第五章5.1 ～5.2透镜 生活中的透镜 培优练习 --2024-2025学年人教版物理八年级上学期

5.1 ~5.2透镜 生活中的透镜 培优练习 一、单选题 1．关于透镜，下列说法正确的是（　　） A．凹透镜两个焦点之间的距离叫焦距 B．凸透镜有两个实焦点 C．两束平行光经过凸透镜后一定会聚于焦点 D．通过凹透镜的两束光一定不能相交于一点 2.小华对下列光学成像实例进行了分析，判断正确的是( ) 实例：①针孔照相机内所成的像 ②潜望镜中看到的景物的像 ③放大镜靠近物体时看到的像 ④幻灯机屏幕上所成的像 ⑤照相机中所成的像 A.反射成像的有②③⑤ B.折射成像的有①③⑤ C.属于虚像的是②③④ D.属于实像的是①④⑤ 3．在图所示的四个情景中，属于光的直线传播形成的是（　　） A．太阳光聚在一点 B．看见不发光的物体 C． 桥在水中的倒影 D．手影游戏 4.我国出土的文物“水晶饼“为中部鼓起的透明圆饼，古籍记载“正午向日，以艾承之，即火燃“.关于“水晶饼“利用太阳光生火，下列说法正确的是（ ） A.这是光的反射现象 B.这是光的色散现象 C.“水晶饼“对光有会聚作用 D.“水晶饼“对光有发散作用 5.小聪手拿放大镜由远及近观察图甲所示的字母“R”，他通过放大镜不可能看到的像是（　　） A． B． C． D． 6．将一副眼镜放在太阳底下，使镜片正对太阳光，在地面上观察到如图所示的现象。根据现象，判断该镜片是（　　） A．平面镜 B．凹透镜 C．玻璃板 D．凸透镜 7.在湖边看平静湖水中的“鱼”和“云”，看到的是( ) A.“鱼”是光的反射形成的，“云”是光的折射形成的 B.“鱼”是光的折射形成的，“云”是光的反射形成的 C.“鱼”和“云”都是光的虚像 D.“鱼”是实像，“云”都是光的虚像 8.如图，手机扫描二维码，相当于绘给二维码拍了一张照片，手机摄像头相当于凸透镜，影像传感器相当于光屏，下列说法正确的是（　　） A．物体上的二维码是光源 B．扫码时二维码只要位于摄像头一倍焦距以外，能在影像传感器上成实像即可. C．要使屏幕上二维码的像变大，只需将二维码靠近凸透镜 D．扫码时二维码要位于摄像头二倍焦距以外，影像传感器上成的是：缩小正立的实像 9.在如图所示的光路图中，正确的是(　　) 10.“影”是生活中常见的光现象，下列关于“影”的形成原理对应正确的是（　　） A．湖岸景色在水中形成的“倒影”——光的折射 B．留下美好记忆照片的“摄影”——凸透镜成像 C．做游戏时的“手影”——光的反射 D．幻灯机射到屏幕上的“投影”——平面镜成像 二．填空题 11．为了防止森林火灾，在森林里不允许随地丢弃透明的饮料瓶，这是由于雨水进入饮料瓶后对光的作用相当于一个 （选填“凸透”或“凹透”）镜，它对太阳光的 （选填“会聚”或“发散”）作用，可能会导致森林火灾。 12.孔雀鱼颜色艳丽、体型较小，因此水族馆常将其放入球形鱼缸中，通过球形鱼缸看到的鱼“变大”了。球形鱼缸起到了______镜的作用，看到的鱼是其通过球形鱼缸形成的正立、放大的______像。 13.如图所示，用相机拍照时，在芯片上所成的像是倒立、缩小的 （选填“实”或“虚”）像；用放大镜看书时，应把书页放在放大镜的 （选填“二倍焦距外”、“一至二倍焦距之间”或“一倍焦距内”），使被观看内容成正立、放大的像。 14.微型手电筒所用的小灯泡如图所示，小灯泡前端的A部分相当于　　　　　　，对光有　　　　作用。  15.市场上有一款加装了凸透镜的指甲剪，可以方便老年人剪指甲，如图所示。使用时，指甲通过凸透镜成放大的 　 　（选填“实”或“虚”）像，此时指甲与透镜的距离 　 　（选填“大于”“等于”或“小于”）透镜的焦距。 三、作图题 16．早在2000多年前，我国古人就能“削冰向日取火”，即用冰磨成一种透镜，让太阳光透过它点燃柴草取火，如图甲所示。请在图乙中画出光线AB经冰透镜后的折射光线和光线CD对应的入射光线（O点为透镜的光心，F为透镜的两个焦点）。 17.如图所示，一束光线从玻璃斜射入空气，同时发生反射和折射，请在图中画出反射光线和折射光线的大致传播方向。 四、实验题 18．如图所示，小明和同学们在老师指导下做“探究凸透镜成像规律”的实验。 (1)在凸透镜不动的情况下，不断改变物距u，测出对应的像距v，得到物距与像距的关系图像，如图甲，则凸透镜的焦距为 cm； (2)为了使像能呈现在光屏的中央，应该调节烛焰、凸透镜和光屏的中心位于同一 上； (3)如乙图所示，当蜡烛位于图中B处时，移动光屏到 （选填“C”、“D”或“E”）点，光屏上才能成清晰的像； (4)小明同学把蜡烛移动到A处，移动光屏，找到清晰的像，此时光屏上的像应该是倒立 （选填“缩小”、“放大”或“等大”）的实像，利用这个成像原理人们制成了 （选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）。若蜡烛燃烧变短了，其在光屏上的像的位置将 （选填“升高”或“降低”）； (5)同组的小丽同学在探究凸透镜成像实验时，不小心将凸透镜碰到地上，透镜的上半部分摔烂了，她坚持用余下的半部分继续实验，则光屏上将___________。 A．得不到像 B．仅成上半部分的像 C．仅成下半部分的像 D．像是完整的，亮度变暗 19．（1）小明在判别直径相同的两透镜的类型时，分别将它们正对太阳，把一张纸放在它的下方，在纸上得到相应的光斑，透镜与光斑的大小如图所示（d1＜d＜d2）。其中形成甲光斑的 是凸透镜，形成乙光斑的 是凹透镜（以上选填“一定”、“可能”或“一定不”）； （2）小华在测量凸透镜的焦距f时，将凸透镜正对太阳，在透镜下方的白纸上呈现一光斑时，测得光斑到透镜的距离为l，将白纸再远离透镜一段距离，发现白纸上又出现了相同大小的光斑，则l f（选填“大于”、“等于”或“小于”）；小华取一发光的小电灯放在凸透镜主光轴上离光心距离为l处，在透镜另一侧将白纸沿主光轴远离透镜过程中，纸上的光斑大小将 （“变大”或“变小”或“不变”）。 学科网（北京）股份有限公司 $$