精品解析:2024-2025学年山东省济南市历下区人教版四年级上册期中考试数学试卷

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2024-11-20
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内容正文:

小学数学四年级上册数学园地(一) 学校____________ 姓名____________ 班级____________ 一、冷静思考认真填。 1. 下图计数器上的数读作( ),写作( ),省略亿位后面的尾数约是( )。 【答案】 ①. 二百零九亿五千万 ②. 20950000000 ③. 210亿 【解析】 【分析】(1)分别数出各个位数上的算珠有多少个,按照数位顺序,从高位到低位,一级一级地写。 哪个数位上一个算珠也没有,就在那个数位上写0占位。对应各个位数写下来就可以了;按照正确的读法读出,从最高级开始,一级一级往下读。每级末尾的零不读,如个级的末尾或万级、亿级的末尾的零都不读。 其他数位上有一个零或连续几个零,都只读一个零。 2)省略亿以后的尾数,要看千万位的数5,按照四舍五入法,向前进1,亿位上是9,再向前进1,为210,然后在后面加上亿字即可。 【详解】计数器上的数读作二百零九亿五千万,写作20950000000,省略亿位后面的尾数约是210亿。 2. 如图,51800的位置是A,B,C,D中的( ),省略千位后面的尾数约是( )。 【答案】 ①. D ②. 52000 【解析】 【分析】如图所示:51000到52000被平均分成了5份。而52000到51000之间相差1000,所以每一小份是1000÷5=200。那么从51000开始,向右依次是51200,51400,51600,51800。由此可判断出51800在D的位置。省略千后面的尾数就是看百位,百位上是8,再根据“四舍五入”可知省略千后面的尾数是多少。 【详解】根据分析,51800是A,B,C,D中的D,省略千位后面的尾数约是52000。 3. 在( )里填上“>”“<”或“=”。 6公顷( )59000平方米 780000平方米( )3平方千米 50000平方米( )5公顷 3公顷4平方米( )34000平方米 【答案】 ①. > ②. < ③. = ④. < 【解析】 【分析】把单位统一后再比较大小;1平方千米=100公顷=1000000平方米,1公顷=10000平方米。高级单位化成低级单位,乘进率,低级单位化成高级单位,除以进率。 【详解】6公顷=60000平方米>59000平方米 780000平方米<3平方千米=3000000平方米 50000平方米=5公顷 3公顷4平方米=30004平方米<34000平方米 4. 由6个百万、9个万和8个十组成的数是( )。 【答案】6090080 【解析】 【分析】由6个百万、9个万和8个十组成的数,百万位上是6、万位上是9、十位上是8,其他数位上都是0,据此写数即可解答。 【详解】由6个百万、9个万和8个十组成的数是6090080。 5. 把线段的一端无限延长就得到一条( ),如果把线段的两端无限延长就得到一条( )。过一点可以画( )条直线。 【答案】 ①. 射线 ②. 直线 ③. 无数 【解析】 【分析】本题主要考查对直线、线段、射线的认识。直线上任意两点之间的一段叫做线段,线段有两个端点。把线段的一端无限延长,得到一条射线,射线有一个端点。把线段的两端无限延长,得到一条直线,直线没有端点。经过一点,能画无数条直线,而经过两点,只能画一条直线。 【详解】把线段的一端无限延长就得到一条射线,如果把线段的两端无限延长就得到一条直线。过一点可以画无数条直线。 6. 钟面上的时针和分针,2时成( )度角,6时成( )度角,钟面上分针走一圈,时针转动的角度是( )。 【答案】 ①. 60 ②. 180 ③. 30度 【解析】 【分析】钟面有12个大格,每一大格是30度,2时整时针指向2,分针指向12,时针、分钟之间有2个大格,用大格数乘30度算出角的度数;6时整时针指向6,分针指向12,时针、分钟之间有6个大格,用大格数乘30度算出角的度数;分针走一圈,时针走一大格,即转动的角度是30度。 【详解】30×2=60(度) 30×6=180(度) 钟面上的时针和分针,2时成60度角,6时成180度角,钟面上分针走一圈,时针转动的角度是30度。 7. 已知37×3=111,37×6=222,那么37×9=( ),37×( )=999。 【答案】 ①. 333 ②. 27 【解析】 【分析】观察已知的两个算式,乘数37不变,另一个乘数分别是3和6,也就是3×1以及3×2,积分别是111和222。根据积的变化规律:两个数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大到原来的几倍或缩小为原来的几分之一,那么积就扩大到原来的几倍或缩小为原来的几分之一。据此解答即可。 【详解】9=3×3,999=111×9,3×9=27; 已知37×3=111,37×6=222,那么37×9=333,37×27=999。 8. 声音在空气中的传播速度是340米/秒,实验人员站在山谷口用仪器向山谷发出声音,经过12秒后接收到回音,这个山谷的深度是( )米。 【答案】2040 【解析】 【分析】根据速度×时间=路程,求出声音12秒传播的距离,也就是声音从山谷口发出后,再传回山谷口的距离。用这个距离除以2即可求出山谷的深度。 【详解】340×12÷2 =4080÷2 =2040(米) 这个山谷的深度是2040米。 9. 计算21×□23时,要使积是五位数,□里最小能填( )。 【答案】5 【解析】 【分析】□里可填0到9,求□里最小的数,可从最小的数1试起,试到哪个数使得21×□23的乘积是五位数即可。 【详解】□里是1时,算式的乘积是2583。□里是2时,算式的乘积是4683。□里是3时,算式的乘积是6783。□里是4时,算式的乘积是8883。□里是5时,算式的乘积是10983。 8883是四位数,10983是五位数。 计算21×□23时,要使积是五位数,□里最小能填5。 10. 将下面的数按从小到大的顺序排一排。 自治区 西藏 广西 新疆 宁夏 面积/平方千米 1228400 237600 1664900 66400 【答案】66400<237600<1228400<1664900 【解析】 【分析】大数的比较:先比较两个数的位数,位数多的数就大。如果两个数的位数相同,就从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。据此比较几个数的大小。 【详解】1228400、237600、1664900、66400比较大小,1228400是七位数,237600是六位数、1664900是七位数、66400是五位数,所以66400最小,237600稍大一点。1228400和1664900比较大小,最高位上的数相同,十万位上2<6,所以1228400<1664900。 故把四个数按从小到大的顺序排一排为:66400<237600<1228400<1664900。 二、反复比较精心选。(将正确的选项字母填入括号里) 11. 一个自然数省略万位后面的尾数约是80万,这个数最大是( )。 A. 795000 B. 809999 C. 805000 D. 804999 【答案】D 【解析】 【分析】省略万位后面的尾数:省略万位后面的尾数就先找到万位,然后看千位上的数是否大于等于5,当千位上的数小于5时就直接省略,当千位上的数大于或等于5时就直接向万位进“1”后再省略,最后在数的末尾加一个“万”字;因此最大数是通过“四舍”得到的,最小数是通过“五入”得到的,依此选择。 【详解】根据分析:一个自然数省略万位后面的尾数约是80万,这个数最大是804999。 故答案为:D 12. 下面各数中,一个0也不读的数是( )。 A. 93000006 B. 9030600 C. 93006000 D. 93000600 【答案】C 【解析】 【分析】亿以内数的读法:先读万级,再读个级,万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字,每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个“零”,依此读出每个选项的数即可。 【详解】A.93000006读作:九千三百万零六,读了1个零。 B.9030600读作:九百零三万零六百,读了2个零。 C.93006000读作:九千三百万六千,一个零也没读。 D.93000600读作:九千三百万零六百,读了1个零。 一个0也不读的数是93006000。 故答案为:C 13. 李叔叔是寿光市的种菜大户,其中有两块较大的菜地,第一块地的面积是8公顷,第二块地是长为400米,宽为200米的长方形。这两块地的面积相比,( )。 A. 第一块地大 B. 第二块地大 C. 一样大 D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【分析】根据长方形的面积=长×宽,将数据代入求出第二块地的面积,然后根据1公顷=10000平方米,低级单位转换为高级单位除以进率,高级单位转换为低级单位乘上进率,将单位统一后再比较即可。 【详解】400×200=80000(平方米) 80000平方米=8公顷 则两块地的面积相比,一样大。 故答案为:C 14. 数一数,下图中一共有( )个角。 A. 10 B. 6 C. 4 D. 3 【答案】B 【解析】 【分析】观察上图可知,单个的小角有3个,由相邻的两个小角组成的角有2个,由三个小角组成的角有1个,共有3+2+1=6(个)角。 【详解】根据分析可知,图中一共有6个角。 故答案为:B 【点睛】本题主要考查学生对角的认识,数角时要按照一定规律来数,这样可以避免漏数或数重了。 15. 张爷爷用一个能放大4倍的放大镜读报,放大后字的大小是原来的4倍,那么报纸上30°的角用放大镜看是( )。 A. 30° B. 6° C. 120° D. 60° 【答案】A 【解析】 【分析】角的大小与边的长短无关,与两边叉开的大小有关。无论用多少倍的放大镜来看一个30°的角,所看到的角的开叉大小不变,所以报纸上30°的角仍然还是30°,据此即可解答。 【详解】根据分析可知,报纸上30°的角用放大镜看还是30°。 故答案为:A 16. 下面几个角中,不能用一副三角尺画出的角是( )。 A. 140° B. 135° C. 75° D. 15° 【答案】A 【解析】 【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合,可得到的角有60°-45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°。 【详解】A.不能用一副三角尺画出140°的角; B.90°+45°=135°,能用一副三角尺画出135°的角; C.30°+45°=75°,能用一副三角尺画出75°的角; D.60°-45°=15°,能用一副三角尺画出15°的角; 故答案为:A 【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握,能用一副三角尺画出的角都是15°的整数倍。 17. 一个因数的末尾有一个0,另一个因数的末尾没有0,积的末尾有( )个0。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 无法确定 【答案】D 【解析】 【分析】一个因数末尾有一个零,另一个因数末尾没有0,根据一因数末尾有零的乘法的计算法则可知,积的末尾至少有1个0。但积的末尾0的个数取决于另一因数的具体值,所以积的末尾不一定只有1个零,可以举例子证明。 【详解】例如:110×11=1210 220×15=3300 由此可得:一个因数的末尾有一个0,另一个因数的末尾没有0,积的末尾0的个数无法确定。 故答案为:D 18. 小明从家去学校,以70米/分的速度步行,走了15分钟后,路标显示再走200米就到了,小明家到学校的距离为( )米。 A. 200 B. 850 C. 1050 D. 1250 【答案】D 【解析】 【分析】路程=速度×时间。由题意得,小明从家去学校,以70米/分的速度步行,走了15分钟,可以先用70乘15算出小明15分钟走的距离,然后再加上剩下的200米即可算出小明家到学校的距离。 【详解】70×15+200 =1050+200 =1250(米) 即小明家到学校的距离为1250米。 故答案为:D 19. △×□=6400,△和□怎样变化能使算式的积变为64?下面方法中不正确的是( )。 A. △乘10,□除以10 B. △乘10,□除以1000 C. △和□同时除以10 D. △不变,□除以100 【答案】A 【解析】 【分析】积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘几或除以几。据此逐项分析即可。 【详解】A.(△×10)×(□÷10)=6400×10÷10=6400,不正确; B.(△×10)×(□÷1000)=6400×10÷1000=64,正确; C.(△÷10)×(□÷10)=6400÷10÷10=64,正确; D.△×(□÷100)=6400÷100=64,正确。 故答案为:A 20. 关于70707000,以下说法正确的是( )。 ①它是一个八位数 ②它省略万位后面的尾数是7071万 ③三个“7”表示的意义一样 ④它最高的数位是千万位 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【分析】①由几个数字构成,这个整数就是几位数,70707000是一个八位数; ②省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数; ③最左边的7在千万位上,表示7个千万,从左起第二个7在十万位上,表示7个十万,第三个7在千位上,表示7个千; ④它是一个八位数,最高位是千万位。 【详解】①70707000是一个八位数,原题表达正确; ②70707000≈7071万,原题表达正确; ③最左边的7在千万位上,表示7个千万,从左起第二个7在十万位上,表示7个十万,第三个7在千位上,表示7个千;三个“7”表示的意义不一样,原题表达错误; ④它最高的数位是千万位,原题表达正确。 关于70707000,以下说法正确的是①②④。 故答案为:D 三、细心审题灵活算。 21. 直接写得数。 25×20= 48×20= 300×5= 180×5= 18×3= 60×6= 35×4= 72×2= 15×30= 17×40= 190×3= 95×4= 【答案】500;960;1500;900 54;360;140;144 450;680;570;380 【解析】 【详解】略 22. 列竖式计算。 (1)306×24= (2)703×50= (3)260×14= (4)480×70= (5)65×390= (6)42×102= 【答案】(1)7344;(2)35150;(3)3640; (4)33600;(5)25350;(6)4284 【解析】 【分析】三位数乘两位数乘法:三位数与两位数的个位数和个位数要对齐,十位数和十位数要对齐,先用两位数的个位数分别与三位数的每一位数相乘,再用两位数的十位数分别与三位数的每一位数相乘,乘得的结果的个位要与前面的结果的十位对齐,然后两个结果相加即可。乘数末尾有0的乘法,我们可以先计算0前面的数,最后根据乘数的末尾有几个0就在积的末尾写上几个0即可。 【详解】(1)306×24=7344 (2)703×50=35150 (3)260×14=3640 (4)480×70=33600 (5)65×390= 25350 (6)42×102=4284 四、动手动脑来操作。 23. 用量角器画出一个比直角大30°的角。 【答案】 【解析】 【分析】直角是。比直角大,说明这个角是。 用量角器画角的步骤:先画一条射线,用量角器的中心点和射线的端点重合,0刻度线和射线重合,然后看0刻度线在内圈还是外圈。在量角器相应的内圈或者外圈的的刻度上点上点,过射线的端点和刚作的点,画射线即可。 【详解】+= 画法如下: 24. 画一个平角。 【答案】 【解析】 【分析】平角是由具有公共端点的两条射线组成的图形,平角等于一百八十度,平角不是直线,平角有顶点。 【详解】画图略。 【点睛】本题考查了画指定度数的角,掌握平角的概念是解题的关键。 五、解决问题我能行。 25. 图书室买来一批图书。每个书架上可以放150本,一共放了12个书架,还剩下256本,这批图书一共有多少本? 【答案】2056本 【解析】 【分析】本道题首先需要求出书架上一共放了多少本书,再加上剩下的书,就可以得到这批书的总数。 【详解】150×12+256 =1800+256 =2056(本) 答:这批图书一共有2056本。 26. 甲乙两地相距650千米。王叔叔开车从甲地到乙地,行驶了6小时后,距离乙地还有260千米,王叔叔开车每小时行多少千米? 【答案】65千米 【解析】 【分析】首先用甲乙两地的距离减去260千米,求出王叔叔开车6小时行了多少千米;然后根据路程÷时间=速度,用6小时行驶的路程除以6,求出王叔叔开车每小时行驶多少千米即可;据此解答。 【详解】(650-260)÷6 =390÷6 =65(千米) 答:王叔叔开车每小时行65千米。 27. 某小学四年级有298名学生,学校组织大家到博物馆参观,学生团体票每人25元。学校准备7500元,够买门票吗? 【答案】够 【解析】 【分析】学生团体票每人的票价乘四年级人数等于参观博物馆需要的门票钱,再与7500元进行比较即可解答。 【详解】298×25=7450(元) 7450<7500 答:够买门票。 28. 一块长方形土地,长400米,宽150米,如果把它的长和宽都增加200米,这块地的面积增加多少公顷? 【答案】15公顷 【解析】 【分析】根据长方形面积公式:长方形面积=长×宽,400乘150可以求出原来的面积。长方形地的长增加200米后,宽增加200米后,用增加的长和宽相乘以求出现在的面积,用现在的面积减原来的面积即可求出面积增加了多少,最后根据1公顷=10000平方米,将单位化为公顷即可。 【详解】400×150=60000(平方米) (400+200)×(150+200) =600×350 =210000(平方米) 21000060000=150000(平方米) 150000平方米=15公顷 答:它的面积增加15公顷。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 小学数学四年级上册数学园地(一) 学校____________ 姓名____________ 班级____________ 一、冷静思考认真填。 1. 下图计数器上的数读作( ),写作( ),省略亿位后面的尾数约是( )。 2. 如图,51800的位置是A,B,C,D中的( ),省略千位后面的尾数约是( )。 3. 在( )里填上“>”“<”或“=”。 6公顷( )59000平方米 780000平方米( )3平方千米 50000平方米( )5公顷 3公顷4平方米( )34000平方米 4. 由6个百万、9个万和8个十组成的数是( )。 5. 把线段的一端无限延长就得到一条( ),如果把线段的两端无限延长就得到一条( )。过一点可以画( )条直线。 6. 钟面上的时针和分针,2时成( )度角,6时成( )度角,钟面上分针走一圈,时针转动的角度是( )。 7. 已知37×3=111,37×6=222,那么37×9=( ),37×( )=999。 8. 声音在空气中的传播速度是340米/秒,实验人员站在山谷口用仪器向山谷发出声音,经过12秒后接收到回音,这个山谷的深度是( )米。 9. 计算21×□23时,要使积是五位数,□里最小能填( )。 10. 将下面的数按从小到大的顺序排一排。 自治区 西藏 广西 新疆 宁夏 面积/平方千米 1228400 237600 1664900 66400 二、反复比较精心选。(将正确的选项字母填入括号里) 11. 一个自然数省略万位后面的尾数约是80万,这个数最大是( )。 A. 795000 B. 809999 C. 805000 D. 804999 12. 下面各数中,一个0也不读的数是( )。 A. 93000006 B. 9030600 C. 93006000 D. 93000600 13. 李叔叔是寿光市的种菜大户,其中有两块较大的菜地,第一块地的面积是8公顷,第二块地是长为400米,宽为200米的长方形。这两块地的面积相比,( )。 A. 第一块地大 B. 第二块地大 C. 一样大 D. 无法确定 14. 数一数,下图中一共有( )个角。 A. 10 B. 6 C. 4 D. 3 15. 张爷爷用一个能放大4倍的放大镜读报,放大后字的大小是原来的4倍,那么报纸上30°的角用放大镜看是( )。 A. 30° B. 6° C. 120° D. 60° 16. 下面几个角中,不能用一副三角尺画出的角是( )。 A. 140° B. 135° C. 75° D. 15° 17. 一个因数的末尾有一个0,另一个因数的末尾没有0,积的末尾有( )个0。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 无法确定 18. 小明从家去学校,以70米/分的速度步行,走了15分钟后,路标显示再走200米就到了,小明家到学校的距离为( )米。 A. 200 B. 850 C. 1050 D. 1250 19. △×□=6400,△和□怎样变化能使算式的积变为64?下面方法中不正确的是( )。 A. △乘10,□除以10 B. △乘10,□除以1000 C. △和□同时除以10 D. △不变,□除以100 20. 关于70707000,以下说法正确的是( )。 ①它是一个八位数 ②它省略万位后面的尾数是7071万 ③三个“7”表示的意义一样 ④它最高的数位是千万位 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 三、细心审题灵活算。 21. 直接写得数。 25×20= 48×20= 300×5= 180×5= 18×3= 60×6= 35×4= 72×2= 15×30= 17×40= 190×3= 95×4= 22. 列竖式计算。 (1)306×24= (2)703×50= (3)260×14= (4)480×70= (5)65×390= (6)42×102= 四、动手动脑来操作。 23. 用量角器画出一个比直角大30°的角。 24. 画一个平角。 五、解决问题我能行。 25. 图书室买来一批图书。每个书架上可以放150本,一共放了12个书架,还剩下256本,这批图书一共有多少本? 26. 甲乙两地相距650千米。王叔叔开车从甲地到乙地,行驶了6小时后,距离乙地还有260千米,王叔叔开车每小时行多少千米? 27. 某小学四年级有298名学生,学校组织大家到博物馆参观,学生团体票每人25元。学校准备7500元,够买门票吗? 28. 一块长方形土地,长400米,宽150米,如果把它的长和宽都增加200米,这块地的面积增加多少公顷? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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