期末综合复习-2024-2025学年四年级上册语文综合复习（统编版）

小学语文四年级上册 期未综合复习 姓名: 班别: 第一部分:积累与运用(41分) 一、[新趋势·革命文化]根据语境,看拼音,写词语。(6分) 你可能不认识她,但你一定听过这个xingliàng( )的名字-马 毛姐。在渡江战役时,14岁的马毛姐主动要求加入先遣突击队,是年龄最小 的渡江ying xiong( )。她在手臂中弹后,仍然fènli( )划船。马 毛姐曾经6次横渡长江,运送解放军渡过江面。如此壮举,实在令人jingpèi _ ),因此她被评为“支前模范”。“七一勋章”获得者--马毛姐这样临 危不惧的革命先辈,qw心( )着人们jiānding( )意志,勇往直前 二、查字典,完成练习。(5分) 部,除部首外还有 “殷”字用部首查字法应先查 画。它在字典里 的意思有:①丰盛,丰富;②热情而周到;③朝代,商代迁都于殷,故称殷朝; ④姓。请你根据语境,给下列加点字选择正确的意思(填序号)。 _ 1.朋友的殷殷告诫,他都置若罔闻,直到今天他才追悔莫及。 __ 2.中国古代的帝王园林历史悠久,著名的殷纣王筑有鹿台,其中养有廉鹿。 ,_ __⊙ _ _ 3.他对新来的客人十分殷勤,让他们感到宾至如归。 _ 三、选择题。(8分) 1.下列加点字的读音有误的一项是( )。 A.震撼(zhèn) 账本(zàng) B.缘分(yuán) 茉莉(mò) C.铁链(liàn) 羡慕(xiàn) D.邀请(yāo) 琴谱(pú) 2.下列词语书写全都正确的一项是( )。 B.征战 黑安 C.牙齿 脱下 A.核心库子 D.锯说 斧头 多A课堂 课时作业本 语文四年级 上册 人教版 期末综合复习(第1页 共6页) 3.下列加点字词的解释不正确的一项是( )。 A.尝与诸小儿游(尝试) B.取之,信然(的确如此) C.梅雪争春未肯降(服输) D. 以理于东海(填塞) 4.按照事情发展的顺序梳理下列神话故事,排序正确的一项是 )。 A.《盘古开天地》:顶天立地→开天辟地→天地混池→化作万物 B.《精卫填海》:游于东海→涡水而亡→化为精卫→衔石填海 C.《普罗米修斯》:“盗”取火种→遭受惩罚→火神劝告→重获自由 D.《女蜗补天》:炼石补天→天塌地陷→寻石燃火→勇杀恶龙 四、先将下列词语补充完整,再选词填空。(6分) 无能( 鹤发童( 神机()算 )精会神 )力 左( 神通广( 面如土( )右盼 __~ 奔流不( 1.老爷爷天天坚持锻炼,虽然年过古稀,却仍是 ,神采奕奕。 2.黄河 ,养育了一代代的华夏儿女。 五、按要求完成句子练习。(6分) 1.大陀甥在这个对手面前,不也是彻底溃败了吗?(改为陈述句) 2.南仁东带领团队,克服了选址的艰辛,克服了技术的壁垒,克服了资金的短 缺,最终建成了“中国天眼”。(长话短说) 3.仿照例句写句子。(至少用上2个动词) 例:害怕--妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上 头,大气都不敢喘。 惊喜- 六、根据所学内容填空。(10分) 1.赏山水之美。钱塘江大潮是壮美的:“只见白浪翻滚,形成 高的水墙。”月下小溪是柔美的:“细细的溪水,流着 流着月光。” 多A课堂 课时作业本 语文四年级 上册 人教版 期末综合复习 (第2页 共6页) 2.品古诗之妙。诗中有心愿,“ ,不教胡马度阴山”表达 了重用良将平息边患的愿望;诗中有哲理,“梅须逊雪三分白, ”告诉我们世间万物各有长短。 3.感英豪之气。朝廷苟且偷安,李清照疾呼” ”;目睹中华不振,周恩来立志“ 4.悟先贤之智。关于提问,王充曾说:“ ,不学不成, 关于机遇,古人曾说:“ ,时不再来。” 第二部分:阅读与鉴赏(24分) 七、[新趋势·情境学习]本学期,班级里举行了历史人物故事会。菲菲为了讲好 故事,认真阅读了自己喜欢的历史人物故事。(10分) ①西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘 领了来。西门豹一看,女孩满脸泪水。他回过头对巫婆说:“不行,这个姑娘 不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几 天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了淳河 ②巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿,西门豹对官绅的头 子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”说完,又叫卫士把官绅的头 子投进了潼河。 ③西门豹面对着潼河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气儿也不敢 出。西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着 又要叫卫士把他们扔下潼河去。 ④官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血 西门豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河 神把他们留下了。你们都回去吧。” 1.西门豹是怎样一步一步惩治恶人的?补充下面的思维导图。(2分) 救下姑娘 震官绅 2.菲菲养成了边阅读边作批注的习惯,请补充批注。(2分) “西门豹一看,女孩满脸泪水。”此时他可能想: 3.读了选文,菲菲发现了西门豹惩治恶人的办法真“妙”。下列选项不恰当的 一项是( )。(2分) A.安排周密 B.将计就计 C.惩罚无度 D.假戏真做 多A课堂 课时作业本 语文四年级 上册 人教版 期末综合复习(第3页 共6页) 4.菲菲在班级故事会上讲述了《西门豹治邺》的故事,讲着讲着就忘记内容 了,也忘记了运用适当的动作和表情。故事会结束后,她很难过。这时,你 会怎样安慰她?(4分) 八、课外阅读。(14分) 飞来峰 ①很久以前,有一座会飞的小山峰,它一会儿飞到东,一会儿飞到西,飞 到哪儿都会压坍许多房子,压死许多人 ②这一天,灵隐寺的济颠和尚算到中午时分那座奇异的山峰要飞到灵隐 寺前的村庄上。他担心山落下来会压死很多人,于是五更天便起床奔向村 庄,挨家挨户地通知:“今天中午有座山峰会落到村里来,大家赶快搬家,迟了 就来不及啦!”可任凭他说得唾沫干了,嘴唇破了,也没有一个人相信他,没有 一户人家愿意搬家。 ③这时,他忽然听到一阵唢呐声,赶紧顺着声音奔过去看,原来是有人家 媳妇,新郎、新娘正磕头拜天地呢!那户人家喜气洋洋,人进人出,热闹极 了!济颠和尚挠挠头想了想,有了主意。只见他推开众人,钻到堂前,不管三 七二十一,背起新娘子就奔出大门往村外跑。 ④济颠和尚抢走了新娘子,这还了得!人们气得抓门问的抓门问,抢扁 担的抡扁担,挥锄头的挥锄头,举钉把的举钉把,没命地追去。他们一边追一 边大声喊道:“抓住济颠和尚!他抢新娘啦!” 这一喊,把全村的人都惊动了,男的,女的,老的,少的,都追了出来。 济颠和尚背着新娘子一个劲儿往前跑。他跑得可真快呀,大家一直追 出十几里路也没追上他。等到太阳正当头时,济颠和尚站住了脚,放下新娘 子,往地上一坐,摇着扇子扇了起来。人们追到他面前,正要揪住他打时,看 见天空霎时间变得昏暗,大风刮得呼呼响。随着“轰隆隆”一声巨响,人们都 被震得跌倒在地,爬起来一看,一座山峰落在了他们的村庄上,人们这才明白 过来,济颠和尚抢新娘子是为了救大家的性命 后来,济颠和尚带领人们在山上凿了五百尊石罗汉,这座山峰只能乖 乖地留在此地。因为它是从别处飞来的,人们就叫它“飞来峰”。 1.联系上下文,理解下列词语的意思。(2分) 挨家挨户: 喜气洋洋: 多A课堂 课时作业本 语文四年级 上册 人教版 期末综合复习(第4页 共6页) 2.下面这个句子,应该放在第 自然段和第 自然段之间。(2分) 太阳越升越高,眼看就要到中午啦,济颠和尚急得团团转。 3.[语文要素题]仔细读短文,把事情的起因、经过和结果补充完整。(4分) (1)起因: (2)经过: (3)结果:济颠和尚带领人们在山上凿了五百尊石罗汉,山峰再也飞不 走了。 和 4. [语文要素题]第④自然段画横线的句子运用了 描写,从中 我们可以体会到人们 的心情。(4分) 5. [语文要素题]济颠和尚是个怎样的人?根据第②自然段的内容,在横线上 完成批注。(2分) 批注: 第三部分:表达与交流(35分) 九、新趋势·任务型学习班级开展了“神话故事我知道”的学习活动,请你参与 其中,完成练习。(5分) 【任务一:人物连连看】根据提示选出对应的人物,将序号填在括号里。(2分) ①神农/②夸父③巴德尔④辛格比 (1)( ):意志顽强,勇敢逐日。(2)( ):亲尝百草,治病救人。 (3)( (4)( ):乐观勇敢,捉弄北风。 ):光明之神,迷人微笑。 【任务二:趣味故事会】神话故事中有不少“女神”形象。请你挑选最喜欢的一 位“女神”,结合相关神话故事谈谈对她的认识。(3分) 十、妙笔生花。(30分) 在生活中,总有很多让人感觉温暖的瞬间。也许是一个拥抱,也许是一 杯热茶,也许是一个眼神.....请以“温暖的一件小事”为题,写一篇文章。 要求:①写清楚事情的经过;②有自己的真情实感;③不少于350字。 多A课堂 课时作业本 语文四年级 上册 人教版 期末综合复习(第5页 共6页) 多A课堂 课时作业本 语文四年级 上册 人教版 期末综合复习(第6页 共6页)4.薜勤对胸有大志却藐视打扫屋子的陈蕃进行了批评，并告诉他心存大志，必须从小事做 起，连一间小小的屋子都不扫，是扫不了天下的。陈蕃听后深以为然。 5.示例：大人们想告诉孩子，要想成就大事，就要从小事做起，立足脚下才能有更广阔的未来。 九、略 第八单元综合复习 一、娶竞旱浮淹灌求饶扔 二，示例：砖砖头惧恐惧猪小猪埂田埂但但是 三1.A2.B3.D4.C 四、清立皓善质威 1.文质彬彬威风凛凛 2.亭亭玉立 五、1.没钱的人家不得不眼睁睁地看着女孩被他们拉走。 2.蔡桓侯说：“我的身体很好，什么病也没有。” 3.站在领奖台上，我很激动 4.学校全体师生和老师都参加了植树活动。 六、1.善于观察讳疾忌医勤奋刻苦 2.巫婆和官绅头子大公无私 七、1.(1)曾经(2)跑 2.B3.B4.B 5.树在道边而多子，此必苦李。 八、1.出塞王昌龄 2.B 3.遇见敌军安全返回巧计退敌 4.李广让部下保持冷静，继续前进，并做出一副悠闲的样子迷惑敌人，让敌人觉得李广有恃 无恐，最后敌人逃跑。 5.示例：冷静沉着、胆大心细、机智过人。如果我是随李广将军回营的骑兵，我会对将军说： “将军，您的冷静和智慧救了我们的性命，我真佩服您！” 九、任务一：CBA FED 任务二：略 十、略 期末综合复习 一、响亮英雄奋力敬佩鼓舞坚定 29 二、殳61.①2.③3.② 三、1.A2.C3.A4.B 四、颜妙聚为色顾大息 1.鹤发童颜2.奔流不息 五、1.大陀螺在这个对手面前，也是彻底溃败了。 2.南仁东带领团队克服重重困难建成了“中国天眼”。 3.示例：他瞬间瞪大了双眼，嘴巴张开成一个完美的“0”形，双手猛地抬起，随后紧紧抱住 突如其来的惊喜，身体不由自主地颤抖着。 六、1.一堵高山草和野花的香味 2.但使龙城飞将在雪却输梅一段香 3.生当作人杰死亦为鬼雄为中华之崛起而读书 4.智能之士不问不知机不可失 七、1.惩治巫婆惩治官绅头子 2.示例：巫婆真不是人，我得想办法救下这位姑娘。 3.C 4.示例：菲菲，这样的事情不只会发生在你的身上，也可能会在其他同学身上发生。你可以 好好准备，参加下一次的故事会，弥补这一次的遗憾。 八、1.逐家逐户，一家挨一家。 形容非常高兴，充满了欢喜的神色或气氛。 2.②③ 3.(1)济颠和尚算到中午时分那座奇异的山峰要飞到灵隐寺前的村庄上空，他通知村民搬 家却没有人相信。 (2)济颠和尚急中生智，背起新娘子奔出大门往村外跑，救了全村人。 4.动作语言愤怒焦急 5.从“五更天”“奔”“挨家挨户”等词语中，可以感受到他是一个为了救人不怕辛苦，心中有 大爱的人。 九、任务一：(1)②(2)①(3)④(4)③ 任务二：示例：精卫。《精卫填海》写到炎帝的小女儿女娃在海边游玩，溺水而亡之后化 作精卫鸟，发誓要填平东海，她的执着打动了我。从中，我认识了一位坚强、执着、勇敢的精 卫。 十、略 30