11.1 探问人生目标(共22张PPT)+内嵌视频-【赢在课堂】2024-2025学年七年级道德与法治上册同步教学示范课课件(统编版2024)

2024-11-20
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原因 良好的生命状态既需要健康的身体,也需要健康的心理和丰富的精神。 方法 滋养心灵 拥有健康、和谐的内心世界,是我们幸福生活的重要支柱。 ①滋养心灵,需要我们保持心理健康。 ②滋养心灵,需要我们不断丰富自己的精神世界。 复习巩固 [ 单元体系 ] 第四单元 追求美好人生 确立人生目标 端正人生态度 探问人生目标 树立正确的人生目标 实现人生价值 拥有积极的人生态度 正确对待顺境和逆境 在劳动中创造人生价值 在奉献中成就精彩人生 人生漫漫,有阳光也有风雨,有高山也有低谷,有喜悦也有哀伤。人生是可以认识和把握的。正如2024年巴黎奥运会赛场上的全红婵,她的人生目标是夺得世界冠军和奥运冠军,并将自己的照片挂在国家队的荣誉墙上。‌经过不懈奋斗和努力,2024年的巴黎奥运会,全红婵共斩获两枚奥运金牌,实现了女子十米跳台卫冕冠军。 思考:结合材料,分析全红婵的故事对大家有何启示? 11.1 探问人生目标 第十一课 确立人生目标 课程目标分析: 新道德与法治课程标准:2022年新课标已经发布,要求本课程围绕核心素养,体现课程性质,反映课程理念,确立课程目标。我们应从核心素养的角度来制定教学目标! 道德与法治课程 核心素养 政治认同 道德修养 法治观念 健全人格 责任意识 七上 11.1《探问人生目标》核心素养与学段目标: 【健全人格】理解人生目标的重要性,确立正确的人生观。(参见2022版 新课标 P14) 1.人的生命活动方式与动物的区别是什么? 2.什么是人生目标? 3.确立人生目标的重要性。 4.长远目标与近期目标的关系? 自主学习 说说人与动物的区别 观察下列两组材料:说说人和动物生命活动方式的显著区别。 食 行 用 1.人的生命活动方式与动物的区别是什么: ①动物的活动是无意识的、本能的活动,人的活动则是有意识、有目的的活动。 ②人能够积极主动地规划人生,确立自己的人生目标,过有意识、有目的的生活。 马克思说:“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。” 结合材料,谈谈人类建造房屋和蜜蜂筑巢的区别说明了什么? 生活观察 参考答案: ①人的生命活动方式与动物不同。 ②动物的活动是无意识的,本能的活动,人的活动则是有意识,有目的的活动。 ③人能够积极主动地规划人生,确立自己的人生目标,过有意识、有目的的生活。 北斗星对走好人生道路的启示 自古以来,北斗七星就是人们用来辨别方向的重要参照物。在无垠的荒漠、辽阔的草原、茂密的山林、一望无际的海上,如果没有参照物,辨别方向是非常困难的。古人经过长期的观察实践,发现在夜空中找到北斗七星,就可以找到指示正北方向的北极星,从而快速、准确地找到前进的方向。这也是我国自主研发的北斗卫星导航系统名称的由来。 你如何看待北斗七星的作用?这对你走好人生道路有何启示? (2)启示:我们要确立人生目标。人生目标决定着人生道路的发展方向。正确的人生目标能指引我们走上正确的人生道路。 (1)作用:北斗七星可以用来辨别时间、方向,被人们称为“导航之星”,在中国传统文化中具有重要意义。 探问人生目标 —— 看视频,谈感悟 2.什么是人生目标? 人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求,决定着人生道路的发展方向。 3.人生目标的重要性? 正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,让我们排除干扰,克服困难,坚定前行,少走弯路,指引我们走上正确的人生道路。 相关链接:设立指向长远目标的近期目标 长远目标和近期目标的关系? ① 只有分阶段实现一个个近期目标,才能实现长远目标。所有近期目标都是围绕长远目标展开的。 ②实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感,鼓舞我们继续奋发向上,朝着实现长远目标迈进。 3.长远目标和近期目标的关系? 人生如同航船,把准方向,才能确定航行的线路,驶向幸福的彼岸; 目标如同灯塔,照亮前行的人生航程; 有了明确的目标,我们才能走出困境,迈向成功的道路! 感悟升华 探问人生目标 人的生命活动方式与动物不同 人生目标的重要性 长远目标和近期目标的关系 ①动物的活动是无意识的、本能的活动,人的活动则是有意识、有目的的活动。 ②人能够积极主动地规划人生,确立自己的人生目标,过有意识、有目的的生活。 什么是人生目标 人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求,决定着人生道路的发展方向。 正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,让我们排除干扰,克服困难,坚定前行,少走弯路,指引我们走上正确的人生道路。 ① 只有分阶段实现一个个近期目标,才能实现长远目标。所有近期目标都是围绕长远目标展开的。 ②实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感,鼓舞我们继续奋发向上,朝着实现长远目标迈进。 课堂小结 1.革命先驱李大钊曾在文章中写道:“青年啊!你们临开始活动以前,应该定定方向。譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到那目的地的一天。若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。”这启示青少年( )  A.确立人生目标并为之奋斗 B.根据实际情况,随时改变目标 C.学习航海知识,成为航海家 D.有了人生目标,就不会走弯路 A 达标检测 2.“人民教育家”于漪把“树中华教师魂,立民族教育根”作为终生奋斗目标:工作中,她不断改进教法,引领语文教学改革,讲授几千节公开课,撰写数百万字的论文专著;退休后,她坚守教改一线,培育青年教师。于漪老师的故事说明(    ) ①正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路 ②所有长远目标都是围绕近期目标展开的 ③在实现近期目标的过程中一步步向长远目标靠拢 ④确立一个难以实现的目标,才能挖掘自己的潜能 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ C 3.人生如同航船,把准方向,才能确定航行的线路,驶向幸福的彼岸。古往今来,无数仁人志士在青少年时期就确立了人生目标,找准了人生前进的方向。下列诗句与诗人的人生目标无关的是( )  A.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索 B.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 C.正是江南好风景,落花时节又逢君 D.大鹏一日同风起,扶摇直上九万里 C 如果把人生之路比作一场马拉松比赛,人生目标就是终点,你会怎么跑完这一趟人生之路? $$

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