15.2电功率-第3课时 测量小灯泡的功率 习题课件 2024-2025学年苏科版物理九年级下册

2024-11-20
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第十五章 电功和电热 第二节 电功率 第3课时 测量小灯泡的功率 1 知识点 测量小灯泡的功率 1.如图是“测量额定电压为 小灯泡的额定功率”的 实验电路图。在这个实验的具体操作中,手和眼睛最 合理的分工应该是( ) A A.手从右向左移动变阻器的滑片,眼睛观察电压表的示数 B.手从右向左移动变阻器的滑片,眼睛观察电流表的示数 C.手从左向右移动变阻器的滑片,眼睛观察电压表的示数 D.手从左向右移动变阻器的滑片,眼睛观察电流表的示数 2 2.下列有关“测量小灯泡功率”的实验分析中正确的是( ) D A.所选择的电源的电压必须等于小灯泡的额定电压 B.实验原理是 C.要计算三次实验的功率并取平均值 D.滑动变阻器的作用之一是保护电路 3 3.测量标有“ ”字样的小灯泡的电阻和电功率实验中,小明设计了如 图甲所示电路。 甲 乙 4 (1)请根据图甲的电路图,用笔画线代替导线,将图乙的实物图补充 完整。(导线不得交叉,滑片 向左移,电流变小) [答案] 乙 5 (2)检查电路连接无误后,闭合开关,移动滑片 ,小明发现小灯泡始 终不亮,电压表示数接近电源电压,电流表几乎无示数,经检查电表完 好,则故障可能是小灯泡______(选填“短路”或“断路”)。 断路 (3)排除故障后,闭合开关,小灯泡发光,此时电压表的示数为 , 为了测量小灯泡的额定功率,应该向____(选填“左”或“右”)端移动滑 动变阻器的滑片,直到电压表示数为____ 。 右 2.5 6 (4)多次实验收集到以下数据: 实验 次数 小灯泡两端的 电压 通过小灯泡 的电流 小灯泡的亮 度 小灯泡的功 率 1 2.2 0.28 比正常发光 暗 0.62 7.86 2 2.5 正常发光 3 2.8 0.32 比正常发光 亮 0.90 8.75 7 丙 第2次实验中,电流表的示数如图丙,电流表示数为 ____A,则小灯泡正常发光时的电阻为_____ (保留两位小数),功率为_____ 。 0.3 8.33 0.75 (5)小明发现小灯泡亮度是变化的,该变化是由小灯泡的__________ (选填“实际功率”或“额定功率”)决定的。 实际功率 8 【拓展设问】 (6)另一组同学正确组装好实验装置,闭合开关后,移动滑动变阻器 的滑片,使电压表的示数为 ,读出电流表示数,将数据记入表格。 继续移动滑片,即使将滑片移动到滑动变阻器接入电路的阻值最小的位 置,小灯泡两端的电压也无法达到 ,解决的办法是_____________ _____。 加一节新的干电池 9 4. 一只汽车上的灯泡标有“ ”,为了确定该灯 泡的额定功率,下列选项中最佳的方案是( ) C A.接入电源电压为 的电路中,使之正常发光,再与铭牌完整的灯泡 比亮度判断 B.在实验室中用干电池、电压表、电流表器材测出灯丝的电阻,再用公 式 来计算 C.接入电源电压为 的电路中,测出通过灯泡的电流,再用 计算 D.直接与其他标有“ ”字样的灯泡从外观上比较确定 10 5. 为测量一只标有“ ”的小灯泡的额定功率,某实验 小组设计了如图所示的电路图。所用实验器材有:电源(电压恒为 )、开关、小灯泡(电阻约为 )、导线若干。其他可选用的器 材有: ①电压表(量程 ) ②电压表(量程 ) ③电流表(量程 ) ④电流表(量程 ) 11 ⑤规格为“ ”的滑动变阻器 ⑥规格为“ ”的滑动变阻器 为了完成实验,可选择的实验器材组合是( ) A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②④⑤ C 6.[2024·广西] 小明用标有“ ”字样的小灯泡做“测量小灯泡的电功率” 实验,设计了如图甲所示的电路图。 甲 乙 丙 13 (1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于___(选填“”或“ ”)端, 闭合开关后,发现小灯泡不亮,则电路故障可能是滑动变阻器______ (选填“短路”或“断路”)。 断路 (2)排除故障后,某次实验电压表的示数如图乙所示,为____ 。 (3)小明测得多组数据,并画出如图丙所示的图像,由图像可知小灯 泡正常发光时的电阻为_____ ,小灯泡的额定功率为___ 。 (4)图丙的图像是一条曲线的原因是小灯泡的电阻随温度升高而_____ (选填“增大”或“减小”)。 1.2 6.25 1 增大 14 (5)受到上述实验的启发,为测量高温物体的温度,小明将图甲电路 改装成一个简易的温度传感器。思路如下:将图甲中的小灯泡换成与灯 丝同种材料的电阻丝,选择图中一个电表改装为温度显示仪。你建议他 选哪个电表?请说明理由(从电表的示数随待测物体的温度变化关系进 行阐述)。 答:__________________________________________________________ ___________________________________________________。 温度越高,电阻丝的电阻越大,根据串联电路分压原理可知,电阻丝两端的电压越大,因此选择电压表改装为温度显示仪 15 【拓展——特殊方法测电功率】 类型1 缺电流表 7.[2023·泰安节选] 实验小组的同学设计 了如图所示的电路,利用阻值为 的定 值电阻和电压表、 等器材,测量额 定电压为的小灯泡 的额定功率,电 路经检查无误后进行实验。请你帮助他 们将实验过程补充完整。 16 (1)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表____(选填“ ”或 “”)的示数为,同时读出另一个电压表的示数,记为 。 (2)用已知的物理量和测量量的符号表示出小灯泡额定功率 _ _________。 17 类型2 缺电压表 8.做“测量小灯泡额定功率”的实验(小灯泡的额 定电压 ,灯丝电阻阻值不变)时, 小月同学设计了一个电路图,如图所示,测出了 该小灯泡正常发光时的功率,其中定值电阻的阻 值 ,正确操作步骤如下: (1)只闭合开关和____,调节滑动变阻器滑片使电流表的示数为 ____A。 0.1 18 (2)闭合开关 和____,断开开关____,保持滑动变阻器滑片位置不动, 读出电流表的示数为 。 (3)小灯泡的额定功率表达式为 ____________(用物理量符号表 示)。 19 9. 在线上教学时,某位老师利用“ 虚拟实验室”进行实 验教学,菜单中可选的实验器材有“标准灯泡” 和“灯丝阻值随温度变 化的灯泡” 两种规格,如果要做“伏安法测灯丝电阻”这一实验,应选 ____;如果要探究“用电器功率与其两端电压的关系”的实验,应选____。 (均选填“”或“ ”) 20 10. 小科测量额定电压为 小灯泡的电功率,电路图如图 甲所示,电源为两节新干电池,利用测得的数据绘制出的图像如图乙、 丙所示,图中为滑片 移动的距离。 甲 乙 丙 21 (1)当滑片移动的距离为 时,图丙中电流突然变小的原因是______ ____。 (2)该小灯泡的额定功率是____ 。 灯丝断了 0.4 22 $$

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