8.1 国家好 大家才会好 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2024-11-20
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8.1 国家好,大家才会好 第八课 国家利益至上 教学目标 政治认同: 能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。 道德修养: 树立正确的国家利益观,增强维护国家利益的责任感和使命感。 法治观念: 坚持国家利益至上,自觉履行维护国家安全荣誉和利益的义务。 健康人格: 理解个人国家的关系,自觉维护国家利益。 责任意识: 具备国家利益高于一切的观念,能够以实际行动捍卫国家利益和人民利益。 教学重点:国家利益的含义及国家利益与人民利益的关系。 教学难点:国家利益是人民利益的集中表现。 2.国家利益的含义 3.国家利益、国家核心利益包含哪些内容? 4.国家利益与人民利益的关系是怎样的? 1.我们对祖国有什么样的情感? important 自主预习 认识国家利益 01 根据下列情境,说一说你的感受: 当提到近代中国遭受侵略的历史,你会有—— 痛心 憎恶 恼怒 有国才有家 国穷则民困 国强则民富 (1)祖国是我们成长的摇篮,她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化,养育着一代又一代中华儿女。 (2)对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害 。 1.我们对祖国怀有怎样的情感? 大“囗” 表示疆土地域的范围,表示国家周边应该有防; 小“口”为国境线里的人口; “戈”作为古代的兵器,对外抵御侵略,对内维持治安; “或”字下方的 “一”表示土地。 结合篆书“国”字和已有的生活经验,分析国家生存和发展需要具备哪些条件。 思考:国家利益由那些组成部分呢? 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,包括人口、领土、主权和政权等,它们关系到民族生存、国家兴亡。 1 含义 3 重要性 2 内容 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。 人口、领土、主权和政权等。 它们关系到民族生存、国家兴亡。 2.国家利益的内涵及重要性 阅读教材88页“探究与分享” 成立三沙市政府 保护文化遗产 坚守18亿亩耕地红线 保卫祖国领空 这些举措的目的是什么?分别属于哪方面的利益? 保护国家的粮食安全。粮食事关国运民生,粮食安全是国家安全的重要基础 保护国家领空安全,捍卫国家主权和领土领空安全,维护空中飞行秩序 保护文化遗产,保护民族文化 文化利益 安全利益、经济利益 安全利益 提高南海政治地位,便于管理和开发,显示政府 捍卫主权和领土完整决心的作用。突破美国围堵中国战略在南海的捣乱迈出了重要一步 政治利益、安全利益、经济利益 中国外交,霸气! 外交部就美国国会众议长佩洛西窜访中国台湾地区发表声明 8月2日,美国国会众议长佩洛西不顾中方强烈反对和严正交涉,窜访中国台湾地区,严重违反一个中国原则和中美三个联合公报规定,严重冲击中美关系政治基础,严重侵犯中国主权和领土完整,严重破坏台海和平稳定,向“台独”分裂势力发出严重错误信号。中方对此坚决反对,严厉谴责,已向美方提出严正交涉和强烈抗议。 世界上只有一个中国,台湾是中国领土不可分割的一部分,中华人民共和国政府是代表全中国的唯一合法政府。1971年联大第2758号决议对此予以明确。1949年中华人民共和国成立以来,181个国家在一个中国原则基础上同中国建立外交关系。一个中国原则是国际社会的普遍共识和国际关系基本准则。 为什么说台湾问题涉及中国核心利益?说一说中国的核心利益有哪些? 因为台湾是中国的台湾,是中国得领土; 国家核心利益:国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 国家利益涉及方面和核心利益 国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 2 国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 1 02 国家利益是人民利益的集中表现 15 3 教学过程 探究四:国家利益与人民利益的关系 教学目标 小组讨论:(限时3分钟) 1、1840-1945年的旧中国,中国人民的生活是什么样子? 2、1949年新中国成立,为什么能够得到老百姓的拥护和爱戴?时至今日,中国人民的生活发生了什么样的变化? 3、为什么新旧中国下的中国人民的生活水平完全不一样? 国家独立自主、繁荣富强,国际地位提高,人们的生活就充满希望;国家利益得不到保障,人民利益就会遭受奴役、欺凌和屈辱。 16 没有国家繁荣发展,就没有家庭幸福美满。同样,没有千千万万家庭幸福美满,就没有国家繁荣发展。 千家万户都好,国家才能好,民族才能好。让每个人、每个家庭都为中华民族大家庭作出贡献。 ①国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。 3.国家利益与人民利益的关系? 18 (2)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。 (P89/2) 思考: 软弱无能的清政府让中国人饱受外国人的欺凌,强大的中国能够让乌克兰撤侨圆满收官。这说明国家利益和人民利益是怎样的关系? 国家独立自主、繁荣富强,国际地位不断提高,人民的生活就充满希望,内心就感到自豪和骄傲。反之,如果国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害,人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。 4.国家利益与人民利益的关系 在国家建设全面小康社会过程中,有各行各业人民的身影。 各行各业劳动者的身影 上面图片这说明了什么? 每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动,推动着国家发展和社会进步。 国家利益的实现离不开人民利益。 空谈误国 实干兴邦 国家利益与人民利益的关系: 国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。 实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。(原因) ④在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。 (1)在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。 (2)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。 (3)国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。 (4)在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。 ★★★国家利益和人民利益的关系 课堂小结 国家好 大家才会好 认识国 家利益 国家利益是人民利益的集中表现 1.对待祖国,我们应有哪些情感? 2.什么是国家利益? 4.国家核心利益的内容有哪些? 3.国家利益内容有哪些? 5.国家利益和人民利益的关系? 1. “感动中国”人物黄旭华隐姓埋名30年夜以继日为祖国研制核潜艇的事迹启示我们( ) ①要树立国家利益至上观念  ②要心怀爱国之情  ③国家利益是人民利益的集中体现  ④要以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻 A.①②③④       B.②③④ C.①③④ D.①②④ D 2.杨利伟、任长霞等先进人物以实际行动维护国家利益,甚至愿意为国家利益献出自己的生命,因为他们认识到(   ) ①国家利益至高无上  ②国家利益与人民的利益息息相关  ③个人利益和国家利益不可能发生冲突  ④个人利益必须服从国家利益 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.②③ B 3.习近平总书记说:“国家好,民族好,大家才会好。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦,归根到底是人民的梦。”这启示我们(  ) ①国家利益和个人利益在根本上是一致的 ②国家利益要服从个人利益 ③要正确认识和处理国家、集体、个人之间的利益关系 ④要自觉肩负起铸造民族辉煌的历史重任 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ c 28 4.作为中国人,要以维护国家利益为己任,把国家利益时刻放在心中。这是因为(  ) ①国家利益与人民利益相辅相成 ②维护国家利益最终受益的是广大人民群众 ③国家利益非常重要,个人利益不重要 ④国家利益与人民的切身利益息息相关 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ C 29 $$

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