精品解析：贵州省六盘水市盘州市2024-2025学年二年级上学期期中数学试题

2024－2025学年度第一学期期中作业练习 二年级数学 一、我会填。（每空1分，共25分。） 1. 在括号里填上合适的长度单位。 小明身高130（ ） 一棵大树高约8（ ） 一张床长约2（ ） 一块橡皮长约2（ ） 【答案】 ①. 厘米##cm ②. 米##m ③. 米##m ④. 厘米##cm 【解析】 【分析】根据生活经验及结合给出的数据，来选择合适的长度单位。 食指宽大约是1厘米，所以，计量小明身高和一块橡皮长用“厘米”做单位比较合适； 米尺的长度是1米，所以，计量一棵大树高和一张床长用“米”做单位比较合适。 【详解】由题意分析得： 小明身高130厘米           一棵大树高约8米 一张床长约2米                  一块橡皮厚约2厘米 2. 比84多7的数是（ ）；比23少6的数是（ ）。 【答案】 ①. 91 ②. 17 【解析】 【分析】求比一个数多几的数是多少，用这个数＋多的数计算；求比一个数少几的数是多少，用这个数－少的数计算。 【详解】84＋7＝91；23－6＝17 比84多7的数是91；比23少6的数是17。 3. 豆豆的一拃大约是10厘米，他用手测量电视机的长，有10拃，电视机长（ ）米。 【答案】1 【解析】 【分析】根据题意，一拃约10厘米，电视机的长有10拃，则用加法计算出一共长多少厘米，再根据1米＝100厘米换算单位即可。 【详解】10＋10＋10＋10＋10＋10＋10＋10＋10＋10＝100（厘米） 100厘米＝1米 豆豆的一拃大约是10厘米，他用手测量电视机的长，有10拃，电视机长1米。 4. 打开折扇的过程中，折扇的张口逐渐变（ ），角也随着变（ ）。 【答案】 ①. 大 ②. 大 【解析】 【分析】角由一个顶点和两条边组成，角的大小和边的长短无关，只和两边开叉的大小有关，叉开得越大角越大；叉开得越小角越小。由此解答。 【详解】由分析可知： 打开折扇的过程中，折扇的张口逐渐变大，角也随着变大。 5. 下图是莉莉测量铅笔的图片，铅笔的长度是（ ）厘米。 【答案】16 【解析】 【分析】测量物体长度时，将物体的一侧与直尺的0刻度线对齐，物体与直尺放平，不要倾斜，物体另一侧与直尺所对应的刻度就是物体的长度。若测量时，物体的一侧未与直尺的0刻度线对齐，则用测量结束的刻度－测量开始的刻度＝物体的长度。 【详解】17－1＝16（厘米） 铅笔的长度是16厘米。 6. 欢欢买一副乒乓球拍花了38元，付给老板50元，应找回（ ）元。 【答案】12 【解析】 【分析】用付给老板的钱减去买一副乒乓球花的钱，求出差，就是应找回的钱。 【详解】50－38＝12（元） 即，欢欢买一副乒乓球拍花了38元，付给老板50元，应找回12元。 7. 一个锐角和一个直角可以组成一个________角。 【答案】钝 【解析】 【详解】把一个直角和一个锐角拼在一起，这两个角的和就大于90度，且小于180度，拼成的是一个钝角。所以一个锐角和一个直角可以组成一个钝角。 8. 中秋节，妈妈买了5盒月饼，每盒有4个，一共有（ ）个月饼。 【答案】20 【解析】 【分析】求一共有几个月饼，也就是求5个4的和是多少，用乘法计算，每盒的数量×盒数＝总数量。 【详解】4×5＝20（个） 中秋节，妈妈买了5盒月饼，每盒有4个，一共有20个月饼。 9. 一只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿；五只青蛙5张嘴，（ ）只眼睛，（ ）条腿。 【答案】 ①. 10 ②. 20 【解析】 【分析】一只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿；求五只青蛙几只眼睛，就是求5个2的和是多少，可以用乘法列式解决； 求五只青蛙几条腿，就是求5个4的和是多少，可以用乘法列式解决。 【详解】2×5＝10（只） 4×5＝20（只） 即，一只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿；五只青蛙5张嘴，10只眼睛，20条腿。 10. 数一数下面图形里有多少个角。 （ ）个 （ ）个 （ ）个 【答案】 ①. 4 ②. 3 ③. 3 【解析】 【分析】由一个点引出两条直直的线所组成的图形是角，这个点是角的顶点，两条直直的线是角的边。由此数出角的数量即可。 【详解】 11. 有一根1米长的绳子，小红用了30厘米，还剩（ ）厘米。 【答案】70 【解析】 【分析】求还剩多少厘米，用减法计算，即绳子的总长度－用了的长度＝还剩的长度，根据1米＝100厘米统一单位再计算。 【详解】1米＝100厘米 100厘米－30厘米＝70厘米 有一根1米长的绳子，小红用了30厘米，还剩70厘米。 12. 按规律填数。 （1）30，24，（ ），12，（ ）。 （2）9，10，12，（ ），19，24，（ ）。 【答案】（1） ①. 18 ②. 6 （2） ①. 15 ②. 30 【解析】 【分析】（1）这组数字依次变小，分别为6×5＝30；6×4＝24；6×3＝18；6×2＝12；6×1＝6，依次填写18，6； （2）这组数字依次变大，10－9＝1；12－10＝2；也就是每后一个数与前一个数的差依次增大，分别为1，2，3，4，5，6。12＋3＝15；15＋4＝19；19＋5＝24；24＋6＝30，依次填写15，30。 【小问1详解】 30，24，18，12，6。 【小问2详解】 9，10，12，15，19，24，30。 13. 莉莉拿了一把只有3个刻度的尺子，可以直接量出（ ）种长度。 【答案】3 【解析】 【分析】测量物体长度时，将物体的一侧与直尺的0刻度线对齐，物体与直尺放平，不要倾斜，物体另一侧与直尺所对应的刻度就是物体的长度，若测量时物体的一侧未与直尺的0刻度线对齐，则用测量结束的刻度－测量开始的刻度＝物体的长度。由此计算解答。 【详解】一侧在0刻度线，另一侧在3厘米处，可量出3厘米的长度； 一侧在0刻度线，另一侧在7厘米处，可量出7厘米的长度； 一侧在3厘米处，另一侧在7厘米处，可量出7－3＝4（厘米）的长度。 所以可以直接量出3种长度。 二、我会算。（共28分） 14. 口算。 6×4＝ 6×2＝ 57＋9＝ 3×4－8＝ 5×2＝ 5×3＝ 66－8＝ 6×6＋5＝ 2×3＝ 70＋15＝ 54－30＝ 3＋3＋3＋3＋3＋3＝ 【答案】24；12；66；4 10；15；58；41 6；85；24；18 【解析】 15. 列竖式计算。 14＋55＝ 92－27＝ 64－41＝ 38＋45＝ 23－12＋76＝ 34＋（20－18）＝ 【答案】69；65；23 83；87；36 【解析】 【分析】加法：相同数位对齐，从个位算起，若哪一位相加满十，就向前一位进1。 减法：相同数位对齐，从个位算起，若哪一位不够减，就向前一位借1当十。 混合运算：同级运算，按照从左到右的顺序计算即可，有括号的，要先算括号里面的。 【详解】14＋55＝69 92－27＝65 64－41＝23 38＋45＝83 23－12＋76＝87 34＋（20－18）＝36 三、我会画。（每题4分，共8分。） 16. 先量出下面线段的长度，再画一条比该线段短3厘米的线段。 量一量：（ ）。 画一画： 【答案】6厘米； 【解析】 【分析】测量物体长度时，将物体的一侧与直尺的0刻度线对齐，物体与直尺放平，不要倾斜，物体另一侧与直尺所对应的刻度就是物体的长度。 画线段时，先画一个点，让直尺的0刻度线对准这个点，再找到要画的线段的刻度，点上一个点，沿着直尺将两个点连接起来，标注刻度，就是要画的线段。 比该线段短3厘米的线段，用这条线段的长度－3厘米，计算即可。 【详解】量一量可知，这条线段长6厘米。 量一量：6厘米。 6－3＝3（厘米） 图略。 17. 以下面射线为角的一条边，画一个比直角大的角。 【答案】（画法不唯一） 【解析】 【分析】从一点引出两条射线所形成的图形叫做角。如图，三角板中的这个角为直角，比直角大的角是钝角，由此画图即可。 【详解】画角略。（画法不唯一） 四、我会列式。（第18题3分，第19题6分，共9分。） 18. 我会列式。 （个） 【答案】2×4＝8 【解析】 【分析】一组苹果有2个，求这样的4组苹果有几个，就是求4个2的和是多少，用乘法列式计算。 【详解】由题意分析得： 2×4＝8（个） 19. 我会列式。 （朵） 或（朵） 【答案】3×5＋2＝17 3×6－1＝17 【解析】 【分析】一串花有3朵，先用乘法求出5串这样的花有几朵，然后加上2朵，求出和，就是这些花的总数量； 一串花有3朵，先用乘法求出6串这样的花有几朵，然后减去1朵，求出差，也是这些花的总数量；据此解决。 【详解】由题意分析得： 3×5＋2 ＝15＋2 ＝17（朵） 或3×6－1 ＝18－1 ＝17（朵） 五、我会解决问题。（共30分） 20. 小雨和小亮用尺子测量自己的步长。小雨的一步比小亮的一步短多少厘米？ 口答：小雨的一步比小亮的一步短厘米。 【答案】8厘米 8 【解析】 【分析】求小雨的一步比小亮的一步短多少厘米，用小亮一步的长度减去小雨一步的长度即可。 【详解】53－45＝8（厘米） 答：小雨的一步比小亮的一步短8厘米。 21. 二（1）班的同学折纸飞机装饰教室。小田折了多少个纸飞机？他们一共折了多少个纸飞机？ 口答：小田折了个纸飞机，他们一共折了个纸飞机。 【答案】37个；82个 37；82 【解析】 【分析】小花折了45个纸飞机，用小花折的纸飞机数量减去8个，求出差，就是小田折的纸飞机数量； 把小花折的纸飞机数量与小田折的数量加起来，求出和，就是两人一共折的纸飞机数量。 【详解】45－8＝37（个） 37＋45＝82（个） 口答：小田折了37个纸飞机，他们一共折了82个纸飞机。 22. 平平去商店买钢笔。一共要多少钱？他付了50元，应找回多少钱？ 口答：一共要元，应找回元。 【答案】24元；26元 【解析】 【分析】一支钢笔6元，求买这样的4支钢笔多少钱，就是求4个6的和是多少，可以用乘法列式解决； 求应找回多少钱，就是求付了的钱和花了的钱的差，用减法列式解决。 【详解】6×4＝24（元） 50－24＝26（元） 答：一共要24元，应找回26元。 23. 购物。 （1）开学了，妈妈要给小华买一个书包和一个闹钟，一共要多少元？ 口答：一共要元。 （2）上手工课，李老师需要购买5把剪刀，一共需要多少元？ 口答：一共需要元。 （3）请你提一个数学问题，并解答。 【答案】（1）83；83元 （2）25；25元 （3）一个书包和一把剪刀一共多少钱？（答案不唯一） 65＋5＝70（元）；70元 【解析】 【分析】（1）求一共要多少元，用加法计算，即书包的钱数＋闹钟的钱数＝书包和闹钟一共的钱数； （2）买5把剪刀需要的钱数，也就是求5个5的和是多少，用乘法计算，每把剪刀的钱数×数量＝一共需要的钱数； （3）提出的问题符合题意即可，可提出一个书包和一把剪刀一共多少钱？用加法计算。 【详解】（1）65＋18＝83（元） 答：一共要83元。 （2）5×5＝25（元） 答：一共需要25元。 （3）一个书包和一把剪刀一共多少钱？（答案不唯一） 65＋5＝70（元） 答：一个书包和一把剪刀一共70元钱。 24. 思维拓展：三根小棒都是长8厘米，照下面这样捆在一起，现在小木棒长（ ）厘米。 【答案】20 【解析】 【分析】根据题意，先用加法计算出三根小棒的总长度是多少厘米。捆在一起时，有2段2厘米是重叠的，相加求出重叠的长度，再用总长度减去重叠的长度，就是现在的长度。 【详解】8＋8＋8＝24（厘米） 2＋2＝4（厘米） 24－4＝20（厘米） 现在小木棒长20厘米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年度第一学期期中作业练习 二年级数学 一、我会填。（每空1分，共25分。） 1. 在括号里填上合适的长度单位。 小明身高130（ ） 一棵大树高约8（ ） 一张床长约2（ ） 一块橡皮长约2（ ） 2. 比84多7的数是（ ）；比23少6的数是（ ）。 3. 豆豆的一拃大约是10厘米，他用手测量电视机的长，有10拃，电视机长（ ）米。 4. 打开折扇的过程中，折扇的张口逐渐变（ ），角也随着变（ ）。 5. 下图是莉莉测量铅笔的图片，铅笔的长度是（ ）厘米。 6. 欢欢买一副乒乓球拍花了38元，付给老板50元，应找回（ ）元。 7. 一个锐角和一个直角可以组成一个________角。 8. 中秋节，妈妈买了5盒月饼，每盒有4个，一共有（ ）个月饼。 9. 一只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿；五只青蛙5张嘴，（ ）只眼睛，（ ）条腿。 10. 数一数下面图形里有多少个角。 （ ）个 （ ）个 （ ）个 11. 有一根1米长的绳子，小红用了30厘米，还剩（ ）厘米。 12. 按规律填数。 （1）30，24，（ ），12，（ ）。 （2）9，10，12，（ ），19，24，（ ）。 13. 莉莉拿了一把只有3个刻度的尺子，可以直接量出（ ）种长度。 二、我会算。（共28分） 14. 口算。 6×4＝ 6×2＝ 57＋9＝ 3×4－8＝ 5×2＝ 5×3＝ 66－8＝ 6×6＋5＝ 2×3＝ 70＋15＝ 54－30＝ 3＋3＋3＋3＋3＋3＝ 15. 列竖式计算。 14＋55＝ 92－27＝ 64－41＝ 38＋45＝ 23－12＋76＝ 34＋（20－18）＝ 三、我会画。（每题4分，共8分。） 16. 先量出下面线段的长度，再画一条比该线段短3厘米的线段。 量一量：（ ）。 画一画： 17. 以下面射线为角的一条边，画一个比直角大的角。 四、我会列式。（第18题3分，第19题6分，共9分。） 18. 我会列式。 （个） 19. 我会列式。 （朵） 或（朵） 五、我会解决问题。（共30分） 20. 小雨和小亮用尺子测量自己的步长。小雨的一步比小亮的一步短多少厘米？ 口答：小雨的一步比小亮的一步短厘米。 21. 二（1）班的同学折纸飞机装饰教室。小田折了多少个纸飞机？他们一共折了多少个纸飞机？ 口答：小田折了个纸飞机，他们一共折了个纸飞机。 22. 平平去商店买钢笔。一共要多少钱？他付了50元，应找回多少钱？ 口答：一共要元，应找回元。 23. 购物。 （1）开学了，妈妈要给小华买一个书包和一个闹钟，一共要多少元？ 口答：一共要元。 （2）上手工课，李老师需要购买5把剪刀，一共需要多少元？ 口答：一共需要元。 （3）请你提一个数学问题，并解答。 24. 思维拓展：三根小棒都是长8厘米，照下面这样捆在一起，现在小木棒长（ ）厘米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $