精品解析:辽宁省朝阳市建平县实验中学2024-2025学年高一上学期11月期中数学试题

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2024-11-20
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 朝阳市
地区(区县) 建平县
文件格式 ZIP
文件大小 942 KB
发布时间 2024-11-20
更新时间 2026-03-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-20
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来源 学科网

内容正文:

建平县实验中学2024~2025学年度上学期高一期中考试 数学 全卷满分150分,考试时间120分钟. 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚. 4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交. 5.本卷主要考查内容:人教B版必修第一册第一章~第三章3.1.3. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意直接可得集合中只有元素2,由交集的定义可得答案. 【详解】由集合 则. 故选:C 2. 函数的定义域为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由二次根式的被开方数非负和分式的分母不为零,列不等式组,解不等式组可求得结果 【详解】要使函数有意义,必须,解得且, 则函数的定义域为, 故选:D. 3. 设,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 【分析】由集合的包含关系即可判断. 【详解】由可得, 显然, 所以“”是“必要不充分条件. 故选:B 4. 函数在上的最小值为( ) A. 2 B. C. D. 3 【答案】B 【解析】 【分析】由反比例函数的性质判断的单调性即可得出答案. 【详解】因为在上单调递减, 所以当时取最小值为. 故选:B. 5. 已知函数是定义在上的偶函数,当时,,若,则( ) A. 1 B. 3 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由偶函数性质得列式求解. 【详解】因为函数是定义在上的偶函数, 所以,解得. 故选:D 6. 为了保护水资源,提倡节约用水,某城市对居民生活用水实行“阶梯水价”,计费方法如下表: 每户每月用水量 水价 不超过的部分 2.07元 超过但不超过的部分 4.07元 超过的部分 6.07元 若某户居民本月缴纳的水费为108.1元,则此户居民本月的用水量为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意可知,该题为分段函数模型.可求出函数,根据各段的值域,可知,代入解析式,即可求出. 【详解】设此户居民本月的用水量为,水费为元. 当时,则; 当时,则; 当时,则. 综上所述, 由前面可知,,则有,解得. 故选:D. 7. 已知是奇函数,是偶函数,它们的定义域都是,且它们在上的图象如图所示,则不等式的解集为( ) A. 或或 B. 或或 C. 或或 D. 或或 【答案】A 【解析】 【分析】根据条件可知同正或同负,然后结合图象以及函数的奇偶性分别求解出对应解集,由此可知结果. 【详解】因为,所以或, 因为是奇函数,是偶函数, 所以时,,时,,时,,时,; 所以时,,时,,时,, 时,, 所以当时,解得或, 所以当时,解得, 综上可知,的解集为或或, 故选:A. 8. 已知函数,若对任意,都有成立,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由对任意,都有,得在上单调递减,进而得,解出即可求解. 【详解】由对任意,都有,所以在上单调递减, 所以, 所以, 故选:A. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知,则下列不等式中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】AD 【解析】 【分析】利用作差法比较各式大小,即可确定选项A、D正确,选项B、C错误. 【详解】由可得,. 对于A选项,,故A选项正确; 对于B选项,,当时,,故B选项不正确; 对于C选项,,当时,,故C选项不正确; 对于D选项,,故D选项正确. 故选:AD 10. 下列每组函数不是同一函数的是( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】ABC 【解析】 【分析】利用函数的概念,从函数的三要素分析是否为同一函数,逐一研究每个选项即可. 【详解】对于选项A:的定义域是,的定义域为R,定义域不同,故不是同一函数; 对于选项B:,对应法则不同,故不是同一函数; 对于选项C:由得或,所以的定义域是, 由得,所以的定义域为,定义域不同,故不是同一函数; 对于选项D: 与三要素相同,仅表示自变量的字母不同,是同一函数. 故选:ABC 11. 已知函数,则下列说法正确的有( ) A. 函数为偶函数 B. 当时, C. 函数的值域为 D. 若,则实数的取值范围为 【答案】ABD 【解析】 【分析】利用奇偶性定义可判断A选项;直接计算可判断B选项;由,根据可得函数的值域可判断C选项;判断出的单调性,根据单调性可得,两边平方解不等式可判断D选项. 【详解】对于A,,由, 可得函数为偶函数,故A选项正确; 对于B,由, 可得,故B选项正确; 对于C,由,又由,有, 有,可得函数的值域为,故C选项错误; 对于D,当时,由,可得函数在上单调递增, 又由函数为偶函数,可得函数的减区间为,增区间为, 若,有,不等式两边平方后可解得或,故D选项正确. 故选:ABD. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知,则的取值范围为__________. 【答案】 【解析】 【分析】由不等式的性质求解即可 【详解】因为, 所以, 又, 所以, 故答案为: 13. 若,使得,则实数的取值范围为__________. 【答案】 【解析】 【分析】将不等式整理后,只需求只值即可. 【详解】由,只需要,得. 故答案为: 14. 已知,函数有最大值,则实数k的取值范围是_______. 【答案】, 【解析】 【分析】要使有最大值,只需且,然后求出的取值范围即可. 【详解】当时,无最大值, 当时,要使函数存在最大值,则且, 即,所以, 所以的取值范围为,. 故答案为:,. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤. 15. 已知,集合,. (1)当时,求,; (2)若,求实数的取值范围. 【答案】(1); (2) 【解析】 【分析】(1)化简集合,由交并运算可得; (2)转化条件为,再结合数轴求解即可. 【小问1详解】 , . 当时,, 则,. 【小问2详解】 ,. 由, 结合数轴可知,要使,则. 实数的取值范围为. 16. 已知:,:. (1)若是的充分不必要条件,求实数m的取值范围; (2)若是的既不充分也不必要条件,求实数m的取值范围. 【答案】(1) (2)或 【解析】 【分析】(1)解不等式化简命题,由充分不必要条件列出不等式求解; (2)根据命题的关系,可得对应集合互不包含,列出不等式求解. 【小问1详解】 由,可得,则:, 又由,可得,则:, 若q是p的充分不必要条件,可得是的真子集, 有,解可得; 【小问2详解】 若q是p的既不充分也不必要条件,则和互不包含, 可得或,解得或 17. (1)若关于的不等式的解集是,求不等式的解集; (2)已知两个正实数,满足,并且恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1)或(2) 【解析】 【分析】(1)根据不等式的解集以及韦达定理即可求得,再解不等式即可. (2)利用基本不等式求的最小值,再解不等式即可. 【详解】(1)不等式的解集是, ,是方程两个根, 由韦达定理得:,, 即, 解不等式可得:或, 故的解集为或 (2)恒成立,, , 当且仅当,即时等号成立, 解得, 则实数的范围是:. 18. 设是上的奇函数,且对任意的实数a,b,当时,都有. (1)若,试比较,的大小; (2)对于任意的实数,不等式恒成立,求实数c的取值范围 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用奇函数的性质即可比较大小; (2)利用奇函数的性质和增函数的定义即可求解. 【小问1详解】 因为函数是上的奇函数,所以, 因为,所以,所以,即. 【小问2详解】 因为函数是上的奇函数,所以对于任意的实数恒成立等价于对于任意的实数恒成立, 由(1)知:在上是增函数, 所以,即,由于对任意的实数恒成立, 所以,解得,所以实数的取值范围为. 19. 国庆黄金周期间,旅游潮、探亲潮必将形成高交通压力现象已知某火车站候车厅,候车人数与时间相关,时间单位:小时满足,经测算,当时,候车人数为候车厅满厅状态,满厅人数为人,当,候车人数相对于满厅人数会减少,减少人数与成正比,且时间为点时,候车人数为人,记候车厅候车人数为. (1)求的表达式,并求当天中午点时,候车厅候车人数 (2)铁路系统为了体现“人性化”管理,每整点时会给旅客提供的免费面包数量为,则当为何值时需要提供的免费面包数量最少. 【答案】(1),人 (2) 【解析】 分析】(1)由题意,设出函数,建立方程,解得函数解析式,则求得函数值,可得答案; (2)由(1)的函数解析式,分段整理函数解析式,求得最值,比较可得答案. 【小问1详解】 当时,设,,则, , 故当天中午点时,候车厅候车人数为人. 【小问2详解】 当,,当且仅当时等号成立; 当时,. 又,所以当时,需要提供的面包数量最少. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 建平县实验中学2024~2025学年度上学期高一期中考试 数学 全卷满分150分,考试时间120分钟. 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚. 4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交. 5.本卷主要考查内容:人教B版必修第一册第一章~第三章3.1.3. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,则( ) A. B. C. D. 2. 函数的定义域为( ) A. B. C. D. 3. 设,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 4. 函数在上的最小值为( ) A. 2 B. C. D. 3 5. 已知函数是定义在上的偶函数,当时,,若,则( ) A. 1 B. 3 C. D. 6. 为了保护水资源,提倡节约用水,某城市对居民生活用水实行“阶梯水价”,计费方法如下表: 每户每月用水量 水价 不超过的部分 2.07元 超过但不超过的部分 4.07元 超过的部分 6.07元 若某户居民本月缴纳水费为108.1元,则此户居民本月的用水量为( ) A. B. C. D. 7. 已知是奇函数,是偶函数,它们的定义域都是,且它们在上的图象如图所示,则不等式的解集为( ) A. 或或 B. 或或 C. 或或 D. 或或 8. 已知函数,若对任意,都有成立,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知,则下列不等式中正确的是( ) A. B. C. D. 10. 下列每组函数不是同一函数是( ) A. , B. , C. , D. , 11. 已知函数,则下列说法正确的有( ) A. 函数为偶函数 B. 当时, C. 函数的值域为 D. 若,则实数的取值范围为 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知,则的取值范围为__________. 13. 若,使得,则实数的取值范围为__________. 14. 已知,函数有最大值,则实数k的取值范围是_______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤. 15. 已知,集合,. (1)当时,求,; (2)若,求实数的取值范围. 16. 已知:,:. (1)若是的充分不必要条件,求实数m的取值范围; (2)若是的既不充分也不必要条件,求实数m的取值范围. 17. (1)若关于的不等式的解集是,求不等式的解集; (2)已知两个正实数,满足,并且恒成立,求实数取值范围. 18. 设是上奇函数,且对任意的实数a,b,当时,都有. (1)若,试比较,的大小; (2)对于任意的实数,不等式恒成立,求实数c的取值范围 19. 国庆黄金周期间,旅游潮、探亲潮必将形成高交通压力现象已知某火车站候车厅,候车人数与时间相关,时间单位:小时满足,经测算,当时,候车人数为候车厅满厅状态,满厅人数为人,当,候车人数相对于满厅人数会减少,减少人数与成正比,且时间为点时,候车人数为人,记候车厅候车人数为. (1)求的表达式,并求当天中午点时,候车厅候车人数 (2)铁路系统为了体现“人性化”管理,每整点时会给旅客提供的免费面包数量为,则当为何值时需要提供的免费面包数量最少. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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