专题5 人物描写技巧全攻略（学案）-2024-2025学年小学语文六年级考场作文技能进阶 统编版

专题5 人物描写技巧全攻略（学案） 2024-2025学年小学语文六年级考场作文技能进阶 第一部分 古文导入 牧竖拾金 有牧竖，敝衣蓬首赤足，日驱牛羊牧冈间，讴而乐，意惬甚，牧亦善。一日，拾遗金一饼，内衣领中。自是歌声渐歇，牛羊亦时逸，心患失金，斯乃为金所累也。 译文： 有个牧童，衣服破烂、头发蓬乱、光着脚，每天赶着牛羊在山里放牧，欢快地唱着歌，内心十分舒适，放牧得也好。有天捡到了别人遗失的一块金块，就放进了自己的衣领里。从此歌声渐渐没了，放牧的牛羊也时常逃失。（他）心中总担心失去金块，这就是被金子所连累了。 注释： 牧竖：牧童； 敝：破； 讴（ōu）：唱歌； 一饼：一块； 内（nà）：通 “纳”，放进，放入； 自是：从此； 逸：逃失，失去。 第二部分 心理描写有妙招 内心独白式：我不停地在心里念叨：阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不听单放机，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家跑出去打。老师啊，发发慈悲，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！老爸呀，手下留情吧，我以后学习一定用心呀！ 幻觉描写式：我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来，使我不得动弹，不能呼吸。我又仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。 环境描写式：天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，我就不由自主地打颤。教室里静悄悄的，只听见 “沙沙” 的发试卷的声音。“哗啦！” 一个同学不小心把书碰到了地下，我的心随之猛跳了一下。同学的试卷已发下来了，72 分，看着同学哭丧的脸，我不由得心里直打鼓。 语言行动式：试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去掀试卷，一个鲜红的 “4” 字映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着 “啪” 的一声，我…… 第三部分 肖像描写有妙招 第一招：要有一定的顺序 描写人物外貌时还要合理安排好描写顺序，一般先写整体再写局部，局部描写时按照从上到下的顺序。 例：我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。—— 鲁迅《故乡》 第二招：抓住外貌中最主要的特征 相貌是千差万别的，所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征，捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面，而不要面面俱到。 例：最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡老师。现在回想起来，她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。 他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体 “一” 字。—— 阿累《一面》 第三招：凸显人物的性格和情感 进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点。 例：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。 这首词中写出了一个迷离、梦幻、病态、柔弱、超凡脱俗的林妹妹。 第四招：巧用修辞 如果能适当用一些形容词、确切的比喻和适当的夸张来写人物会使人物更鲜明生动。 例：姐姐七岁，是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个小冬瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。 第四部分 名家阅读撷英 列夫・托尔斯泰《安娜・卡列尼娜》精彩片段 她那穿着简朴的黑衣裳的姿态是迷人的，她那带着手镯的圆圆的手臂是迷人的，她那挂着一串珍珠的结实的颈项是迷人的，她那松松的卷发是迷人的，她那小巧的脚、优雅的举止、丰满的身体的每一处都是迷人的。当她走过的时候，都有一种清新的、芬芳的、特有的气息。 赏析 全方位展现魅力 这段描写从安娜的穿着、手臂、颈项、头发、脚以及整体的举止和身体等多个方面，全面且细腻地展现了她的迷人魅力。每一个部分都被强调为 “迷人的”，这种重复的手法让读者深刻感受到安娜那种无处不在、无法抗拒的吸引力，仿佛她是一个从内到外散发着迷人光芒的女神。 营造神秘氛围 文中提到她走过时有一种 “清新的、芬芳的、特有的气息”，这不仅从嗅觉上给人以想象，更增添了安娜的神秘色彩。这种气息是她独特魅力的一部分，让读者对她的印象更加深刻，也更能引起读者对这个人物的好奇和探究欲望。 技法解读 排比手法增强气势 通过使用排比句，“她那…… 是迷人的” 这一结构多次重复，增强了语言的节奏感和气势，使对安娜魅力的描述更加有力和突出。这种修辞手法让读者在阅读过程中，不断地被安娜的各种迷人之处冲击，强化了对她美丽形象的感知。 从整体到细节的描写 先从整体的穿着黑衣裳的姿态入手，然后逐渐深入到手臂、颈项、卷发、脚等细节部分，最后又回到整体的举止和身体，这种从整体到细节再到整体的描写方式，使人物形象既全面又立体，让读者能够清晰地在脑海中构建出安娜的形象。 好词佳句积累 好词：简朴、优雅、清新、芬芳、迷人 佳句：她那穿着简朴的黑衣裳的姿态是迷人的，她那带着手镯的圆圆的手臂是迷人的，她那挂着一串珍珠的结实的颈项是迷人的，她那松松的卷发是迷人的，她那小巧的脚、优雅的举止、丰满的身体的每一处都是迷人的。当她走过的时候，都有一种清新的、芬芳的、特有的气息。 学生片段仿写 仿写示例一 他那穿着简约白衬衫的模样是帅气的，他那戴着手表的有力的手腕是帅气的，他那系着一条黑色领带的修长的颈项是帅气的，他那整齐的短发是帅气的，他那明亮的眼睛、自信的笑容、挺拔的身姿的每一处都是帅气的。当他走进房间的时候，都有一种阳光的、温暖的、独特的气息。 仿写示例二 她那穿着淡雅花裙的姿态是美丽的，她那戴着手链的纤细的手臂是美丽的，她那挂着一对小巧耳环的白嫩的颈项是美丽的，她那柔顺的长发是美丽的，她那轻盈的脚步、温婉的举止、婀娜的身体的每一处都是美丽的。当她翩翩起舞的时候，都有一种甜蜜的、优雅的、迷人的气息。 拓展延伸 名家介绍 列夫・尼古拉耶维奇・托尔斯泰（1828 年 9 月 9 日 - 1910 年 11 月 20 日），俄国作家、思想家，19 世纪中期俄国批判现实主义作家、政治思想家、哲学家。他的作品在世界文学中占据重要地位，代表作有《战争与和平》《安娜・卡列尼娜》《复活》等。托尔斯泰的作品深刻地反映了俄国社会的种种问题，对人性、道德、宗教等方面进行了深入的探讨，其文学风格以写实和对人物心理的细腻刻画著称。 名家小故事 托尔斯泰在创作过程中非常注重对生活的观察和体验。据说，他为了写好《战争与和平》，曾亲自到战场上考察，收集素材。在创作《安娜・卡列尼娜》时，他对人物形象的塑造也是源于生活中的观察和思考。托尔斯泰的庄园里有许多不同身份的人，他仔细观察他们的生活、行为和情感，这些都成为了他创作的素材。有一次，他在参加一个社交活动时，看到了一位女士，她的气质和举止给他留下了深刻的印象，这位女士的某些特征就被融入到了安娜・卡列尼娜的形象中。此外，托尔斯泰的一生充满了对人生意义的探索，他在晚年甚至试图放弃贵族生活，过一种简朴的、接近平民的生活，这种对生活和人性的执着追求都体现在他的作品中。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$