四川省达州市达川区四中联盟2024-2025学年七年级上学期10月期中语文试题

四川省达川第四中学2024年10月教学质量检测 七年级语文试题 卷面分值：150分 考试时间：150分钟 出题人：佘雪梅 审题：备课组 注意事项：1.本试卷为问答分离式试卷，共14页，其中问卷8页，答卷6页。答题前，请考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号等信息填写在答题卡上。 2.作答非选择题时必须用黑色字迹0.5毫米签字笔书写在答卷的指定位置上，作答选择题必须用2B铅笔在机读卡上将对应题目的选项涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，请保持机读卡卡面清洁和答题纸清洁，不折叠、不破损。 3.考试结束后，请将答题卡交回。 一、基础知识（每小题3分，共15分） 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ） A．黄晕（yùn） 着落（zháo） 粗犷(guǎng) 繁花嫩叶（nèn） B．干涩（sè） 碣石（jié） 侍弄（sì） 翻来覆去（fù） C．分歧（qí） 一霎（shà） 并蒂（dì） 人迹罕至（hǎn） D．倜傥（dì） 攒成（cuán） 笃志（dǔ） 搜索枯肠（suǒ） 2.下列句子中没有错别字的一项是（ ） A．总须积雪盖了地面一两天，鸟鹊们久已无处觅食的时候才好。 B．有时凝视久了，自己也仿佛进入画中，“倘佯于山水之间”，甚得其乐。 C．那是雨，是使人静秘、使人怀想、使人动情的秋雨啊！ D．后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。 3.下列加点成语使用有误的一项是（ ） A. 长大后我才明白，母亲的絮絮叨叨是对我最深沉的爱。 B. 期中考试试卷刚发下来，我一看得了满分，真是喜出望外。 C. 放假的时候，我总爱把我家打扮的花枝招展的。 D. 巫山神女集贸市场交通便利,每天早上人声鼎沸。 4.下列各句中没有语病的一项是（ ） A.中美领导人就加强中美合作及共同关心的国际问题交换看法。 B.通过我校举办的教学活动，促进了我校教师专业化水平的提升。 C.自古以来，成都人才辈出，汉代大儒扬雄的故乡就是成都郫都人。 D.学校经常开展安全常识教育活动，这增强了同学们的自我安全保护。 5. 下列文化和文学常识表述不正确的一项是（ ） A. 古人称谓有谦称和尊称的区别，像《陈太丘与友期行》中的“家君”与“尊君”，前者尊称对方的父亲，后者谦称自己的父亲。 B. 古代常用官职或任官地的州县名来称呼一个人，如“闻道龙标过五溪”中的龙标就是指王昌龄。 C. 《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 D. 四书指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》四部儒家经典著作。 二、课内文言文阅读（每小题3分，共15分） 阅读下面的文言文，完成6—10题。 ①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》 ②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》 ③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”《为政》 ④子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》 ⑤子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《为政》 ⑥子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”《雍也》 ⑦子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》 ⑧子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》 6.下列选项中对加点词语的解释不正确的一项是（ ） A.人不知而不愠 愠：生气、恼怒 B.不逾矩 矩：规矩 C.人不堪其忧 堪：能忍受 D.切问而近思 切：恳切 7.下列选项中对加点词意义和用法相同的一项是（ ） A.人不知而不愠/温故而知新 B.为人谋而不忠乎/可以为师矣 C.思而不学则殆/为人谋而不忠乎 D.学而时习之/知之者不如好之者 8.下列选项中对文中画线句翻译正确的一项是（ ） 学而不思则罔，思而不学则殆。 A.学习却不去思考就会枉费工夫，思考却不学习就会危险。 B.学习却不去思考就会枉费工夫，思考却不学习就会疑惑不解。 C.学习却不去思考就会迷茫无知，思考却不学习就会危险。 D.学习却不去思考就会感到迷茫而无所适从，思考却不学习就会疑惑。 9.下列说法不正确的一项是（ ） A．当别人不了解甚至误会自己的时候，孔子认为应当采取的正确态度是“吾日三省吾身”。 B．选文中阐述学习与思考的关系，强调学思结合的句子是“学而不思则罔，思而不学则殆”。 C．孔子认为军队的首领可以被改变，但是一个普通人的志向是不能被改变的。 D．孔子感叹时光易逝，启示我们要珍惜时间。 10.下列关于名著表述正确的是（ ） A.《阿长与山海经》中的长妈妈是作者儿时的保姆。祖母叫她阿长，是因为这是前一位保姆的名字。 B.《朝花夕拾》中鲁迅借众鬼嘲弄人生，是阴间讽刺阳世，对“正人君子”进行鞭挞的一篇文章是《无常》。 C.在《二十四孝图》中鲁迅认为可以勉励仿效的是“子路负米”和“老莱娱亲”。 D.《狗猫鼠》中作者小时候床头贴的两张花纸故事是《八戒招赘》和《老鼠成亲》。 三、默写（共10分） 11.默写古诗文中的名篇名句。（10分） （1）补写出下列名句。（6分） ①饭疏食，饮水，________________。（《述而》） ②择其善者而从之，________________。（《述而》） ③________________，不舍昼夜。（《子罕》） ④________________，匹夫不可夺志也。（《子罕》） ⑤水何澹澹，________________。（曹操《观沧海》） ⑥______________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》） （2） 请默写李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》全诗。（4分） ， 。 ， 。 四、诗歌鉴赏（4分） 丰乐亭游春 （宋）欧阳修 红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。 游人不管春将老，来往亭前踏落花。 12.这首诗选择了哪几种景物来写春天？（2分） 13.联系全诗内容，分析诗歌表达了诗人怎样的思想感情？（2分） 五、课外文言文阅读（12分） 阅读下面的文言文，完成14—16题。 狼 一屠暮行，为狼所逼。道旁有夜耕者所遗行室①，奔入伏焉。狼自苫（shàn）②中探爪入。屠急捉之，令不可去。顾无计可以死之，惟有小刀不盈③寸，遂割破狼爪下皮，以吹豕（shǐ）④之法吹之。极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。遂负之以归。 非屠，乌能作此谋也！ 【注】①行室：指农民在田中所搭的草棚。 ②苫（shàn）：用草编的席子。 ③盈：满，足。 ④豕（shǐ）：猪。 14.下列句中加点词语解释有误的一项是（ ）（3分） A. 为狼所逼 为：是   B. 股不能屈 股：大腿 C. 令不可去 去：离开     D. 方缚以带 以：用 15.翻译句子（6分） （1）遂割破爪下皮，以吹豕之法吹之。（3分） 译文： （2）非屠，乌能作此谋也！（3分） 译文： 16.这个故事给我们的启示是什么？（3分） 六、名著阅读（4分） 17.《 》是鲁迅的唯一一本散文集，这部作品原名是《______________》。（2分） 18.阅读下面的选段，回答问题。（2分） “忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。 两句一行，大约读了二三十行罢，他说：—— “给我读熟。背不出，就不准去看会。” 他说完，便站起来，走进房里去了。 我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。” 上面的选段出自《_________________》文章，选文中的“他”是_________________。 七、语言运用（12分） 19、七年级（1）班开展“向朋友学习”的综合性学习活动，请你参与。 （1）你知道古代人们对朋友的不同称谓吗？请把相应的选项填在横线上。（4分） A童年时代要好的朋友 a君子之交 B没有抵触、感悟融洽的朋友 b竹马之交 C经历过艰难困苦的朋友 c莫逆之交 D平淡如水、不尚虚华的朋友 d患难之交 答：A B C D （2）请仿照下列句子，再写一句赞美“友情”的话。（4分） 友情是一缕和煦的春风，抚慰我们受伤的心灵；________________ ______________________________________________________________ （3）下面是小金同学的自我介绍，其中有四处不得体的地方，请找出并改正。 （4分） 我自小热爱书法，取得了一定的造诣。希望能和有书法特长的同学一起练字，相互交流彼此的拙作，共同提高大家的技艺；如果有同学想提高书法水平，我也一定不吝赐教。同时，在学习上，我还要向同学和老师不耻下问，来提高自己的学习成绩。 ①将“ ” 改为“ ”； ②将“ ” 改为“ ”； ③将“ ” 改为“ ”； ④将“ ” 改为“ ”。 八、现代文阅读（18分） 阅读下面的文章，完成20—23题。 父母在 金小林 ①母亲绑着一片湛青色过膝拦腰布，在老屋的锅灶头前烧猪食。隔溪对岸，父亲在路边的水泥空地上打豆子，窄窄的河床下，溪水如练，淙淙有声，一只肚白背灰的鹅，正高高举着脖子，探头探脑地率几只鸭在浅滩上摇臀摆尾。 ②仲秋的午后，散落村庄周沿的梯田一片灿黄，微风拂面而过，裹挟着阵阵稻香。阳光正好，是个适宜秋收的日子。 ③打豆子的父亲坐在一张糙而旧的条凳上，孕育一夏的豆粒，被外力猛烈唤醒后迅速撑破松脆的豆荚，抖动着圆滚滚的身躯，似一群小精灵在桶内欢腾跳跃，沙沙作响。父亲总是先敲打十几下，然后找出“顽固”的豆荚，挤出几粒“漏网之鱼”。整个下午，父亲都在重复这些动作。 ④我刚一靠近，父亲立马偏转头来：“走开点，邋遢得很！”在我家乡，“邋遢”是脏的意思。我穿着一身体面的衣裳，显然与一切农活格格不入。父亲老树根样的脖颈上，早蒙了厚厚的尘泥。他的头顶上，静卧着两瓣枯黄的豆壳。稀疏的发丛下，重枣色的头皮映照着阳光，亮闪闪的。 ⑤正堂边堆着一大垛鲜绿的解放草① ，这是母亲从田野里新拔回的猪草。近旁地上，搁着一把柴刀、一个千沟万壑草汁斑斑的树头儿。母亲还没来得及切草。我拉了张小矮凳坐下，拿起柴刀在树头儿上咚咚咚地切起来。母亲闻声，立马过来阻拦：“别切别切，你切不来！”母亲急拽我肩膀，试图收走我手中的柴刀。母亲拗不过我，赶忙找来两双麻布手套：“你真要切，把手套戴上，小心点。”另一双手套，母亲让我给对岸的父亲送去：“豆树刺手，你爸不听我的，你拿去让他戴上。” ⑥父亲终究也没听我的：“要戴老早戴了，手套戴着，豆荚不好捏。”为不漏下豆荚里的每一粒豆子，他宁愿刺手。父亲也让我给母亲传话：猪栏内的猪屎等他去铲，脏。家里养着两头猪，早晚两顿进食前清理猪屎，是两位老人每天的必修课。 ⑦我戴上手套，继续咚咚咚地切猪草。母亲在锅灶头前料理猪食，时不时转过头交代一句：“小心点！”细细碎碎切完一大堆解放草后，腰腿酸麻。抬眼时，却见母亲正提着两桶热气蒸腾的猪食，踩着碎步，两桶猪食随着脚步的一前一后剧烈地晃动着，汤汁溅溢一路。母亲年轻时，两手可凌空各提一桶三四十斤的猪食健步如飞，桶内却波澜不惊。如今，她臂力大不如前。 ⑧猪在栏里砸吧砸吧地大口吞咽着，母亲时不时弯腰往槽里加点糠调味。我静静地伫立一旁，望着她那满头银丝，忍不住劝她：“你和爸以后活都少干点，明年猪别养了，身体要紧。”在城里工作成家后，由于种种羁绊，我每年回家乡的次数越来越少，最让人担心的是两位老人的身体。 ⑨“我们都老了，不要紧，不要为我们担心。你还年轻，要注意自己的身体，胃不好要注意饮食。有什么病痛但愿都给我们老人，只要你们这些孩子们健健康康，我们就放心了。”母亲淡淡地说。 ⑩猪已经吃饱，打着饱嗝走开了。母亲关上猪栏门，提起两个空猪食桶，喊我跟着她一起回家。走在母亲的背后，我仿佛有一种穿越的感觉——我又做回了儿时母亲的“小尾巴”。 ⑪对岸，父亲已经打好了豆。那一粒粒金黄而饱满的豆子，你接我，我挨你，密密匝匝地簇拥着，宁静而祥和。赭红色的夕阳下，割稻的乡亲们也挑着满担沉甸甸的谷子，正走在回家的路上。村庄的上空，已炊烟袅袅…… ⑫望着家乡这一幕普普通通的生活场景，我久久地沉浸在这种美妙的情境里，时光若止。父母在，人生尚有来处；父母去，人生只剩归途。这世界上有一种幸福，就叫“父母在”。 【注释】①解放草：野茼蒿。 20.阅读全文，概括文章主要描写了关于父母的哪些场景。（4分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 21.阅读全文，概括文中父母的性格特征有何异同。（4分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 22.本文和《散步》都在叙事中穿插了一些写景的语句，请你参考下面对《散步》中写景的语句赏析，完成对本文第⑪段画线句子的赏析。（4分） 【示例】她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。 赏析：这句话运用景物（环境）描写。描绘了一幅充满诗情画意的田园风景图，令人心旷神怡；渲染了散步时和谐、温馨的气氛，烘托了人物平静而愉悦的心情。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 23.文章标题“父母在”有何含义？（6分） 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