内容正文:
常州市2024年九年级教学情况调研测试化学试题
(满分:100分
考试时间:100分钟)
可能用到的相对原子质量:H一1C一12
9.在下列情况下,埋在地下的铸铁管道腐蚀最
0-16Na-23S-32C1-35.5Ca-40
慢的是
一、选择题(本题包括20小题,共40分。每小
A.千燥、致密、不透气的土壤
题只有一个选项符合题意)
B.潮湿、疏松、透气的土壤
1.科学强国,科技兴邦。下列研究课题中不属
C.潮湿、致密、不透气的土壤
于化学研究内容的是
D.潮湿、疏松、透气的酸性土壤
A.“嫦娥五号”带回的月壤成分研究
10.为了验证氢氧化钠与稀盐酸能否反应,下列
B.“长征”系列火箭燃料选择与研制
实验操作中正确的是
C.“天问一号”探测器控制程序设计
温度
D.“奋斗者号”载人潜水器供氧方法
稀盐酸
挖拌
反威后
2.常州梳篦是国家级非物质文化遗产。下列用
盼酞和
的溶液
遥NaOH济液
胸
黄杨木制作木梳的工艺中涉及化学变化的是
A.滴加稀盐酸
B.倾倒少量溶液
A.雕花B.刻花
C.烫花
D.嵌花
NaOH溶液
反成后
的著液
3.适量饮用酸奶有助于抑制缺钙引起的骨质疏
玻璃棒
反应后
松。这里的“钙”指的是
)
的溶液
A.单质B.元素
C.原子
D.分子
C.返滴NaOH溶液D.加热蒸千溶液
4.1777年,用定量实验法在密闭容器中研究反
11.氧化秘是制作防火纸的材料之一,其中铋元
应前后各物质的质量关系的科学家是(
素(Bi)的化合价为+3,则氧化铋的化学
A.拉瓦锡
B.诺贝尔
式为
C.居里夫人
D.牛顿
A.BizO
B.BisOz
数
C.BiO
D.OBi
5.奶茶是很多人喜欢的一种饮品。下列制作奶
12.锰(Mn)在钢铁、电池等领域有广泛应用,其
茶的原料中富含蛋白质的是
金属活动性介于锌和铁之间。以下对金属
A.茶叶
B.牛奶
C.白糖
D.冰块
锰化学性质的预测,不合理的是
()
6.垃圾分类可以减少污染,节约资源。下列废
A.能与氧气发生化合反应
弃物应投入可回收物垃圾桶的是
B.能与氯化镁溶液发生置换反应
%
A.易拉罐
B.香蕉皮
C.能与稀盐酸发生置换反应
C.口香糖
D.废电池
D.能与硫酸铜溶液发生置换反应
7.生命活动所需能量来源于食物。下列成分中
13.答题卡上条形码的黏性来源于胶黏剂
不能提供人体所需能量的是
丙烯酸(CH,O2),下列关于丙烯酸的说法
A.葡萄糖
B.油脂
正确的是
C.淀粉
D.食盐
A.1个分子中含有1个氧分子
8.用燃烧法除去空气中的氧气,得到较纯净的
B.完全燃烧的产物为CO和H2O
氨气,下列物质中最适合的是
(
C.由碳、氢、氧三种元素组成
A.铁丝B.木炭
C.蜡烛
D.红磷
D.氢元素的质量分数最大
B5-
14.可降解塑料指在自然条件下能够自行分解
A.常温下氢气遇到铂温度达不到着火点
的塑料。研制、生产可降解塑料的主要目
B.打开开关时内简气体分子间间隔变小
的是
(
C.关闭开关后内筒内立即不再产生氨气
A.节省制造塑料的原料
D.使用一次后,喷嘴处的铂不需要更换
B.便于加工成塑料制品
19.MnO2因应用
MnCO
C.扩大塑料的使用范国
广泛而备受关
石英行
D.解决“白色污染”问题
注。某研究小
加热炉
石灰水
15.某实验室在加速器中用氦原子
组采用如图所
101Md
核轰击锿原子制得了101号元
们
示装置用MnCO,制取MnO2,反应原理为
素,并命名为们以纪念门捷列
258.0
2MnC0,+X△2C0.+2Mn02。下列说
夫。如图为们在元素周期表中的信息。下
法正确的是
()
列说法正确的是
A.根据质量守恒定律可推测X的化学式
A.们原子的核外有101个电子
为CO
B.钔的原子核内有101个中子
B.实验开始时须先通入X排净石英管内的
C.钔的相对原子质量为258.0g
空气再加热
D.锿制成钔时核内质子数不变
C.实验结束时先停止加热,继续通入X直
16.将20℃时131.6gKNO:饱和溶液蒸干,得
至冷却
到31.6gKNO3,则20℃时KNO3的溶解
D.石英管内固体减小的质量即为生成的
度是
(
CO2的质量
A.131.6g
B.31.6g
20.某工厂烟气中含有N2、O2、SO2等气体,现
C.100g
D.68.4g
利用“脱硫”装置除去烟气中的SO2,其原理
17.在给定条件下,下列物质间能够直接转化成
功的是
为2S0,+0,+2H,0Fs02H,S0.。开
始时向装置中加人一定量的FeSO,溶液,
A.Fe,O,蓝胶FeCl
并加入适量的铁粉。保持其他条件相同,反
B.NH,HCO,热NH
应过程中吸收液的起始温度对脱硫率和吸
C,Cu褚破酸
→CuSO
收液pH的影响如图所示。下列说法正确
D.KCI_Mno.
的是
(
0
加热
脱疏率%
100
6.0
18.1823年德贝莱纳发现H2在空气中遇到铂
率
催化会起火,研制出如图甲所示的世界上第
5.5
一个化学打火机,图乙为该打火机的结构简
9
5.0
020
40
60
8010
图。使用时,将顶盖上的开关打开,从内筒
流度/℃
中冲出的H2被点燃;开关关闭堵住喷嘴,
A.“脱硫”一段时间后,FeSO,溶液的浓度
火焰熄灭。下列说法正确的是
()
不变
开为
B.每脱除128gSO2,溶液中会增加196g
的HzSO4
顶
C.铁粉使“脱硫”过程中溶液的pH能稳定
内箭
Zn
在5.5左右
外简
HSO
D.升温后“脱硫”反应速率增大导致脱硫率
逐渐降低
B5-2
二、填空题(本题包括4小题,共20分)
(2)反应全过程中,氧原子与氢原子的个数
21.(4分)自热食品是指不依赖电、火等方式加
(选填“有”或“没有”)改变。
热,而用自带发热包加热的预包装食品。某
(3)写出从①转化为④的总反应化学方程
自热食品发热包主要由①铝粒,②氧化钙、
式:
③碳酸钠、④聚丙烯纤维(包装袋)等构成。
(4)该方法与传统电解水制氢法相比,最显
请依据其主要成分选择相应物质的序号
著的优点是
填空。
24.(6分)《天工开物》中记载
(1)属于合成材料的是
了“煤饼烧石成灰”的方法
(2)属于金属单质的是
(如图):“每煤饼一层,叠石
(3)俗称“纯碱”的是
一层,铺薪其底,灼火燔
(4)常用作干燥剂的是
之。…火力到后,烧酥石
22.(5分)如图为常见的家庭全屋净水方案。
性。”“石”指石灰石,意思是
政自米水
前置过滤浩
将煤饼和石灰石隔层叠堆,
木材放在最下方,引燃木材即可烧石成灰。
中火净水机
(1)“煤饼烧石成灰”中,石灰石
(选
纯水机
秋水机
填“属于”或“不属于”)可燃物」
直饮、泡茶、树房加水等沐浴、洗衣、地暖刀水等
(2)“石”转化为“灰”的化学方程式为
(1)前置过滤器可以过滤
(选填“可
“火力到后,烧酥石性”,说明“石”的硬度
溶”或“难溶”)性杂质。
(选填“大于”或“小于”)“灰”。
(2)中央净水机中有中空纤维和活性炭等。
(3)“每煤饼一层,叠石一层”的目的是
活性炭在净水中的主要作用是
,充分反应。
(4)从工业生产的角度,写出该工艺的一条
(3)纯水机中的反渗透膜可允许水分子透过
不足之处:
而阻挡所有可溶性盐及相对分子质量大
三、探究题(本题包括4小题,共40分)
于100的有机化合物。通过纯水机得到
的“纯水”属于
(选填“纯净物”
25.(10分)兴趣小组同学采用以不同体积比的
或“混合物”)。
浓盐酸与水稀释而成的稀盐酸进行“C)
(4)软水机在水的净化过程中可以有效减少
的制取与性质”实验。实验如图所示,现象
水中的
(填一种离子的符号)。
如下表所示。
生活中鉴别是否为硬水可以选用的物质
牛成的
变红的石蕊落液
为
气体
23.(5分)我国研究人员研制出一种新型复合
希盐酸
光催化剂,可利用太阳光在催化剂表面高效
制取氢气,其主要过程如图所示。
甲
乙
丙
浓盐酸
集满一瓶
序号
乙溶液
丙溶液
与水的
CO2的
的变化
的变化
体积比
时间
●氧原子。氢原子器催化剂
①
1:0
20秒
变红
不变色
(1)该制取过程中,太阳能转化为
能
②
1:1
26秒
变红
变紫
B5-3
(续表)
“变亮”或“不亮”),说明氯化钠在溶解过
浓盐酸
集满一瓶
程中是以
的形式分散到水中
序号
与水的
CO2的
乙溶液
丙溶液
的变化
的变化
(2)将氯化钠改成蔗糖重复实验,可观察到
体积比
时间
实验现象与氯化钠溶解时
(选
③
1:2
1分6秒
变红
变紫
填“相同”或“不同”)。
④
1:3
1分48秒
变红
变紫
Ⅱ.溶解性影响因素探究
1:4
2分32秒
变红
变紫
【初步探究】按图2所示进行实验。
(1)甲中CO2可采用向上排空气法收集的
加3ml水
原因是
第一,步
(2)乙中紫色石蕊溶液均变红的原因可用化
1ml汽油
报荡后诤咒
紫红色
学方程式表示为
淡黄色
按近尤色
(3)丙中石蕊溶液在实验①中加热后不变紫
的原因是
图2
(4)比较表中数据可知:盐酸浓度越大,产生
(3)实验中振荡的目的是
CO2越
(选填“快”或慢")。
(5)根据上述探究,配制实验室制取CO2的
(4)B中观察到固体不再减少,此时溶液为
稀盐酸时,100mL浓盐酸中加水的体积
(选填“饱和”或“不饱和”)
较适宜的范围是
mL.
溶液。
(6)实验室现需收集4瓶(每瓶以125mL
(5)由图2实验可得出结论:物质的溶解性
计算)CO2气体,至少需要多少克石灰
与
有关。
石(含碳酸钙75%)与足量的稀盐酸反
【深入思考】同学们讨论后认为通过加热或
应才能制得?(实验条件下CO2的密度
增加溶剂的量也能使B中固体溶解,物质的
为2g/L,写出计算过程,计算结果精确
溶解性可能与这两个因素有关
到0.01g)
【查阅资料】硫酸铜溶液能吸收红、黄光而使
溶液呈现蓝色。当一束平行单色光照射硫
酸铜溶液时,溶液浓度越大,对于红、黄光的
吸收能力越强,透过溶液的光强度越小。
【实验探究】
①取试管a加入2药匙硫酸铜晶体和10mL
CuSO,饱和溶液:另取试管b重复上述操作。
26.(10分)“溶解”是化学学科的核心概念之
②将试管a、b分别装入
黑色遮光物
一。兴趣小组同学对固体物质的溶解展开
光强度采集装置(图3
探究。
为装置原理图)。
平行
光贤度
单色
I.溶解过程探究
③加热试管a并持续测
传感器
光游
按图1所示进行实验。
量透过溶液光线的光强
CS(O,饱和解视
闭合开关,观察到小灯
度,复制数据导入软件
图3
泡不亮。再将10g氣
中绘制出“光强度一时间”曲线如图4所示。
501mL水
化钠放入水中,观察
④在试管b内加入3ml水并持续测量透
图1
现象。
过溶液光线的光强度,复制数据导入软件中
(1)固体溶解过程中小灯泡
(选填
绘制“光强度一时间”曲线如图5所示。
B5-4
北强度/x
B.粗盐提纯
C.KNO,和NaCI混合物中分离KNO
8
(3)“反应器”中,催化剂不同,生成的碳单质
不同。当产物为炭黑时,CH:高温下催
化分解的化学方程式为
1000200030004000时▣/s
图4
(4)天然气催化分解技术的工艺核心在于保
光强度/ur
40
障催化剂的活性。
30
①“积碳”:反应器中催化剂表面会堆积
较多的含碳物质。“积碳”会降低反应
速率的本质原因是
10
500100015002000时间/5
图5
②“消碳”:将“积碳”的催化剂置于高温
(6)由图4可知,温度越高,硫酸铜的溶解性
CO2气流中可除去表面堆积的碳单
越
(选填“强”或“弱”)。
质,使催化剂再生。该反应的化学方
(7)图5中,一开始光强度数值增大的原因
程式为
是
(5)研究人员控制合成塔进口处压力为
(8)依据图5,请写出硫酸铜的溶解性与溶
8MPa时,测得进口处温度与合成塔内
剂水质量的关系及判断依据:
的最高温度以及甲醇的产率关系如图2
所示。合成塔内无加热设备,可推测合
27.(10分)制取甲醇是甲烷化工利用的主要途
成塔内的反应为
(选填“放热”
径。图1为研究人员设计的天然气氢碳联
或“吸热”)反应:生产时控制合成塔进
产并合成“零碳甲醇”的简易生产工艺流程。
口处最佳温度为
天然气
合成塔内的最向温度/℃
340
反应器
佳化剂
300
刊生循环
分袋器
→类器或
260
石墨烯等
CH,
220
吸附器
合成塔
H
1
180220260300340进门处温度/℃
越气中指集
的C()
合成塔
一精馏塔→巾醇(CH,OH)
甲停的产率
未反应的气休
+H0
0.25
图1
0.20
0.15
(1)CHOH属于
(选填“有机
0.10
化合物”或“无机化合物”)。“零碳甲醇”
0.05
指制取CH3OH时消耗的CO2的质量
0.0
一合成塔
80210240270300330进7处温度/℃
(选填“>”“<”或“=”)燃烧时
图2
产生的CO2的质量。
28.(10分)耕地盐碱化影响粮食安全,对盐碱
(2)“精馏塔”中依据各组成物质的沸点不同
地综合治理可促进农业高质量发展。化学
将主要产物进行分离。下列物质的分离
兴趣小组开展了与土壤盐碱化相关的项目
提纯采用相同原理的是
(填序号)。
式研究。
A.分离液态空气制取O
任务一:调查盐碱地形成的原因
B5-5
【查阅资料】
【查阅资料】
盐碱地是由于土壤底层或地下水的盐分随
①CaCl,溶液呈中性
水上升到地表,水分蒸发后盐分积累在表层
②实验条件下,NaHCO,溶液能与Ca(OHD:
土壤中形成的。碱化土壤的形成大部分与
反应生成CaCO3及另一种碳酸盐和水:
土壤中的碳酸盐累积有关。降水量等也对
与CaCl2溶液混合无明显现象。
表层土壤含盐量影响较大。
【进行实验】同学们将滤液A蒸发浓缩
【讨论分析】如图是某地多年平均降水量和
得到土壤浓浸出液,进行如下实验操作:
土壤表层含盐量的季度变化示意图。该地
①取浓浸出液样品:②过滤:③取滤液:
区7、8月份土壤含盐量较低的主要原因是
④取滤渣:⑤滴加过量的稀盐酸,产生气
体,将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑
降水量/m
浊;⑥滴加过量的CaCL,溶液,产生白色
0
50
沉淀a:⑦滴加过量的Ca(OH)2溶液,
100
产生白色沉淀b。
150
实验操作及现象
实验结论
①⑥②④⑤③①②
低
方案一
盐碱地土壤
4
7
10小份
④③
样品中含有
任务二:探究盐碱地土壤的成分
Na,CO3和
方案二
(依次填写操作序号)
NaHCO,
同学们获得了一份盐碱地的土壤样品。他
们取土研磨,将土壤与蒸馏水按1:5的质
【反思拓展】
①从物质的微粒构成角度分析,欲得出
量比在烧杯中混合,充分搅拌后静置,过滤
“盐碱地土壤样品中含有Na2CO:和
得到滤液A。通过滤液A对土壤样品中的
NaHCO”的结论,还需要补充实验证
可溶性成分进行探究。
明土壤浓浸出液中含有
(填微
(1)测定土壤的酸碱度
粒符号)。
同学们测定滤液A的pH时,下列可选
②经仪器测定确认该土壤样品中含有
用的正确操作是
(填序号)。粗
Na2CO,和NaHCO。且方案一实验
略测得pH=8。
中,白色沉淀a与b的质量比为4:1,
则土壤样品中Na2CO和NaHC)
江湿的
十快前
的质量比为
)H试纸
p1成纸
任务三:设计改良盐碱地的方案
b
(1)增肥。盐碱地的瘠薄常常制约着农作物
玻璃捧
玻璃棒
生长,并呈现出盐化程度加重、土壤肥力
愈低的趋势。以下氨肥最适用于盐碱地
潮湿的
工埃的
表面
pH试
pH试纸
的是
(填序号)。
A.(NH)2SO
B.CO(NH2)2
C.NH3·H2O
D.NH HCO
(2)探究土壤所含成分
(2)除碱。土壤中施加硫粉能改善土壤的结
【猜想假设】甲同学认为盐碱地土壤中除
构并消毒杀虫,还能降低土壤的pH。
NaCI外,可能含有NaC(O、NaHCO、
硫粉在微生物的作用下,与土壤中的水
NaOH。同学们讨论后认为土壤长期暴
和其他物质反应最终会化合生成硫酸,
露在空气中不可能含有NaOH,理由用
该反应的化学方程式为
化学方程式可表示为
B5-6量,可求出单质铁的质量为11.2g,故样品中单质
质生成。烫花的过程中发生了物质的燃烧,有新物
铁的质量分数为15.0g
11.2gx100%~74.7%。(5)由图2
质生成,属于化学变化。
3. B 解析:本题考查物质的组成。物质由元素组成,
可知,当温度为550C、pH<7即酸性条件下,磷元
人体缺少元素会引起骨质疏松。
素的去除率更高。(6)①由图3可知,Zn是吸附
4. A 解析:本题考查化学的历史发展过程。1777年,
捕捉,属于第一类;Cu是直接反应,属于第二类;
法国化学家拉瓦锡用较精确的定量实验法,在密闭
N是吸附捕捉再慢慢反应,属于第三类。②若
容器中研究氧化示的分解与生成中各物质质量之
Cd 的去除途径属于第一类,即吸附捕捉,结合
间的关系。
Zn 也是吸附捕捉,可知Cd的金属活动性和Zn
5. B 解析:本题考查人体所需营养素。牛奶中富含
接近,则Cd的金属活动性比Ag强。
蛋白质。
15.(1)氮气(N。)(2)AB(3)解:设生成水的质量
6. A 解析:本题考查垃圾的分类。可回收物指适宜
为r。
回收利用和资源化利用的生活废弃物,易拉罐是用
一定条件
4H.+CO。一
-2H.O+CH
金属材料制造的,可以回收再利用。
44
36
7. D 解析:本题考查人体所需营养素。葡萄糖和淀
1.1kg
粉属于糖类,糖类、油脂都能为人体生命活动提供
44 1.1kg
能量,而食盐属于无机盐,不能提供人体所需能量。
36
8. D 解析:本题考查氧气的化学性质。用燃烧法除
x-0.9kg
去空气中的氧气,得到较纯净的氮气,所选物质必
答:生成水0.9kg。
须只与氧气反应,且不生成气体物质。铁丝在空气
解析;本题考查空气的组成,化学反应微观示意图
中不能燃烧,A不符合题意;木炭在空气中燃烧生成
有关化学方程式的计算。(1)空气的成分按体积计
二氧化碳气体,B不符合题意;蜡烛在空气中燃烧生
算,天约是氢气占78%、氧气占21%、稀有气体占
成二氧化碳和水,C不符合题意;红磷在空气中燃烧
0.94%、二氧化碳点0.03%、其他气体和杂质占
生成五氧化二磷固体,D符合题意。
0.03%,舱内的气体和地球上空气的组成基本一
9. A 解析:本题考查铁生锈的条件。铁生锈的主要
致,则其中含量最多的气体是氛气。(2)水是航天
条件是铁与氧气和水直接接触,氧气、水的含量越
员必不可少的生活物资,实现水资源的循环利用
大,铁生锈的速率越快,故在干燥、致密、不透气的土
也就不需要从地球运输很多的水,可以减轻物资
壤中,铸铁管道腐蚀最慢
运输的成本,可以为空间站长期经济运作提供保
10. D 解析:本题考查化学实验基本操作。揽挡应使
证。(3)由微观示意图可知,该反应的化学方程式
用玻璃棒,不能使用温度计,A错误;向试管中倾倒
为4H。+CO.一定条件
-2H.O十CH,代入CO
少量溶液时,烧杯口应紧挨着试管口:试管略倾斜
的质量,即可求出生成H0的质量,过程见答案。
B错误;返滴NaOH溶液时,应将胶头滴管垂直是
空试置口上方,不能伸人试置内或接副试管内
常州市2024年九年级教学情况
壁,C错误:加热蒸干溶液时,用玻璃棒蘸取反应后
调研测试化学试题
的溶液,在酒精灯上加热,观察有无固体产生
1.C 解析:本题考查化学研究内容。化学是在分子、
D正确。
原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的
11. A 解析:本题考查元素的化合价,化学式的书写。
科学。探测器控制程序设计不属于化学研究内容。
在化合物中各元素化合价的代数和为零,氧化钝
2.C 解析:本题考查物理变化和化学变化的区别
中锤元素的化合价为十3、氧元素的化合价为一2
物理变化和化学变化的本质区别在于是否有新物
则氧化秘的化学式为Bi.O。
54
12. B 解析:本题考查金属的化学性质,金属活动性
18. D 解析;本题考查燃烧的条件,分子的性质,催化
顺序,根据金属活动性顺序,位于氢前面的金属能
剂的性质,氢气在空气中遇到销催化会起火,说明
置换出酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面
常温下氢气遇到铀温度能达到着火点,A错误;打
的金属从其化合物的溶液里置换出来。的金屈
开开关后,氢气从内简中冲出被点燃,分子间间隔
活动性介于锋和铁之间,则金属活动性Mg>Zn
变大,B错误;关闭开关后,内简中气压变大,稀磕
Mn>Fe>H>Cu,不能与氢化钱溶液发生置换
酸慢慢与锋分离,一段时间后不再反应产生氢气,
反应。
C错误;销是氢气燃烧的催化剂,催化剂本身的质
13. C 解析:本题考查化学式的意义,完全燃烧和不
量和化学性质在化学反应前后都没有发生变化,
完全燃烧,有关化学式的计算,1个丙&酸分子中
因此使用一次后,喷嘴处的销不需要更换,D正确。
含有2个氧原子,不含氧分子,A错误;在氧气充足
19.C 解析:本题考查质量守恒定律。根据质量守恒
的条件下,丙 酸完全燃烧生成二氧化碳和水,
定律,化学反应前后原子的种类和数目均不变,推
B错误;丙 酸由碳、氢、氧三种元素组成,C正确
知X的化学式为O,A错误;二氧化不与空气中
丙 酸(C。H.O.)中碳、氢、氧三种元素质量比为
成分发生反应,实验时不需要通入氧气排净石英管
(12×3):(1×4):(16×2)=9;1;8.因此氛元
内的空气,B错误;停止加热后,需要继续通入氧气
素的质量分数最小,D错误。
直至装置冷却至室温,防止因石英管内气压减小
14. D 解析:本题考查化学与环境保护。大部分塑料
导致潦清石灰水倒吸,C正确;根据质量守恒定律
在自然环境中很难降解,长期堆积会破坏土壤,污
参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生
染地下水,危害海洋生物生存:这就是废弃塑料带
成的各物质的质量总和,生成的CO.的质量为参
来的“白色污染”问题,因此研制、生产可降解塑料
加反应的MnCO,与O:的质量总和减去生成的
的主要目的是解决“白色污染”问题。
MnO.的质量,D错误
15. A 解析:本题考查对元素周期表中元素信息的认
20.C 解析:本题考查物质的转化:根据“脱疏”原
知。在元素周期表每格中,左上角的数字为原子序
理,该过程消耗溶液中的水,同时生成的H.SO.与
数,在原子中,原子序数三核外电子数,所以们原子
铁粉反应生成FeSO,故FeSO.溶液的浓度增大,
的核外有101个电子,A正确;对于原子,可以近似
A错误;根据“脱磕”原理的化学方程式,每128g
认为相对原子质量三质子数十中子数,故们原子
S0。参加反应可以生成196gH.SO.,但H.SO。会
的中子数-258.0-101-157,B错误;相对原子质
与铁粉反应,故溶液中增加的H.S0.小于196g;
量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,C错误;不
B错误;铁粉与生成的H.SO.反应消耗其中的
同种元素的本质区别是质子数不同,所以当把
H ,使溶液的pH稳定,由图中pH曲线可知,在
制成们时,质子数发生变化,D错误
“脱疏”过程中,pH基本稳定在5.5.C正确;升高温
16. B 解析:本题考查溶解度的定义。溶解度是在一
度会降低SO,在水中的溶解度,从而使“脱疏”反
定温度下,某物质在100g溶剂中达到饱和状态时
应速率减小,导致脱疏率逐渐降低,D错误
所溶解的质量,20C时,131.6gKNO.饱和溶液中
21.(1)④(2)① (3③
(4)② 解析:本题考查常
含有31.6gKNO。和100g水,故20C时KNO
见材料的分类,常见物质的俗称,常见物质的性质
的溶解度为31.6g
和用途。(1)聚内矮经维是合成纤维,属于合成材
17. B 解析:本题考查物质间的转化。Fe.O.十6HCl
料。(2)错是金属单质。(3)纯碱是碳酸钟的俗称。
--2FeCl.+3HO.A不符合题意;NHHCO
(4)氧化能吸收水分,常用作干燥剂
22.(1)难溶(2)除去色素和异味(或吸附)
(3)混合
疏酸反应,C不符合题意;氢化钾与二氧化混合
物 (4)Ca(或Mg )肥皂水 解析:本题考
加热,不能发生反应,D不符合题意。
查水的净化。(1)过滤可以把难溶于液体的固体物
5
质与液体分离。(2)活性炭具有吸附性,能除去水
125mL×4×10*1/mL.x2g1-1g.设需要石灰
中的色素和异味。(3)反渗透膜能阴挡所有可溶性
石的质量为x。
盐及相对分子质量大于100的有机化合物,但依然
CaCO.+2HClCaCl+H.O+CO.
100
不能除去水中所有杂质,故通过纯水机得到的“纯
44
75%x
水”属于混合物。(4)硬水中含有较多可溶性、锲
1g
化合物,软水中不含或含有较少可溶性、钱化合
100 75%r
441g
物,将硬水软化就是减少水中的Ca”、Mg;鉴别
r~3.03g
硬水和软水可以加入肥皂水,混合振荡后,观察产
答:需要石灰石3.03g。
生浮和泡沫的多少。
解析:本题考查二氧化碳的制取与性质,有关化学
23.(1)化学(2)没有 (3)2H.0
光照
-2H*十
催化剂
方程式的计算。(1)C0.的密度比空气大且不与空
O.
(4)节约能源 解析:本题考查化学反应中
气中的成分发生反应,故可以用向上排空气法收
的能量转化,质量守恒定律,化学方程式的书写
集。(2)CO.能与水反应生成H.CO.H.CO.能
(1)水在太阳光照和催化作用下分解生成氢气和氧
使紫色石葱溶液变红。(3)实验①是用浓盐酸制取
气,将太阳能转化为化学能。(2)根据质量守恒定
CO.,浓盐酸具有强烈的挥发性,导致生成的CO
律,化学反应前后原子的种类和数目均不变
中含有大量HC气体,加热后,溶于水中的HC1不
(3)水在光照、催化剂的作用下反应生成氢气和氧
能完全逸散,导致石蓄溶液不变紫。(4)比较表中
气。(4)传统电解水制氢需要消耗大量电能,而新
数据可知,相同条件下,盐酸浓度越大,集满一瓶
的制氢方法则利用太阳能,节约了能源。
C0.所需时间越少,说明产生CO。越快。(5)将浓
盐酸和水按照体积比在1;1到1:2之间配制的稿
盐酸,与石灰石反应的速率比较适中,即向100mL
(3)增大石灰石的受热面积(或使煤与石灰石充分
浓盐酸中加入100~200mL.的水较适宜。(6)先根
接触)(4)热量易散失,不易达到分解温度(或石
据题中所给CO。的体积和密度计算出4瓶C0。的
灰石块大,反应不充分;废气、粉尘污染环境;炉流
质量,再根据CaCO。和稀盐酸反应的化学方程式,
和产品不易分离;CO。直接排放等,答案合理即
代人CO。的质量,即可求出石灰石的质量,过程见
可)解析:本题考查物质的性质和转化,化学方程
答案。
式的书写。(1)石灰石的主要成分是碳酸,碳酸
离子(或钟离子和氧离子)
26.(1)变亮
(2)不同
没有可燃性,不属于可燃物。(2)“石”是石灰石
(3)加快物质溶解 (4)饱和
(5)溶剂的种类(或
“灰”是生石灰,碳酸在高温条件下分解生成氧化
溶剂的性质)(6)强
(7)加水使疏酸铜溶液的浓
和二氧化碳;在高温条件下,“石性”被烧酥,说明
度变小
(8)疏酸铜的溶解性不受溶剂水质量的影
“石”的硬度大于“灰”。(3)烧制生石灰时,一层煤
响,因为加水后最终光强度和起始值基本相同
饼一层石灰石相间堆放,能够增加石灰石的受热
解析:本题考查物质的溶解,饱和溶液与不饱和溶
面积,使反应更快、更充分。(4)烧制过程中,产生
液,物质的溶解性及影响因素。(1)氢化纳在水中
的二氧化碳、粉尘等物质会造成环境污染,同时煌
溶解时,能产生自由移动的纳离子和氢离子,使得
燃烧的热量散失很快,不易达到碳酸分解所雷
溶液能够导电,小灯泡变亮。(2)蘑糖溶于水时,善
的温度。
糖以分子的形式存在于水中,溶液不能导电,小灯
25.(1)C0。的密度比空气大且不与空气中的成分发生
泡不亮,实验现象与氢化钢溶解时不同。(3)通过
反应 (2)CO+HO-HCO
(3)浓盐酸挥
振荡,能增大水与碑的接触面积,从而加快礁的落
发出的HC1气体落于石溶液中,使石蒸溶液变
解速率。(4)在一定温度下,向一定量溶剂里加人
红 (4)快(5)100~200(6)解:C0。的质量为
某种溶质,当溶质不能继续溶解时,所得到的溶液
6
思拓展】①Na
②106:21
是这种溶质的饱和溶液。(5)碑在水中没有完全溶
任务三:(1)B
微生物2H.SO.
解,在汽油中完全溶解,对比说明碑在汽油中的落
(2)2S+30.+2H0-
解析:本题
解能力比在水中强,即物质的溶解性与溶剂的种
考查常见酸、碱、盐的化学性质,物质的检验,化学
类或性质有关。(6)由图4可知;加热碎酸铜溶液
方程式的书写,质量守恒定律。任务一:分析图像
后,透过溶液光线的光强度减弱,说明疏酸铜溶液
可知,7、8月份该地区的降水量较大,土壤含盐量
对红、黄光的吸收能力变强,疏酸铜溶液的浓度变
受雨水影响而降低。任务二:(1)测定溶液的pH
大,由此推知;温度越高:磕酸铜的溶解性越强
时,不能把pH试纸直接伸人待测溶液中,以免污
(7)向梳酸铜溶液中加入3mL水,梳酸铜溶液的
染待测溶液,潮湿的pH试纸会使测定结果不准
浓度变小,对红、黄光的吸收能力变弱,透过溶液光
确,正确的操作是在表面I上放一小片干燥的pH
线的光强度数值增大。(8)由图5可知,加水后最
试纸,用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上,把试纸
终光强度和起始值基本相同,说明增加溶剂水的
显示的颜色与标准比色卡比较,读出该溶液的
质量,不能增大孩酸铜的溶解性,即碎酸铜的溶解
pH。(2)【猜想假设】NaOH能与空气中的CO。反
性不受溶剂水质量的影响。
应生成Na.CO。和H.O。【进行实验】方案一中,向
高温
-C十
27.(1)有机化合物
(2)A (3)CH.=
浓漫出液样品中滴加过量的CaCl.溶液,产生自色沉
催化剂
淀a,发生的反应为Na.CO.+CaCL.-CaCO.十
2H.
(4)①隔开了甲烧和催化剂,减小了它们的接
2NaCl.可以检验并除去Na.CO.过滤后,向滤淹中
滴加过量的稀盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊
解析:本题考查工业流程图的分析,物质的分类,物
的气体,验证了滤淹是CaCO,从而证明样品中含
质间的转化,化学方程式的书写,化学反应中的能
有Na.CO。;向滤液中滴加过量的Ca(OH):溶液,产
量变化。(1)CH.OH是一种含有碳元素的化合
生白色沉淀b.先发生反应2NaHCO.十Ca(OH)
物,属于有机化合物:“零碳甲醇”指CO。中的碳元
CaCO.+Na.CO+2H.O,然后生成的
素全部转移到CH.OH中,即制取CH.OH时消料
Na.CO。和过量的Ca(OH):继续发生反应
的CO:的质量与燃烧时产生的CO.的质量相等
Na CO。+Ca(OH)--2NaOH+CaCO,再过
(2)分离液态空气制取氧气,是利用液氢和液氧的
滤,向滤清中滴加过量的稀盐酸,产生能使潦清石
沸点不同,与“精”制甲醇的原理相同,A符合题
灰水变浑浊的气体,验证了滤清是CaCO,从而证
意;粗盐提纯是利用物质溶解性的差异进行分离,
明样品中含有NaHCO。方案二中,可以在①
B不符合题意;从KNO。和NaC1混合物中分离
②④操作后向滤液中滴加过量的稀盐酸,产生
KNO.,是利用二者溶解度受温度变化影响的差异
能使潦清石灰水变浑浊的气体,说明发生了反应
NaHCO+HCl-NaCl+HO+CO,从而证
进行分离,C不符合题意。(3)CH.在高温条件和
明样品中也有NaHCO,操作序号为①②④
催化剂作用下分解成C和H。(4)①催化剂表面
③。【反思拓展】①上述实验证明了土壤浓浸出
堆积较多的含碳物质,会阻碍甲烧和催化剂的充分
液中存在CO和HCO,但并未证明是否存在
接触,从而降低反应速率。②CO。在高温条件下与
Na 。②由上述分析可知,白色沉淀a是Na.CO
C反应生成C0。(5)相同条件下,合成塔内的最高
与CaCl. 反应生成的CaCO,白色沉淀b是
温度比进口处的温度高,且合成塔内无加热设备
NaHCO.和Ca(OH):反应生成的CaCO,白色沉
由此说明合成塔内的反应是放热反应:甲醇的产率
淀a与b的质量比为4;1,根据质量守恒定律,化
最高时合成塔进口处温度为210C
学反应前后元素的种类和质量均不变,则Na.CO
28.任务一:7、8月份降水量较大 任务二:(1)d
和NaHCO.中碳元素的质量比为4;1.设Na.CO
(2)【猜想假设】2NaOH+CO.--Na.CO.+H.O
【进行实验】①②④③(答案合理即可)【反
57
A、B错误;由图2可知,海水中的水分子可以通过
石墨 海水淡化膜,纳离子和氢离子不能通过,C正
106:21。任务三:(1)由于土壤呈碱性,施用
确;石墨和石墨幅都是由碳原子构成的,二者分别在
(NH).SO、NH·H.O.NH.HCO.会导致氮元
氧气中充分燃烧,产物都是二氧化碳,D错误。
素以氢气的形式逸散到空气中,从而降低了肥效
8. B 解析:本题考查合金的性质。研究人员使用炀
故最适合施用CO(NH。)。。(2)疏与水、氧气在微
合金生产出“一分钟充满电的电池”,说明 合金具
生物的作用下反应生成疏酸
有良好的导电性,A错误;炀合金由石墨/与错合金
B6
泰州市姜堰区2024年春学期
制成,属于混合物,合金的硬度一般比各成分金属
九年级第二次学情调查化学试题
大,多数合金的熔点低于组成它的成分金属,B正
确,C、D错误。
1. A 解析;本题考查化学与环境保护。矿物资源是
9. D 解析;本题考查物质的分类,化学反应的分类。
有限的,应有计划、合理地开采矿物资源。
单质是由同种元素组成的纯净物,化合物是由两种
2. D 解析:本题考查化学肥料的分类。复合肥料指
或两种以上元素组成的纯净物,单质和化合物是并
同时含有氮、磷、钾中的两种或三种营养元素的化
列关系,A不符合题意;中和反应是酸与碱作用生成
肥,KNO.中含有钾元素和氢元素,属于复合肥料。
盐和水的反应,复分解反应是两种化合物相互交接
3. A 解析:本题考查化学实验基本操作。溶解时,应
成分,生成另外两种化合物的反应,中和反应一定
在烧杯中进行,可用玻璃棒揽挟,加快固体溶解
属于复分解反应,中和反应和复分解反应是包含关
A正确;过滤时,要用玻璃棒引流,B错误;滴加液体
系,B不符合题意;绎维素属于糖类,糖类和纤维素
时,应将胶头滴管垂直悬空于试管口上方,不能伸
是包含关系,C不符合题意;氧化反应是物质与氧发
人试管内或接触试管内壁:以免污染胶头滴管或试
生的反应,化合反应是由两种或两种以上物质生成
剂,C错误;测pH时,一定要用干燥的pH试纸,用
另一种物质的反应,有些氧化反应是化合反应,如
湿润的pH试纸会使测定结果不准确,D错误
4. B 解析:本题考查常见物质的性质和用途。浓疏
S十O.
酸具有吸水性,可用于干燥某些气体。
5. B 解析:本题考查对元素周期表中元素信息的认
反应属于交叉关系,D符合题意。
知,原子结构示意图,在元素周期表每一格中,左上
10.C 解析:本题考查爱护水资源,硬水和软水的鉴
角的数字为原子序数,右上角的字母为元素符号,
别,水的净化,电解水实验。地球上淡水资源稀少,
中间的汉字为元素名称,下边的数字为相对原子质
而水体的自净能力是有一定限度的,如果排放的
量。由汉字“钛”的部首可知铁属于金属元素,A错
污染物超过这一限度,就会造成水体污染,因此工
误;在原子中,原子序数一质子数一核外电子数,则
业污水不可以直接排放,A错误;硬水中含有较多
钛原子的质子数为22,x-22-2-8-10-2,B正
可溶性锣、钱化合物,与肥卓水混合振荡后产生的
确,C错误;相对原子质量是一个比值,单位为“1”
浮潦较多,泡沫较少,软水中不含或含有较少可溶
常省略不写,铁原子的相对原子质量为47.87.
性、化合物:与肥皇水混合振荡后产生的浮清
D错误。
较少,泡沫较多,B错误;将天然水经沉降、过滤可
6. D 解析:本题考查常见材料的分类。石墨/是从
以除去不溶性杂质,再经过吸附可以除去色素和
石墨中分离出来的一层或几层由碳原子构成的石
异味,最后经过杀菌消毒可以除去水中的细菌和
墨片,属于无机非金属材料。
微生物,得到可供人们使用的自来水,C正确;水电
7. C 解析:本题考查信息材料的阅读和理解。由图1
解生成氢气和氧气,氢气在氧气中燃烧生成水,根
可知,普通纤维的紫外线透过率最高,含2%石墨烦
据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变
的纤维的紫外线透过率最低,最适合制作遮阳伞,
都可得到水是由氢元素和氧元素组成的结论
58