第2课.用泥造型 课件- 2024—2025学年浙教版初中美术九年级上册

用泥造型 年 级：九年级 学 科：初中美术（浙人美版） 用泥造型 这两张泥塑作品分别给你什么感觉？ 彩塑 泥塑 古朴、朴实 色彩明艳 说说泥塑作品与绘画作品相比较有什么特点？ 雕塑是运用可塑可雕的材料，通过雕、刻、塑、铸、焊接等手段制作的三维、实体的造型艺术。 绘画是平面 【活动1】熟悉泥土，体验泥性 尝试用揉、团、掂、捏、搓等手法，并说出对泥土的感受；练习捏塑基本形体。(时间3分钟。) 作者是怎样表现吹糖人的呢？ 半蹲造型，可以用怎样的形状来做身体？ 《吹糖人》“泥人张”张玉亭 球形基础上捏出四肢 抓住人物的动态和表情 捏 泥刀刻画 添加 【活动二】了解作品，感受历史 1.服饰组 2.动作组 3.神态组 4.背景组 母 亲 孩 子 衣衫褴褛 破烂 可怜 感受 一只手上拿着半袋 粮食拖在地上，背 上背着一个孩子 拉着妈妈的手 背负着生活的重任 仰着头，看天空 看着妈妈 像说着什么 痛苦绝望的神情 属于第一部分佃户们在秋收时节 手推肩挑，背负着称重的地租来 收租院交租 强烈地震撼着 观众的心灵 交租 验租 过斗 算账 逼租 反抗 夺权  想一想，为什么要用泥来做呢？ 泥土是雕塑创作最基本的材料。 泥也是我们学习立体造型最方便、最经济的材料。 1965年4月至10月 作 品 欣 赏 创作体验 同学们以“我们的课外生活”为主题。 可以小组合作，动手制作一个或一组泥塑人物。 要求： 1.人物之间要有一定的联系。 2.表现出人物夸张的动作和生动的表情。 有一定的生活气息。 作品欣赏 徐建《环卫夫妻档》45*85*125cm 韦炜《韶华——现代核物理学家群像》70*120*200cm 袁萌新《新长城》110*75cm 张荣达《喜脉》45CM Lavf58.28.100 杭州望湖宾馆(西南门) com.apple.VoiceMemos (iPhone Version 16.2 (Build 20C65)) Lavf58.28.100 Lavf58.28.100 一生有你 轻音乐 null 254005.55 XXX - 酷我音乐 $$