14.2《荷塘月色》课件 2024-2025学年统编版高中语文必修上册

、 1 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。 读文本 2 朱自清从荷叶、荷花、荷香、荷波以及流水多个方面来写了荷塘的景色，整体给人一种朦胧的、宁静的、芬芳的氛围感。所以，可以说今晚月色下的荷塘格外的美。 3 本文写于1927 年7 月，当时正值大革命失败，白色恐怖笼罩中国大地，国家处于一片黑暗之中。此前，朱自清作为“大时代中一名小卒”，一直在呐喊和斗争。但四一二政变后，新文化运动统一战线发生分化，南方还在进行着血雨腥风的屠杀，仍坚守文化批判阵地的知识分子感到了从未有过的苦闷与彷徨，于是纷纷从斗争的“十字街头”钻进古典文学的“象牙之塔”。 作为一位爱国的民主主义者，朱自清面对残酷黑暗的社会现实，既无法投笔从戎进行革命，又无法平息内心的不满与憎恶，心中充满了抑郁与挣扎。怀着孤独苦闷的心情，他写下了《荷塘月色》，文中流露出想寻找安宁而不可得、幻想超脱现实终无法超然的复杂心情。 探背景 4 这是朱自清“刻意为之”的另一个世界。现实的荷塘，是自然的荷塘 ；虚构的荷塘，是作者心中的荷塘，这是一个宁静、美妙、朦胧、芬芳的世界，更是朱自清寄托情感的“载体”。 5 探索：“于无疑处生疑” ——寻找作者写作的“刻意为之” 1.为什么“每天都走过的荷塘”不 写，反而独要写“今晚满月下的荷塘”，今晚的荷塘有什么特别之处？ 6 第1段：这几天心里颇不宁静。 第2段：没有月光的晚上，这路上阴森森，有点怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。 第3段：这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。    今晚荷塘 特别之处 作者最近心绪不宁静，想找个幽静的地方清静一下，而当前这条满是煤屑的小路很安静恰好符合作者当下的心情。白天有很多身不由己的事情要做，因此，晚上才更加需要在这种安静的地方享受荷塘边片刻的宁静。 7 “但热闹是它们的，我什么也没有。” 情感从淡淡的喜悦过渡到淡淡的忧愁。 文本第3段，哪些也像朱自清在逻辑上自我矛盾？ 承接上文从想象转回现实，用热闹反衬作者内心的孤独和寂寞，突出喜悦的短暂。 文中矛盾之处 “我”的状态 “这一片好像是我的” 感性 VS 理性 “也像超出了平常的自己” 自我 VS 超我 “我爱热闹，也爱冷静 ；爱群居，也爱独处” 不同的姿态和精神状态的对比 “便觉是个自由的人” 自由 VS 束缚 “我且受用……” 理想快乐的短暂 VS 现实痛苦的长久 9 面对这样的朱自清，我们也自然会问 ：为什么朱自清不能向身边人倾诉或者寻求陪伴呢？ 1.“这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前 ；轻轻地推门进去，什么声息也没有，妻已睡熟好久了。” 2.在月下荷塘的所见、所闻、所思恍如一梦，而现实依旧，愁思依旧，作者心里的不宁静依旧，这句话更突出了“淡淡的哀愁”这一主旋律。 3.在现实中一个人是不能完全地理解另一个人的，人类的寂寞是永恒的，甚至更多的时候，我们要享受孤独。 10 我们存在于世，都要创造一片“荷塘”让自己享受孤独。 11 对朱自清来说，独处的妙处是“一个人享用这无边的荷香月色”。对你而言，“独处的妙处”是什么呢？请用一段150-200左右的文字将其表现出来，并在其中使用比喻和通感两种手法。 课后作业 小 结 文章以作者因“心里颇不宁静”而夜游荷塘为线索，通过对月下荷塘、塘上月色朦胧、景致恬静优美等生动细腻的描写，委婉含蓄地表达出“淡淡的哀愁”与“淡淡的喜悦”相交织的心理体验，反映了作者作为爱国知识分子，在反动军阀统治的白色恐怖之下，感受到现实压抑，向往自由生活，欲求解脱而终难解脱的苦闷与孤独心境。 13 $$