广东省梅州市平远县实验中学2024-2025学年八年级上学期第二次月考语文试题

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2024-11-20
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实验中学初二级期中学情监测原班级: 姓名: 准考证号: 试室号: 试室座位号: ………………………………………………………………………………………装订线……………………………………………………………………………… 语 文 试 题 一、基础(24分) 1、根据课文默写古诗文。(10分) (1)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。        ,        。(崔颢《黄鹤楼》)(2分) (2)        ,        。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(白居易《钱塘湖春行》)(2分) (3)征蓬出汉塞,归雁入胡天。        ,        。(王维《使至塞上》)(2分) (4)老骥伏枥,志在千里。        ,        。(曹操《龟虽寿》)(2分) (5)鸢飞戾天者,望峰息心;        ,        。(吴均《与朱元思书》)(2分) 2.根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷kuì tuì( ),毫无斗志。 (2)中国一以贯之的和平誓言,zhāng xiǎn( )坚定的信念、磅礴的力量。 (3)为了这一着,面对技术封锁,多少人dān jīng jié lǜ( ),青丝变白发。 (4)这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、bǐng xī liǎn shēng( )的一刹那。 3.下列各句中加点成语使用恰当的一项是( )(3分) A. 面对美味大餐,我们却常有味同嚼蜡的感觉,是物质生活过于丰富让我们无法选择还是我们的味觉麻木了呢? B.设计者和匠师们因地制宜,修建成功的园林当然各个不同。 C.春天刚刚来到,我虽然穿着棉衣,但仍然觉得不寒而栗。  D.谈起网络游戏,她竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的人们惊叹不已。 4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分) A. 能否在公共场合保持入与人之间的安全距离,是巩固防疫成果的重要前提。(去掉“能否”) B. 中国空间站首次太空授课,让同学们体验了宇宙奥秘,感知了探索乐趣。(将“体验”和“感知”调换位置) C.2022年北京冬奥会志愿者招募启动后,报名人数持续增长,报名者大多是以青年学生为主。(“增长”改为“递增”) D. 通过科技创新,使北京成为冬奥历史上第一个大规模采用碳排放接近于零的二氧化碳制冰技术的主办城市。(删去“使”) 5.根据材料内容,回答问题。(4分) 八年级(1)班的同学们正在开展以“我看诚信”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。 (1) 用简洁的语言概括下面这则新闻的主要内容。(2分) 逃票、欠税、欠费、闯红灯......这些都将被记入你的“个人信用库”。昨天,《扬子晚报》记者从南京市发改委了解到,南京即将出台社会诚信体系实施方案,今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴、乘车欠缴费、交通违章等“失信记录”。同时,企业欠薪、专利侵权、拖欠贷款等不良信用也将被记录到“企业信用库”中,可凭组织机构代码自查。这两个库的信息将在市政府各部门共享,并接入省里的“诚信库”,这意味着有失信记录的企业和个人今后在南京将“无处藏身”。 _____________________________________________________________________                                     (2)请你以“诚信”为主题给自己写个座右铭。要求紧扣主题,起到激励、警醒的作用,至少采用一种修辞手法。(2分) ___________________________________________________________________  二、阅读(46分) (一)(10分) 【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 陶弘景《答谢中书书》 【乙】元丰六年十月十二日夜。解衣欲睡。月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 苏轼《记承天寺夜游》 6.解释加点字的含义(4分) ①晓雾将歇:         ②夕日欲颓:        ③盖竹柏影也:        ④但少闲人如吾两人耳:        7.翻译句子(4分) ⑴夕日欲颓,沉鳞竞跃。 _____________________________________________________________________ ⑵庭下如积水空明,水中藻、荇交横。 _____________________________________________________________________ 8.下列句子中词的用法、意思相同的一组是(   )(2分) A.之:山川之美   乃记之而去 B.与:未复有能与其奇者  相与步于中庭 C.寝:怀民亦未寝     寝食难安 D.解:解衣欲睡      何以解忧 (二)(9分) 荀巨伯①远看友人疾,值胡②贼攻郡。友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视子令吾去败③义以求生岂荀巨伯所行邪!”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空。汝何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以吾身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂班军而还,一郡并获全。 (节选自《世说新语》) 【注释】①苟巨伯:汉桓帝时许州人,生卒不详。②胡:古代对西北部少数民族的称呼。③败:毁弃。 9.下列句子中加点词语解释不正确的一项是 ( )(3分) A. 值胡贼攻郡(适逢,正赶上) B. 友人语巨伯曰(告诉) C. 贼既至(已经) D. 不忍委之(委屈) 10.请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分) 远 来 相 视 子 令 吾 去 败 义 以 求 生 岂 荀 巨 伯 所 行 邪 11.本文表现了荀巨伯的什么品质?你从他身上学到了什么?(3分) ________________________________________________________________________ (三)(10分) ①我应该感谢母亲,她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦,这使我在三十年的军事生活和革命生活中再没感到过困难,没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。   ②我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上,我一天比一天更加认识:只有这种知识,这种意志,才是世界上最可宝贵的财产。   ③母亲现在离我而去了。我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的,一定能做到的。 12. 简要概括母亲对“我”的教育和影响。(3分) _________________________________________________________________________ 13.“这是我能做到的,一定能做到的。”中的“这”指的是什么?(2分) _________________________________________________________________________ 14.“母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。”这句话表达了作者怎样的思想感情?对文章的主题有什么作用?(5分)_________________________________________________________________________ (4) (17分) 唤 ①她七八岁的时候,父亲常带她去大学的露天电影院看电影。开演前几分钟,她忽然跑去买冰棒。买好了一回头,所有的灯都灭了,墨黢黢的场上,无数黑压压的人头和背。试着向记忆里的方向走几步,全没有相关线索。一急,她带着哭腔大喊,“爸,爸爸……”顿时无数此起彼落的应答和笑声,十七八岁的大学生们,在占她便宜。她都快放声大哭了,父亲从人群里挤出来,微蹲身把她一牵。 ②一次为什么事,迫不得已要去父亲办公室找他。脚步踩在木地板上,激起巨大回声,她噤声不敢动。有人过来问她找谁,她一时混乱不堪,“我……”是该说“我爸”还是父亲的名字?就噎住了。 ③忘了是什么事这么着急,不能再等下去,她只得小声小气叫一声,“爸……”声音像飞不起来的鸟,到半途就折翼跌落。连隔壁办公室的人也没回过头来。 ④脚步却匆匆响起,父亲从上一层楼急急跑下来。 ⑤时光是冷酷的跷跷板。她一天一天走向生命之巅,也就是父母缓慢地退场。 ⑥一昼夜的仓促,已足够决定生死了。 ⑦早上七点,刚吃完早餐的父亲突然呕吐;八点,他独自到医院打针;上午十点,她去看父亲,一眼看见殷红的血,正一点一滴输入父亲血管;中午,父亲转入危重病房;下午,她和姐妹们,把隐瞒已久的父亲的病情向母亲和盘托出;傍晚,身为医生的二姐,听完主治医生的最后陈述,极力克制、尽量冷静地说,“是,我们选择不手术。是,我来签字。 早在三个月前,已经知道手术的徒劳。 ⑧而仍然一无所知的父亲,还在病房里,打听她北京的新居,絮絮叮嘱细节。父亲周身插满管子,每一根里面都是一个生的希望。他只觉不耐烦,说这针怎么总也打不完,屡屡想要调快点甚至拔下来。她连忙安抚父亲,“房子装修好了,你和妈去住一段时间吧。”父亲想一想等明年春天吧。 ⑨夜深了,父亲渐渐睡去。她宁愿相信这是睡,而不是时断时续的昏迷。第二天早晨七点父亲恍燃地醒一下,嘟哝几句,口齿已经很不清了,却都听得懂,是让在他身边守了彻夜的女儿们去休息。 ⑩八点,医生过来,喊父亲“胡老师”,父亲眼皮动一动,是残存的一点意识;八点半,寻喊“胡老师”,没反应;喊名字,也没有。 ⑪她倾身上前,轻轻叫一声:“爸,爸,你听见了吗? ⑫父亲的头,微微向她的方向动一下,嘴里含混地“唔”一声。 ⑬这是父亲给世界留下的最后声音。而血压计的指数,一格一格跌落…… 八点五十三分,医生关掉了所有仅器。 ⑭痛与恨紧密相连。她自此不信鬼神,诸天神佛都瞎了眼;每一位桑榆暮景的老者,她都看着不顺眼,为什么人人都比父亲多了时光,却又一次次,把自己的座位让给他们。 ⑮深冬时节,她上班。看见门外有灰灰的微光一终一生,她都是孤儿了,天气与心态定悲凉。出门才看清是落雪,已经来不及,踩成雪后成冰的台阶上,一滑倒,“哎呀”一声分明是叫天天不应,她却听见耳侧有低微的一声“嗯”,跟父亲临终前的那一声完全一样。又 一次,在运远的地方的父亲,回答她的呼唤。 ⑯霎时间,她跪在冰冷污脏的雪地里,泪如雨下。 ⑰ 这一生,风来雨往,俯里仰里,她都会听见父亲最后那微弱的一应。 ⑱她只做了父亲三十年的女儿,而父亲的疼爱和宠眷,却要长长久久地,伴她一生。 15.本文围绕“唤”,一共写了父亲在世时的三件事,请用精练的语言概括出来。(3分) _________________________________________________________________________ 16.试分析加点词句的表达效果(3分) 她只得小声小气叫一声,“爸……”声音像飞不起来的鸟,到半途就折翼跌落。 _________________________________________________________________________ 17.文章第⑫与第⑮段画线部分两次写到了父亲临终前的应答,有什么不同?(4分) _________________________________________________________________________ 18.文中第①段说“痛与恨紧密相连”,如何理解该句中“痛”与“恨”?(4分) _________________________________________________________________________ 19.结合文章内容,联系生活实际,谈谈你对“父爱”的理解。(3分) _________________________________________________________________________ 三、作文(50分) 总有一段时光,有一个人,走进你的生活里,让你了解到他(她)的故事,他(她)的内心。遇见他(她),也许不是在你最好的时光里,但是他(她)却给了你最好的时光。就像鲁迅先生遇见藤野先生,就像斯诺遇见毛泽东……请以“有幸遇见了他(她)”为题,写一篇回忆性记叙文。    要求:①字数不少于500字。②文中不得出现真实的校名、人名及个人信息。 附加题(10分) 1.走近作品,补全读书卡片。(3分) 读书卡片 书名 ①《    》 作者 ②_____________                  作品类型 ③_____________ 作品简介 作者深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”,客观真实地记录了他的所见所闻,向世人介绍了中国共产党和中国革命的发展历程。此书是“忠实描绘中国红色区域的第一本著作”。 2.下列说法不正确的一项是(2分)(   ) A.全书共12篇,主要内容包括:关于红军长征的介绍;对中国共产党和红军主要领导人的采访;中国共产党的抗日政策;红军的军事策略;作者的整个采访经历和感受等。 B.作者真实的记录了自1937年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。 C.作者在书中说中国红军的长征实际上是一场战略撤退,称赞长征是一部英雄史诗。 D.作品是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。 3.点赞 “红星”,品评人物形象。(5分) “红星”1;他面容瘦削,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象是一个非常精明的知识分子的面孔。 “红星”2:他个子清瘦,中等身材,骨骼而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓,但相当准确。 ①根据以上文段信息,写出这两位“红星”人物的姓名。(2分) 【甲】“红星”1:_____________ 【乙】“红星”2:_____________ ②从以上“红星”人物中选一位,结合原著中该人物事迹品评人物形象。(3分) _________________________________________________________________________ 第 1页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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