第20课 热在水中的传递 同步分层作业-2024-2025学年科学五年级上册（冀人版）

第20课 热在水中的传递 1.将分别装有热水和冷水的小塑料盒放进温水中，装热水的塑料盒___________，装冷水的塑料盒___________。 2.探究水是怎样变热的实验现象： （给烧杯底部边缘加热）受热的水会从火焰上部沿着杯壁自下而上运动，冷水会从相对的杯壁边自上而下运动。 （给烧杯底部中间加热）受热的水会从火焰上部杯子中间自下而上运动，冷水会从相对的两边沿杯壁自上而下运动。 结论：_______________________________________________________。 3.取暖器是怎样使室内空气变热的：热在空气中，主要靠___________的方式传递，取暖器附近的空气受热___________，周围比较冷的空气就会从下面补充过来。这样，在冷热空气不断对流过程中，整个室内的空气就会变热。 取暖器使空气变热时空气流动的方向： 4.在空气对流过程中，热气总是向___________的，根据这个道理，厨房的抽油烟机总是安装在炉火的___________，厨房里的排风扇应安装在窗户___________。 5.煮粥时用勺子搅动，可以加快粥内的___________，从而使粥热得更快。   ：基础过关练 一、选择题 1．我们在室外晒太阳会觉得很暖和，这种热主要是以（    ）的方式传递的。 A．传导 B．对流 C．辐射 2．锅底部的水受热后会（    ）。 A．上升 B．下降 C．不动 3．你家厨房里要安一个排风扇，你觉得应该把排风扇安装在哪儿才能使热气和油烟尽快排出？（    ）。 A．窗户的上部 B．窗户的下部 C．窗户的中间 4．暖气片应该安装在房间墙壁的（    ）。 A．上方 B．下方 C．中间 5．晾一杯热水，水的（    ）。 A．温度一直下降 B．温度降到和环境温度一样时不再下降 C．温度不升不降 二、填空题 6．早上妈妈把刚煮熟的鸡蛋放进冷水里，鸡蛋会变 ，冷水会变 。（选填“凉”或“热”） 7．热沿着物体从温度高的地方向温度低的地方传递的方式叫 ，空气中的热传递主要是以 方式进行的。 8．当我们把盛有热水的杯子放到盛有冷水的容器中时，热水的温度会逐渐 ，冷水的温度会逐渐 。（填“降低”或“升高”） 9．给盛有水的烧杯加热，烧杯下部的水受热后会 ，上部比较冷的水会 ，通过热水和冷水的 使全部的水变热，这种传递热的方式称为 。 10．热传递的三种方式有传导、 和 。 三、判断题 11．水受热后会对流，空气受热后也会对流。( ) 12．暖气片一般安装在墙壁底部，空调一般安装在墙壁的上方。( ) 13．热在水中主要以传导的方式传递。( ) 14．热在水中的传递方式主要是传导。( ) 15．烧杯底部的水受热会上升，周围的冷空气过来补充，热传递的方式叫热对流。 ( ) ：拓展培优练 四、简答题 16．夏季，把教室门打开一条缝，将纸片分别粘在门缝的底部和上部，纸片会向哪儿飘（需要解释）。推想在冬季做同样的实验，纸片又会向哪儿飘（不需解释）。 五、实验题 17．实验题目：水温的变化 实验材料：大烧杯、锥形瓶、 、 、 、铁架台。 实验方法： 1.向烧杯中加入300毫升 ，向锥形瓶中加入100毫升 。 2.将两支 分别放在冷水、热水中，测出初始温度。 3.将锥形瓶放入烧杯中，将温度计悬挂在 上。 4.每隔1分钟观察一次冷水、热水的温度，将观察的数据记录下来。 实验结论：热能从温度 的物体传向温度 的物体。（选填“高”或“低”） 六、综合题 18．归类题。 烤衣服        加热铁锅做饭        烧开水        用暖手宝暖手        火炉取暖 铁勺一端在热水中另一端烫手        晒太阳        大树下的凉风 热传导： 热对流： 热辐射： 1.将分别装有热水和冷水的小塑料盒放进温水中，装热水的塑料盒上浮，装冷水的塑料盒下沉。 2.探究水是怎样变热的实验现象： （给烧杯底部边缘加热）受热的水会从火焰上部沿着杯壁自下而上运动，冷水会从相对的杯壁边自上而下运动。 （给烧杯底部中间加热）受热的水会从火焰上部杯子中间自下而上运动，冷水会从相对的两边沿杯壁自上而下运动。 结论：烧杯下部的水受热后会上升，上部比较冷的水会下降，通过热水和冷水的相互对流，使全部的水变热，这种传递热的方式称为对流。 3.取暖器是怎样使室内空气变热的：热在空气中，主要靠对流的方式传递，取暖器附近的空气受热上升，周围比较冷的空气就会从下面补充过来。这样，在冷热空气不断对流过程中，整个室内的空气就会变热。 取暖器使空气变热时空气流动的方向： 4.在空气对流过程中，热气总是向上升的，根据这个道理，厨房的抽油烟机总是安装在炉火的上面，厨房里的排风扇应安装在窗户上部。 5.煮粥时用勺子搅动，可以加快粥内的热对流，从而使粥热得更快。 1．C 详解：热从热源沿直线向四周发射出去叫热辐射。冬天，我们在外面晒太阳觉得暖和，这种热主要是以热辐射方式传递的。 2．A 详解：大部分物体都有热胀冷缩的性质，对流是液体和气体中热传递的特有方式，气体的对流现象比液体明显。锅底部的水受热后会上升，上部的冷水会下沉，从而形成热对流。 3．A 详解：空气受热后体积会膨胀，比同体积的冷空气轻，热空气会上升。厨房里要安一个排风扇，因为热空气上升，所以排风扇安装在窗户的上部才能使热气和油烟尽快排出。 4．B 详解：空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。相反，空气遇冷后体积缩小，冷空气下降。暖气片应该安装在房间墙壁的下方，热空气会上升，冷空气下降，形成对流，整个房间都会变得暖和。 5．B 详解：热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同晾一杯热水，由于热传递，水的温度降到和环境温度一样时不再下降。 6． 凉 热 详解：热是一种能量的表现形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。早上妈妈把刚煮熟的鸡蛋放进冷水里，鸡蛋会传递热量给温度较低的冷水，所以鸡蛋会变凉，冷水会变热。 7． 热传导 对波 详解：热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现，但是在实际的热传递过程中，往往多种传热方式并存。通过直接接触，将热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫热传导；热对流是气体或液体中温度不同的各部分之间发生相对位移时所引起的热量传递的过程。 8． 降低 升高 详解：热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。当我们把盛有热水的杯子放到盛有冷水的容器中时，由于存在温度差，所以会发生热传递，热水的温度会逐渐降低，冷水的温度会逐渐升高。 9． 上升 下降 相互对流 对流 详解：热传递的方式有传导、辐射、对流三种方式。加热容器的一角，这里的水受热会变轻上升，周围较冷的水会流过来补充，下部的水受热后会上升，上部比较冷的水向下降，下降的水受热后又会上升，通过热水和冷水不断的循环流动，使全部的水逐渐变热。这种传递热的方式叫做对流。 10． 热对流 热辐射 详解：热传递或称传热是物理学上的一个物理现象，是指由于温度差引起的热能传递现象。热传递中用热量量度物体内能的改变。热传递主要存在三种基本形式：热传导、热辐射和热对流。 11．√ 详解：液体或气体受热上升，遇冷下降，使冷热液体或气体相互混合，这种传热方式称为热对流。所以水受热后会对流，空气受热后也会对流。 12．√ 详解：空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。相反，空气遇冷后体积缩小，冷空气下降。因为空调多在夏天制冷降温时使用，家里的空调一般安装在比较高的地方。这是因为热空气轻而上升，冷空气重而下降，冷气出口要安装在房间的上方，因为能让房间里的空气更好的对流，使整个房间降温更快。暖气片一般安装在比较低的地方，这是因为空气被加热后会上升，这样有利于整个房间快速变暖。 13．× 详解：热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现，但是在实际的热传递过程中，往往多种传热方式并存。热对流是气体或液体中温度不同的各部分之间发生相对位移时所引起的热量传递的过程。所以热在水中主要以对流的方式传递。 14．× 详解：热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现，但是在实际的热传递过程中，往往多种传热方式并存。热对流是气体或液体中温度不同的各部分之间发生相对位移时所引起的热量传递的过程，所以热在水中的传递方式主要是对流。 15．√ 详解：热对流是气体或液体中温度不同的各部分之间发生相对位移时所引起的热量传递的过程。烧杯底部的水受热会上升，周围的冷空气过来补充，这种方式叫热对流。 16．夏季，把教室门打开一条缝，因为外面的空气比室内的空气热，冷空气较重，冷空气会贴着地面冲进室内，室内的冷空气会从门的下部往外跑，所以门缝上部分纸片向里飘，门缝底部的纸片向外飘。冬季做同样的实验，门缝上部分纸片向外飘，门缝底部的纸片向里飘。 详解：冷空气下降是因为冷空气比同体积的热空气重，热空气上升是因为热空气比同体积的冷空气轻。夏季，把教室门打开一条缝，因为外面的空气比室内的空气热，冷空气较重，冷空气会贴着地面冲进室内，室内的冷空气会从门的下部往外跑，所以门缝上部分纸片向里飘，门缝底部的纸片向外飘。冬季，把教室门打开一条缝，因为外面的空气比室内的空气冷，冷空气较重，冷空气会贴着地面冲进室内，室内的暖空气会从门的上部往外跑，所以门缝上部分纸片向外飘，门缝底部的纸片向里飘。 17． 温度计 计时器2支 热水和冷水 热水 冷水 温度计 铁架台 高 低 分析：热是一种能量的表现形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。 详解：实验题目：水温的变化 实验材料：根据实验方法可知，实验材料还有测量温度的温度计、加入烧杯中的热水和冷水、用来记录时间的计时器； 实验方法：（1）向烧杯中加入300毫升热水，向锥形瓶中加入100毫升冷水，热水比冷水多的原因是要观察水温的变化，如果冷水和热水多，那么水温变化比较小，不利于观察； （2）温度计是测量温度的工具，所以将两支温度计分别放在冷水、热水中，测出初始温度。 （3）将锥形瓶放入烧杯中，温度计悬挂在铁架台上。 （4）每隔1分钟观察一次冷水、热水的温度，将观察的数据记录下来。 实验结论：热是一种能量的表现形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。 18． 加热铁锅做饭、用暖手宝暖手、铁勺一端在热水中另一端烫手 烧开水、 大树下的凉风 烤衣服、火炉取暖、晒太阳 详解：热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现，但是在实际的热传递过程中，往往多种传热方式并存。通过直接接触，将热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫热传导；加热铁锅做饭、用暖手宝暖手、铁勺一端在热水中另一端烫手都是热传导现象。热对流是气体或液体中温度不同的各部分之间发生相对位移时所引起的热量传递的过程；烧开水、 大树下的凉风都是热对流现象。热辐射是物体不依靠介质，直接将能量发射出来，传给其他物体的过程，烤衣服、火炉取暖、晒太阳都是热辐射现象。 原创原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$