专题01 走近细胞-【好题汇编】备战2024-2025学年高一生物上学期期末真题分类汇编（江苏专用）

专题01 走近细胞 一、单选题 1．（23-24高一上·江苏连云港·期末）支原体肺炎是由肺炎支原体引起的急性肺部炎症，主要表现为干咳、发热。下图为支原体结构模式图。下列相关叙述错误的是（    ）    A．肺炎支原体是原核生物，无以核膜为界限的细胞核 B．抑制细胞壁合成的药物对支原体肺炎无明显效果 C．与新冠病毒相比，肺炎支原体的遗传物质有两种 D．肺炎支原体的细胞器中有核糖体但没有线粒体 【答案】C 【分析】1、生物病毒是一类个体微小，结构简单，只含单一核酸（DNA或RNA），必须寄生在活细胞内才能进行生存和繁殖。 2、支原体是原核生物，没有以核膜为界限的细胞核，有唯一的细胞器（核糖体）。 【详解】A、肺炎支原体是原核生物，原核生物没有以核膜为界限的细胞核，A正确； B、支原体没有细胞壁，因此抑制细胞壁合成的药物对支原体肺炎无明显效果，B正确； C、新冠病毒的遗传物质是RNA，肺炎支原体的遗传物质是DNA，只有一种遗传物质，C错误； D、肺炎支原体是原核生物，只有唯一的细胞器核糖体，没有线粒体，D正确。 故选C。 2．（23-24高一上·江苏扬州·期末）细胞学说主要揭示了（　　） A．植物细胞与动物细胞的区别 B．原核细胞与真核细胞的区别 C．生物界细胞的多样性 D．生物界细胞的统一性 【答案】D 【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的。 内容：①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成；②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；③新细胞可以从老细胞中产生。 意义：证明了动植物界具有统一性。 【详解】A、细胞学说指出一切动植物都由细胞发育而来，没有阐述植物细胞与动物细胞的区别，A错误； B、细胞学说没有揭示原核细胞和真核细胞的区别，B错误； C、细胞学说没有揭示细胞的多样性，C错误； D、施莱登和施旺建立细胞学说，提出细胞的统一性和生物体结构的统一性，D正确。 故选C。 3．（23-24高一上·江苏南京·期末）下列关于光学显微镜使用方法的叙述，正确的是（　　） A．低倍镜下找到物像后移至视野中央换高倍镜继续观察 B．要观察位于视野左上方的细胞，应将装片往右下方移动 C．换用高倍镜后，视野变亮且物像变小 D．高倍镜调焦先用粗准焦螺旋再用细准焦螺旋 【答案】A 【分析】由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。 【详解】A、使用显微镜时应先低倍镜后高倍镜，即低倍镜下找到物像后移至视野中央换高倍镜继续观察，A正确； B、显微镜下观察到的是物体的倒像，要观察位于视野左上方的细胞，应将装片往左上方移动，B错误； C、换用高倍镜后，视野变暗且物像变大，C错误； D、换用高倍镜后调节细准焦螺旋使得视野更清晰，但不能使用粗准焦螺旋，D错误。 故选A。 4．（23-24高一上·江苏·期末）下列有关生命系统的叙述，正确的是（　　） A．病毒是最微小的生命系统层次 B．大肠杆菌既是细胞层次，又是个体层次 C．冷箭竹的叶子属于系统层次 D．池塘中全部的鱼属于群落层次 【答案】B 【分析】细胞是最基本的生命系统；生命系统的结构层次依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、 生物圈；一个大肠杆菌可以认为是一个细胞，也可以认为是一个个体，因此既属于细胞层次，又属于个体层次；在特定的培养基上培养出特定的大肠杆菌，这些大肠杆菌构成了一个种群。 【详解】A、病毒不属于生命系统，A错误； B、大肠杆菌属于单细胞生物，既是细胞层次，又是个体层次，B正确； C、冷箭竹属于植物，植物没有系统层次，C错误； D、池塘中全部的鱼没有包括所有生物，不属于群落层次，D错误。 故选B。 5．（23-24高一上·江苏镇江·期末）下列关于细胞学说和生命系统结构层次的叙述，正确的是（　　） A．细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性 B．某个池塘中的所有浮游生物属于一个种群 C．病毒没有细胞结构，因此不属于生命系统 D．人体每个细胞都能独立完成各项生命活动 【答案】C 【分析】细胞学说的内容有： （1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成； （2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用； （3）新细胞是由老细胞分裂产生的。 【详解】A、细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，没有揭示多样性，A错误； B、一个池塘中的各种浮游生物不是一个物种，因此不属于种群，B错误； C、病毒是一种生物，但没有细胞结构，不属于生命系统的任何层次，C正确； D、人体属于多细胞生物，每个细胞不能独立完成各项生命活动，D错误。 故选C。 6．（23-24高一上·江苏·期末）下列生物细胞中，结构明显不同于其他的是（　　） A．大肠杆菌 B．酵母菌 C．发菜 D．颤蓝细菌 【答案】B 【分析】原核细胞和真核细胞最本质的区别在于有无核膜包被的细胞核。 【详解】大肠杆菌、发菜、颤蓝细菌均为原核生物，酵母菌为真核生物，其含有细胞核，而前三者无细胞核，ACD错误，B正确。 故选B。 7．（23-24高一上·江苏盐城·期末）朱红硫磺菌是一种分解纤维素能力很强的真菌，牛黄瘤胃球菌是存在于牛等反刍动物的瘤胃内可分解纤维素的细菌。下列关于这两种菌的比较，正确的是（    ） A．两种生物本质区别是有无细胞壁 B．两种菌在结构上具有统一性，都有细胞膜、细胞质和线粒体 C．该真菌有染色体结构，该细菌没有染色体结构 D．该真菌的遗传物质为DNA，该细菌的遗传物质为RNA 【答案】C 【分析】原核生物和真核生物最根本的区别是有无以核膜为界限的细胞核，二者既有统一性又有差异性，统一性表现在都有细胞膜、细胞质、核糖体、遗传物质都是DNA等。 【详解】A、分析题意可知，朱红硫磺菌是真菌，牛黄瘤胃球菌是细菌，两种生物本质的区别是有无成形的细胞核（有无以核膜为界限的细胞核），A错误； B、牛黄瘤胃球菌属于细菌，是原核生物，没有线粒体，B错误； C、朱红硫磺菌属于真菌，是真核生物，有细胞核，牛黄瘤胃球菌属于细菌，是原核生物，没有细胞核；染色体存在细胞核中，所以该细菌没有染色体结构，C正确； D、该真菌和细菌都是细胞生物，细胞生物的遗传物质都是DNA，D错误。 故选C。 8．（23-24高一上·江苏淮安·期末）某同学用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞的气孔，甲中①②为目镜，③④为物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列叙述正确的是（    ） A．若将物镜由10×换成40×，则物像的面积是原来的16倍 B．若选择甲图中的①③⑥，可观察到最大物像 C．与乙相比，丙观察到的细胞数目更少，视野更亮 D．换用高倍物镜时，为了避免压碎玻片标本应先提升镜筒 【答案】A 【分析】分析甲图：①②表示目镜，目镜的镜头越长，其放大倍数越小；③④表示物镜，物镜的镜头越长，其放大倍数越大；与玻片之间的距离越近，反之则越远。 分析图乙、丙：比较乙、丙两个视野，可知乙中细胞体积小，视野中细胞数目多，是在低倍镜下观察的视野，丙细胞体积大，视野中细胞数目少，是高倍镜下观察到的视野。 【详解】A、若将物镜由10×换成40×，显微镜的放大倍数增大4倍，物像的面积增大至原来的16倍，A正确； B、放大倍数越大，选用的目镜和物镜放大倍数要越大，物镜与观察对象间距离越短，组合是②③⑤，B错误； C、与乙相比，丙的放大倍数更大，观察到的细胞数目更少，视野更暗，C错误； D、转换高倍镜观察时不用升降镜筒，若物像不清晰，再用细准焦螺旋调节，D错误。 故选A。 9．（23-24高一上·江苏淮安·期末）下列有关细胞学说的叙述错误的是（    ） A．细胞学说指出一切生物都是由细胞组成的 B．魏尔肖指出新细胞是由老细胞分裂产生的 C．细胞学说将人们对生物的研究从宏观领域带入到微观领域 D．细胞学说的建立是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程 【答案】A 【分析】细胞学说主要是由施莱登和施旺提出，细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，主要内容为： 1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3、魏尔肖提出新细胞可以从老细胞中产生的观点，对细胞学说做了补充，后人整理修正为新细胞是由老细胞分裂产生。 【详解】A、细胞学说指出一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，A错误； B、魏尔肖指出新细胞是由老细胞分裂产生的，对细胞学说做了补充，B正确； C、细胞学说将人们对生物的研究从宏观领域带入到细胞层次，进入微观领域，C正确； D、细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，涉及魏尔肖等科学家的修正和补充，D正确。 故选A。 10．（23-24高一上·江苏徐州·期末）肺炎支原体是一种能引起人类支原体肺炎的单细胞生物，其结构模式如图所示。下列相关叙述错误的是（    ）    A．有DNA和染色质 B．没有细胞壁 C．有核糖体 D．无核膜包被的细胞核 【答案】A 【分析】支原体肺炎为原核生物，原核细胞与真核细胞相比，无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有DNA和唯一的细胞器--核糖体；原核细胞和真核细胞都含有DNA和RNA，遗传物质为DNA。 【详解】AD、据图可知：肺炎支原体无以核膜为界限的细胞核，属于原核生物，没有染色质，肺炎支原体为细胞生物，遗传物质为DNA，A错误，D正确； B、据图可知，肺炎支原体无细胞壁，B正确； C、肺炎支原体属于原核生物，唯一的细胞器核糖体，C正确。 故选A。 11．（23-24高一上·江苏盐城·期末）下列有关细胞学说的叙述，正确的是（    ） A．细胞学说是基于科学观察和归纳概括形成的 B．细胞学说把细胞分为真核细胞和原核细胞两类 C．细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性 D．细胞学说的建立者是英国的罗伯特·虎克 【答案】A 【分析】细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，内容包括：1.细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，2.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，3.新细胞可以从老细胞产生。 【详解】A、细胞学说是基于科学观察和归纳概括形成的，运用了不完全归纳法，A正确； B、把细胞分为真核和原核两类不是细胞学说的内容，B错误； C、细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，未揭示多样性，C错误； D、细胞学说的建立者主要是施莱登和施旺，D错误； 故选A。 12．（23-24高一上·江苏连云港·期末）下列关于细胞学说的叙述正确的是（    ） A．细胞学说创立后不需要再进行修正、补充 B．细胞学说的创立过程完全是由施莱登和施旺两人完成的 C．细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平 D．细胞学说不仅解释了个体发育，也为生物进化论的确立打下了基础 【答案】D 【分析】细胞学说的内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用； （3）新细胞是由老细胞分裂产生的。 【详解】A、细胞学说刚创立时，并不是尽善尽美的，创立后需要再进行修正补充，例如魏尔肖补充了细胞通过分裂产生新细胞，A错误； B、细胞学说的创立过程是多位科学家共同研究的结晶，B错误； C、细胞学说使人们对生命的认识进入细胞水平，C错误； D、细胞学说不仅解释了个体发育，也为生物进化论的确立打下了基础，D正确。 故选D。 13．（23-24高一上·江苏连云港·期末）对下列图示的生物学实验的叙述正确的是（    ） A．若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目增多 B．若图②是在显微镜镜头a下洋葱根尖某视野的图像，只需向右移动装片即可观察清楚C细胞的特点 C．若图③是在显微镜下观察细胞质流动，发现细胞质流动方向是顺时针，则实际方向是逆时针 D．若图④是在显微镜下由100倍放大至400倍，则视野会变暗，需调节光圈和反光镜 【答案】D 【分析】题图分析，图①中b物镜离载玻片的距离比a近，这说明b的放大倍数大于a；②为根尖细胞，③是植物细胞。 【详解】A、图①中的a、b带有螺纹是物镜，物镜镜头越长放大倍数越大，若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，是由低倍镜转换为高倍镜，则视野中观察到的细胞数目减少，A错误； B、若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图像，C细胞位于视野的左方，由于显微镜下观察到的物像是上下、左右均颠倒的向，因此，需向左上移装片能观察清楚C细胞的特点，B错误； C、若图③是在显微镜下观察细胞质流动时，发现细胞质的流动是顺时针，则实际细胞质的流动方向是顺时针，C错误； D、放大倍数越大，观察的细胞数越少，当放大倍数由原来的100倍变为400倍时，则图④视野中的64个组织细胞将变为64/42=4个，放大倍数变大，视野明显变暗，需调节光圈和反光镜，D正确。 故选D。 14．（23-24高一上·江苏常州·期末）发菜细胞群体呈蓝黑色，状如发丝。下列相关叙述正确的是（    ） A．发菜无以核膜为界限的细胞核，故属于原核生物 B．发菜与菠菜细胞内都含有叶绿体，能进行光合作用 C．发菜与大肠杆菌都有核糖体，遗传物质都是RNA D．发菜的细胞膜与细胞器膜组成其生物膜系统 【答案】A 【分析】原核生物是指一类细胞核无核膜包裹，只有称作核区的裸露DNA的原始单细胞生物。原核生物是一种无细胞核的单细胞生物，它们的细胞内没有任何带膜的细胞器。 【详解】A、发菜属于原核生物，无以核膜为界限的细胞核，A正确； B、发菜属于原核生物，细胞内不含叶绿体，B错误； C、发菜与大肠杆菌都属于原核生物，细胞内都有核糖体，遗传物质都是DNA，C错误； D、发菜属于原核生物，细胞内只有核糖体一种细胞器，没有生物膜系统，D错误。 故选A。 15．（23-24高一上·江苏镇江·期末）如图是显微镜结构示意图。下列叙述正确的是（　　） A．调节③、⑦和⑧会改变视野的亮度 B．低倍镜观察时，应缓慢下降镜筒直至看清物像 C．更换⑤进行观察之前，应升高镜筒以防损伤镜头 D．高倍镜观察时，应逆时针旋转②④使镜筒下降 【答案】A 【分析】低倍镜换高倍镜的步骤：低倍镜下调清晰，并移动物像到视野中央→转动转换器，换上高倍物镜→缓缓调节细准焦螺旋，使物像清晰。 【详解】A、调节③转换器可换用不同的物镜，不同物镜通光量不同、⑦为调节遮光器可以调节通光量，⑧为反光镜，因此，调节③、⑦和⑧会改变视野的亮度，A正确； B、低倍镜观察时，应首先缓慢下降镜筒接近装片，而后反方向缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直至看清物像，B错误； C、更换⑤高倍物镜进行观察之前，不需要升高镜筒，只需要转动转换器，调节细准焦螺旋即可，C错误； D、高倍镜观察时，只需要旋转④细准焦螺旋即可，不需要转动②粗准焦螺旋，D错误。 故选A。 16．（23-24高一上·江苏镇江·期末）甲型流感和支原体肺炎是秋冬季常见的呼吸道疾病，分别由甲型流感病毒和肺炎支原体引起。下列叙述正确的是（　　） A．甲型流感病毒和支原体结构上最主要的区别是有无细胞核 B．甲型流感病毒经飞沫传染，其生活离不开活细胞 C．肺炎支原体侵染机体后，通过有丝分裂快速增殖 D．罗红霉素可抑制支原体细胞壁的合成，从而治疗支原体肺炎 【答案】B 【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动。 【详解】A、流感病毒由蛋白质与核酸构成，不含细胞结构，支原体为原核生物，不含细胞核，甲型流感病毒和支原体结构上最主要的区别是有无细胞结构，A错误； B、甲型流感病毒经飞沫传染，没有细胞结构，其生活离不开活细胞，B正确； C、肺炎支原体侵染机体后，通过二分裂快速增殖，C错误； D、支原体没有细胞壁，D错误。 故选B。 17．（23-24高一上·江苏·期末）下图甲、乙为显微镜下的物像，下列叙述正确的是（　　） A．换用高倍物镜前应先提升镜筒，以免镜头破坏装片标本 B．甲、乙分别为在高倍镜和低倍镜下观察到的物像 C．若乙中物像不够清晰，应转动粗准焦螺旋进行调节 D．不调节反光镜和遮光圈，甲的视野比乙亮 【答案】D 【分析】由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。显微镜放大倍数越大，视野中的细胞数目越少，细胞体积越大。 【详解】A、换用高倍物镜前不需要提升镜筒，A错误； B、甲中细胞体积小，乙中细胞体积大，说明甲、乙分别为在低倍镜和高倍镜下观察到的物像，B错误； C、乙为高倍镜下的物像，若乙中物像不够清晰，应转动细准焦螺旋进行调节，C错误； D、低倍镜下视野较亮，因此不调节反光镜和遮光圈，甲的视野比乙亮，D正确。 故选D。 18．（23-24高一上·江苏·期末）下列关于细胞学说的叙述，错误的是（　　） A．施莱登和施旺采用完全归纳法提出了细胞学说 B．细胞学说揭示了动物和植物的统一性 C．细胞学说认为新细胞是由老细胞分裂产生的 D．显微镜技术的发展促进了人类对细胞微观结构的认识 【答案】A 【分析】细胞学说内容： (1)细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成； (2)细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用； (3)新细胞是由老细胞分裂产生的。 【详解】A、施莱登与施旺运用了不完全归纳的方法得出了所有的动植物都是由细胞构成的， A错误； B、细胞学说指出：一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成，细胞学说的建立揭示了动植物结构上的统一性，从而阐明了生物界的统一性，B正确； C、细胞学说认为新细胞由老细胞分裂产生，C正确； D、显微镜技术的发展促进了人类对细胞微观结构的认识，D正确。 故选A。 19．（22-23高一上·江苏宿迁·期末）下列关于细胞的叙述，正确的是（    ） A．细胞的多样性即不同细胞的结构完全不同 B．人体的成熟红细胞无细胞核属于原核细胞 C．原核和真核细胞均含DNA和RNA，以DNA为遗传物质 D．动、植物属于真核生物，细菌、病毒属于原核生物 【答案】C 【分析】常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫变形虫）及动、植物。常考的原核生物：蓝细菌、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌。 【详解】A、细胞的多样性即不同细胞的结构不完全相同，细胞之间也具有统一性，即细胞均具有细胞膜、细胞质、核糖体以及遗传物质DNA，A错误； B、人是真核生物，所以其中的成熟红细胞无细胞核属于真核细胞，B错误； C、原核和真核细胞均含DNA和RNA，原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA，C正确； D、动、植物属于真核生物，细菌属于原核生物，病毒没有细胞结构不属于真核生物也不属于原核生物，D错误。 故选C。 20．（23-24高一上·江苏无锡·期末）细胞学说的建立者主要是（　　） A．施旺和施莱登 B．罗伯特·胡克和列文虎克 C．维萨里和比夏 D．耐格里和魏尔肖 【答案】A 【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说的内容有： 1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。 2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3、新细胞可以从老细胞中产生。 【详解】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，即细胞学说的建立者主要是施旺和施莱登，A正确，BCD错误。 故选A。 21．（23-24高一上·江苏苏州·期末）下列关于细胞的叙述正确的是（    ） A．除病毒外，生物体都是由细胞构成的 B．新细胞是从老细胞的细胞核中产生的 C．原核细胞和真核细胞之间不具有统一性 D．原核细胞结构简单，所以不具有多样性 【答案】A 【分析】1、细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出。主要内容有：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞是由老细胞分裂产生的。细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。 2、原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有由核膜包被的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA。 【详解】A、除病毒外，生物体都是由细胞构成的，A正确； B、新细胞是由老细胞分裂产生的，B错误； C、原核细胞和真核细胞均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA，因此原核细胞和真核细胞之间具有统一性，C错误； D、原核细胞尽管结构比较简单，但形态、结构多种多样，所以具有多样性，D错误。 故选A。 22．（22-23高一上·江苏宿迁·期末）下列有关细胞学说的叙述中，正确的是（    ） A．细胞学说揭示了细胞和生物体的统一性和多样性 B．细胞是相对独立的单位又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用 C．著名磨镜技师列文胡克观察到不同的细胞并创立了细胞学说 D．细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞 【答案】B 【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。 【详解】A、细胞学说揭示了细胞和生物体的统一性，并未揭示多样性，A错误； B、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，B正确； C、细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，C错误； D、细胞学说只揭示了一切动植物都是由细胞组成的，没有将细胞分为真核细胞和原核细胞，D错误。 故选B。 23．（22-23高一上·江苏徐州·期末）下列有关支原体与酵母菌的叙述，正确的是（    ） A．两者核糖体的形成都与核仁有关 B．两者细胞的大小基本相同 C．两者的遗传物质都是DNA D．两者细胞的细胞壁成分基本相同 【答案】C 【分析】支原体属于原核生物，没有以核膜为界限的细胞核，只有核糖体这一种细胞器。酵母菌属于真核生物，有以核膜为界限的细胞核，有多种细胞器。 【详解】A、支原体属于原核生物，没有以核膜为界限的细胞核，没有核仁，A错误； B、支原体属于原核生物，酵母菌属于真核生物，真核生物一般比原核生物大，B错误； C、两者都是细胞结构生物，所以遗传物质都是DNA，C正确； D、支原体没有细胞壁，真菌的细胞壁成分主要是几丁质，D错误。 故选C。 24．（23-24高一上·江苏·期末）下列关于统一性和多样性的表述，错误的是（　　） A．细胞学说的创立将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来 B．原核细胞和真核细胞多种多样，均具有多样性 C．不同细胞都有相似的基本结构，即都有细胞膜、细胞质和细胞核 D．细胞的统一性说明生物之间存在着或近或远的亲缘关系 【答案】C 【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质。 【详解】A、细胞学说指出一切动植物都由细胞发育而来，由细胞及细胞产物构成，所以细胞学说的创立将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来，A正确； B、原核细胞和真核细胞均具有多种多样的形态，即二者均具有多样性，B正确； C、真核细胞具有核膜包被的细胞核，原核细胞没有核膜包被的细胞核，C错误； D、细胞是生物体结构与功能的基本单位，细胞的统一性说明生物之间存在着或近或远的亲缘关系，D正确。 故选C。 25．（23-24高一上·江苏无锡·期末）自然界中分布着大量的微生物，下列相关叙述正确的是（　　） A．酵母菌具有核膜包被的细胞核 B．乳酸菌的代谢需要氧气参与 C．幽门螺杆菌适应酸性环境能力较弱 D．支原体结构简单没有核糖体 【答案】A 【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但部分原核细胞也能进行有氧呼吸和光合作用，如蓝细菌。原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质。 【详解】A、酵母菌是真核生物，具有核膜包被的细胞核，也具有细胞壁和液泡，A正确； B、乳酸菌是严格的厌氧微生物，代谢不需要氧气参，B错误； C、幽门螺杆菌可在胃酸强酸性环境下生存，其产生的尿素酶能够分解胃里的物质，生成氨，溶解胃黏膜细胞，C错误； D、支原体体积小，结构简单，是原核生物，含有核糖体，可侵染肺部引起肺炎，D错误。 故选A。 26．（23-24高一上·江苏泰州·期末）下列对于图示高中生物学实验的叙述中，错误的是（    ） A．若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野变暗 B．若图②是显微镜视野下的图像，为进一步观察c细胞的特点，应向左移装片 C．若图③中观察到细胞质流动是逆时针，则实际细胞质的流动方向是逆时针 D．若图④是显微镜放大100 倍下看到的图像，则换到 400 倍的视野中看到 16 个细胞 【答案】D 【分析】题图分析，图①中b物镜离载玻片的距离比a近，这说明b的放大倍数大于a；②为根尖细胞，③是植物细胞。 【详解】A、图①中的a、b带有螺纹是物镜，物镜镜头越长放大倍数越大，若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，是由低倍镜转换为高倍镜，则视野会变暗，A正确； B、若图②是显微镜视野下的图像，c细胞位于视野的左方，由于显微镜下观察到的物像是上下、左右均颠倒的，因此，需向左移装片能观察清楚c细胞的特点，B正确； C、若图③是在显微镜下观察细胞质流动时，发现细胞质的流动是逆时针，则实际细胞质的流动方向是逆时针，C正确； D、放大倍数越大，观察的细胞数越少，当放大倍数由原来的100倍变为400倍时，则图④视野中的64个细胞将变为64/42=4个，D错误。 故选D。 27．（22-23高一上·江苏宿迁·期末）新冠疾病常引起肺部感染，通常是肺炎杆菌引起的，我们可以通过电子显微镜观察肺炎杆菌的细胞结构，确定是否是该菌。判断的主要依据是（    ） A．有细胞壁 B．有细胞膜 C．没有线粒体 D．没有以核膜包被的细胞核 【答案】D 【分析】原核细胞：没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色质；没有复杂的细胞器（只有核糖体一种细胞器）；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA。 【详解】A、部分真核生物和部分原核生物都具有细胞壁，因此有细胞壁不能作为判断依据，A错误； B、所有细胞都具有细胞膜，因此有细胞膜不能作为判断依据，B错误； C、原核细胞无线粒体，但部分真核细胞也无线粒体（如哺乳动物成熟的红细胞），因此这不是判断的主要依据，C错误； D、原核细胞和真核细胞在结构上主要的区别是原核细胞无核膜包被的细胞核，D正确。 故选D。 28．（22-23高一上·江苏宿迁·期末）前一阶段泗阳是新冠发病的高峰期，医生常用显微镜镜检病人血涂片观察是否有异常，下面是发现视野内有一清晰的白细胞如图。为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是（    ）    A．向右上方 B．向左上方 C．向右下方 D．向左下方 【答案】A 【分析】在使用高倍显微镜时，首先用低倍镜找到物像，然后将要观察的物体移到视野的正中央（在移动的过程中要在哪朝哪移），然后再换用高倍镜。 【详解】在显微镜下的成像是倒立的虚像，因此显微镜下看到细胞在右上方，实际上是在载玻片的左下方，因此将其移至视野正中央，可向右上方移动装片进行观察，A正确。 故选A。 29．（22-23高一上·江苏宿迁·期末）下列关于细胞学说的叙述，正确的是（    ） A．细胞学说的建立者是施莱登、施旺，后来魏尔肖进一步补充 B．细胞学说把细胞分为真核和原核两类 C．细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性 D．细胞学说是说动植物都是由细胞组成，细胞是一切生物的基本单位 【答案】A 【分析】细胞学说是由施莱登和施旺建立的，其主要内容是：①一切动植物都是由细胞构成的；②细胞是一个相对独立的单位；③细胞可以从老细胞中产生，细胞是一个有机体，但不是一切生物都是由细胞构成的。 【详解】A、细胞学说是由施莱登和施旺建立的，后来魏尔肖进一步补充和修正，A正确； B、细胞学说未提出细胞分为真核细胞和原核细胞，B错误； C、细胞学说揭示了动物和植物的统一性和生物界的统一性，并未揭示多样性，C错误； D、细胞学说是说动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成，但并非一切生物都有细胞结构，如病毒无细胞结构，D错误。 故选A。 30．（22-23高一上·江苏盐城·期末）下列关于细胞学说建立与发展的描述，错误的是（　　） A．细胞是一切生物体的基本单位 B．新细胞来自老细胞 C．细胞是有机体 D．细胞学说将动物和植物统一 【答案】A 【分析】细胞学说主要是由施莱登和施旺提出，细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，主要内容为： 1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3、新细胞可以从老细胞产生。 【详解】A、除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，A错误； B、新细胞可以从老细胞产生，B正确； C、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，C正确； D、细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，D正确。 故选A。 31．（22-23高一上·江苏淮安·期末）对下列图示中生物学实验的叙述错误的是（    ） A．若将①中显微镜头由a转换成b，则观察的视野变暗 B．若换高倍物镜后视野模糊，可调节细准焦螺旋使物象更加清楚 C．若要想用高倍镜观察②中的细胞c，首先需要将装片向右移动 D．若降低显微镜的放大倍数，可观察的细胞数目增多 【答案】C 【分析】在显微镜的使用中过程中，显微镜低倍物镜下观察到的物像清晰，换上高倍物镜后物像模糊，在显微镜的部件中，可以调出更清晰的物像的是细准焦螺旋，所以此时可以转动细准焦螺旋调出更清晰的物像，换用高倍镜后一定不要调节粗准焦螺旋，防止压碎玻片标本。 【详解】A、①中a和b有螺纹为物镜，显微镜头由a转换成b，放大倍数增加，镜筒变长，离载玻片更近，透过的光线变少，观察的视野变暗，A正确； B、在显微镜的使用过程中，显微镜低倍物镜下观察到的物像清晰，换上高倍物镜后物像模糊，在显微镜的部件中，可以调出更清晰的物像的是细准焦螺旋，所以此时可以转动细准焦螺旋调出更清晰的物像，换用高倍镜后一定不要调节粗准焦螺旋，防止压碎玻片标本，B正确； C、在低倍镜下找到物像，将物象移至视野中央，由于显微镜下成的是倒立的虚像，看到的目标在视野中偏向哪个方向，就应该像相同的方向移动装片，故若要想用高倍镜观察②中的细胞c，首先需要将装片向左移动，C错误； D、显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积，显微镜放大倍数越小，看到的细胞就越小，细胞数量就越多，D正确。 故选C。 32．（22-23高一上·江苏淮安·期末）湖泊、河流中的“水华”现象与水体中的蓝细菌有关，下列关于蓝细菌的叙述错误的是（    ） A．蓝细菌和酵母菌一样没有细胞核 B．蓝细菌能进行光合作用 C．蓝细菌具有细胞壁 D．蓝细菌只有核糖体一种细胞器 【答案】A 【分析】蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。细菌中的多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物。细菌的细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞质，都没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体，但有环状的DNA分子，位于细胞内特定的区域，这个区域叫作拟核。 【详解】A、蓝细菌属于原核生物，没有以核膜为界限的细胞核，酵母菌属于真核生物，有以核膜为界限的细胞核，A错误； B、蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物，B正确； C、蓝细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质，C正确； D、蓝细菌属于原核生物，蓝细菌只有核糖体一种细胞器，D正确。 故选A。 33．（22-23高一上·江苏无锡·期末）下列关于细胞学说的叙述，错误的是（    ） A．细胞学说打破了植物学和动物学间的壁垒 B．细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性 C．细胞学说的研究过程运用了不完全归纳法 D．“新细胞是由老细胞分裂产生的”是其观点之一 【答案】B 【分析】细胞学说主要是由施莱登和施旺提出，细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，主要内容为： 1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3、新细胞可以从老细胞产生。 【详解】A、细胞学说认为一切动植物都是由细胞发育而来，打破了植物学和动物学间的壁垒，A正确； B、细胞学说揭示了生物体结构的统一性，并没有揭示细胞的统一性和多样性，B错误； C、施莱登和施旺运用不完全归纳法提出了“一切动植物都是由细胞发育而来”的观点，C正确； D、德国科学家魏尔肖总结出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞，细胞通过分裂产生新细胞”，对细胞学说进行了补充，D正确。 故选B。 34．（22-23高一上·江苏南京·期末）用显微镜的一个目镜分别与4个物镜组合来观察某一组织临时装片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图1所示。图2是图1中d物镜下观察到的视野，如果不改变载玻片位置、光圈及反光镜，下列相关叙述错误的是（　　） A．b比c物镜放大倍数大 B．a物镜下可能观察不到细胞 C．a比d物镜视野的亮度大 D．由d转为c物镜观察应先往右上移动装片 【答案】C 【分析】根据图1中物镜与载玻片的距离以及物镜的长度分析可知，图中放大倍数由大到小的排序为：a＞b＞c＞d。 【详解】A、物镜越长，其放大倍数越大，b（物镜更长）比c物镜放大倍数大，A正确； B、d物镜最短，其放大倍数最小，且观察的细胞位于右上方，如果不改变载玻片位置、光圈及反光镜（即没有移向视野中央），用a物镜观察，由于a物镜放大倍数较大，细胞体积增大，该视野中可能观察不到细胞，B正确； C、a比d的放大倍数更大，视野的亮度更小，C错误； D、由d转为c物镜观察，即从低倍镜转为高倍镜，先要将低倍镜下观察的物像移到视野中央，d物镜下观察到的细胞位于右上方，所以由d转为c物镜观察应先往右上移动装片，D正确。 故选C。 35．（22-23高一上·江苏南京·期末）下列关于原核生物的叙述错误的是（　　） A．原核生物的细胞没有由核膜包被的细胞核 B．蓝细菌可进行光合作用 C．细菌大多数营寄生或腐生生活 D．大肠杆菌中有染色体 【答案】D 【分析】原核生物无以核膜为界限的细胞核，有拟核，细胞中有核糖体，无其他细胞器。 【详解】A、原核生物的细胞没有由核膜包被的细胞核，有一个拟核，A正确； B、蓝细菌没有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素，可进行光合作用，B正确； C、细菌大多数营寄生或腐生生活，少数可以把无机物转化有机物，是自养生物，如硝化细菌，C正确； D、大肠杆菌为原核生物，大肠杆菌没有染色体，D错误。 故选D。 36．（22-23高一上·江苏徐州·期末）细胞学说被恩格斯列入19世纪自然科学三大发现之一，相关叙述错误的是（    ） A．植物学家施莱登第一次系统地提出植物体是细胞聚合体 B．动物学家施旺提出动物和植物都是细胞的集合物 C．科学家魏尔肖指出“细胞是先前细胞通过分裂产生的” D．细胞学说指出一切生物都是由细胞构成的 【答案】D 【分析】细胞学说的建立过程： 1、显微镜下的重大发现：细胞的发现，涉及到英国的罗伯特•虎克（1665年发现死亡的植物细胞）和荷兰的范•列文胡克（1674年发现金鱼的红细胞和精子，活细胞的发现）。 2、理论思维和科学实验的结合：在众多前人观察和思维的启发下，德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说。 3、细胞学说在修正中前进：涉及德国的魏尔肖。魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，认为细胞通过分裂产生新细胞，为细胞学说作了重要补充。 【详解】A、施莱登提出一切植物体都是由细胞构成的（植物体是细胞聚合体），A正确； BD、动物学家施旺提出动物和植物都是细胞的集合物，细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，B正确，D错误； C、科学家魏尔肖指出“细胞是先前细胞通过分裂产生的，为细胞学说作了重要补充，C正确。 故选D。 37．（22-23高一上·江苏盐城·期末）如图所示的是几种常见的单细胞生物结构示意图。下列有关该组生物的叙述中正确的是（　　） A．图中所有细胞中都有细胞壁、细胞膜和细胞质 B．生物①②③与生物④⑤相比特有的结构有核膜和核糖体 C．生物①②⑤都具有叶绿体可以进行光合作用 D．③的摄食行为体现了单细胞生物一个细胞可以完成生命活动 【答案】D 【分析】分析题图：图示是几种常见的单细胞生物结构示意图，其中①为衣藻，属于真核生物；②为草履虫，是一种原生动物，属于真核生物；③为变形虫，是一种原生动物，属于真核生物；④为细菌，属于原核生物；⑤为蓝藻（蓝细菌），属于原核生物。 【详解】A、图中的②草履虫和③变形虫无细胞壁，A错误； B、核糖体是真核细胞和原核细胞唯一共有的细胞器，因此图中细胞中都含有核糖体，B错误； C、②为草履虫，不含叶绿体，⑤是蓝藻（蓝细菌）是原核生物，不含叶绿体，C错误； D、③为变形虫，是一种原生动物，其摄食行为体现了单细胞生物一个细胞可以完成生命活动，D正确。 故选D。 38．（22-23高一上·江苏淮安·期末）据报道，某患者感染了“网红细菌”——MRSA，该细菌对26种抗生素都毫无反应，患者经医院抢救21天，最终脱离危险。下列相关叙述正确的是（    ） A．网红细菌与真核细胞相比最大的区别是细菌有细胞壁 B．网红细菌的遗传物质分布在染色体上 C．网红细菌含有线粒体等细胞器 D．网红细菌可在富含有机物的培养基上培养 【答案】D 【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质。 【详解】A、网红细菌属于原核生物，原核生物和真核生物最大的区别是有无以核膜为界限的细胞核，A错误； B、网红细菌不含染色体，遗传物质主要分布在拟核，B错误； C、网红细菌属于原核生物，原核生物唯一有的细胞器是核糖体，没有线粒体，C错误； D、细菌大部分是时营腐生或者是寄生，属于异养生物，可在富含有机物的培养基上培养，D正确。 故选D。 39．（22-23高一上·江苏宿迁·期末）在不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙（如图所示），下列相关叙述正确的是（    ） A．若使用相同的光圈和反光镜，则视野乙比甲亮 B．换高倍镜观察前需先提升镜筒，防止压破装片 C．若右移玻片，则视野甲和乙中的物像都会左移 D．若甲中物像清晰，换高倍镜后物像也一定清晰 【答案】C 【分析】显微镜放大倍数越大，观察到细胞数目越少细胞越大；反之，放大倍数越小，观察到细胞数目越多，细胞越小，由图可知：甲图为低倍镜观察到的视野，乙图为高倍镜观察到的视野。 【详解】A、显微镜使用相同的光圈和反光镜，甲放大倍数小，可视范围大，也就是有光的面积比乙大，所以甲比较亮，A错误； B、物像需要在低倍镜下调整清晰后再移到高倍镜下，由低倍镜换到高倍镜需要转动转换器，不能提升镜筒，B错误； C、由于在显微镜下观察到的是倒像，因此玻片右移，甲、乙的物像均向左移动，C正确； D、甲图为低倍镜观察到的视野，甲中物像清晰，换高倍镜后物像不一定清晰，需调节光圈或反光镜使视野明亮，调节细准焦螺旋使物像清晰，D错误。 故选C。 40．（22-23高一上·江苏南通·期末）丰富多彩的生物世界具有高度的统一性。下列关于酵母菌和蓝细菌统一性的叙述，正确的是（　　） A．细胞膜结构都属于流动镶嵌模型 B．都有以核膜为界限的细胞核 C．都能利用线粒体进行有氧呼吸 D．都有DNA和蛋白质构成的染色体 【答案】A 【分析】原核细胞和真核细胞的统一性：都有细胞膜、细胞质、核糖体，都以DNA作为遗传物质。 【详解】A、酵母菌和蓝细菌细胞膜结构都属于流动镶嵌模型，A正确； B、酵母菌是真核生物，蓝细菌是原核生物，蓝细菌没有以核膜为界限的细胞核，B错误； C、蓝细菌是原核生物，没有线粒体，C错误； D、蓝细菌是原核生物，没有染色体，D错误。 故选A。 二、多选题 41．（23-24高一上·江苏盐城·期末）下图为4种生物的结构模式图。下列相关叙述正确的是（    ）    A．甲无细胞壁 B．乙有叶绿体 C．丙无细胞结构 D．丁有核膜 【答案】CD 【分析】原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，DNA不与蛋白质结合；细胞器只有核糖体；有细胞壁，成分与真核细胞不同。 【详解】A、甲是幽门螺旋杆菌，属于原核生物，有细胞壁，A错误； B、乙是蓝细菌，属于原核生物，没有叶绿体，B错误； C、禽流感病毒没有细胞结构，C正确； D、丁变形虫属于单细胞的真核生物，有核膜，D正确。 故选CD。 42．（23-24高一上·江苏·期末）朱红硫磺菌是一种分解纤维素能力很强的真菌，牛黄瘤胃球菌是存在于牛等反刍动物的瘤胃内可分解纤维素的细菌。下列关于这两种菌的比较，正确的是（　　） A．两种菌均有细胞壁，但成分不同 B．都能通过特定的合成机制产生蛋白质，且合成场所均在核糖体 C．两种菌在结构上具有统一性，都有细胞膜、细胞质和线粒体 D．该真菌的遗传物质为DNA，该细菌的遗传物质为RNA 【答案】AB 【分析】原核生物和真核生物最根本的区别是有无以核膜为界限的细胞核，二者既有统一性又有差异性，统一性表现在都有细胞膜、细胞质、核糖体、遗传物质都是DNA等。 【详解】A、两种菌均有细胞壁，但成分不同，其中作为真菌的朱红硫磺菌的细胞壁成分是几丁质，作为原核生物的牛黄瘤胃球菌的细胞壁成分是肽聚糖，A正确； B、二者都具有核糖体，都能通过特定的合成机制产生蛋白质，且合成场所均在核糖体，B正确； C、牛黄瘤胃球菌属于细菌，是原核生物，没有线粒体，C错误； D、该真菌和细菌都是细胞生物，细胞生物的遗传物质都是DNA，D错误。 故选AB。 43．（22-23高一上·江苏盐城·期末）下列关于原核细胞的叙述，正确的是（    ） A．一定不具有核膜，但有拟核储存遗传物质 B．一定不具有细胞器，但能进行各项生命活动 C．一定不具有叶绿体，但有些能进行光合作用 D．一定不具有线粒体，但有些能进行有氧呼吸 【答案】ACD 【分析】1、原核细胞：没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色质；没有复杂的细胞器（只有核糖体一种细胞器）；只能进行二分裂生殖，不遵循孟德尔的遗传定律；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA。 2、真核生物：有被核膜包被的成形的细胞核，有核膜、核仁和染色质；有复杂的细胞器（包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体等）；能进行有丝分裂、无丝分裂和减数分裂；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA。 【详解】A、原核细胞不具有核膜，其遗传物质在拟核中，A正确； B、原核细胞中具有核糖体一种细胞器，B错误； C、原核细胞不含叶绿体，但部分原核细胞含有光合色素，也能进行光合作用，如蓝细菌，C正确； D、原核细胞不具有线粒体，但部分原核细胞含有与有氧呼吸有关的酶，也能进行有氧呼吸，如醋酸菌，D正确。 故选ACD。 44．（22-23高一上·江苏连云港·期末）下图是某同学在做“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动”的实验中所用的部分器材和所观察到的图像。下列相关叙述正确的是（    ） A．图1①②表示目镜，③④表示物镜，①和④组合放大倍数最大 B．由低倍镜换上高倍镜观察时应先把观察的目标移到视野中央，并提升镜筒 C．用藓类叶或黑藻叶作为实验材料可以直接撕下来制成临时装片观察 D．观察胞质流动时应以叶绿体为参照物，视野中各细胞胞质流动情况不完全相同 【答案】CD 【分析】由图1分析可知，①②表示目镜，目镜越长放大倍数越小，③④表示物镜，物镜越长放大倍数越大。 【详解】A、图1中①②表示目镜，③④表示物镜，②和④组合放大倍数最大，A错误； B、由低倍镜换上高倍镜观察时应先把观察的目标移到视野中央，镜筒不能动，B错误； C、藓类叶或黑藻幼叶通常只有单层细胞，可以直接撕下来制成临时装片观察，C正确； D、叶绿体含有颜色，观察细胞质流动时，应以叶绿体的运动作为参照物，视野中各细胞胞质流动情况不完全相同，有的顺时针转动，有的逆时针转动，D正确。 故选CD。 一、单选题 1．（23-24高一上·江苏盐城·期末）关于原核细胞与真核细胞的比较，下列叙述正确的是（    ） A．真核细胞中含有光合色素，原核细胞没有 B．真核细胞有细胞器，原核细胞没有 C．真核细胞和原核细胞都有核膜包被的细胞核 D．真核细胞和原核细胞的遗传物质都是DNA 【答案】D 【分析】原核细胞与真核细胞的区别有：原核细胞体积小，无核膜、核仁，DNA上无蛋白质，除核糖体外，无其他细胞器。真核细胞体积较大，有核膜、核仁，DNA 与蛋白质形成染色质(染色体)，细胞器的种类多，结构复杂。其中最主要的区别是：有无核膜包被的细胞核。 【详解】A、原核细胞和真核细胞最主要的区别是有无核膜包被的细胞核，真核细胞中绿色植物的叶肉细胞中含有光合色素，原核细胞中的蓝细菌细胞中含有光合色素，A错误； B、核糖体是合成蛋白质的场所，原核细胞和真核细胞都含有核糖体这一细胞器，B错误； C、真核细胞都有核膜包被的细胞核，原核细胞都没有核膜包被的细胞核，C错误； D、原核细胞和真核细胞都是细胞结构生物，它们的遗传物质都是DNA，D正确。 故选D。 2．（23-24高一上·江苏盐城·期末）如图为李某体检时医生制作的血液临时装片，甲、乙分别为低倍镜和高倍镜下观察到的视野。下列叙述正确的是（    ） A．由甲到乙的过程中，需要调节粗准焦螺旋 B．显微镜的放大倍数是指细胞面积放大的倍数 C．观察到甲时的物镜镜头与装片的距离比乙远 D．若不调节光源和光圈，乙的视野比甲要亮 【答案】C 【分析】题意分析，图中甲为低倍镜下的视野，乙为高倍镜下的视野，低倍镜换用高倍镜的步骤为移动装片、转动转换器、调节细准焦螺旋、调节光圈。 【详解】A、由甲到乙的过程中，是低倍镜换高倍镜的过程，不需要调节粗准焦螺旋，A错误； B、显微镜的放大倍数是指细胞长度或宽度的放大的倍数，B错误； C、由于换用高倍物镜后，高倍物镜的较长，因此，观察到甲时的物镜镜头与装片的距离比乙远，因为乙为高倍镜下的视野，C错误； D、乙为高倍镜下的视野，实际观察到的面积小，因此，若不调节光源和光圈，乙的视野比甲要暗，D正确。 故选C。 3．（23-24高一上·江苏扬州·期末）支原体肺炎是一种常见的传染病，其病原体是一种称为肺炎支原体的单细胞原核生物，下列叙述错误的是（　　） A．没有内质网、线粒体 B．有成形的细胞核 C．有细胞膜、核糖体 D．遗传物质是DNA 【答案】B 【分析】肺炎支原体属于原核生物。原核细胞中没有以核膜为界限的细胞核，除核糖体外没有其余的细胞器。原核生物包括细菌、蓝细菌、衣原体、支原体、放线菌等。 【详解】ABC、肺炎支原体属于原核生物，其细胞中没有成形的细胞核，更没有核仁结构，只有唯一的一种细胞器——核糖体，AC正确，B错误； D、肺炎支原体属于原核生物，其遗传物质是DNA，D正确。 故选B。 4．（23-24高一上·江苏盐城·期末）下图甲、乙为显微镜下的物像，下列叙述正确的是（　　）    A．换用高倍物镜前应先提升镜筒，以免镜头破坏装片标本 B．若乙中物像不够清晰，应转动粗准焦螺旋进行调节 C．不调节反光镜和光圈，甲的视野比乙暗 D．若甲与乙的放大倍数相差4倍，则整个视野中细胞的数目理论上相差16倍 【答案】D 【分析】由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。显微镜放大倍数越大，视野中的细胞数目越少，细胞体积越大。 【详解】A、换用高倍物镜前不需要提升镜筒，A错误； B、乙为高倍镜下的物像，若乙中物像不够清晰，应转动细准焦螺旋进行调节，B错误； C、低倍镜下视野较亮，因此不调节反光镜和遮光圈，甲的视野比乙亮，C错误； D、若甲与乙的放大倍数相差4倍，则整个视野中细胞的数目理论上相差44=16倍，D正确。 故选D。 5．（23-24高一上·江苏无锡·期末）在“使用高倍显微镜观察几种细胞”实验中，正确对光后从目镜中看到的应该是（　　） A．有直射阳光的视野 B．亮白的视野 C．暗灰色的视野 D．视野中有一定形状的组织细胞 【答案】B 【分析】使用高倍显微镜观察几种细胞时应该对光、转动转换器，使低倍物镜观察，再换成高倍镜。 【详解】在使用显微镜进行对光时，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开．转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，光线依次要通过反光镜、光圈、通光孔、玻片标本、物镜、镜筒、目镜，才能进入到人的眼睛，若显微镜视野是暗色，观察的物像模糊，不清晰，甚至会看不出物像，只有从目镜中看到的视野是白亮的时，观察到的物像才会清晰，ACD错误，B正确。 故选B。 6．（23-24高一上·江苏泰州·期末）德国科学家施莱登和施旺通过对部分动植物组织的观察，发现这些组织都是由细胞构成的。他们进行了理论概括，从而提出了细胞学说。下列有关叙述正确的是（    ） A．他们运用完全归纳法进行了理论概括，从而提出了细胞学说 B．一切生物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成 C．魏尔肖的著名论断是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞” D．细胞的统一性不能说明生物之间存在着亲缘关系 【答案】C 【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成。（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。（3）新细胞可以由老细胞分裂产生。 【详解】A、德国科学家施莱登和施旺通过对部分动植物组织的观察，发现这些组织都是由细胞构成的。他们进行了理论概括，从而提出了细胞学说，这是不完全归纳法，A错误； B、细胞学说指出：一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成，揭示了动物和植物的统一性，B错误； C、魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”，魏尔肖的著名论断是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”，C正确； D、细胞的统一性能说明生物之间存在着亲缘关系，D错误。 故选C。 7．（22-23高一上·江苏无锡·期末）某同学用高倍镜分别观察了水绵、洋葱外表皮、人肌肉组织、酵母菌的细胞，相关叙述正确的是（    ） A．不同生物细胞的结构完全不同 B．不同生物细胞的形状存在差异 C．低倍镜更换为高倍镜时，需先升高镜筒 D．为能明显观察实验现象，各装片均需染色 【答案】B 【分析】1、显微镜成像的特点：显微镜成像是倒立的虚像，即上下相反，左右相反，物像的移动方向与标本的移动方向相反，故显微镜下所成的像是倒立放大的虚像，若在视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质就是顺时针流动。 2、显微镜观察细胞，放大倍数与观察的细胞数呈反比例关系，放大倍数越大，观察的细胞数越少，视野越暗，反之亦然。 【详解】A、不同生物细胞的结构具有统一性，都有类似的结构，如以上细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等，A错误； B、由于遗传物质的不同，不同生物的细胞具有差异性，B正确； C、低倍镜更换为高倍镜时，不能升高镜筒，否则物像变得模糊，只需要调节细准焦螺旋，C错误； D、由于水绵和洋葱外表皮本身具有颜色，观察水绵和洋葱外表皮时不需染色，D错误。 故选B。 8．（22-23高一上·江苏南京·期末）下列关于新型冠状病毒的叙述错误的是（　　） A．该病毒中含有核糖体 B．该病毒中无胸腺嘧啶 C．该病毒没有细胞结构 D．该病毒依赖活细胞繁殖 【答案】A 【分析】病毒是非细胞生物，只能寄生在活细胞中进行生命活动。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体；根据遗传物质来分，分为DNA病毒和RNA病毒；病毒由核酸和蛋白质组成。 【详解】A、新冠病毒没有细胞结构，属于非细胞生物，因而没有核糖体，A错误； B、该病毒由核酸与蛋白质组成，其中含有的核酸是RNA，而U是其特有的碱基，不含有T胸腺嘧啶，B正确； C、病毒为非细胞生物，该该病毒也不例外，没有细胞结构，C正确； D、病毒为专性寄生物，没有完整的酶系统，依赖活细胞繁殖，该病毒也不例外，D正确。 故选A。 9．（22-23高一上·江苏苏州·期末）如图是人们常见的几种单细胞生物，对图示的解读不科学的是（　　） A．大肠杆菌属于原核生物，其余生物体属于真核生物 B．6种细胞共有的结构或物质是细胞膜、核糖体及DNA C．眼虫和衣藻的结构相似，说明它们有共同的原始祖先 D．大肠杆菌、酵母菌和衣藻都有细胞壁，细胞壁的成分相同 【答案】D 【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞只有核糖体一种细胞器，原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质。 【详解】A、大肠杆菌是细菌，属于原核生物，眼虫、变形虫、酵母菌、衣藻、草履虫都是单细胞的真核生物，A正确； B、6种都是单细胞结构生物，有原核细胞也有真核细胞，细胞共有的结构或物质是细胞膜，这体现了细胞的统一性，B正确； C、眼虫和衣藻的结构相似，都含有叶绿体、细胞膜、细胞核等结构，说明它们有共同的原始祖先，C正确； D、大肠杆菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，酵母菌细胞壁的成分主要是几丁质，衣藻细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，三者都含有细胞壁，但细胞壁的成分不相同，D错误。 故选D。 10．（22-23高一上·江苏盐城·期末）关于显微镜的使用，下列说法错误的是（　　） A．视野中有一污点，移动玻片和更换物镜发现污点不动，则污点在目镜上面 B．视野中一部分细胞比较清晰，另一部分细胞比较模糊，是因为组织切片厚薄不均 C．观察细胞质流动时，若看到细胞质顺时针方向流动，实际流动方向是逆时针方向 D．在10倍物镜下，视野被相连的64个细胞充满，若物镜转换为40倍物镜视野中能看到的细胞应该是4个 【答案】C 【分析】显微镜成像的特点：显微镜成像是倒立的虚像，即上下相反，左右相反，物像的移动方向与标本的移动方向相反。 【详解】A、视野中的污点可能存在于玻片上、目镜上或物镜上，可以通过移动玻片、换用目镜和物镜判断污点的具体位置，若移动玻片和更换物镜发现污点依然存在，则污点在目镜上面，A正确； B、若视野中一部分细胞比较清晰，另一部分细胞比较模糊，造成这种情况的原因可能是组织切片厚薄不均，B正确； C、显微镜成像是倒立的虚像，即上下相反，左右相反，若看到细胞质顺时针方向流动，实际流动方向是顺时针方向，C错误； D、显微镜放大的是长度或宽度，在10倍物镜下，视野被相连的64个细胞充满，若物镜转换为40倍物镜视野中能看到的细胞应该是64÷42=4个，D正确。 故选C。 11．（21-22高一上·江苏无锡·期末）下列关于“使用高倍显微镜观察几种细胞”的操作和结论，正确的是（    ） A．制作绿藻临时装片时，载玻片中央要滴加生理盐水 B．在低倍镜下找到观察对象后，直接转动转换器更换高倍镜 C．低倍镜调焦用粗准焦螺旋，高倍镜调焦用细准焦螺旋 D．高倍镜下能仔细观察细菌、真菌和动植物细胞的结构 【答案】C 【分析】使用高倍镜观察的操作顺序是：先用低倍镜观察→找到目标、移到视野中央→换做高倍镜→调节细转焦螺旋进行调焦。 【详解】A、制作绿藻临时装片时，载玻片中央需要滴加清水，A错误； B、在低倍镜下找到物像后，需要先把物像移到视野中央，再换做高倍镜观察，B错误； C、低倍镜下常用粗转角螺旋调焦，高倍镜镜头较长，不能转动粗准焦螺旋，只能转动细准焦螺旋调焦，C正确； D、要仔细观察细菌、真菌和动植物细胞的结构，应该在电子显微镜下观察，D错误。 故选C。 二、多选题 12．（23-24高一上·江苏泰州·期末）肺炎支原体和新型冠状病毒感染均可引起肺炎。青霉素是一种能抑制细菌细胞壁合成的抗生素。下列相关叙述错误的是（　　） A．两种病原体的细胞中都含有核糖、碱基和磷酸 B．两种病原体均利用宿主细胞的核糖体合成蛋白质 C．可通过观察形态、检测核酸区分这两种病原体 D．青霉素通过抑制细胞壁的合成杀死肺炎支原体 【答案】ABD 【分析】原核生物：无以为核膜为界限的细胞核；除支原体以外均有细胞壁，具有的细胞壁主要成分是肽聚糖；只含核糖体这一种细胞器。 【详解】A、新型冠状病毒为非细胞生物，无细胞结构，A错误； B、新型冠状病毒为非细胞生物，无细胞结构和核糖体，必须依赖宿主细胞的核糖体来合成蛋白质；而肺炎支原体为原核生物，只含核糖体这一种细胞器，可利用自身的核糖体合成蛋白质，B错误； C、核酸检测通过检测有无病原体的核酸来确定，肺炎支原体的遗传物质为DNA，新型冠状病毒的遗传物质是RNA，所以可以通过核酸检测来区分；肺炎支原体与新型冠状病毒形态结构有差异，可通过观察形态、检测核酸区分这两种病原体，C正确； D、肺炎支原体为原核生物，其不含有细胞壁，故抑制细胞壁合成的药物对支原体肺炎和新冠病毒引起的肺炎均无效，D错误。 故选ABD。 13．（22-23高一上·江苏苏州·期末）支原体肺炎是一种常见的传染病，其病原体是一种称为肺炎支原体的单细胞生物（如图）。结合图示判断下列说法正确的是（　　） A．没有细胞壁 B．有DNA，没有染色体 C．具有核糖体 D．无核膜包被的细胞核 【答案】ABCD 【分析】原核细胞和真核细胞区别：原核细胞和真核细胞相比，最主要的区别是没有核膜包围的细胞核。原核细胞没有染色体，有一个环状的DNA分子，其所在区域叫拟核。原核细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体、拟核以及遗传物质DNA等。原核细胞只有一种细胞器（核糖体）。支原体是一类没有细胞壁、高度多形性、能通过滤菌器、可用人工培养基培养增殖的最小原核生物。 【详解】A、据图，支原体没有细胞壁，A符合题意； B、图中只有裸露的DNA，没有染色体结构，B符合题意； C、图中具有核糖体，真核细胞和原核细胞都有核糖体，C符合题意； D、图中没有核膜包围的细胞核，真核细胞和原核细胞在结构上最主要的区别是无核膜包被的细胞核，D符合题意。 故选ABCD。 14．（21-22高一上·江苏连云港·期末）新冠病毒是一种单条正链RNA的冠状病毒，其结构如图所示，下列说法正确的是（    ） A．冠状病毒的体内含有核糖体等细胞器 B．病毒体内的蛋白质是生命活动的主要承担者 C．该病毒遗传物质水解可得到鸟嘌呤核糖核苷酸 D．冠状病毒的细胞质膜含有N和P两种元素 【答案】BC 【分析】病毒是由一个核酸分子（DNA或RNA）与蛋白质构的非细胞形态的靠寄生生活的生命体。生物病毒是一类个体微小，结构简单，只含单一核酸（DNA或RNA），必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型微生物。 【详解】A、该病毒没有细胞结构，不含核糖体，A错误； B、蛋白质是生命活动的主要承担者，作为生物的病毒也不例外，B正确； C、该病毒的遗传物质是RNA，其水解产物有四种，其中包含鸟嘌呤核糖核苷酸，C正确； D、冠状病毒含有N和P两种元素，但病毒没有细胞结构，因此没有细胞质膜，D错误。 故选BC。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题01 走近细胞 一、单选题 1．（23-24高一上·江苏连云港·期末）支原体肺炎是由肺炎支原体引起的急性肺部炎症，主要表现为干咳、发热。下图为支原体结构模式图。下列相关叙述错误的是（    ）    A．肺炎支原体是原核生物，无以核膜为界限的细胞核 B．抑制细胞壁合成的药物对支原体肺炎无明显效果 C．与新冠病毒相比，肺炎支原体的遗传物质有两种 D．肺炎支原体的细胞器中有核糖体但没有线粒体 2．（23-24高一上·江苏扬州·期末）细胞学说主要揭示了（　　） A．植物细胞与动物细胞的区别 B．原核细胞与真核细胞的区别 C．生物界细胞的多样性 D．生物界细胞的统一性 3．（23-24高一上·江苏南京·期末）下列关于光学显微镜使用方法的叙述，正确的是（　　） A．低倍镜下找到物像后移至视野中央换高倍镜继续观察 B．要观察位于视野左上方的细胞，应将装片往右下方移动 C．换用高倍镜后，视野变亮且物像变小 D．高倍镜调焦先用粗准焦螺旋再用细准焦螺旋 4．（23-24高一上·江苏·期末）下列有关生命系统的叙述，正确的是（　　） A．病毒是最微小的生命系统层次 B．大肠杆菌既是细胞层次，又是个体层次 C．冷箭竹的叶子属于系统层次 D．池塘中全部的鱼属于群落层次 5．（23-24高一上·江苏镇江·期末）下列关于细胞学说和生命系统结构层次的叙述，正确的是（　　） A．细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性 B．某个池塘中的所有浮游生物属于一个种群 C．病毒没有细胞结构，因此不属于生命系统 D．人体每个细胞都能独立完成各项生命活动 6．（23-24高一上·江苏·期末）下列生物细胞中，结构明显不同于其他的是（　　） A．大肠杆菌 B．酵母菌 C．发菜 D．颤蓝细菌 7．（23-24高一上·江苏盐城·期末）朱红硫磺菌是一种分解纤维素能力很强的真菌，牛黄瘤胃球菌是存在于牛等反刍动物的瘤胃内可分解纤维素的细菌。下列关于这两种菌的比较，正确的是（    ） A．两种生物本质区别是有无细胞壁 B．两种菌在结构上具有统一性，都有细胞膜、细胞质和线粒体 C．该真菌有染色体结构，该细菌没有染色体结构 D．该真菌的遗传物质为DNA，该细菌的遗传物质为RNA 8．（23-24高一上·江苏淮安·期末）某同学用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞的气孔，甲中①②为目镜，③④为物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列叙述正确的是（    ） A．若将物镜由10×换成40×，则物像的面积是原来的16倍 B．若选择甲图中的①③⑥，可观察到最大物像 C．与乙相比，丙观察到的细胞数目更少，视野更亮 D．换用高倍物镜时，为了避免压碎玻片标本应先提升镜筒 9．（23-24高一上·江苏淮安·期末）下列有关细胞学说的叙述错误的是（    ） A．细胞学说指出一切生物都是由细胞组成的 B．魏尔肖指出新细胞是由老细胞分裂产生的 C．细胞学说将人们对生物的研究从宏观领域带入到微观领域 D．细胞学说的建立是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程 10．（23-24高一上·江苏徐州·期末）肺炎支原体是一种能引起人类支原体肺炎的单细胞生物，其结构模式如图所示。下列相关叙述错误的是（    ）    A．有DNA和染色质 B．没有细胞壁 C．有核糖体 D．无核膜包被的细胞核 11．（23-24高一上·江苏盐城·期末）下列有关细胞学说的叙述，正确的是（    ） A．细胞学说是基于科学观察和归纳概括形成的 B．细胞学说把细胞分为真核细胞和原核细胞两类 C．细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性 D．细胞学说的建立者是英国的罗伯特·虎克 12．（23-24高一上·江苏连云港·期末）下列关于细胞学说的叙述正确的是（    ） A．细胞学说创立后不需要再进行修正、补充 B．细胞学说的创立过程完全是由施莱登和施旺两人完成的 C．细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平 D．细胞学说不仅解释了个体发育，也为生物进化论的确立打下了基础 13．（23-24高一上·江苏连云港·期末）对下列图示的生物学实验的叙述正确的是（    ） A．若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目增多 B．若图②是在显微镜镜头a下洋葱根尖某视野的图像，只需向右移动装片即可观察清楚C细胞的特点 C．若图③是在显微镜下观察细胞质流动，发现细胞质流动方向是顺时针，则实际方向是逆时针 D．若图④是在显微镜下由100倍放大至400倍，则视野会变暗，需调节光圈和反光镜 14．（23-24高一上·江苏常州·期末）发菜细胞群体呈蓝黑色，状如发丝。下列相关叙述正确的是（    ） A．发菜无以核膜为界限的细胞核，故属于原核生物 B．发菜与菠菜细胞内都含有叶绿体，能进行光合作用 C．发菜与大肠杆菌都有核糖体，遗传物质都是RNA D．发菜的细胞膜与细胞器膜组成其生物膜系统 15．（23-24高一上·江苏镇江·期末）如图是显微镜结构示意图。下列叙述正确的是（　　） A．调节③、⑦和⑧会改变视野的亮度 B．低倍镜观察时，应缓慢下降镜筒直至看清物像 C．更换⑤进行观察之前，应升高镜筒以防损伤镜头 D．高倍镜观察时，应逆时针旋转②④使镜筒下降 16．（23-24高一上·江苏镇江·期末）甲型流感和支原体肺炎是秋冬季常见的呼吸道疾病，分别由甲型流感病毒和肺炎支原体引起。下列叙述正确的是（　　） A．甲型流感病毒和支原体结构上最主要的区别是有无细胞核 B．甲型流感病毒经飞沫传染，其生活离不开活细胞 C．肺炎支原体侵染机体后，通过有丝分裂快速增殖 D．罗红霉素可抑制支原体细胞壁的合成，从而治疗支原体肺炎 17．（23-24高一上·江苏·期末）下图甲、乙为显微镜下的物像，下列叙述正确的是（　　） A．换用高倍物镜前应先提升镜筒，以免镜头破坏装片标本 B．甲、乙分别为在高倍镜和低倍镜下观察到的物像 C．若乙中物像不够清晰，应转动粗准焦螺旋进行调节 D．不调节反光镜和遮光圈，甲的视野比乙亮 18．（23-24高一上·江苏·期末）下列关于细胞学说的叙述，错误的是（　　） A．施莱登和施旺采用完全归纳法提出了细胞学说 B．细胞学说揭示了动物和植物的统一性 C．细胞学说认为新细胞是由老细胞分裂产生的 D．显微镜技术的发展促进了人类对细胞微观结构的认识 19．（22-23高一上·江苏宿迁·期末）下列关于细胞的叙述，正确的是（    ） A．细胞的多样性即不同细胞的结构完全不同 B．人体的成熟红细胞无细胞核属于原核细胞 C．原核和真核细胞均含DNA和RNA，以DNA为遗传物质 D．动、植物属于真核生物，细菌、病毒属于原核生物 20．（23-24高一上·江苏无锡·期末）细胞学说的建立者主要是（　　） A．施旺和施莱登 B．罗伯特·胡克和列文虎克 C．维萨里和比夏 D．耐格里和魏尔肖 21．（23-24高一上·江苏苏州·期末）下列关于细胞的叙述正确的是（    ） A．除病毒外，生物体都是由细胞构成的 B．新细胞是从老细胞的细胞核中产生的 C．原核细胞和真核细胞之间不具有统一性 D．原核细胞结构简单，所以不具有多样性 22．（22-23高一上·江苏宿迁·期末）下列有关细胞学说的叙述中，正确的是（    ） A．细胞学说揭示了细胞和生物体的统一性和多样性 B．细胞是相对独立的单位又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用 C．著名磨镜技师列文胡克观察到不同的细胞并创立了细胞学说 D．细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞 23．（22-23高一上·江苏徐州·期末）下列有关支原体与酵母菌的叙述，正确的是（    ） A．两者核糖体的形成都与核仁有关 B．两者细胞的大小基本相同 C．两者的遗传物质都是DNA D．两者细胞的细胞壁成分基本相同 24．（23-24高一上·江苏·期末）下列关于统一性和多样性的表述，错误的是（　　） A．细胞学说的创立将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来 B．原核细胞和真核细胞多种多样，均具有多样性 C．不同细胞都有相似的基本结构，即都有细胞膜、细胞质和细胞核 D．细胞的统一性说明生物之间存在着或近或远的亲缘关系 25．（23-24高一上·江苏无锡·期末）自然界中分布着大量的微生物，下列相关叙述正确的是（　　） A．酵母菌具有核膜包被的细胞核 B．乳酸菌的代谢需要氧气参与 C．幽门螺杆菌适应酸性环境能力较弱 D．支原体结构简单没有核糖体 26．（23-24高一上·江苏泰州·期末）下列对于图示高中生物学实验的叙述中，错误的是（    ） A．若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野变暗 B．若图②是显微镜视野下的图像，为进一步观察c细胞的特点，应向左移装片 C．若图③中观察到细胞质流动是逆时针，则实际细胞质的流动方向是逆时针 D．若图④是显微镜放大100 倍下看到的图像，则换到 400 倍的视野中看到 16 个细胞 27．（22-23高一上·江苏宿迁·期末）新冠疾病常引起肺部感染，通常是肺炎杆菌引起的，我们可以通过电子显微镜观察肺炎杆菌的细胞结构，确定是否是该菌。判断的主要依据是（    ） A．有细胞壁 B．有细胞膜 C．没有线粒体 D．没有以核膜包被的细胞核 28．（22-23高一上·江苏宿迁·期末）前一阶段泗阳是新冠发病的高峰期，医生常用显微镜镜检病人血涂片观察是否有异常，下面是发现视野内有一清晰的白细胞如图。为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是（    ）    A．向右上方 B．向左上方 C．向右下方 D．向左下方 29．（22-23高一上·江苏宿迁·期末）下列关于细胞学说的叙述，正确的是（    ） A．细胞学说的建立者是施莱登、施旺，后来魏尔肖进一步补充 B．细胞学说把细胞分为真核和原核两类 C．细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性 D．细胞学说是说动植物都是由细胞组成，细胞是一切生物的基本单位 30．（22-23高一上·江苏盐城·期末）下列关于细胞学说建立与发展的描述，错误的是（　　） A．细胞是一切生物体的基本单位 B．新细胞来自老细胞 C．细胞是有机体 D．细胞学说将动物和植物统一 31．（22-23高一上·江苏淮安·期末）对下列图示中生物学实验的叙述错误的是（    ） A．若将①中显微镜头由a转换成b，则观察的视野变暗 B．若换高倍物镜后视野模糊，可调节细准焦螺旋使物象更加清楚 C．若要想用高倍镜观察②中的细胞c，首先需要将装片向右移动 D．若降低显微镜的放大倍数，可观察的细胞数目增多 32．（22-23高一上·江苏淮安·期末）湖泊、河流中的“水华”现象与水体中的蓝细菌有关，下列关于蓝细菌的叙述错误的是（    ） A．蓝细菌和酵母菌一样没有细胞核 B．蓝细菌能进行光合作用 C．蓝细菌具有细胞壁 D．蓝细菌只有核糖体一种细胞器 33．（22-23高一上·江苏无锡·期末）下列关于细胞学说的叙述，错误的是（    ） A．细胞学说打破了植物学和动物学间的壁垒 B．细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性 C．细胞学说的研究过程运用了不完全归纳法 D．“新细胞是由老细胞分裂产生的”是其观点之一 34．（22-23高一上·江苏南京·期末）用显微镜的一个目镜分别与4个物镜组合来观察某一组织临时装片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图1所示。图2是图1中d物镜下观察到的视野，如果不改变载玻片位置、光圈及反光镜，下列相关叙述错误的是（　　） A．b比c物镜放大倍数大 B．a物镜下可能观察不到细胞 C．a比d物镜视野的亮度大 D．由d转为c物镜观察应先往右上移动装片 35．（22-23高一上·江苏南京·期末）下列关于原核生物的叙述错误的是（　　） A．原核生物的细胞没有由核膜包被的细胞核 B．蓝细菌可进行光合作用 C．细菌大多数营寄生或腐生生活 D．大肠杆菌中有染色体 36．（22-23高一上·江苏徐州·期末）细胞学说被恩格斯列入19世纪自然科学三大发现之一，相关叙述错误的是（    ） A．植物学家施莱登第一次系统地提出植物体是细胞聚合体 B．动物学家施旺提出动物和植物都是细胞的集合物 C．科学家魏尔肖指出“细胞是先前细胞通过分裂产生的” D．细胞学说指出一切生物都是由细胞构成的 37．（22-23高一上·江苏盐城·期末）如图所示的是几种常见的单细胞生物结构示意图。下列有关该组生物的叙述中正确的是（　　） A．图中所有细胞中都有细胞壁、细胞膜和细胞质 B．生物①②③与生物④⑤相比特有的结构有核膜和核糖体 C．生物①②⑤都具有叶绿体可以进行光合作用 D．③的摄食行为体现了单细胞生物一个细胞可以完成生命活动 38．（22-23高一上·江苏淮安·期末）据报道，某患者感染了“网红细菌”——MRSA，该细菌对26种抗生素都毫无反应，患者经医院抢救21天，最终脱离危险。下列相关叙述正确的是（    ） A．网红细菌与真核细胞相比最大的区别是细菌有细胞壁 B．网红细菌的遗传物质分布在染色体上 C．网红细菌含有线粒体等细胞器 D．网红细菌可在富含有机物的培养基上培养 39．（22-23高一上·江苏宿迁·期末）在不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙（如图所示），下列相关叙述正确的是（    ） A．若使用相同的光圈和反光镜，则视野乙比甲亮 B．换高倍镜观察前需先提升镜筒，防止压破装片 C．若右移玻片，则视野甲和乙中的物像都会左移 D．若甲中物像清晰，换高倍镜后物像也一定清晰 40．（22-23高一上·江苏南通·期末）丰富多彩的生物世界具有高度的统一性。下列关于酵母菌和蓝细菌统一性的叙述，正确的是（　　） A．细胞膜结构都属于流动镶嵌模型 B．都有以核膜为界限的细胞核 C．都能利用线粒体进行有氧呼吸 D．都有DNA和蛋白质构成的染色体 二、多选题 41．（23-24高一上·江苏盐城·期末）下图为4种生物的结构模式图。下列相关叙述正确的是（    ）    A．甲无细胞壁 B．乙有叶绿体 C．丙无细胞结构 D．丁有核膜 42．（23-24高一上·江苏·期末）朱红硫磺菌是一种分解纤维素能力很强的真菌，牛黄瘤胃球菌是存在于牛等反刍动物的瘤胃内可分解纤维素的细菌。下列关于这两种菌的比较，正确的是（　　） A．两种菌均有细胞壁，但成分不同 B．都能通过特定的合成机制产生蛋白质，且合成场所均在核糖体 C．两种菌在结构上具有统一性，都有细胞膜、细胞质和线粒体 D．该真菌的遗传物质为DNA，该细菌的遗传物质为RNA 43．（22-23高一上·江苏盐城·期末）下列关于原核细胞的叙述，正确的是（    ） A．一定不具有核膜，但有拟核储存遗传物质 B．一定不具有细胞器，但能进行各项生命活动 C．一定不具有叶绿体，但有些能进行光合作用 D．一定不具有线粒体，但有些能进行有氧呼吸 44．（22-23高一上·江苏连云港·期末）下图是某同学在做“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动”的实验中所用的部分器材和所观察到的图像。下列相关叙述正确的是（    ） A．图1①②表示目镜，③④表示物镜，①和④组合放大倍数最大 B．由低倍镜换上高倍镜观察时应先把观察的目标移到视野中央，并提升镜筒 C．用藓类叶或黑藻叶作为实验材料可以直接撕下来制成临时装片观察 D．观察胞质流动时应以叶绿体为参照物，视野中各细胞胞质流动情况不完全相同 一、单选题 1．（23-24高一上·江苏盐城·期末）关于原核细胞与真核细胞的比较，下列叙述正确的是（    ） A．真核细胞中含有光合色素，原核细胞没有 B．真核细胞有细胞器，原核细胞没有 C．真核细胞和原核细胞都有核膜包被的细胞核 D．真核细胞和原核细胞的遗传物质都是DNA 2．（23-24高一上·江苏盐城·期末）如图为李某体检时医生制作的血液临时装片，甲、乙分别为低倍镜和高倍镜下观察到的视野。下列叙述正确的是（    ） A．由甲到乙的过程中，需要调节粗准焦螺旋 B．显微镜的放大倍数是指细胞面积放大的倍数 C．观察到甲时的物镜镜头与装片的距离比乙远 D．若不调节光源和光圈，乙的视野比甲要亮 3．（23-24高一上·江苏扬州·期末）支原体肺炎是一种常见的传染病，其病原体是一种称为肺炎支原体的单细胞原核生物，下列叙述错误的是（　　） A．没有内质网、线粒体 B．有成形的细胞核 C．有细胞膜、核糖体 D．遗传物质是DNA 4．（23-24高一上·江苏盐城·期末）下图甲、乙为显微镜下的物像，下列叙述正确的是（　　）    A．换用高倍物镜前应先提升镜筒，以免镜头破坏装片标本 B．若乙中物像不够清晰，应转动粗准焦螺旋进行调节 C．不调节反光镜和光圈，甲的视野比乙暗 D．若甲与乙的放大倍数相差4倍，则整个视野中细胞的数目理论上相差16倍 5．（23-24高一上·江苏无锡·期末）在“使用高倍显微镜观察几种细胞”实验中，正确对光后从目镜中看到的应该是（　　） A．有直射阳光的视野 B．亮白的视野 C．暗灰色的视野 D．视野中有一定形状的组织细胞 6．（23-24高一上·江苏泰州·期末）德国科学家施莱登和施旺通过对部分动植物组织的观察，发现这些组织都是由细胞构成的。他们进行了理论概括，从而提出了细胞学说。下列有关叙述正确的是（    ） A．他们运用完全归纳法进行了理论概括，从而提出了细胞学说 B．一切生物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成 C．魏尔肖的著名论断是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞” D．细胞的统一性不能说明生物之间存在着亲缘关系 7．（22-23高一上·江苏无锡·期末）某同学用高倍镜分别观察了水绵、洋葱外表皮、人肌肉组织、酵母菌的细胞，相关叙述正确的是（    ） A．不同生物细胞的结构完全不同 B．不同生物细胞的形状存在差异 C．低倍镜更换为高倍镜时，需先升高镜筒 D．为能明显观察实验现象，各装片均需染色 8．（22-23高一上·江苏南京·期末）下列关于新型冠状病毒的叙述错误的是（　　） A．该病毒中含有核糖体 B．该病毒中无胸腺嘧啶 C．该病毒没有细胞结构 D．该病毒依赖活细胞繁殖 9．（22-23高一上·江苏苏州·期末）如图是人们常见的几种单细胞生物，对图示的解读不科学的是（　　） A．大肠杆菌属于原核生物，其余生物体属于真核生物 B．6种细胞共有的结构或物质是细胞膜、核糖体及DNA C．眼虫和衣藻的结构相似，说明它们有共同的原始祖先 D．大肠杆菌、酵母菌和衣藻都有细胞壁，细胞壁的成分相同 10．（22-23高一上·江苏盐城·期末）关于显微镜的使用，下列说法错误的是（　　） A．视野中有一污点，移动玻片和更换物镜发现污点不动，则污点在目镜上面 B．视野中一部分细胞比较清晰，另一部分细胞比较模糊，是因为组织切片厚薄不均 C．观察细胞质流动时，若看到细胞质顺时针方向流动，实际流动方向是逆时针方向 D．在10倍物镜下，视野被相连的64个细胞充满，若物镜转换为40倍物镜视野中能看到的细胞应该是4个 11．（21-22高一上·江苏无锡·期末）下列关于“使用高倍显微镜观察几种细胞”的操作和结论，正确的是（    ） A．制作绿藻临时装片时，载玻片中央要滴加生理盐水 B．在低倍镜下找到观察对象后，直接转动转换器更换高倍镜 C．低倍镜调焦用粗准焦螺旋，高倍镜调焦用细准焦螺旋 D．高倍镜下能仔细观察细菌、真菌和动植物细胞的结构 二、多选题 12．（23-24高一上·江苏泰州·期末）肺炎支原体和新型冠状病毒感染均可引起肺炎。青霉素是一种能抑制细菌细胞壁合成的抗生素。下列相关叙述错误的是（　　） A．两种病原体的细胞中都含有核糖、碱基和磷酸 B．两种病原体均利用宿主细胞的核糖体合成蛋白质 C．可通过观察形态、检测核酸区分这两种病原体 D．青霉素通过抑制细胞壁的合成杀死肺炎支原体 13．（22-23高一上·江苏苏州·期末）支原体肺炎是一种常见的传染病，其病原体是一种称为肺炎支原体的单细胞生物（如图）。结合图示判断下列说法正确的是（　　） A．没有细胞壁 B．有DNA，没有染色体 C．具有核糖体 D．无核膜包被的细胞核 14．（21-22高一上·江苏连云港·期末）新冠病毒是一种单条正链RNA的冠状病毒，其结构如图所示，下列说法正确的是（    ） A．冠状病毒的体内含有核糖体等细胞器 B．病毒体内的蛋白质是生命活动的主要承担者 C．该病毒遗传物质水解可得到鸟嘌呤核糖核苷酸 D．冠状病毒的细胞质膜含有N和P两种元素 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$