第14课 丝绸之路的开通与经营西域（课件）-【创新课堂】2024-2025学年七年级历史上册同步教学课件（统编版2024）

第三单元 秦汉时期 统一多民族封建国家的建立和巩固 丝绸之路的开通 【2022年课程标准】 第14课 与 1.了解张骞通西域、丝绸之路，理解其对推动中外经济、文化交流的意义。 经营西域 1 这些外来食物通过一条什么贸易通道来到中国？这条商路是怎样发展起来的？起到什么作用？ 言 导 舌尖上的丝绸之路 2 “凿空”与守护 张骞通西域与汉朝对西域的管理 文明大动脉 丝绸之路 目录 学习反馈 01 Part one “凿空”与守护 张骞通西域与汉朝对西域的管理 4 课堂笔记 01 “凿空”与守护——张骞通西域 1、西域定义 2、汉初西域状况： 3、张骞两次出使西域 1）、第一次出使西域： 目的 时间 过程 影响 2）、第二次出使西域： 影响 （沟通西域） （了解西域） 5 01 群学+展示 “凿空”与守护——张骞通西域 何为“西域”？ 西域以孝武时始通，本三十六国，其后稍分至五十余，皆在匈奴之西，乌孙之南。……东则接汉，厄以玉门、阳关，西则限以葱岭。…… ——《汉书•西域传》 玉门关 阳关 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 ——《凉州词（二首其一）》王之涣 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 ——《送元二使安西》王维 汉代人把今天甘肃阳关和玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区，称为西域。 6 01 群学+展示 “凿空”与守护——张骞通西域 黄沙西际海，白草北连天。 ——唐岑参《过酒泉忆杜陵别业》 野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。 ——唐·李颀《古从军行》 天云如地阵，汉月带胡秋。——南朝·陈·徐陵《出自蓟北门行》 根据图片和古诗材料，你觉得当时西域是怎样的？哪一事件后我们才开始了解西域？ 荒凉、人烟罕至、危险、神秘、环境恶劣…… 张骞通西域 7 01 群学 “凿空”与守护——张骞通西域 材料一 西域诸国，各有君长，兵众分弱，无所统一，虽属匈奴，不相亲附。匈奴能得其马畜旃罽（ zhān jì ），而不能统率与之进退。与汉隔绝，道里又远，得之不为益，弃之不为损。 ——《汉书•西域传》 材料二 文景时期，继续与匈奴和亲，并厚予馈赠，但匈奴仍然不断侵犯边境，抢走人畜,毁坏庄稼。 ——翦伯赞《中国史纲要》 材料三 建元中，时匈奴降者言匈奴破月氏(ròu zhī)王，以其头为饮器，月氏遁而怨仇匈奴，无与共击之。汉方欲灭匈奴，闻此言，因欲通使，乃募能使者。 ——《汉书·张骞传》 受匈奴奴役 匈奴常侵扰中原 仇限匈奴，想打 根据材料和P78，指出张骞通西域的背景。 1）汉初西域小国林立，受到匈奴控制与奴役。 2）匈奴从西域不断进攻中原。 3）汉武帝认识到西域的重要性，想联络大月氏夹击匈奴。 背景： 8 01 群学 “凿空”与守护——张骞通西域 我大汉王朝，经历几代先皇的休养生息，现在民殷国富，兵强马壮。吾皇雄才大略，志在四方。为保境安民，彻底根除匈奴之患，拟联络大月氏，夹击匈奴。先招募有胆有识，果断忠义之人，代表大汉王朝出师大月氏。事成之后，赏良田美宅，黄金百两。如有勇者，速来报名。钦此。 汉武帝的招贤令 汉武帝为什么要招募使者出使大月氏？ 张骞拜别汉武帝出使西域图敦煌壁画 这幅壁画位于敦煌莫高窟第323窟北壁，是迄今发现的最早的一幅关于张骞出使西域的绘画，其中传递的历史信息可以辅证汉武帝时期的中外交往。 张骞 汉武帝 联合大月氏，夹击匈奴 9 群学+展示 01 结合P78-79内容，列表总结张骞两次出使西域的情况 “凿空”与守护——张骞通西域 第一次出使西域 第二次出使西域 时间 背景 目的 结果 公元前138年 联络大月氏夹击匈奴 使汉朝了解到西域的情况。 公元前119年 加强与西域各国联系 促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。 匈奴贵族南下骚扰西汉边境和掠夺控制西域各国 汉武帝时国力强盛，BC119年，汉武帝派卫青、霍去病在漠北战役大败匈奴，收回河套和河西走廊地区无力与西汉对抗， 了解西域 沟通西域 材料研读： 大宛之迹，见自张骞。……经匈奴，匈奴得之，传诣单于。单于留之，曰：“月氏在吾北，汉何以得往使？吾欲使越，汉肯听我乎？”留骞十馀岁，与妻，有子，然骞持汉节不失。……初，骞行时百馀人，去十三岁，唯二人得还。……“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。” ——《史记·大宛列传》 为什么说张骞出使西域是“凿空”之举？从张骞身上我们学习到他的什么精神？ （目的未达到） 不怕困难，百折不挠，勇于探险，为国家利益，不顾个人安危。 张骞第一次开辟出中原通往西域的道路，中原王朝和西域各国有了第一次友好往来，所以称为“凿空”。 对未知领域探险 10 课堂笔记 03 戚宦轮庄——东汉的衰亡 班超 班固 班昭 出使西域，经营西域30多年 班超 兄 妹 子 甘英 副使 出使大秦，开辟通往西亚的路线 女历史学家，续写《汉书》 著《汉书》，北征匈奴 继承父业，出使西域 1、西汉对西域的管理 西域都护府 背景 时间 作用 2、东汉对西域的管理 背景 11 01 群学 “凿空”与守护——汉朝对西域的管理 秦朝形势图 西汉王朝为了开辟丝绸之路，在河西走廊建立了“河西四郡”，在天山南麓一带设置了西域都护，使国家西部疆界从甘肃中部（秦代国家疆界在兰州）扩展至西域（新疆）。 ——刘庆柱:《丝绸之路的考古认知》 西汉疆域与秦朝相比，有何不同？结合P82，指出西汉加强对西域管理的措施。 西域 西汉疆域图 时间： 汉宣帝设置西域都护府 管理方式： 职责： BC60年（汉宣帝） 在乌垒城设置西域都护府，最高长官是西域都护 颁行汉朝的号令，调遣军队，征发粮草等 背景： 张骞通西域后，西汉加强对西域的经营 作用： 标志着西域地区正式归属中央政权 （新疆自古以来就是中国领土的一部分！） 西汉对西域的管理 12 01 群学 结合课本内容，归纳东汉对西域管理的措施。 背景： 西汉末年，匈奴重新控制西域，使汉朝与西域的交往中断 73年 89年 97年 123年 汉明帝派窦固出击匈奴；班超出使西域 班超出使西域 东汉和帝派窦宪出兵彻底打败北匈奴，使延续数百年的汉匈战争得以结束 班超派甘英出使大秦 甘英 开辟了通往西亚的路线 使西域各国重新与汉朝建立联系 东汉改西域都护府为西域长史府 第一个到达波斯湾的中国人 “凿空”与守护——汉朝对西域的管理 西汉对西域的管理 13 群学 01 “凿空”与守护——张骞通西域 前138年，率领100余人，从长安出发 被扣10余年，威逼利诱却未曾放弃 继续西行 历尽艰险 安居乐业，无心夹击 再次被扣押 前126年，仅张骞和一随者回到长安 张骞第一次出使西域线路图（公元前138年） 材料三张骞通西域的意义，不仅丰富了中国人的地理知识，扩大了中国人的地理视野，而且直接促进了中国和西方物质文化交流……。——趣历史网《张骞与丝绸之路:出使西域的故事及意义》 材料一：张骞第一次出使西域，虽未达到联合大月氏的目的，但同西域各国建立了联系，知道了许多西域地区的山川、地形、物产、人口、风俗等，此后，汉朝与西域诸国互派使节，互通商旅。 ——《秦汉，一个民族强盛的起点》 材料二：没有张骞出使西域，也就不会有丝绸之路的开辟。没有丝绸之路的开辟，也就不会有了汉朝和西域以及和欧洲文化的交流，所以，通西域的意义十分重大。 ——张岂之（清华大学历史系教授） 过程： 根据视频和材料，尝试从多个角度说说张骞通西域的影响。 1）政治角度来看,张骞通西域增强了汉朝对西域地区的政治影响力,有助于维护封建国家的统一和稳定。 2）从经济、文化角度来看,张骞通西域为丝绸之路的开辟奠定了基础,促进了东西方经济、文化的交流与发展。 3）民族关系的角度来看,张骞通西域促进了汉族与西域各民族的友好往来,密切了汉与西域的联系。 4）从军事角度来看,张骞通西域配合了汉朝的战略安排,为汉朝对匈奴的战争起到了重要作用。 14 01 知识拓展 公元前208年，章邯渡过黄河，与北方来的王离合兵，一起攻打赵国，大败赵军，并包围巨鹿。无奈之下，赵王向各国诸侯求援。 　　此时项梁已经战死，项羽率楚军数万北上，解巨鹿之困。项羽到达巨鹿县南的漳水，命令全军破釜沉舟，烧掉房屋帐篷，只带三日口粮渡过漳水，以示不胜则死的决心。经过九次激烈战斗，楚军终于生擒王离，迫使章邯投降。 　　经此一战，秦军受到严重损失，秦朝名存实亡，项羽确立在各起义军中的领袖地位。 “凿空”与守护——汉朝对西域的管理 《西域传》记载，时至东汉延熹九年（166），“大秦王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀角、玳瑁，始乃一通焉。”《后汉书•桓帝纪》……安敦遣使通汉后，东西方的交流往来增多，中国的丝绸等商品更多地输往埃及和罗马帝国其他地区，同时也增进了中国对西方的了解。安敦遣使通汉实现了中西方两个大国间的直接交往，是体现双方友好往来的重要事件，对双方都产生了积极影响。 ——欧洲国家使者访问中国的最早记录。 大秦王（古罗马帝国）安敦遣使来华 1.张骞出使西域后，西域与中原的交往日益密切。下列场景中，不可能在当时出现的是 A. 汉人在西域种植小麦 B. 西域人在长安学习儒家文化 C. 汉朝的丝绸运往西域 D. 西域的葡萄传入中原，而中原的玉米传入西域  15 02 Part two 文明大动脉 丝绸之路 16 课堂笔记 02 文明大动脉——丝绸之路 1、陆上丝绸之路 前提 丝绸之路 路线 作用 1） 2） 2、海上丝绸之路 17 02 群学+展示 公元前208年，章邯渡过黄河，与北方来的王离合兵，一起攻打赵国，大败赵军，并包围巨鹿。无奈之下，赵王向各国诸侯求援。 　　此时项梁已经战死，项羽率楚军数万北上，解巨鹿之困。项羽到达巨鹿县南的漳水，命令全军破釜沉舟，烧掉房屋帐篷，只带三日口粮渡过漳水，以示不胜则死的决心。经过九次激烈战斗，楚军终于生擒王离，迫使章邯投降。 　　经此一战，秦军受到严重损失，秦朝名存实亡，项羽确立在各起义军中的领袖地位。 文明大动脉——丝绸之路 丝绸，既是中华民族对世界的一大贡献，也是中国享誉世界的一张名片。丝绸，既让古代东西方文化交流互鉴有了纽带和桥梁，也让丝绸之路穿越历史，洗尽铅华，走向未来。 俄罗斯出土丝绸衣 丝绸之路的开通与哪一事件有关？ 张骞通西域后，中国的物产源源不断地运往西域各国。输出的商品以丝绸最具代表性。德国地理学家李希霍芬在其《中国——亲身旅行和研究成果第一卷中首次提出了“丝绸之路”的概念，他将中国长安与中亚之间的交通往来路线称为“丝绸之路”。 张骞通西域 18 02 公元前208年，章邯渡过黄河，与北方来的王离合兵，一起攻打赵国，大败赵军，并包围巨鹿。无奈之下，赵王向各国诸侯求援。 　　此时项梁已经战死，项羽率楚军数万北上，解巨鹿之困。项羽到达巨鹿县南的漳水，命令全军破釜沉舟，烧掉房屋帐篷，只带三日口粮渡过漳水，以示不胜则死的决心。经过九次激烈战斗，楚军终于生擒王离，迫使章邯投降。 　　经此一战，秦军受到严重损失，秦朝名存实亡，项羽确立在各起义军中的领袖地位。 文明大动脉——丝绸之路 群学+展示 请根据课文与图片，分别设计出陆上丝绸之路和海上丝绸之路的路线；指出陆上“丝绸之路”双方的经济文化交流的内容。 （1）张骞通西域为丝绸之路的开通奠定了基础。 （2）汉武帝时大破匈奴，使匈奴再也无力与西汉对抗，为丝绸之路的开通创造了条件。 （3）西汉时期大一统局面的出现，社会安定，国力强盛，经济发展。 （4）秦汉文化及以丝绸为主的极富地域特色的产品对外有着巨大的吸引力。 （5）西域都护的建立是丝绸之路开通和畅通的保证； （6）西汉造船业发达，航海技术比较成熟。 汉朝时候丝绸之路开通的历史条件： 19 02 群学+展示 文明大动脉——丝绸之路 欧洲 （今伊朗) 西域（新疆地区） 河西走廊 中亚 西亚 长安 河西走廊 今新疆境内 中亚西亚 欧洲 陆上丝绸之路路线： 长安 请根据课文与图片，分别设计出陆上丝绸之路和海上丝绸之路的路线；指出陆上“丝绸之路”双方的经济文化交流的内容。 西域 中原 丝绸、漆器、铸铁、开渠、凿井等技术 物质：良种马、香料、宝石，葡萄、石榴、苜蓿、核桃、胡萝卜、大蒜、蚕豆、芝麻等植物； 宗教文化：乐器，歌舞、佛教、伊斯兰教…… 物种和文化 手工业品和技术 20 02 独学+展示 文明大动脉——丝绸之路 汉武帝还大力开辟海上交通，汉朝先后开辟了多条海上航线。 （1）向北： （2）向南： ①山东— 黄海— 朝鲜、日本 ②东南沿海— 中南半岛— 马来半岛——孟加拉湾—印度半岛南端和锡兰 海上丝绸之路，是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道，也称"海上陶瓷之路"和“海上香料之路”，1913年由法国的东方学家沙畹首次提及。海上丝路萌芽于商周，发展于春秋战国，形成于秦汉，兴于唐宋，转变于明清，是已知最为古老的海上航线。中国海上丝路分为东海航线和南海航线两条线路，其中主要以南海为中心。 请根据课文与图片，分别设计出海上丝绸之路的路线； 《汉书·地理志》记载，其航线为：从徐闻（今广东徐闻县境内）、合浦（今广西合浦县境内）出发，经南海进入马来半岛、暹罗湾、孟加拉湾，到达印度半岛南部的黄支国和已程不国（今斯里兰卡）。这是可见的有关海上丝绸之路最早的文字记载。 21 知识拓展 02 文明大动脉——丝绸之路 　　“海上丝路”还是古代中外文化交流的重要通道。如唐朝的政治制度、文字艺术、宗教信仰、礼仪服饰等向韩日的传播，主要就是通过“东方海上丝路”实现的。而高丽乐、天竺乐也是通过“海上丝路”进入中国的。“四大发明”对世界的贡献更是通过“陆海丝路”得到广泛传播。同样，西方文化特别是宗教也是通过“海陆丝路”影响着中国的。——朱艳《 “海上丝绸之路”的历史价值及启示》（《光明日报》2015.3.22） “海上丝路”首先是古代中外进行商贸往来和军事战备的通道。通过“海上丝路”，中国向韩、日、南洋和西亚等地运送丝绸、茶叶、瓷器等商品；进入中国的主要有栗子、香料、玉米、番薯、洋葱、药物、奇禽异兽等。日韩向中国学习制铜、制陶技术；中国从印度学习熬糖（蔗糖）法；印度从中国学习造纸术；中国的火药、指南针、丝织等技术又传入大食。 中国古代的海上丝绸之路的东西方之间的交流 22 02 群学 文明大动脉——丝绸之路 材料二 古代丝绸之路是人类历史上文明交流交融最耀眼的舞台，它浓缩了亚欧大陆漫长历史时期经济、政治、文化、社会的演进，见证了东西方物质文明和精神文明的交流与交融。在古代丝绸之路上，商品互通、文化交汇、文明包容、人文交流、科技互动，沿线各国人民共同谱写了经济互利、人文互启的伟大的史诗乐章。 ——李国强《古代丝绸之路的历史价值及对共建“一带一路”的启示》（求是网）  材料一：(汉代)丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了亚欧大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其他一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自遥远的西方。 　　　　　　　　　　　　 ——杰里•齐格勒《新全球史》 根据材料和所学知识，概括丝绸之路的历史作用。 （2）促进东西方经济文化的交流和友好往来。 （1）丝绸之路是古代东西方往来的大动脉 （2024四川泸州）2. “边城暮雨雁飞低，芦笋初生渐欲齐。无数铃声遥过碛，应驮白练到安西。”唐朝诗人张籍在《凉州词》中，采用以声传影艺术手法，描述了一支商队经由河西走廊前往西域的画面。这一画面反映的是A. 蒙恬北击匈奴 B. 丝绸之路贸易 C. 玄奘西行天竺 D. 甘肃行省设置  23 02 群学 文明大动脉——丝绸之路 结合历史上的陆上丝绸之路和海上丝绸之路，指出何为“丝路精神”？谈谈你对今天建设“一带一路”的感想。 2013年，国家主席习近平提出与有关国家共同建设 “丝绸之路经济带”。和“21世纪海上丝绸之路”，即“一带一路”倡议。 古丝绸之路绵亘万里，延续千年，积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。这是人类文明的宝贵遗产。 ——习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲《携手推进“一带一路”建设》  2017年5月14日 1）世界经济全球化已是不可阻挡的时代潮流,建设“一带一路”是适应经济全球化的正确决策。 2）在如今日渐增长的国际机遇和挑战中,建设“一带一路”是实现大国和平崛起和迎接机遇与挑战的一个适时、适地、适国情的国家倡议。 3）历史上,从开辟陆上丝绸之路开始,中西方交流就有了沟通的桥梁和纽带,也正是因为有了这条路,中国古代的科技成果才能传播到西方,促进全人类的发展,而中国也在丝绸之路的建设和完善中使中国在古代的国际地位和影响力不断提高,并在汉唐时期建立起以中国为核心的东亚文明圈。 4）今天,丝绸之路已经不仅仅是一个传统意义上的连接东西方的纽带,丝绸之路已经成为文化与文化、民族与民族、国家与国家,甚至是价值观、世界观的一种包容的态度。 24 03 Part three 学习反馈 25 学习收获 03 背 默 关 键 张骞出使西域 BC138年 夹击匈奴 了解西域 BC119年 友好交往 沟通西域 民族： 促进汉朝与西域各族的友好往来 政治： 外交： 西域隶属中央政府管辖 BC60年设置西域都护府 汉明帝时班超经营西域 西汉 东汉 开辟“丝绸之路”（和平交往） 路线： 意义： 促进东西方经济文化交流 陆上、海上丝绸之路 26 谢谢聆听 27 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$