第8讲 近代西方的国家治理与文化建构-2025年高考历史一轮复习通史精要课件（统编版选必融合）

第8讲 近代西方的国家治理与文化建构 一轮复习 第十三单元 走向整体的世界与资本主义制度的建立——世界近代史 课标要求： 1.了解近代西方民族国家的形成、国际法的发展和外交制度的建立； 2.了解近代西方法律制度的渊源与基本特征； 3.认识学校教育、书刊出版以及图书馆、博物馆在文化传承与传播中的作用，理解战争对文化建构的重要作用。 1 封建神权国家 封建割据 神权至上 一、近代西方民族国家与国际法 中世纪的西欧形成了统一的基督教世界，民众毫无民族情感而言，他们的忠诚要么是对封建领主，要么是对基督教的。 —李宏图《论近代西欧民族主义和民族国家》 （一）近代西方民族国家的产生 所谓近代西方民族国家，是欧洲中世纪后期出现并在资产阶级时代普遍形成的国家形式，是以民族为基础的主权国家，它必须具备两个重要的因素，即国家主权与民族一体性。 ——钱乘旦《现代文明的起源与演进》 1.背景 2 封建神权国家 专制王权国家 民族国家 封建割据 神权至上 国家统一 王权至上 民族认同 国家至上 寻求统一 拥戴国王 专制阻碍资本主义发展 追求民主 抛弃国王 特点：国家的版图常常因为国王的婚姻或继承关系发生改变。 商品经济 资本主义萌芽 （一）近代西方民族国家的产生 思考1：专制王权国家=民族国家？ 从现代化角度上说，专制王权是民族国家的早期形式，是近代社会的起步点。……在这个阶段上，国家统一了，民族自立了，中世纪的混乱状况得以解除。…… ——钱乘旦《世界现代化历程》 思考2：有什么原因推动民族国家产生？ 民族国家的表现、特点、影响？ 1.背景 一、近代西方民族国家与国际法 2.表现 个人对国家的忠诚越来越超过对国王和宗教的忠诚； 各国纷纷鼓励和组织对爱国人士的崇拜； 出现了国旗、国歌和各种国家节日。 3.影响 (1)思想：国家在人民的意识中越来越重要；民族主义日益发展。 (2)政治：冲击了中世纪神权一统的局面，为资本主义的发展和资产阶级力量的壮大创造了条件，欧洲各专制王权国家逐渐变为具有独立主权的民族国家。 (3)经济：促进资本主义经济的发展。 (4)国际关系：民族国家成了欧洲政治的基础，启动了国际法和国际关系形成的进程。 ①民族主义的狭隘性和排他性，会导致对其他民族利益和文化的践踏。 ②民族主义带有扩张性，会导致欧洲列强对外殖民扩张和掠夺。 一、近代西方民族国家与国际法 （2024·甘肃高考·14）意大利统一初期，各地政治认同意识薄弱。1889年，意大利国王携王后访问南部的那不勒斯，王后盛赞了一款与意大利国旗同色的红、白、绿三色披萨，曾经是那不勒斯贫民食品的披萨遂风靡全国，成为国民美食。王室试图利用披萨（　　） A．消弭贫富分化 B．强化国家认同 C．推广传统美食 D．凸显南部特色 （2024·重庆高考·13）19世纪中叶以前，欧洲城市的街道和广场上充斥着君主、军人英雄的纪念碑或雕像。19世纪60年代，各国开始重视对本国文化英雄的纪念，作家、艺术家和作曲家的纪念碑越来越多，与政治家和军人的相当。这种变化说明（　　）A．文化成为塑造国家认同的基础 B．欧洲人文景观的政治色彩弱化C．雕塑艺术传统在欧洲走向衰落 D．艺术创作受到政治权力的制约 B A 思考：1.基于上述所学，思考国与国之间发生冲突的根本原因是什么？ 2.近代民族国家诞生之初，解决国家间冲突的主要方式是什么？ 【概念解析】 国际法：即国际社会之法，或者是在国家之间的相互交往关系中所接受的具有法律约束力的习惯和条约规则。简单说来是有关国家之间的法律，是调节两个以上国家之间相互关系有一定均束力的法律系统。 ——《牛津法律大辞典》 外交制度：指主权国家通过对话与谈判来解决国家间分歧。 一、近代西方民族国家与国际法 （二）国际法的形成与外交制度的建立 1.背景 思考：从概念来看，国际法具有哪些特征？ 特征：适用主体是国家；各国通过协议共同制定；具有一定约束力 一、近代西方民族国家与国际法 （二）国际法的形成与外交制度的建立 2.过程 近代以来：国家为利益而战 1618年，德意志的新教同盟和天主教同盟之间爆发战争欧洲各国纷纷卷入其中 宗教改革 1517-1648 欧洲三十年战争 1618-1648 注：法国是信天主教的 但是为了称霸欧洲和 新教国家站在了一起 1648年，《威斯特伐利亚和约》签订 结束了欧洲混战，形成了威斯特伐利亚体系 三十年战争推动了欧洲民族国家的形成 这场战争使德意志各邦国大约被消灭25%~40%的人口；德意志各邦国男性有将近一半阵亡 神圣罗马帝国进一步走向分裂和衰落 8 三十年战争重新塑造了欧洲的形象，教皇的权力和大一统局面不再。 德意志诸邦、瑞典、丹麦、西班牙、法国等几十个国家相继参战。在民族国家崛起的过程中，一批以语族与民族为基础的近代意义上的国家相继巩固了自己在欧洲的地位，他们不再崇拜神权、而是更为实际地追求本国的领土、资源、财富等现实利益。 1618-1648年的欧洲三十年战争，给了教皇权威致命的一击。在结束战争的威斯特伐利亚和会上，国家观念开始取代神权观念。 ——黄宇蓝《论三十年战争中欧洲各国国家利益意识的觉醒》 威斯特伐利亚体系 ①确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则 ②开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端、结束国际战争的先例 ③确认了缔约国必须遵守条约、各缔约国可以对违约国家集体制裁的国际法基本原则 体系标志着近代意义上的国际社会得以形成，由它决定的国际法也真正产生 9 一、近代西方民族国家与国际法 （二）国际法的形成与外交制度的建立 2.过程 17世纪，欧洲国家的君主们派常驻外交使节和外交使团，近代外交制度逐渐建立起来。 维也纳会议后，外交人员的衔级制度逐渐建立起来。 【知识小结 】 11 专制王权国家 中古封建国家 近代民族国家 16世纪 《战争与和平法》 维也纳体系 《威斯特伐利亚条约》 1625 1648 1815 17世纪近代国际法形成，近代外交制度建立 16-19世纪，西方从专制王权国家发展为民族国家 维也纳体系推动外交制度发展 1917 十月革命开辟国际法新阶段 近代民族国家 的产生曾经是实现现代化的首要条件 ， 国家主权意识的增强推动了国际法的形成 ，促进了世 界整体化进程的有序发展 。但随着全球化的深 入发展、民族意识的不断强化，作为国际关系主 体的民族国家之间纷争不断 ，也使世界和平与 文明发展面临更大的挑战。 （2024·江苏高考·12）维也纳会议期间，奥地利首相梅特涅不惜糜费巨资，让两百多个参会代表终日沉溺于舞会、观剧、狩猎和游览中。时人讽刺“会议不是在进行而是在跳舞”，但少数几个强国的代表却经常缺席这些活动。这可以用来说明（　　） A．奥地利尊崇近代外交礼仪 B．全体一致的集体安全体制建立 C．梅特涅重视西方文化传统 D．大国主宰的国际协调机制形成 D 罗马共和国 中世纪的欧洲 东罗马帝国 罗马法：一般泛指罗马奴隶制国家不同时期（从罗马共和国到罗马帝国和东罗马帝国）制定的所有法律、法规的总称。 ①罗马第一部成文法：《十二铜表法》 ②罗马法律的最高成就：《罗马民法大全》 ③日耳曼法与教会法 ④11世纪以后，罗马法复兴运动 13世纪以后，罗马法为基础的法律体系 1804年，《拿破仑法典》 大陆法系或民法系 11世纪，王室法院；12世纪，普通法； 13世纪，《大宪章》法律至上原则；“光荣革命”后，法律体系完善； 普通法系或英美法系 二、近代西方法律制度的发展 1.发展历程（渊源） 拿破仑与《法国民法典》 第8条 所有法国人都享有民事权利。 第537条 除法律规定的限制外，私人得自由处分属于其所有的财产 第1134条 依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。 ——《拿破仑法典》 【思考】据材料指出法典体现了什么民主原则并简要评价法典？ 自由平等 私有财产神圣不可侵犯 法治和契约精神 对法国：以法律形式巩固了资产阶级革命成果，打击了封建势力，促进了资本主义的发展； 对世界：确立资本主义社会的立法规范，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。 2.对比两大法系的不同，并归纳其相同之处。 区别 英美法系 大陆法系 法律渊源 基本原则 法官地位 法官作用 受罗马法影响程度 代表国家 判例法 成文法 地位低，（立法地位高），立法司法分工明确 地位高（司法地位高），可以开创先例 以罗马法为基础 只吸收部分 遵循先例 宪法为根本法 法德意日 英美加澳印 制定、解释、执行法律 执行法律 相同：都起源于罗马法，都体现了资产阶级利益诉求。 ③司法实践：坚持程序公正和无罪推定 ②法律内容：注重保护个人权利 ①权力结构：坚持权力制衡、三权分立 3.近代西方法律制度的基本特征 4.评价： 积极：有利于维护资产阶级统治，促进资本主义发展。 局限：私有财产决定着法律地位的高低；个人权利的认定也在逐渐改进，难以实现法律面前人人平等。 三、近代西方的文化建构 1.近代大学教育的发展 【链接·选择性必修3·P80】 古希腊 产生了欧洲最初的学校形式，奠定了 的基础 近代大学 ①法国 建立的“ ”制度，确立了保留至今的 制度。 ②1810年，德国人 秉持“ ”的精神创办的 ，将教学与研究结合在一起。 ③美国大学则逐渐倾向于 。 分科教育 拿破仑 大学区 国民教育 洪堡 研究教学合一 柏林大学 世俗化与商业化 (1)历程 (2)评价：大学逐渐发展成为保存、传播和发展人类文化的重要场所。 (一)文化传承 2.近代西方文化传承的载体 【链接·选择性必修3·P83—85】 三、近代西方的文化建构 印刷书 代表 约15世纪中叶，德国人谷登堡整合多项技术，采用____________印刷。 意义 ①成为现代印刷术发展具有象征意义的重大事件，直接催生了印刷书，进一步推动了报纸、杂志的普及。 ②_________的诞生，堪称具有革命性的转变，有助于文化的大众化，对提高人们的文化修养、促进各民族的发展，具有重要意义。 图书馆 历程 ①图书馆起源于对文字资料的收藏。 ②中世纪，在西方，修道院、大教堂和大学图书馆，在保存古典时期文化遗产方面发挥了重要作用。_____________也随之兴起。 ③19世纪下半叶，英、美等国出现近代意义的____________。 作用 保存古籍和文化遗产，逐渐发展出服务公众的职能。 博物馆 代表 1683年，牛津大学建立_________________，被视作第一个具有近代特征的博物馆。 作用 博物馆是征集、收藏、展示、研究自然和人类文化遗产的重要场所，也是进行国民教育的重要场所。 金属活字 印刷书 私人图书馆 公共图书馆 阿什莫林博物馆 P79思考点:印刷书为什么被视作“新一代的书籍”？ 一是基于技术层面。 印刷书是基于将多项技术整合后的产物，成为现代印刷术发展具有象征意义的重大事件，进一步推动了报纸、杂志的出版。 二是立足于掌握知识层面。 印刷书的诞生，之所以具有堪称具有革命性转变，是因为掌握书籍的不再是少数人，更多人可以阅读书籍，这大大有助于文化的大众化，对提高人们的文化修养和促进各民族的发展具有重要意义。 美国国会图书馆 目前世界上最大的综合性图书馆 关联宗教改革 2.约15世纪中叶,德国人谷登堡发明了一种可以成批浇铸字模的手工浇铸机,用活字与机械来印制书籍,并建立了印刷厂。他的发明很快得到推广,到1500年德国约有60多个城市有印刷厂,欧洲已有上千家印刷厂。这反映出当时(　　) A.活字印刷术开始传入欧洲 B.科学迅速转化成为生产力 C.宗教改革推动了信息传播 D.技术进步推动了社会发展 1.1231年，罗马教皇授予巴黎大学罢教、罢课权和迁校权，学校在与教会或城市当局发生冲突时，在教学和学术工作中受到干扰时，都可行使这一权利。这表明巴黎大学（　　） A．受教皇的直接控制 B．取得一些独立自治权 C．反对王权干预教育 D．促进了城市经济发展 B D 3.18世纪的欧洲,随着识字人群的扩大和人们读书热情的高涨,私人和公共的借阅图书馆遍布各主要城市。各种书刊的需求量也大幅增加,出现了一些资本雄厚的大出版商,小印刷所则更为普遍。这些状况(　　) A.标志着人文精神的滥觞 B.推动了文艺复兴的转型 C.有助于启蒙运动的深入 D.促进了近代科学的兴起 C 4.19世纪中后期，以英国为开端，欧洲各国兴起了建立公共图书馆浪潮。无论是城市还是偏远农村，地方政府纷纷设立公共图书馆。进入图书馆的读者没有性别、身份限制，除提供图书阅读服务外，读者还可以享受台球室、棋艺中心、咖啡屋等娱乐设施。公共图书馆运动的兴起（　　） A．标志着社会保障制度建立 B．是基层政府自治体现 C．满足了精英群体文化诉求 D．是工业革命时代产物 D 保留传统文化 接受外来文化 中国 印度 埃及 家国情怀、自强不息等中华优秀传统文化 ①印度教、伊斯兰教； ②种姓制度扮演重要角色；③提出“印度人的印度”的口号。 ①伊斯兰教； ②阿拉伯民族的传统生活方式 ①以林则徐、魏源、郑观应等为代表的志士仁人，主张向西方学习以求自强；②清政府的洋务运动和戊戌变法，也使一些新技术、新思想传入中国。 ①英国把英语、法律体系、政府体制、文官制度等移植到印度；②印度上层精英运用欧洲的意识形态来反抗英国的殖民统治 埃及独立后实行君主立宪制 洋务派“中体西用” 康有为“托古改制” 器物——制度——思想 1.含义、表现 三、近代西方的文化建构 (二)文化侵略 文化侵略：一个国家或民族对它国或另一民族通过文化改造和思想改造而达到的征服行为。 殖民国家往往通过向被殖民各地区输出民主、自由、人权等价值观及基督教，改造甚至消灭后者的文化，淡化后者的民族意识，达到殖民目的 ①具有明确的目的性。 ②侵略方式具有多样性。（制度、教育、宗教、兴办慈善事业等） ③具有较强的隐蔽性。（在文化交流中潜移默化地完成，对本土传统文化的破坏更大） ④具有广泛性和全球性。 ⑤影响具有两面性。 正确认识西方殖民文化侵略的影响 1.文化扩张伴随侵略战争，要坚决反对侵略战争，维护和平。 2.文化扩张具有双重性，是一把双刃剑。 3.树立开放包容意识，加强文化交流，吸收外来先进文化、完善自身文化，加持文化自信，反对文化侵略。 【总结提升】请根据所学概括西方文化侵略的特点，如何认识？ 如何看待: ①一方面，欧洲殖民者的文化侵略给被侵略国家的传统民族文化带来一场灾难； ②另一方面，传播一些新技术、新思想，客观上推动被殖民地区的近代化。 $$