了怎样的原则* (拿破仑法典)对欧洲社会发展进程有何影响. !!分# &&'综合以上材料并结合所学知识!欧美资本主义国家的发展过程给 我们留下了什么启示. !& 分# %%'阅读材料!回答下列问题* !%# 分# 材料一$威斯敏斯特宫又称议会大厦$是英国议会!上&下议院#的所 在地$#/ 世纪四五十年代威斯敏斯特宫长期议会的召开$标志着英国 资产阶级革命的开端) 英国革命是专制王权与*王在议会+和*王在法 下+冲突的产物,,为资本主义在英国发展扫清了道路$而且对所有 欧洲国家反封建制度的革命运动$都有着巨大的影响) !!!摘编自李楠"世界通史# 材料二$在美国首都华盛顿$一座大理石的林肯雕像放置在林肯纪念 馆正中央,,危急的形势终于促使林肯采用革命的方式来应对这场 战争) 最终延续 & 年之久的美国南北战争以北方的胜利宣告结束) 美 国内战被称为美国历史上的*第二次革命+$内战之后$美国成为单一 的&联合的&强大的国家$这奠定了美国崛起的基础) !!!摘编自唐晋"大国崛起# &#'根据材料一!简析威斯敏斯特宫在英国新政治体制中扮演的角色! 并结合所学知识分析"英国革命$的意义* !0 分# &%'根据材料二并结合所学知识!简要分析设立林肯纪念馆的原因* !) 分# &('根据材料一和材料二!指出上述建筑共同体现的时代特征* !&分# %&'阅读材料!回答下列问题* !#0 分# 材料一$#)!# 年俄国农奴制改革后$一位官员说"*人民挺起腰杆来 了$样子变了/面貌表情$步履姿势$言论谈吐$一切都变了)+列宁则指 出"*臭名远扬的3解放4是对农民的无耻掠夺$是对农民施行一系列暴 力和一连串的侮辱)+ !!!陆南泉等"苏联兴亡史论# 材料二$明治维新后$日本推行了一系列发展工业的措施) #)/" 年 #% 月成立的工部省首先接管了幕府和各藩经营的矿山和工场$创办了官 营企业$引进西方先进的生产技术和设备$并且兴建铁路) ,,为了加 速工业化的进程$政府在 #))" 年下令把官营企业转让给与政府有密切 联系的&享有特权的大资本家) !!!刘祚昌(王觉非"世界史$近代史编)下卷*# &#'根据材料一!指出对农奴地位的两种截然相反的认识* !&分# &%'根据材料二!概括日本工业化的特点* 结合所学知识!从社会转型 的角度!分析明治维新的影响* !0 分# &('综合上述材料和问题!谈谈你对我国社会主义现代化建设的建议* !! 分# !%) !###全程复习大考卷!历史!!"!八年级全一册 全程复习大考卷!历史!!"!八年级全一册###!!$#! %&'题目#科学技术是一把双刃剑&或人类利用科学技术 要趋利避害'* 当今世界!科学技术不断进步发展!计算机的发展! 信息化时代的到来!新材料的不断涌现!航天事业的 不断开拓!这些科技大大改变了我们的生活!为人类 社会发展作出巨大贡献* 但是科技也带来了一些弊 端!互联网的不良信息和非法使用!工业发展带来的 环境污染和生态危机等!这些都是科技引发的不利 影响* 所以我们要合理利用科技!以科技手段来解 决人类发展问题!使科学技术为社会造福* %"'&#'多样性* 多极化趋势* &%'有利因素#重要国际组织发挥了重要作用!多极 力量的崛起* 不利因素#大国霸权主义和强权政治* &('不断提升综合国力!提高应对危机的能力-加强 国际合作!推行多边外交-制定合理的外交政策!规 避可能发生的风险* 八年级下册学业水平测试 $'+#%',#&'* "'-$"解析#根据题干并结合所学知识可知$哥伦布航行 到达美洲$对欧洲来说*发现+了新大陆/欧洲列强到达 美洲后对美洲进行殖民统治$这是对美洲的掠夺/哥伦 布航行到达美洲$开启了世界历史的新时代$这是从全 球史观的角度说明$体现先进文明与落后文明的碰撞$ 文明相遇$-正确/*&+&,均不符合$应排除) !'-#''- ('*$"解析#根据所学知识可知$章西女王领导了印度 民族大起义$反抗英国的殖民统治$玻利瓦尔领导了 拉丁美洲独立运动$反对西班牙等国家的统治$被誉 为南美的*解放者+) 故题干材料反映的是殖民地人 民的反抗压迫斗争) )'*#*', $+'-$"解析#英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基 人之一$他在天文学&数学&力学等领域都有杰出贡 献$万有引力定律&光学分析和微积分学是他的三大 成就/列夫%托尔斯泰是俄国伟大的作家$他的小说 有'战争与和平('安娜%卡列尼娜('复活(等/贝多 芬是德国著名音乐家$代表作有'英雄交响曲(等/梵 高是荷兰杰出的画家$梵高的代表作有很多$如'夜 间的咖啡馆('向日葵(等) "#$世界名人及其成 就关联正确/'高老头(是法国作家巴尔扎克的作品$ !世界名人及其成就关联不正确) $$'-#$%'* $&',$"解析#根据所学知识可知$#) 世纪末 #0 世纪 初$玻利瓦尔领导了拉丁美洲独立运动$玻利瓦尔被 誉为南美的*解放者+) %" 世纪 %" 至 (" 年代甘地 领导了非暴力不合作运动) #0.. 年 & 月$来自亚洲& 非洲的 %0 个国家和地区的代表举行了第一次亚非 会议$在亚非万隆会议上$周恩来针对帝国主义国家 破坏会议的阴谋和各国的分歧$提出了*求同存异+ 的方针$促进了会议的圆满成功$也促进了中国和亚 非各国的团结与合作) 题干三个历史小组创作的历 史剧主题体现了亚非拉国家反抗殖民主义的斗争) $"', $!'+$"解析#根据题干 #0(% 年德国飞机相关数据及与 英国&法国和波兰三国的对比并结合所学知识可知$ 在第二次世界大战全面爆发前夕$德国积极发展军事 工业$疯狂扩军备战$严重威胁世界的和平与安全) $''*#$(', $)',$"解析#根据材料中的时间*#0&0 年+并结合所 学知识可知$这一时期两德民众的逐渐疏离与美苏 冷战有关) 随着冷战的开展$美&英&法与苏联在处 理德国问题上的分歧越来越大) #0&0 年 0 月$在美& 英&法占领区成立了德意志联邦共和国$又称*联邦 德国+或*西德+) #" 月$在苏占区成立了德意志民 主共和国$又称*民主德国+或*东德+) $*'*$"解析#第二次世界大战后$西欧国家凭借原有 的工业基础和美国提出的马歇尔计划的援助$采用 最先进的科学技术成果$制定恰当的经济发展政策$ 促进了经济的恢复和发展) %" 世纪 ." 年代初$各国 的工业生产已经基本恢复到甚至超过了战前水平) %" 世纪 ." 年代至 /" 年代$西欧经济持续繁荣) 第 二次世界大战后$美国单独占领了日本) 美国在日 本推行非军事化和民主化改革$推动日本政府颁布 了*和平宪法+) 冷战开始后$美国出于本国的战略 需要$开始积极扶持日本) 朝鲜战争爆发后$日本获 得了大量军需订单) 日本政府利用当时有利的外部 环境$制定适当的经济政策$大力引进先进技术$促 进了经济的迅速发展) 观察题干图片并结合所学知 识可知$%" 世纪 ." 年代至 /" 年代西欧和日本经济 发展的共同原因是美国的扶持) %+'- %$'-$"解析#观察题干第二次世界大战后新独立国家 统计表可知$此表体现了第二次世界大战后新独立 国家$主要是亚&非&拉国家的独立和发展$故题干图 片主要适合用于研究亚&非&拉国家的新发展) %%', %&'*$"解析#根据所学知识可知$生产力的发展推动 了生产关系的变革) %" 世纪八九十年代以来$随着 科学技术的发展$密切了世界各国间的联系$加速了 经济全球化的发展进程) %"'-#%!'+ %''&#' "文艺复兴$!君主立宪$#电气 &%'为俄国资本主义发展提供了劳动力,资本,市场- 但是对农民的一次残酷剥削* 军国主义,对外扩张* &('社会主义#由理想变为现实-社会主义工业化不 断发展-资本主义#由战争走向战争&中间有约 %" 年 休战'-由经济的恢复发展走向经济危机* %('观点#工业革命促进了生产力的迅速发展* 论述#哈格里夫斯发明"珍妮机$!大大提高了生产效 率* 瓦特改进的蒸汽机投入使用!机器生产代替手 工劳动!极大提高了生产力水平!人类进入"蒸汽时 代$* #0 世纪 /" 年代!发电机进入生产领域!电力 开始作为动力带动机器* 爱迪生发明耐用的白炽灯 泡!电力成为新的能源!人类社会进入"电气时代$* 内燃机的发明带动了新兴工业的发展!为人们的生 产和生活带来了极大的便利* 诺贝尔发明了现代炸 药影响了战争!夏尔多内发明人造纤维影响了民众 生活* 总之!科学技术是第一生产力!极大地促进了社会的发展* %)'&#'新经济政策* 允许多种经济形式并存!大力发展 商品经济* &%'受 #0%0+#0(( 年经济大危机的影响-两个五年 计划的促进* 美国实行罗斯福新政!加强国家对经 济的干预* &('政府职能必须与市场要求相适应-政府应适当放 手!但同时应加强对市场的监督,调节-等等* %*'&#'*#凡尔赛+华盛顿体系$+#联合国$,#多极化 趋势发展$-#东欧剧变,苏联解体* 和平与安全* &%'共同特点#经济都得到快速发展* 共同原因#二 战后相对和平的国际环境-得到了美国的大力援助- 引进先进的科学技术-制定适当的经济政策!大力发 展科技和教育* &('亚太经合组织,欧盟,世界贸易组织* 经济全 球化* &&'综合国力* 中国应该在不断提高自身实力的基 础上!积极参与国际合作和全球治理!坚持独立自主 的外交政策!以实现国家发展的目标!并在世界格局 发展中占据更有利的位置* 专项突破一$资本主义制度的确立与扩展 $'*#%', &',$"解析#英国资产阶级革命后$为限制王权$#!)0 年$ 英国议会通过了'权利法案($确定议会为国家的最高权 力机关$规定国王必须依法行使权力$无权废除法律$征 税需经议会同意$议员有政治活动的自由) 这样$英国 虽然保留了王位$但王权受到法律限制$国家政权实际 由议会执掌) 一个新的资产阶级君主立宪制政权在英 国建立起来) 根据*顺利地在旧瓶里装了新酒还不至于 引起旧瓶的爆炸+并结合所学知识$这里的*旧瓶里装了 新酒+是指保留国王$确立议会权力至上原则) "',$"解析#根据材料*要求变革的力量到传统中去寻 找根据$而维持现状的力量反而成了反传统的叛逆 了+可知$该学者旨在说明英国资产阶级革命双重的 性质$即推翻了君主专制和确立了君主立宪制) !'-$"解析#根据题干*3光荣革命4后$资产阶级利用国 家政权加速推行发展资本主义的政策和措施$促进了 工业革命各种前提条件的迅速形成+可知$这说明制度 变革为工业革命提供了政治前提$促进社会经济发展) ''-#('*#)'+#* ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! '+ $+'+$"解析#根据题干*法国国王路易十六在执政初 期被绘制成3公正仁慈的君主4形象$而到 #/0( 年$ 他在一些绘画中的形象则变成了3愚蠢的叛国者4+ 可知$#/)0 年 / 月 #& 日$法国大革命爆发$国王路易 十六暗地里致信欧洲各国君主$呼吁他们武装干涉 法国$#/0( 年$国王路易十六被以叛国罪送上断头 台$国王路易十六形象变化的原因是法国大革命冲 击了封建君主专制) $$'* $%'-$"解析#根据图示并结合所学知识可知$#!)0年$英 国议会颁布了'权利法案($确立了资产阶级君主立宪 制) #/)/年$美国颁布了 #/)/年宪法$确立起了三权分 立的资产阶级民主政治) #/)0年$法国颁布了'人权宣 言() #)"&年拿破仑颁布了'拿破仑法典() 所有这些$ 反映的是西方国家民主化进程) $&'+ $"'+$"解析#*在内外交困的情况下$亚历山大二世颁 布了废除农奴制的法令$规定农奴获得人身自由$在 获得解放的同时可以获得一份土地+$他颁布此法令 的目的是化解矛盾巩固统治) #)!# 年改革废除了农 奴制$缓和了社会矛盾$巩固了沙皇专制统治) $!', $'',$"解析#结合所学知识可知$美国南北方不同的 经济类型的发展$加剧了南北的矛盾) 在对美国西 部新增加的土地上$南方则力图扩展奴隶制度$建立 新的蓄奴州) 北方主张建立自由州$发展资本主义 工商业$北方一些有识之士坚决主张废除奴隶制$双 方针锋相对$互不相让) $('-$"解析#根据材料可知$书中充分肯定了美国革 命建立了三权分立的共和制) #/)/ 年宪法是由制宪 会议制定的$它确立美国是一个联邦制国家$实行三 权分立$总统是国家元首和政府首脑$享有行政权/ 国会掌握立法权/最高法院掌握司法权) $)',$"解析#启蒙运动是思想解放运动$排除*) 彼得 一世改革并未使社会性质发生质的变化$排除 +) 根据材料*社会转型指人类历史上发生的结构性或 根本性的社会变动$它是量变积累到一定程度所引 发的超越原有社会模式的全方位&革命性的质变+并 结合所学知识可知$明治维新使日本摆脱了沦为殖 民地的危机$走上了资本主义发展的道路) 这次改 革使日本成为亚洲第一个走上工业化道路的国家$ 逐渐跻身于世界强国之列$是日本近代化的开端$是 日本历史上的重要转折点$,正确) 新航路开辟与 社会的转型没有关系$排除-) $*', %+'+$"解析##/-#) 世纪$英法美资产阶级革命使资 本主义制度初步确立$排除*/根据材料*政治$废藩 置县/颁布'宅地法(+*经济$推行3殖产兴业4/废除 农奴制+*社会生活$3文明开化4,,+可知$材料分 别涉及 #0 世纪 !" 年代的日本明治维新&美国南北 战争&俄国农奴制改革$因此材料反映的主题是资本 主义制度的扩展$+符合题意/第二次工业革命影响 下主要资本主义国家向帝国主义过渡$产生垄断或 垄断组织$材料未涉及$排除 ,/日本明治维新&美国 南北战争&俄国农奴制改革均发生在一战前$排 除-) %$'&#'*#君主立宪制$+#(人权宣言)$'#民族解放 运动 &%'美国独立战争* 殖民统治* &('体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原 则* 很多国家的民法都以(拿破仑法典)为参照蓝 本-打击了欧洲封建势力!推动了欧洲资本主义的 发展* &&'革命和改革是经济发展和社会进步的重要推动 力!我们要坚持改革开放-革命和改革没有固定模 式!要结合本国的实际!走适合自己的发展道路-国 家发展要注重民族独立,自由,民主等* &言之有理 即可' %%'&#'国家权力中心所在地* 英国资产阶级革命推翻 了封建君主专制!为英国资本主义的发展开辟了道 路-推动了欧洲国家反封建的革命运动!并对世界近 代历史的发展产生了重要的影响* &%'林肯领导了美国的南北战争!颁布了(宅地法) 和(解放黑人奴隶宣言)!最终北方获得战争胜利-维 护了国家统一!废除了奴隶制!清除了资本主义发展 的最大障碍* &('资本主义制度的确立和扩展* %&'&#'官员认为农奴的地位提高了-列宁认为农奴地位 依旧很低!没有被真正解放* &%'政府主导和推进-向西方学习-将国有企业转给 私人资本家* 日本走上了资本主义的发展道路* &('关注民生-向世界各国学习先进经验-适时调整 制度-不断创新-不断改革* 专项突破二$三次科技革命与经济全球化 $',#%'+ &'+$"解析#根据所学知识可知$工业革命是大机器生产 代替手工生产的过程$在这一过程中$产生了大量的机 器发明$因此$#/!"-#)%. 年英国每年申请专利数激增) "'*$"解析#根据题干时间*#0 世纪 ." 年代末+可知$ 题干所述现象与工业革命有关$结合所学知识可知$ 钟表是时间的标志$结合题干中*英国大城市的车站& 码头&银行及市区街道多设有标准钟+可知$随着工业 革命的不断深入开展$人们的生活节奏加快$迫切需 要精确的时间$钟表就成为英国大城市的必备设施) !'* '',$"解析#根据材料并结合所学知识可知$#0 世纪中 叶英国率先完成了工业革命$成为世界上第一个工业 化国家$其产能居世界首位$说明这一时期英国成为 了*世界工厂+) (',$"解析#结合所学知识可知$#/). 年$瓦特改进的 蒸汽机投入使用$提供了更加便利的动力$蒸汽机的 广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃$它极大 地提高了生产力$使工业革命得以更快地向纵深发 展$因此$工业革命的实质是生产方式的变革$即大工 厂代替手工工场$现代工厂制度确立) )'-#*'+#$+'+#$$'- $%'-$"解析#根据材料*电炉代替了煤炉$电冰箱取代 了冰盒$冷藏车优化了食品保鲜+可知$第二次工业 革命使人类社会进入了*电气时代+$改变了人们的 生产生活方式) $&',$"解析#由'德国城市化进程的阶段性规律(曲线 图可知$德国城市化加速阶段是 #)/"-#0#" 年) 根 据所学知识可知$加速阶段出现的根本原因在于第 二次工业革命的推动) $"',$"解析#根据材料可知$随着交通工具的变革$人 们在空间和距离上的感知越来越微弱$各地区各民 族间的联系不断增强$促进了全球化进程) $!'*#$''- $(',$"解析#根据所学知识可知$第三次科技革命中 不仅涌现了大量的科学成果$而且大大加快了科学 技术转化为生产力的速度$缩短了知识变为物质财 富的过程/科学技术的各个领域之间的相互渗透$一 种技术的发展引起好几种技术的革命/新技术成为 社会生产力中最活跃的因素$在促进经济增长的各 种因素中$科技进步所占比重不断上升) 据*蒸汽机 从发明到应用经历了 )& 年$电动机从发明到应用经 历了 !. 年$原子能从发明到应用经历了 ! 年$晶体 管从发明到应用经历了 & 年+可知$这突出说明了科 学技术转化为生产力的周期大大缩短) $)'*#$*'-#%+', %$'&#'汽车,飞机,内燃机的发明有关* 人类进入"电 气时代$* &%'美国经济发展领先主要资本主义国家* 第二次 工业革命的开展-美国资源丰富-政府重视经济发 展-等等* &('垄断组织* 人口增长迅速!大众教育获得迅速发 展-城市化进程进一步加快-环境污染和贫富分化加 剧-等等* &答出两点即可' %%'&#'发展全民教育!培养高素质人才* &%'*#蒸汽机的广泛应用$+#信息时代 &('第一次工业革命时期!科学与技术尚未紧密结 合!第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产 紧密结合!这一时期科学研究的新成果迅速应用于 生产!转化为生产力-第一次工业革命以轻纺工业为 重点!第二次工业革命以重化工业为重点-第一次工 业革命率先从英国开始!然后向欧美国家扩展!英国 一枝独秀-第二次工业革命几乎同时发生在德国,美 国等几个先进的资本主义国家! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 一开始就超出一国 !!% !###全程复习大考卷!历史!!"!八年级全一册

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