内容正文:
五年级语文
6,清用一句话振括下面这测新饲的大意,信分)
十二生消鲁葡是陵明园的情园之空之一,被八国联军物掉雨去。中华人民共和国成文日,
国家和各界人士通过商业回购、候法流索、政府该判和拥赠等方式光后迎回了其中的7
阶段素养评估
件。
【任务一:汉字书写,探素语言奥稻】(20分)
1请用指书私汽地抄写下列句于,要求书写正确,行敕整齐,力求黄覆。(3分)】
美战,在少年中因,与天不老!牡战。夜中因少年,与国无健!
【任务二:持文积黑,浸染古典文化】(17分】
(一)、古诗文积累。(每空1分,共8分)
7.吉诗文默写。
(1)盛年不重桌,
及时当勉扇,
2看摆音写词语,做到规亮、端正、整洁。你分)
(2)山外青山楼外楼,
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(3)我功天会重抖撒,
(4)
家祭无忘告乃幕
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(5)天戴其苍,
,横有八荒,
来日方长。
3,下列加点字读音完全正确的一项是(
)2分)
(二)小古文阅读,(9分)
人垂藿bn
剩酸Gxu)
医象hi)
裂密无间(Gian
且.依假()
旋留(edn
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周中有金
丢旦落四1)·
有父于二人,居山村,营果离。父璃后,手不南献作,周清荒花。一目。父病危:
C计划hu)
授和(H6a
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清得桂濯(gn
浦子日:“因中有全,”言花西数。于智地平金无前得去作然。而是年秋,因中套菌、车
D.等特(d)
假常(eh
衰落(s幼ub)
妆铜桑最(eu)
果之属普大来收,于始桥父言之理,
4读摘白报纸中的文字,填入“口”中的标点完全正璃的一项是(】2分】
8.参考表格中的“方法提示”,解秤加点的文言河语。4分》
断时代断狂银,中人珠在科枝材断的互光是卓下☐以书
文育词语
方法漫示
解释加点词语
瑞三绝☐悬梁制照的鞭力☐以斋度什先圆食堂映管的种
居山山村
组成词语
头☐升顾世界战☐为中华民滤的停大复兴而不新前草高体。
背果园
查阅字鼻人经曹:管理:反谋泉:C军队韭乳的地方,
子不助耕作
联系语境
5下面关于古诗书写悠式的议法不正确的一项是()2分)
而是年和平状
课内赶移
例:过是溪轻过这条小溪)
A注意笔通,结构等方面的阳节,
及请用“/给短文中波浪线的句子划分朝读节奏,(限通两处,2分)
且横向书写古诗时,从左到右。逐行排列。惩散在右下角。
C.每一行诗句都居中写,注意上下,左右文字要对齐,
D经向书写古诗时。从上到下,从右到左,星列排开,居献在左上角:
子融地寻金无所得甚怪然,
玉年级W文第1页再8两
玉年银通文第1页共8页
①前面没有平短的再了,所谓路,抗是用一块块两尺见方的石核接连起来的
10文章结尾烫“子站悟父言之理”,儿于适到了什么理2从下花法中正璃的一项是(】,白
阶棒。我们一步一少向上能。非常吃力,停步仰望,只见石院便一架天梯,主在
别
有面树木葱笔的陡藏上。夜们的被准,规是要军登这架长长的天嫌,不由从心中
九父亲说的话“回中有金“是真尊,因为他从因中挖出了全子,
涌起了丧章之意,
②在逢中,我们通利T十几个骨竹基的人,他们北什基靠在路边的磨石上,
具父亲之所以要阻色说即生话。因为父豪赛得授重。
站在那儿歌岛,走近丁才发昆,年个背墓卫都装着一块大石板,臀着石板苹座天
C幸的制左之店,果日孩湖了大丰表,这就是父来所说的“夏中有金”,
标,可具了不起!
【任务三:法整本书,树立文化自信】(10分)
③成问他们:“挂山上帮石板装什么?”一位长者指了指脚下的石价,操量
五年级②班正在举办“国读促闻故事”主磁话功,南你参与,井完成越习,
滚厚的四同口香国客流:“编路。”衣疑鸡地问:“为什么要铺尊?”从他的回
1L.【一:规联识放事】根据图循猜民闻故事,3分)
答中,我了解到去训棒坪的那授路检山训冲级了。他们在十多里外开山取石,雷
成丁石校,常上山去重错冲爱的珠。
④他们是龄成眉山械路的人啊!
⑤峨屑山老是游览幕线规有200多里,情这会共的路要多少块石核呢?几万、
几十万,还是几百万?这数不清的石板,不都是这群一块一块骨上山来的吗?山
路这样陕窄,不轮两电械,只有常人工。想到这里我内过感一阵选技:我们
12【二:角色对对碰】对比下列技事中的主人公,任远两个完黛“角色之“最”介
组卡”,4分)
走在利人铺的道路上还操吃力,而路的人浆联吃丁多少苦,流了多少汗,忆
故率名称:(运母三迁)《鲁班学艺》(孤香牧母)(木兰从军)《神笔马》
染焕石核霄上山。桶成路,全是为了别人的方便,如果漫有他们的香劳,没有他
角色之“最”介霜卡
们的新性,就爱有这用石花脚成的价稀,就没有购下的路,电数没有游人的欢乐。
人物
田螺姑雄
⑤有,肤联地种出平劳的城路人啊。休们是真正的无名芙雄,
14,在爬娘园山的旅逸中,我”的心情也在不断发生藉变化,南休完成下面的空。
个性
最勒劳
(3分)
既庭)《
)3(
)→(
13.【三:人物“趣”鉴行】花木兰。回螺姑娘、白雄子、牛邮、海力志一如菜
有机会市上其中一人去柴行。你会蒂上谁?请岛合人物特点或故事情节说明你的理由:
1及时颜括语句的意思,能够西助我们提高园读速度。请休阅读第②白松役,写出主
(图少两点理》门分)
要意思。(2分)
16,文章中划横线的句子中提到“我内心感到一阵愧孩,”我感到快纹的原因是
【任务四:同装品球,提升文学素养】(23分】
(2分)
一、般园山文化庭蕉深厚,佛敏、端敏、武术、山茶文化在娘帽山莲物发混,多位历史
17.阅读时,氢住关媒语句,能体会到作者表达的情感。义章规表达」
名人在此图下诗药,如此有名的山峰。道柱山上的路是忽样的呢?请你,读短文,。完设
间题.(9分】
的思想感情。(2分)
硫眉道上
二、课外阅读,(14分)
五年袋场文第1页共1到
五年极语交剪4页共1美
白桶
2」
车窗外是茫非的大关壁,爱有山,爱有术,也爱有人阁。天和地的幕限并不
际会清渐,部是浮黄:体,从哪几看得出列本在前迁呢?那越是沿看铁感底的
0味暴上下文,姑合“资料继按”,光成下围的题日,
一行白悟树。每福几特的,富外就飞快地网过一个高大幅寿的身形。
()读疆”_”的句子,想一堡爸苦在表自什么,可在下面的横线上,亿分)
一位掉多正理者这岳戈壁神上的卫士出种。“爸爸,”大孩子摇者他的腿:
“你看那树多高!“爸爸并没有从沉思中回过神来,侧是零边的姝蛛描滑了:“不,
椰不是树,郎是大伞。”“零有这名大的伞」”“你看它多直!”绿雄分种者。
②对文中题“—”的句子理解不正确的一项是(。)分)
“它是树,不是伞!”哥哥常充地花。小小的争论打斯了爸爸的思路。他领笑
儿表明爸爸看望白己的子女如同小树一样,经受惯练,成为建登边通的旅乘之材,
看抚强孩子们的头,就:“这不是◆,是白插树。”晋平还不满是:“为什么它
这盈直,长得这么大?”
且句中“高大的白扬树”狗益卷。“几操小树”指饱的儿女们。“风沙”指现宾中的
爸爸的覆笑消失了,验色变将严食起来。他翅了一会儿,对儿于和小女儿
因难,
昆:·白杨树从来减是这名直。串儿需要它,它载在粤儿限快地生根发芽,长
C爸爸徽笑是因为能看到车室外的风景华常优美。令饱格外愉悦。
出数址的枚千,不管远到风沙还是而雪,不管莲到干平还是讲米,它总是那名
直,解名坚强,不秋码,也不动摇,师
21禁赏得白标树与我们身边的爆磨人有进相似的特点?为什么?日分)
爸等只是向孩于们个幅白播树吗?不是的,他也在是自着自己的心,而这。
孩于们见在还不能理解。他们只知道爸爸鼻韩都在新隆工作,新硅是个爆运的
地方。现在呢,孩子们多丁一点儿如识。在通向新醴的路上,有许许多多白插
树,这儿需要它们,它们现在这几生根了,
【任务五:创意表达,并发真情实感】(50分)。
爸爸提着蕉子,型看窗外闪垃的白杨树格入沉思。交然,他的院直叉浮起
2习作.仁选一)30分)
工一丝发笑,他香卫率窗外,在一裸高大的白杨州身或,几棵小州正进看风沙
习作一:家多的事物让人多多不左,季使林效参的月亮,琦君母来记忆中的桂
盛长起来:(选文有副改幻
花。都是地们心爱的家乡之物。郑么家乡里让体球豪梦绕的心爱之物是什么呢?请
【贡科桃换】这离文幸是我围著名作家煮鹰20世忆60年尺利的作品。当年大
你围绕心爱之特,写出自已的喜发之情。
被内地青年响应党的号召弃龙新隆,在耶里机根落户,限苦创生,他们在岛劣的·
习作二,家多的未来让人心驰神柱。请你大卫塑象二十年后的家多会是什么样
环境下开墨荒地,买修水利,在茫茫戈壁荒果上建成丁一个个农田造州、林季戒
的录象,将想象到的场景衣事件棱理下来,分及额速,犯重点部分写具体。
网、建路畅通的绿洲经济丹林。
18联系上下文可以知道,“挥黄一体”的意思是
要果,超目白孤:书规范、字麦工整,行文通颗德畅:不砂于400字:不出现真实的
一从中我们可以感受到白杨树的生长环境
人名、校名,
·2分》
19囊文中爸爸向孩子们价细白弱树的话,体会白杨树的特点。4分)
五年级想文算5页共悬黑
五年银语文箱。算我:国
五年像错文算7页共8页
五年果第文第:无共?风