内容正文:
文理集团2024—2025学年第一学期九年级
期中考试数学试卷
说明:1.全卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页.
2.考试时间为90分钟,满分100分.
3.答题时,考生务必将姓名、班级、考号、考试科目、武卷类型用2B铅笔填涂在答题卡上,并用黑色签字笔填写相应信息.请考生按要求在答题卷规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效.
第I卷(选择题共24分)
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,每小题有四个选项,其中只有一个正确)
1. 下列说法错误的是( )
A. 菱形的面积等于两条对角线乘积的一半
B. 矩形的对角线相等
C. 对角线互相垂直的平行四边形是矩形
D. 对角线相等的菱形是正方形
【答案】C
【解析】
【分析】根据有关的定理和定义找到错误的命题即可得到答案;
【详解】A、菱形的面积等于对角线乘积的一半,故正确,不符合题意;
B、矩形的对角线相等,正确,不符合题意;
C、对角线平分且相等的平行四边形是矩形,错误,符合题意;
D、对角线相等的菱形是正方形,正确,不符合题意;
故选C.
【点睛】考查了命题与定理的知识,在判断 一个命题正误的时候可以举出反例.
2. 已知,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由,设 则 再代入分式求值即可.
【详解】解: ,设
故选:
【点睛】本题考查的是分式的值,掌握设辅助参数的方法求解分式的值是解题的关键.
3. 不解方程,判断方程3x2﹣4x+1=0的根的情况是( )
A. 有两个相等的实根 B. 有两个不相等的实数根
C. 无实数根 D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】根据方程的系数结合根的判别式即可得出△=4>0,从而得出方程有两个不相等的实数根.
【详解】在方程3x2−4x+1=0中,△=(−4)2−4×3×1=4>0,
∴方程3x2−4x+1=0有两个不相等的实数根.
故答案选B.
【点睛】本题考查的知识点是根的判别式,解题的关键是熟练的掌握根的判别式.
4. 随机抽检一批毛衫的合格情况,得到如下的频数表.下列说法错误的是( )
抽取件数(件)
100
150
200
500
800
1000
合格频数
a
141
190
475
764
950
合格频率
0.90
0.94
b
0.95
0.955
0.95
A. 抽取100件的合格频数是90 B. 抽取200件的合格频率是0.95
C. 任抽一件毛衫是合格品的概率为0.90 D. 出售2000件毛衫,次品大约有100件
【答案】C
【解析】
【分析】根据频率和频数与数据总数的关系计算a、b的值判断A,B;根据抽取件数很大时,频率稳定在0.95附近,判断C;根据合格率为0.95,得到次品率为,计算次品件数判断D.
【详解】A.抽取100件的合格频数是90,
∵,
∴抽取100件的合格频数是90正确;
B.抽取200件的合格频率是0.95,
∵,
∴抽取200件的合格频率是0.95正确;
C.任抽一件毛衫是合格品的概率为0.90,
∵当抽取件数很大时,频率在0.95附近摆动,
∴任抽一件毛衫是合格品的概率为0.95,
∴任抽一件毛衫是合格品的概率为0.90错误;
D.出售2000件毛衫,次品大约有100件,
∵(件),
∴出售2000件毛衫,次品大约有100件正确.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了频数与频率,概率等.解决问题的关键是熟练掌握频数,频率的定义,用频率估计概率的方法.频数是某类数据出现的次数,频率等于频数与总数据的比值,当重复实验次数充分大时,频率在概率附近摆动,因此用重复实验次数充分大时频率接近的数值估计概率.
5. 如图,在中,点D,E分别在边,上,则不一定能判断的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了相似三角形的判定,熟练掌握其判定方法是解题的关键.可利用有两组角对应相等的两个三角形相似判断A、B选项,利用两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似判断C选项,从而解题.
【详解】解:A、,,
,不符合题意;
B、,,
,不符合题意;
C、,
,
,
,不符合题意;
D、,,
无法证明,符合题意;
故选:D.
6. 如图,在菱形中,分别是上的点,且与相交于点O.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了菱形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的“三线合一”,掌握菱形的性质,全等三角形的判定,等腰三角形的判定和性质是解题的关键.
根据菱形的性质可得,,,可证,得到点是的中点,则有平分,,根据直角三角形两锐角互余,角平分线的定义即可求解.
【详解】解:∵四边形是菱形,
∴,,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴点是的中点,
又∵,
∴平分,,即,
在中,,
∴,
故选:B .
7. 如图,在中,,高,正方形一边在上,点分别在上,交于点N,则的长为( )
A. B. 2 C. D. 3
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了相似三角形的判定和性质,正方形的性质,矩形的判定和性质.解题的关键是掌握相似三角形的判定和性质,矩形的判定和性质的运用;设正方形的边长,易证四边形是矩形,则,根据正方形的性质得出,推出,根据相似三角形的性质计算即可得解.
【详解】解:设正方形的边长,
∵四边形是正方形,
∴,
∴,
∵是的高,
∴,
∴四边形是矩形,
∴,
∵,
∴(相似三角形对应边上的高的比等于相似比),
∵,
∴,
∴,
解得:,
∴.
故选:B.
8. 如图,矩形中,,若上各取一点,使的值最小,求这个最小值( )
A. 5 B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了矩形的性质,轴对称最短路径,勾股定理,掌握矩形的性质,找到点关于的对称点,结合三角形三边数量关系,垂线段最短知识的运用是解题的关键.
根据题意,过点关于的对称点,连接交于点,连接,作于点,交于点,根据三角形三边数量关系可得,,根据点到直线垂线段最短可得,,则有当点在垂线上,即点于点,点于点重合时,,此时值最小,根据折叠的性质,勾股定理,等面积法可得的值,再根据,即可求解.
【详解】解:如图所示,过点关于的对称点,连接交于点,连接,作于点,交于点,
∵对称,
∴,
∴,
根据三角形三边数量关系可得,,
根据点到直线垂线段最短可得,,
∴当点在垂线上,即点于点,点于点重合时,,此时值最小,
∵四边形是矩形,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
在中,,
∵,
∴,
故选:C .
第Ⅱ卷(非选择题共76分)
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
9. 在不透明的盒子中装有3个红球,7个白球,它们除颜色外均相同,则从盒中子任意摸出一个球是白球的概率是_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了概率的计算,掌握概率的计算公式是解题的关键.
根据题意,运用白球的个数除以总数即可求解.
【详解】解:根据题意,从盒中子任意摸出一个球是白球的概率是,
故答案为: .
10. 如图,,若,则等于_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了平行线分线段成比例定理,根据平行线分线段成比例定理列出比例式求出的长即可得到答案.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
11. 设是一元二次方程的两个根,则等于_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,异分母分式的加减运算,求值,掌握一元二次方程根与系数的关系,及异分母分式的加减运算法则是解题的关键.
根据题意可得,再计算异分母分式,代入求值即可.
【详解】解:设是一元二次方程的两个根,
∴,
∵,
∴原式,
故答案为: .
12. 如图,正方形的对角线交于点是边上一点,连接,过点O作,交于点N.若四边形的面积是,则的长为_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,掌握正方形的性质,证明,,将四边形的面积转换为等腰直角的面积是解题的关键.根据正方形的性质及,可证,得到,由此将将四边形的面积转换为等腰直角的面积,可求值,根据勾股定理即可求解.
【详解】解:∵四边形是正方形,对角线交于点,
∴,,
∵,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∵四边形的面积是,即,
∴,
∴,且,
∴,
在等腰直角中,,
∴,
故答案为: .
13. 如图,在矩形纸片中,,,点在上,将沿折叠,点恰落在边上的点处;点在上,将沿折叠,点恰落在线段上的点处,有下列结论:①;②;③;④;其中正确的是______.(填写正确结论的序号)
【答案】①③④
【解析】
【分析】利用折叠性质得∠CBE=∠FBE,∠ABG=∠FBG,BF=BC=10,BH=BA=6,AG=GH,则可得到∠EBG=∠ABC,于是可对①进行判断;在RtABF中利用勾股定理计算出AF=8,则DF=AD-AF=2,设AG=x,则GH=x,GF=8-x,HF=BF-BH=4,利用勾股定理得到,解得x=3,所以AG=3,GF=5,于是可对④进行判断;接着证明ABF∽DFE,利用相似比得到,而 =2,所以,所以DEF与ABG不相似,于是可对②进行判断;分别计算和可对③进行判断.
【详解】解:∵BCE沿BE折叠,点C恰落在边AD上的点F处;点G在AF上,
将ABG沿BG折叠,点A恰落在线段BF上的点H处,
∴∠CBE=∠FBE,∠ABG=∠FBG,BF=BC=10,BH=BA=6,AG=GH,
∴∠EBG=∠EBF+∠FBG=∠CBF+∠ABF=∠ABC=45°,所以①正确;
在RtABF中,AF==8,
∴DF=AD-AF=10-8=2,
设AG=x,则GH=x,GF=8-x,HF=BF-BH=10-6=4,
在RtGFH中,
∵,
∴,
解得x=3,
∴GF=5,
∴AG+DF=FG=5,所以④正确;
∵BCE沿BE折叠,点C恰落在边AD上的点F处,
∴∠BFE=∠C=90°,
∴∠EFD+∠AFB=90°,
而∠AFB+∠ABF=90°,
∴∠ABF=∠EFD,
∴ABF∽DFE,
∴,
∴,
而 ,
∴,
∴DEF与ABG不相似;所以②错误.
∵=×6×3=9,=×3×4=6,
∴.所以③正确.
故答案为:①③④.
【点睛】本题考查了三角形相似的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用;在利用相似三角形的性质时,主要利用相似比计算线段的长.也考查了折叠和矩形的性质.
三、解答题(本题共7小题,其中第14题6分,第15题6分,第16题8分,第17题8分,第18题9分,第19题12分,第20题12分,共61分)
14. 解下列方程:
(1);
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的求解,解题的关键是掌握一元二次方程的求解方法.
(1)根据配方法进行求解即可;
(2)用因式分解法进行求解即可.
【小问1详解】
解:,
配方得:,
即,
开平方得:,
解得:;
【小问2详解】
解:,
移项得:,
因式分解得:,
即,
则或,
解得:.
15. 在如图的方格纸中,的顶点坐标分别为,
(1)以原点O为位似中心,在位似中心的异侧画出的一个位似图形,使它与的位似比为;
(2)的上的一点M的坐标为,直接写出点M在上的对应点的坐标为_______.
【答案】(1)
解:以原点O为位似中心,与的位似比为,作图如下:
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查作位似图形,理解位似中心,位似比,掌握位似比的概念,作位似图形的方法是解题的关键.
(1)根据位似图形的定义,位似比的计算方法作图即可求解;
(2)根据位似比,位似图形所在象限确定点坐标即可.
【小问1详解】
∵,,
∴,
∴即为所求图形;
【小问2详解】
解:由(1)可知,与的位似比为,在第四象限,
∵,,
∴,
故答案为:.
16. 某中学积极落实国家“双减”教育政策,决定增设“礼仪”“陶艺”“园艺”“厨艺”及“编程”等五门校本课程以提升课后服务质量,促进学生全面健康发展.学校面向七年级参与课后服务的部分学生开展了“你选修哪门课程?(要求必须选修一门且只能选修一门)”的随机问卷调查,并根据调查数据绘制了如下两幅不完整的统计图:
请结合上述信息,解答下列问题:
(1)共有_______名学生参与了本次问卷调查;
(2)“编程”在扇形统计图中所对应的圆心角是_______度;
(3)小刚和小明分别从“礼仪”“陶艺”“编程”“园艺”这四门校本课程中任选一门,请用列表法或画树状图法求出两人恰好选到同一门课程的概率.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查调查与统计的相关计算,列表法或画树状图法求随机事件的概率,理解条形统计图,扇形图中数据的信息,掌握根据某项的百分比估算总体数量,圆心角的计算方法,列表法或画树状图法求随机事件概率的方法是解题的关键.
(1)根据礼仪的人数与所占比例即可求解参与的学生人数;
(2)根据编程的人数与总人数可得编程所占比例,根据圆心角的计算方法即可求解;
(3)运用列表法或画树状图法把所有等可能结果表示出来,再根据概率的计算公式即可求解.
【小问1详解】
解:礼仪的人,所占比例为,
∴(人),
∴共有名学生参与了本次问卷调查,
故答案为:;
【小问2详解】
解:编程的有人,共有人参与调查,
∴编程的圆心角的度数为,
故答案为:;
【小问3详解】
解:分别用表示“礼仪”“陶艺”“编程”“园艺”这四门校本课程,所有等可能结果如图所示,
共有种等可能结果,其中两人恰好选到同一门课程的结果有种,
∴两人恰好选到同一门课程的概率为.
17. 如图,在矩形中,对角线的垂直平分线与相交于点M,与相交于点O,与相交于N,连接
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,求的长.
【答案】(1)
证明:∵四边形是矩形,
∴
∴
在和中,
,
∴,
∴
∵
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴平行四边形是菱形.
(2)长为.
【解析】
【分析】(1)根据矩形性质求出,推出,证△,推出,得出平行四边形,推出菱形;
(2)根据菱形性质求出,在中,根据勾股定理得出,推出,求出即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵四边形是菱形,
∴MB=MD,
设长为x,则,
在中,
即
解得:.
答:长为.
【点睛】本题考查了矩形性质,平行四边形的判定,菱形的判定和性质,勾股定理等知识点的应用.注意对角线互相平分的四边形是平行四边形,对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
18. 在新冠疫情爆发初期,防护服极度匮乏,某市许多企业都积极地生产防护服以应对疫情,某工厂决定引进若干条防护服生产线.经调查发现:1条防护服生产线最大产能是780件/天,每增加1条生产线,每条生产线的最大产能将减少20件/天.设该工厂共引进x条生产线.
(1)每条生产线的最大产能是_______件/天(用含x的代数式表示).
(2)若该工厂引进的生产线每天恰好能生产防护服6380件,为了尽量控制成本,该工厂引进了多少条生产线?
【答案】(1)
(2)该工厂引进了11条口罩生产线
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的应用以及列代数式,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
(1)根据题意可得引进x条生产线每条生产线的最大产能将减少件/天,进而可得每条生产线的最大产能是(件/天),
(2)根据题意列出一元二次方程,解方程,即可求解.
【小问1详解】
解:∵每增加1条生产线,每条生产线的最大产能将减少20件/天,
∴引进x条生产线每条生产线的最大产能将减少件/天,
∴每条生产线的最大产能是件/天,
故答案为:;
【小问2详解】
解:根据题意,可列出方程:,
整理得,
解得,
∵为了尽量控制成本,
∴,
答:该工厂引进了11条口罩生产线.
19. 阅读材料,解答问题.材料:为解方程,我们可以将作为一个整体,然后设,则.原方程可化为:,解得:.
当时,,解得:;
当时,,解得:;
所以原方程的解为:.
(1)方程:的解为:_______
(2)解方程:;(写出解题过程)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了解一元二次方程:
(1)设,则原方程可以化为,再仿照题意解方程即可;
(2)设,则原方程可以化为,再仿照题意解方程即可.
【小问1详解】
解:设,则,
∴原方程可以化为,
∴,
解得,
当时,,解得;
当时,,解得;
∴原方程的解为:;
【小问2详解】
解:设,则,
∴原方程可以化为,
∴,
解得,
当时,,解得;
当时,,此时方程无解;
综上所述,原方程的解为.
20. 【问题背景】(1)如图1,,,.求证:;
【变式迁移】(2)如图2,E为正方形ABCD外一点,,过点D作,垂足为F,连接CF.求的值;
【拓展创新】(3)如图3,A是内一点,,,,,,直接写出AB的长.
【答案】
(1)如图,∵,,,
∴,且,
∴,
∴,
∴
(2);
(3)
【解析】
【分析】(1)证明,利用线段比等于相似比即可求证;
(2)证明,利用线段比等于相似比即可求得;
(3)作辅助线,根据已知条件,先求得EF的长,再根据勾股定理求得AB.
【详解】解:(1)略
(2)如图2,连接BD,
∵,,
∴
在正方形ABCD中,,
∴,,
,
∴;
(3)如图,过点作,交于点,连接
又
即
【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,勾股定理,正确的作出辅助线,构造三角形相似,是解题的关键.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
文理集团2024—2025学年第一学期九年级
期中考试数学试卷
说明:1.全卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页.
2.考试时间为90分钟,满分100分.
3.答题时,考生务必将姓名、班级、考号、考试科目、武卷类型用2B铅笔填涂在答题卡上,并用黑色签字笔填写相应信息.请考生按要求在答题卷规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效.
第I卷(选择题共24分)
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,每小题有四个选项,其中只有一个正确)
1. 下列说法错误的是( )
A. 菱形的面积等于两条对角线乘积的一半
B. 矩形的对角线相等
C. 对角线互相垂直的平行四边形是矩形
D. 对角线相等的菱形是正方形
2. 已知,则的值为( )
A. B. C. D.
3. 不解方程,判断方程3x2﹣4x+1=0的根的情况是( )
A. 有两个相等的实根 B. 有两个不相等的实数根
C. 无实数根 D. 无法确定
4. 随机抽检一批毛衫的合格情况,得到如下的频数表.下列说法错误的是( )
抽取件数(件)
100
150
200
500
800
1000
合格频数
a
141
190
475
764
950
合格频率
0.90
0.94
b
0.95
0.955
0.95
A. 抽取100件的合格频数是90 B. 抽取200件的合格频率是0.95
C. 任抽一件毛衫是合格品的概率为0.90 D. 出售2000件毛衫,次品大约有100件
5. 如图,在中,点D,E分别在边,上,则不一定能判断的是( )
A. B.
C. D.
6. 如图,在菱形中,分别是上的点,且与相交于点O.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
7. 如图,在中,,高,正方形一边在上,点分别在上,交于点N,则的长为( )
A. B. 2 C. D. 3
8. 如图,矩形中,,若上各取一点,使的值最小,求这个最小值( )
A. 5 B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题共76分)
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
9. 在不透明的盒子中装有3个红球,7个白球,它们除颜色外均相同,则从盒中子任意摸出一个球是白球的概率是_______.
10. 如图,,若,则等于_______.
11. 设是一元二次方程的两个根,则等于_______.
12. 如图,正方形的对角线交于点是边上一点,连接,过点O作,交于点N.若四边形的面积是,则的长为_______.
13. 如图,在矩形纸片中,,,点在上,将沿折叠,点恰落在边上的点处;点在上,将沿折叠,点恰落在线段上的点处,有下列结论:①;②;③;④;其中正确的是______.(填写正确结论的序号)
三、解答题(本题共7小题,其中第14题6分,第15题6分,第16题8分,第17题8分,第18题9分,第19题12分,第20题12分,共61分)
14. 解下列方程:
(1);
(2)
15. 在如图的方格纸中,的顶点坐标分别为,
(1)以原点O为位似中心,在位似中心的异侧画出的一个位似图形,使它与的位似比为;
(2)的上的一点M的坐标为,直接写出点M在上的对应点的坐标为_______.
16. 某中学积极落实国家“双减”教育政策,决定增设“礼仪”“陶艺”“园艺”“厨艺”及“编程”等五门校本课程以提升课后服务质量,促进学生全面健康发展.学校面向七年级参与课后服务的部分学生开展了“你选修哪门课程?(要求必须选修一门且只能选修一门)”的随机问卷调查,并根据调查数据绘制了如下两幅不完整的统计图:
请结合上述信息,解答下列问题:
(1)共有_______名学生参与了本次问卷调查;
(2)“编程”在扇形统计图中所对应的圆心角是_______度;
(3)小刚和小明分别从“礼仪”“陶艺”“编程”“园艺”这四门校本课程中任选一门,请用列表法或画树状图法求出两人恰好选到同一门课程的概率.
17. 如图,在矩形中,对角线的垂直平分线与相交于点M,与相交于点O,与相交于N,连接
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,求的长.
18. 在新冠疫情爆发初期,防护服极度匮乏,某市许多企业都积极地生产防护服以应对疫情,某工厂决定引进若干条防护服生产线.经调查发现:1条防护服生产线最大产能是780件/天,每增加1条生产线,每条生产线的最大产能将减少20件/天.设该工厂共引进x条生产线.
(1)每条生产线的最大产能是_______件/天(用含x的代数式表示).
(2)若该工厂引进的生产线每天恰好能生产防护服6380件,为了尽量控制成本,该工厂引进了多少条生产线?
19. 阅读材料,解答问题.材料:为解方程,我们可以将作为一个整体,然后设,则.原方程可化为:,解得:.
当时,,解得:;
当时,,解得:;
所以原方程的解为:.
(1)方程:的解为:_______
(2)解方程:;(写出解题过程)
20. 【问题背景】(1)如图1,,,.求证:;
【变式迁移】(2)如图2,E为正方形ABCD外一点,,过点D作,垂足为F,连接CF.求的值;
【拓展创新】(3)如图3,A是内一点,,,,,,直接写出AB的长.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$