（以王春杰老师所主编的书为蓝本）一轮复习第一章日语语言基础 课件-2025届高三日语上学期一轮复习专项

第一章第一节第一课 日语的四大句型 日语的四大句型 日语的四大句型 1、判断句 3、描述句 (3种句型) 4、叙述句 （3种句型） 2、存在句 （2种句型） Aは/がBです。 ①Aは/がBです。（A很B） ②AはCがBです。（A+C很B） ③ AはCがBです。（A很B+C） B=表现力、嗜好、愿望的形容词 ① Aは/がViます。（主语+自动词） ②Aは/がBをVtます。 （主语+宾语（人、物）+他动词） ③ Aは/がCにBをVtます。 （主语+对象语+宾语+他动词） ①～に～がいます/あります。 （在哪里有什么） ② ～は～にいます/あります。 （什么在哪里） 第一篇 判断句 一、定义 名词做谓语的句子就是判断句。 二、句型 A は/が Bです,「です」的简体形是「だ」。谓语部分可以根据时态等变换表现形式。 句意：A是B。（助动词“です”翻译为“是”） 例句：私は留学生です。（我是留学生） 三、举例（敬体） 表达 中文句式 日语句式 中日句式对比辨析 肯定句 A是B Aは/がBです。 中：谓语“B”在句末，后接句号。 日语：谓语“B”在句末，后接助动词“です” 否定句 A不是B Aは/がBではありません。 中：“是”→“不是” 日：“です”→“ではありません” 疑问句 A是B吗？ Aは/がBですか。 中：肯定句句末+疑问语气词“吗” 日：肯定句句末+疑问助词“か” 特殊疑问句 A是什么？ Aは何ですか。 中：“B”→疑问词“什么” 日：“B”→疑问词“何（なん）” 4 三、举例（简体） 表达 中文句式 日语句式 中日句式对比辨析 肯定句 A是B Aは/がBだ。 中：谓语“B”在句末，后接句号。 日语：谓语“B”在句末，后接助动词“だ” 否定句 A不是B Aは/がBではない。 中：“是”→“不是” 日：“だ”→“ではない”或者“じゃない” 疑问句 A是B吗？ Aは/がBだか（但日本人一般直叙，不加“だ”） 中：肯定句句末+疑问语气词“吗” 日：肯定句句末+疑问助词“か” 特殊疑问句 A是什么？ Aは何だか。 中：“B”→疑问词“什么” 日：“B”→疑问词“何（なん）” 5 5 名词作谓语时的简体形 “です”的简体是“だ”。 时态 肯定/否定 敬体形 简体形 现在/将来 肯定 学生です 学生だ 否定 学生ではないです/ 学生ではありません 学生ではない 过去 肯定 学生でした 学生だった 否定 学生ではなかったです/ 学生ではありませんでした 学生ではなかった 　　鈴木さんは大学の三年生だ。 　　彼は学生ではない。 ▲　鈴木さんは大学の三年生です。（铃木是大三的学生。） ▲　彼は学生ではありません。（他不是学生。） ▲　彼女は看護婦でした。（她曾经是护士。） 　　彼女は看護婦だった。 ▲　ここは昔学校ではありませんでした。（过去这里不是学校。） 　　ここは昔学校ではなかった。 四、句子成分分析 ～は/が～です。（単句） 序号 例句 主语+は/が 谓语 助动词 句意辨析 1 小林是医生 小林さんは医者です。 小林さんは 医者 です 强调“は”后面的内容 2 小林是医生 小林さんが医者です。 小林さんは 医者 です 强调“が”前面的主语 3 小林是医生吗？ 小林さんは医者ですか。 小林さんは 医者 ですか 强调“医生” 4 谁是医生？ 誰が医者ですか。 誰が 医者 ですか 强调“谁” 5 医生是谁？ 医者は誰ですか。 医者は 誰 ですか 强调“谁” 第二篇 存在句 一、定义 存在动词「あります」「います」作谓语的句子，就是存在句。「あります」提示的是有意志的事物；「います」提示的是无意志的事物。谓语部分可以根据时态等变换表现形式。 二、句型 1、～は～にいます/あります。 句意：某人/某物在某处。 例句：銀行はあのビルの隣にあります。（银行在那栋楼的旁边。） 2、～に（は）～がいます/あります。 句意：某处有某人/某物。 例句：あのビルの隣には銀行があります。（那栋楼的旁边有一家银行。） 三、句子成分分析 句型一：～は/が～にいます/あります。（某人/某物在某处） 序号 句意 主语+は 地点+に 谓语 1 中：学生在教室里。 日：生徒は教室にいます。 生徒は 教室に います。 2 中：书在书架上。 日：本は本棚にあります。 本は 本棚に あります。 3 中；学生在哪里？ 日：生徒はどこにいますか？ 生徒は どこに いますか。 4 中：书在哪里？ 日：本はどこにありますか。 本は どこに ありますか 句型二：～に（は）～がいます/あります。（某处有某人/某物） 序号 句意 地点+に（は） 主语+が 谓语+助动词 1 中：教室里有学生。 日：教室には生徒がいます。 教室に（は） 生徒が います。 2 中：书架上有书。 日：本棚の上には本があります。 本棚の上に（は） 本が あります。 3 中；书架上有什么？ 日：教室には誰がいますか？ 教室に（は） 誰が いますか。 4 中：书在哪里？ 日：本棚の上には何がありますか。 本棚の上に（は） 何が ありますか 动词句 现在肯定 现在否定 过去肯定 过去否定 敬体 います いません いました いませんでした 简体 いる いない いた いなかった います「自動2」 动词基本形 ない形 た形 なかった形 动词句 现在肯定 现在否定 过去肯定 过去否定 敬体 あります ありません ありました ありませんでした 简体 ある ない あった なかった 特殊：あります「自動1」 动词基本形 ない形 た形 なかった形 第三篇 描述句 一、定义 形容词做谓语的句子就是描写句，表述样态、情感、能力等。谓语部分可以根据时态等变换表现形式。 二、句型 1、句型：Aは/がBです。 句意：A很B。（为了与判断句区分开来，描写句的助动词“です”可以理解为“很”。） 例句：私は太いです。（我很胖） 2、AはCがBです。 句意：A(的)C很B。 例句：長沙は「茶顔悦色」が有名です。（长沙茶颜悦色很有名） ☆注意：C属于A的一部分，或者A是主题（大主语），C是主语（小主语） 3、AはCがBです。 句意：A很B+C。 例句：劉さんは英語が下手です。（小刘不擅长英语） ☆注意：B表示能力、嗜好、愿望的二类形容词时，C的后面接「が」,A后仍接提示助词「は」。 三、句子成分分析 句型1：~は/が~です。（单句） 序号 句意 主语+は/が 谓语 助动词 1 中：句子很甜。 日：蜜柑は甘いです。 蜜柑は 甘い です。 2 中：金阁寺很有名 日：金閣寺は有名です。 金閣寺は 有名 です。 句型2：~は~が～です。（主谓短语作谓语的句子） 序号 句意 大主语/整体+は 小主语/部分+が 谓语 助动词 1 中：兔子耳朵很长 日：兎は耳が長いです。 兎は 耳が 長い です 2 中：老师头很痛。 日：先生は頭が痛いです。 先生は 頭が 痛い です 句型3：～は～が～です。（二类形容词，能力，嗜好、愿望） 序号 句意 人+は 事、物+が 事→能力、嗜好 物→愿望、拥有 助动词 1 中：妈妈很会做菜。 日：母は料理が上手です。 母は 料理が 上手 です 2 中：爸爸很喜欢做菜。 日：父は料理が好きです。 父は 料理が 好き です 3 中：我想要蛋糕。 日：私はケーキが欲しいです。 私は ケーキ 欲しい です 四、描述句的其他句式 表达 中文句式 日语句式 中日句式对比辨析 肯定句 A很B Aは/がBです。 中：谓语“B”在句末，后接句号。 日：谓语“B”在句末，后接助动词“です”。 否定军 A很不B Aは/がBではありません。 中：很→很不 日：です→ではありません 疑问句 A很B Aは/がBですか。 中：肯定句句末+疑问语气词“吗” 日：肯定句句末+疑问助词“か” 特殊疑问句 A怎么样 Aは/がどうですか。 中：“B”→疑问词“怎么样” 日：“B”→疑问词“どう” 第四篇 叙述句 一、定义 1、动词作谓语的句子，就是叙述句。谓语部分可以根据时态等变化表达形式，需要与合适的助词搭配。 2、动词分为自动词和他动词。 （1）自动词：强调发生变化的人或事物。 （2）人或事物引起了另一些人或事物的变化。 二、句型 自动词：A　は/が　自動詞ます。 1、句意：A（自己）做了什么。 例句：財布がなくなりました。（钱包丢了。） 他动词： 2、句型：A　は/が　B（名詞）を他動詞ます。 句意：A把B怎么了。 例句：社長は李さんをくびしました。（社长把小李开除了。） 3、句型：Aは/がCにBをVtます。 句意：A把C做了什么。 例句：母は李さんにオムライスの作り方を教えます。（妈妈在教小李做荷包饭。） 三、辨析 1、如何区分日语中的自动词和他动词？ 自他动词的检测方法：在知道词义的前提下，可以加“被”的就是他动词，不能加“被”的就是自动词。 例句：把球扔出去。（投げ出す）→被扔出去→成立→他动词 译文：ボールを投げ出しなさい。 例句：钱包丢了。（失くなる）→被丢了→不成立→自动词 译文：財布が無くなりました。 例句：樱花开了。（咲く）→被开了→不成立→自动词 译文：桜は咲きました。 2、自他动词的句意辨析 动词词汇 例句 句意 辨析 自动词 门开了 ドアが開きました。 强调“门开了”的状态。 他动词 把门打开了 ドアを開けました。 强调谁“把门打开了”这个动作。 自动词 玻璃碎了 ガラスが割れました。 强调“玻璃碎了”的状态。 他动词 把门打开了 ガラスを割りました。 强调谁“把玻璃打碎了”这个动作。 第一章第一节第二课 日语的句子成分 1 句子成分 句子由不同的成分构成。句子的成分和短语的成分是一致的，主要有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。 一般情况，一个完整的句子会包含主语、谓语、宾语（只有他动词作宾语时，句子的主要成分还包括“宾语”）。 1 句子成分 主语：主语是谓语的陈述对象，表示谓语说的是“谁”或者“什么”。一般 由代词、名词、数词充当。多用格助词「は」「が」「も」进行提示。 ▲ 私は中国人です。 （我是中国人。） ▲ 今年の入学試験は大変難しかったです。 （今年的入学考试非常难。） ▲ 東京大学に入ることが私の目標です。 （考上东京大学。） ▲ これは昨日の新聞です。 （这是昨天的报纸。） 「は」主要用于提示主题，多数情况下主体与主语一致。 1 句子成分 主语：主语是谓语的陈述对象，表示谓语说的是“谁”或者“什么”。一般 由代词、名词、数词充当。多用格助词「は」「が」「も」进行提示。 ▲ （私は）昨日テレビを見ました。 （昨天我看电视了。） ▲ （私は）今朝早く起きて、朝食も食べずに、ずっと日本語の本を 　　読んでいました。 （今天早上早起来，没有吃早饭，一直在读日语书。） 不直接说明主语的，一般是省略了主语「私」的情况。 2 句子成分 谓语：表明主语怎么样、有什么性质、处在什么状态等等，是用来陈述主语的， 常用动词（叙述句、判断句）、形容词（描写句）、名词（判断句）充当。 ▲ 私は毎日日本語を勉強します。（我每天学日语。） ▲ 教室に机があります。（教室里有桌子。） ▲ あの鞄はきれいです。（那个包很漂亮。） ▲ 李さんは生徒です。（小李是学生。） 日语句子中，谓语处于句尾。 3 句子成分 宾语：是谓语（动作）的对象或承受者。宾语可由名词、代词、数词充当， 总是处在动词之前。 ▲ 王さんは本を買いました。（小王买了书） ▲ 先生は日本語を教えます。（老师教日语。） 只有他动词作谓语的句子才会有宾语。 $$