9 扬州高邮市2023-2024学年度上学期期末试卷-江苏省13大市2023-2024学年五年级上学期期末语文真题卷精选12套

册丁&王·文·乙草水崩工! 扬州高邮市2023-2024学年度第一学期期末试卷 卷面总分:100分 答题时间:120分钟 一、学会倾听。(3分) 认真听一遍《小老鼠去海滨》录音,边听边想,结合听力内容完成下列各题 顺序叙述的。(1分) 1. 这则故事是按照 _ _ C. 游览 B. 时间 A. 空间 D. 倒叙 2. 对这则故事理解正确的一项是(1分) 1__ ) A. 小老鼠不自量力,因此遭到了猫、老鹰和狗的袭击。 B. 小老鼠的父母不爱小老鼠,所以才让他独自去海边。 C. 小老鼠依靠自己的力量战胜困难,终于见到了大海。 D. 小老鼠去海滨的主要目的是向父母、猫、老鹰、狗等证明自己的能力。 3. 听了这则故事,你有什么感想?(1分) 二、积累运用。(34.5分) 4. 下列各组词语中,字形和加点字读音都正确的一组是(1.5分) A. 忘确 难以置信 垂蔓(wàn) 悄没声儿(qio) B. 隐敞 发醇(xiào) 金碧辉煌 潜龙腾渊(qián) C.发 不计其数 执(liì) 终夜不寝(qǐn) D. 煤炭 一知半解 凛冽(lin) 果实累累(li) 5.下列加点字释义完全正确的一项是(1.5分) ) A. 干将发酬(磨刀石) 万马齐暗(沉默) B. 学而不厌(满足) 春芳歇(休息) C. 地履其黄(踩,踏) 余尝谓(无所谓) D. 默而识之(知识) 心到最急(重要) 6. 下列句子中,加点词语使用错误的一项是(1.5分) ) A. 好朋友犯了错,我们更应该直言不讳地指出。 B. 冀中人民想出各种巧妙的办法来对衬诡计多端的敌人。 一:2秘 C. 游客们登上山顶观看日出,个个得意忘形。 D. 皇名远扬的秦桧,用莫须有的罪名杀害了岳飞,成为千古罪人。 7. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是(1.5分) - A. 昨天是我的眼睛骗了我,那鸟的天堂的确是“鸟的天堂”啊! B. 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物,上自先秦时代的青铜礼 器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。 C. 这里树少,草少,土也很少,却驻扎着一群海军士兵。 :班 D. 大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀 8.下列说法错误的一项是(1.5分) A. 《论语》中,“我非生而知之者,好古,敏以求之者也”是孔子说明自己求学的态度。 B. “虎啸谷,百兽震煌”一句中,“飘虎”象征中国少年 C. “题临安廊”点明了写诗的地点,“已该杂诗”点明了诗的写作时间。 D. 我们在分享故事时,可以变换故事情节的顺序,适当增加合理的故事情节。 江苏13大市期末真题卷精选12套·语文·五年级上册 ·49. 9. 下列诗句中和扬州无关的一项是(1.5分) _ A. 环以万顷湖,黏天四无壁。 B. 淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。 C. 一湾流水小,数亩故城荒。 D. 二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。 10. 话剧社团的同学将民间故事《梁山伯与祝英台》改编成话剧,请将下列短语按事 情发展顺序排序(1.5分) ( ) ①三年同窗情谊深 ②阴阳相隔伤别离 ③化作蝴蝶共骗 ④再次相见明真意 依依惜别难分离 女扮男装去求学 A. ①④②③ B. ②①③④ C. ①④③② D. ③②①④ 11. 下列说法错误的一项是(1.5分) ( A.《狼和狐子》这则故事告诉我们用不正当的手段获得的东西,最终还是保不 住的。 B.《狐子和野兔》这则故事告诉我们要把握住眼前的机遇,不能错失良机。 C. 《乌鸦和墨丘利》这则故事告诉我们人无远虑,必有近忧。 D. 《男孩和青蛙》这则故事告诉我们不要将自己的快乐建立在他人的痛苦 之上。 12.下列说法错误的一项是(1.5分) ) A.《机智的徐文长》中,少年徐文长聪明、机智,有着天马行空的想象和很强的 动手能力。 B.《突泉》中,人们见宝泉里的泉水咕哪咕哪地往外冒,又把它叫作“弱 突泉”。 C.《腊八粥》中,人们为庆祝丰收的喜悦,每年腊月初八都用五谷熬一锅粥。 D. 《刘罗锅智告贪官》中,刘慵用反穿朝服的方法引起皇帝关注,借机揭露了和 理的罪行。 13. 关于《我的妈妈是精灵》一书,下列对故事内容的表述正确的一项是(1.5分) _ A. 陈森森想用“学坏”的办法来阻止妈妈离开人间,但没有成功。 B. 陈森森认为一个孩子不容易找到好朋友,是因为很少有共患难的机会。 C. 妈妈说她也是一个快乐的精灵,下次会让别的精灵变成杜鹃鸟,不停地 唱歌。 D. 妈妈说,他们那里的人,都是为了金钱来到我们这个空间的。 14. 关于《铁路边的孩子们》一书,下列说法错误的一项是(1.5分) ,。_ ) A. 爸爸最终被证明是清白的,并且回来与家人团聚了。 B.“三烟囱”指的是伯比三姐弟的家。 C. 为了表彰孩子们消除一场车祸的英勇行为,铁路公司赠给每个孩子一块 挂表。 D. 珀克斯不愿意接受生日礼物,是因为他觉得礼物太微薄了。 15. 下列人物与特点对应错误的一项是(1.5分) _ 。 A. 国王姆布吉一一暴房成性 (《老人的智慧》) B. 扎拉-二 -温柔可爱 (《丢失了的妹妹》) C.切塔 聪明善良 (《乌龟和它的母亲》) D. 豹子 一言而无信 (《没有朋友的豹子》) 16. 看拼音,写词语。(书写正确5分,工整0.5分,美观0.5分,共6分) xiànkēng giànr心 xinyi ying jiēb心xiá 江苏13大市期末真题卷精选12套·语文·五年级上册 .50. 17. 语文实践。(5.5分) (1)他很生气,因为同学欺骗了他。(1.5分) “生气”的意思有:①活力,生命力;②因不合心意而恼怒 这句话中的“生气”的意思是 (填序号),请用“生气”的另一个意思 写一个句子。 (2)说明文以" ”为成功。 -叶圣陶(0.5分) 运用不同的说明方法,把下面的内容补充完整。(1.5分) 星期天,我们一家去郊外游玩,走到半路,我突然指着眼前的树激动地 喊道:“快看,这棵树真高啊!” 妈妈回答:“是呀,这棵树大概有 。”爸爸摸摸我的 头,笑着说:“的确是高 。”妹妹歪着脑袋,拉了拉我的衣 角:“哥哥,这棵树远远望去, (3)照样子,从下面的情景中任选一个,写一写自已成长中的“第一次”,要求把 内心的触动写具体,表达出自已的真情实感。(2分) 例:这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的 哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。 第一次发现老师的辛苦 第一次得到班级同学的夸奖 第一次在比 赛中获奖 18.文本回放。(5分) (1)读书赏景: (填作者)在课文《四季之美》中向我们展示了 、夏的夜晚、 、冬的早晨的独特韵味。《山居秋》中,“ ”让我们领略了雨后山中明月的宁静秀丽。 (2)读书促思:花生这种普通的植物,使“我”懂得了“ ”。从纳兰性德的" ”中,体 会到了他对家乡的深切思念。在国泰民安的年代,我们也要谨记魏征的 话:“ 三、阅读感悟。(23.5分) (一)忆读书(节选)(8分) ①我自1980年到日本访问回来后,即因腿伤闭门不出,“行万里路”做不到了,“读 万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许 多人物。同时,书看多了,我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦 琐的《封神榜》,看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对于现 代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而的文字,我一看 就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千 字,也往往使我心动神移,不能自已! ②书看多了,从中也得到了一个体会,物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一 比吓一跳”。 ③因此,某年的“六一”国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的 话,我只写了九个字,就是: ④读书好,多读书,读好书。 江苏13大市期末真题卷精选12套·语文·五年级上册 ·51· 19. 根据选文第①自然段的内容,把下面的思维导图补充完整,并完成练习。 (4.5分) 16161 《西游记》 精彩 《封神榜》 1 《水浒传》 现代文艺作品 现代文艺作品 “我”挑书的标准和书中的 等因素有关。 20. 选文第②自然段引用俗语,直接、明晰地写出了读书时“ ”的重要 性。(1分) 21. 学完这篇课文,我们将开展“同读一本书,书香伴成长”活动,请你结合书中内容 和人物形象两方面向四年级同学推荐《我要做好孩子》这本书。(2.5分) 书名:《我要做好孩子》 作者: 推荐理由: (二)材料三则(6.5分) 材料一 ①下面是某电视台主办的“寻找最美孝心少年”公益活动的相关报道 ②据调查,荣获“最美孝心少年”称号的孩子,他们的家庭各有各的不幸,而他们都 义无反顾地承担起了照顾家人的重任,有些孩子的付出甚至远远超过了成人。当我们 被少年们的孝心感动时,再回过头来看身边的孩子,他们是否感激父母的关爱?是否懂 得帮父母分忧?对父母的态度是否友善......当今社会正处于转型期,孝心缺失是一个 典型的社会问题,孩子孝心的缺失,导致他们对人对事都冷酷无情。若你希望自己的孩 子将来成为一个具有良好品德的孝子,就赶快从孩子幼年抓起,对他进行孝心教育吧! 材料二 某市对多所学校的小学生进行有关“孝心”的校园调查显示,九成学生认为“只要好 好学习,考高分就是孝敬父母”。负责调查的教师称,孩子对考个好成绩就是孝心的理 解,反映出目前小学生对孝心理解和执行有偏差,中国传统孝道迷失在考分红榜之下。 孝心教育在家庭、学校和社会教育中的缺失主要体现在长幼失序、德智失序、育孝失力。 在家庭生活中,我们常看到这样的镜头:孩子吃完饭,将碗筷往桌上一扔便匆匆离席,从不 帮忙收拾饭桌;孩子身体稍有不适,父母便急前忙后,父母生病,孩子却抱怨爸妈不能像往 常一样照顾自己。现在有些孩子,只知索取,不知感恩,只享受被爱,不知要担负责任。 材料三 小学生与父母关系调查表 项目 频率 为父母 主动 与父母 等父母 不跟父母 给父母端茶 过生日 谈心 做家务 顶嘴 吃饭 送水等 9% 经常 10% 20% 25% 30% 10% 偶尔 75% 25% 60% 60% 20% 10% 从不 30% 16% 55% 55% 10% 80% 江苏13大市期末真题卷精选12套·语文·五年级上册 .52. 22. 材料一“最美孝心少年”的孩子拥有许多共同点,下列不属于其中的一项是 (1.5分)( __ A. 家庭遭遇不幸 B. 承担照顾家人的责任 C. 为家庭付出良多 D. 学习成绩非常优秀 23. 阅读材料三,下列说法正确的一项是(1.5分) ( ) A. 有10%的小学生从不为父母过生日。 B. 有60%的小学生经常主动做家务。 C. 有75%的小学生偶尔与父母谈心 D. 能给父母端茶送水的学生达80%。 24. 下列有关三则材料传递的共同主题,表述最正确的一项是(1.5分) ( ) A. 要让小学生学会和父母相处,乐于沟通。 B. 批判当下考分红榜让传统孝道有所迷失。 C. 要让“孝”文化在小学生的成长中生根发芽。 D. 要明白小学生对“孝心”理解有偏差的原因。 25. 请结合材料和自己的经历分析“只要好好学习,考高分就是孝敬父母”这一观点 是否正确,并说明理由。(2分) (三)清塘荷韵(9分) 季羡林 ①经过了寂寞的冬天,到了第二年,春水盈塘,绿柳垂丝,一片旗的风光。可是, 我翘盼的水面上却仍然没有露出什么荷叶。此时我已经完全灰了心,以为那几颗湖北 带来的硬壳莲子,由于人力无法解释的原因,大概不会再有长出荷花的希望了。我的目 光无法把荷叶从淤泥中吸出 ②但是,到了第三年,却忽然出了奇迹。有一天,我忽然发现,在我投莲子的地方长出 了几片圆圆的绿叶,虽然颜色极惹人喜爱,但是却细弱单薄,可怜兮兮地平卧在水面上,像 水浮莲的叶子一样。而且最初只长出了五六个叶片。我总嫌这有点太少,总希望多长出 几片来。于是,我盼星星、盼月亮,天天到池塘边上去观望。有人来水草,我总请求他们 手下留情,不要碰断叶片。但是经过了漫漫长夏,凄清的秋天又降临人间,池塘里浮动的 仍然只有那五六个叶片。对我来说,这又是一个虽微有希望但仍令人灰心的一年。 ③真正的奇迹出现在第四年上。严冬一过,池塘里又溢满了春水。到了一般荷花 长叶的时候,在去年飘浮的五六个叶片的地方,一夜之间,突然长出了一大片绿叶,在离 原有五六个叶片的那块基地比较远的池塘中心,也长出了叶片。叶片扩张的速度,范围 的扩大,都快得惊人。几天之内,池塘内不小一部分,已经全为绿叶所覆盖。而且原来 平卧在水面上的像是水浮莲一样的叶片,不知道是从哪里积蓄了力量,有一些竟然长出 了水面,成了亭亭的荷叶。我心中狂喜,这几年总算是没有白等。 ④天地萌生万物,对包括人在内的动植物等有生命的东西,总是赋予一种极其惊人 的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量,这种力量大到无法抗御。自从几个勇 敢的叶片跃出水面以后,许多叶片接而至。一夜之间,就长出来几十枝,而且迅速地 扩散、蔓延。不到十几天的工夫,荷叶已经蔓延得遮蔽了半个池塘。从我撒种的地方出 发,向东西南北四面扩展。我无法知道,荷花是怎样在深水中淤泥里走动。反正从露出 水面的荷叶来看,每天至少要走半尺的距离,才能形成眼前的这个局面 光长荷叶,当然是不能满足的。荷花接而至,而且据了解荷花的行家说,我门 前池塘里的荷花,同燕园其它池塘里的,都不一样。其它地方的荷花,颜色浅红;而我这 江苏13大市期末真题卷精选12套·语文·五年级上册 .53. 里的荷花,不但红色浓,而且花瓣多,每一朵花能开出十六个莲瓣。 幼时读旧诗:“毕竟 西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”爱其诗句之美,深 恨没有能亲自到杭州西湖欣赏一番。现在我门前池塘中呈现的就是那一派西湖景象, 是我把西湖从杭州搬到燕园里来了。 (选自《季羡林文集》,有删改) 26.阅读短文,完成下面的表格。(2分) 时 间 第二年 第三年 第四年 荷的生长 长出五六个叶片 “我”的心情 灰心 27. 下列对文章内容理解正确的一项是(2分) A. 选文情景交融,动静结合,并且运用了比喻、对比、拟人、排比等多种写作手法。 B. 文中作者的荷花从无到有,荷花的凋零过程给人凄凉、萧条之感,不禁惹人怜惜 C. 作者从最初投放种子写起,从第二年、第三年、第四年的期待中看出作者对 荷花的欣慰与期待 D. 因水土不服,湖北的硬壳莲子无法在北京的池塘生长。 28.品读句子,完成练习。(2分) 有一天,我忽然发现,在我投莲子的地方长出了几片圆圆的绿叶,虽然颜色 极惹人喜爱,但是却细弱单薄,可怜兮兮地平卧在水面上,像水浮莲的叶子一 样。而且最初只长出了五六个叶片。 这句话是对荷叶的 (动态 静态)描写,加点字“卧”在表达上的好 处是 29. 概括第③自然段内容,20字以内。(1分) 30. 这篇文章题为“清塘荷韵”,本应详写荷花的叶之韵、花之韵,为什么还要详写荷 叶的生长过程?请结合文章说说你的理解。(至少从两方面来分析)(2分) 四、快乐表达。(39分) 31. 对下面这段话提出修改意见。(错别字1个,错标点1个,语病2处,共4分) 走在高邮干净整洁的街道上,我们应该感谢那些风里来雨里去的环卫工人;汽 车在市区道路上畅通无阻,我们应该感谢那些不怕风吹日晒太阳炙烤的交通警察 收看精彩无限的电视节目,我们应该感谢那些在幕后默默奉献的工作人员.... 32.习作。(35分) 风雨之中,伞总是倾斜到我们这边,那是爱在细微处绽放;人行道上,厚实 的右手紧握着稚嫩的左手,那是爱在细微处闪耀......请围绕“细微处的爱”写一 篇习作,记录下生活中涂满爱的色彩、闪烁爱的光泽、散发爱的味道的点点 滴滴。 要求:①题目自拟;②根据自己习作的需要,举一件或两件事例;③运用细 节描写来表达真情实感;④不少于400字。 友情提醒:卷面整洁,格式规范,书写工整。语句通顺,正确使用标点符号 文中不得出现真实的校名、班名、人名、地名。 江苏13大市期末真题卷精选12套·语文·五年级上册 .54.二、1.(1)西塞山前白鹭飞(2)天光云影共 制家具的声音，就像夜行火车碾过铁轨、拉响 徘徊(3)向来枉费推移力(4)家祭无忘告 汽笛的声音：②父亲晚上干活的声音偶尔会打 乃翁(5)身向榆关那畔行夜深千帐灯 断“我”的睡梦，就像夜行火车的报站广播会打 2.动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去 断“我”的睡眠：③夜行火车临时靠站时，“我” 成群结队的大雁在高空中比翼而飞听 爱走到站台上去吹风，就像小时候晚饭后， 起来也愈发叫人心旷神怡明月松间照清 “我”爱看一会父亲干活（或：父亲晚上催“我” 泉石上流月落乌啼霜满天江枫渔火对愁 去睡觉，就像夜行火车的列车员催旅客上车)。 眠示例：树树皆秋色山山唯落晖3.我非 四、略 生而知之者敏以求之者也吾尝终日不食 9扬州高邮市2023一2024学年度 终夜不寝不如学也心到最急限口岂 第一学期期末试卷 不到乎示例：三国演义水浒传诸葛亮 一、1.B2.C3.很多快乐要历经困苦才 他足智多谋，尽忠尽职4.示例：银装素裹 能得到。 白雪皑皑不亦乐乎兴高采烈兢兢业业 听力材料： 齐心协力 小老鼠去海滨 三、（一）1.示例：紧密飘荡吸取 一只小老鼠想要到海边去旅行。 。 3.太阳虽然离 他的父母叫道：“世界上到处充满了危险， 我们很远很远，但是它和我们的关系非常密 你可千万不能去！” 切。4.示例：动植物煤炭气候 小老鼠坚定地说：“我从来没有看到过大 (二)1.双方的意思没有明白说出而彼此有一 海，谁也改变不了我的主意！” 致的了解。好像真有这回事似的。2.每 “那么，就希望你一路小心谨慎吧！”父 位旅客都对夜行火车托付了百分之百的信任。 母说 3.这句话运用了比喻的修辞手法，把生活得到 第二天，小老鼠刚出发就碰到了危险。 改善比作甘霖滋润，写出了父亲用辛勤的劳 一只猫从树后跳出来。 动，用木匠手艺，改善了“我们”贫穷的生活，体 “我要吃掉你！”他说。 现了父亲深沉的爱。4.夜行火车令人心安 幸好旁边还有一条小路，使小老鼠有幸能 父亲是家里的顶梁柱，撑起整个家庭，让“我 够逃走。但他已有一截尾巴，被咬在猫的嘴巴 们”感到心安与幸福5.示例：①父亲晚上赶 里了。 江苏13大市期末真题卷精选12套·语文·五年级上屉 ·78· 下午，小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击， 三、（一）19.取：人物栩栩如生满带着真情 被咬得浑身是伤，鲜血淋漓。他还被追赶得迷 实感、十分质朴浅显舍：烦琐《荡寇志》 失了道路。一路上，他受尽惊吓，疲乏极了。 索然无味写得朦朦胧胧、堆砌华丽词句、无 傍晚，小老鼠缓缓地爬上最后一座小山。 病而呻故事情节人物形象语言风格 大海一下子展现在他的面前。晚霞正铺满天 20.对比选择21.黄蓓佳示例：本书讲述 空，大海上金光闪闪。 了主人公金铃为了做个让爸爸妈妈和老师满 “多美呀！”小老鼠叫道。晚霞隐去了，月 意的“好孩子”作出了种种努力，也作出了许多 亮和星星开始出现在大海上空。小老鼠静静 “抗争”，最终成为一个懂事的好孩子的故事。 文中的金铃虽然成绩不算优秀，但她很努力， 地坐在山顶，完全沉浸在一片安宁和满足之 她有爱心、责任心，敢作敢当，值得我们少年儿 中了。 童去学习。 走那么多艰难的路，才换来片刻的欢乐， (二)22.D23.A24.C25.示例：不正 但这也是很值得的。 确。作为一名学生，好好学习，考取好的成绩 二、4.D5.A6.C7.C8.B9.B 是孝敬父母的一方面，但孝敬父母还应该体现 10.A11.C12.C13.B14.D 在尊重父母，为父母分担家务，做些力所能及 15.C16.陷坑嵌入闲逸 应接不暇 的事情；节假日关心问候父母，多和父母沟通， 17.(1)②示例：春天的花园里到处充满了 了解他们的想法等。 生气。(2)说明白了示例：五六十米高 (三)26.没有露出什么荷叶荷叶遮蔽了半 看上去比周围的丘陵还要高不少就像一把 个池塘，荷花接踵而至虽微有希望但仍令人 巨大的伞(3)示例：第一次发现老师的辛苦： 灰心狂喜27.C28.静态“卧”运用了 夜已经很深了，我发现老师办公室的灯还亮 拟人的修辞手法，显示出了荷叶漂浮在水面上 着。我来到窗前，透过玻璃看到老师仍在认真 的一种慵懒的景象。29.池塘里荷叶生长迅 地批改我们的作业。这时，我第一次感觉到老 速，“我”狂喜。30.①在写荷花生长的过程 师真的很辛苦。18.(1)清少纳言春的黎 中细致地描写作者担心期盼的过程，更能体现 明秋的黄昏明月松间照清泉石上流 作者对荷花的喜爱之情。②详写荷花的生长 (2)人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别 过程更能体现其顽强生命力的特征。③详写 人没有好处的人聒碎乡心梦不成故园无 荷花的生长过程增强了文章的趣味性，激发读 此声居安思危戒奢以俭 者的阅读兴趣。 江苏13大市期末真题卷精选12套·语文·五年级上屉 ·79. 四、31.将“怅通无阻”改为“畅通无阻”：将“风 灯如豆2.寒冷的冬夜，灯光映照着墙，女儿 里来雨里去的环卫工人”后面的句号改为分 们坐在书桌前奋笔疾书：妻子翻阅着心爱的书 号：删去“风吹日晒”或“太阳炙烤”中的一个： 暖意瞬间游走全身乡村的冬夜，母亲针线 将“欣赏”改为“收看”。32.略 翻飞缝缝补补，父亲摆弄着小巧的收音机。我 10泰州市姜堰区2023一2024学年度 静静地躺在被窝，全神贯注地聆听心旌摇 第一学期期末试卷 荡、无限神往3.(1)孩子们最爱听的就是邻 居张大爷讲的传奇故事，他当过兵上过战场， 第一部分积累与运用 复员后下矿井、修铁路，走南闯北大半辈子，这 一、1.灵韵精致亭台楼阁质朴2.D 个枯瘦的老人身上藏了许多秘密(2)那一群 二、1.(1)B(2)A2.(1)B(2)D 围着他听故事的孩子们早已长大成人，在各行 3.(1)D(2)C4.B 三、那全身的流线型结构那青色的脚 各业谱写属于自己的人生篇章。(3)默默无 减之 闻、无私奉献4.这句话点明了标题“温暖的 一分则嫌短素之一忽则嫌白流响出疏桐 冬夜”的含义：温暖呵护漫长的夜晚，温暖每个 斜风细雨不须归蒙蒙细雨的夜晚这情 冬天。这样结尾好处是既照应了标题，升华了 景着实迷人空山新雨后江枫渔火对愁眠 文章的主旨，又使得文章结构更加严谨。 雪一更故园无此声死去元知万事空 第三部分表达与交流 西湖歌舞几时休不拘一格降人材为有源 头活水来莫等闲空悲切 七、略 四、任务一：③②①任务二：示例：梁山伯与 11 淮安市淮安区2023一2024学年度 祝英台祝英台敢于冲破封建礼教的束缚，追 第一学期期末试卷 求真爱和自由，她的勇气和智慧令人敬佩 一、1.漆黎酷暑辉煌愁苦衰慕 任务三：D 韵味启迪懒惰悔恨冠军2.(1)A 第二部分 阅读与鉴赏 (2)C(3)B(4)C(5)B(6)C 五、1①③树很大，作者很惊讶2.枝 二、1.精巧适宜嵌在玻璃早晨暖和 叶根静示例：枝繁叶茂郁郁葱葱 多么和谐2.不拘一格降人材明月松间 3.榕树的气根和其他根系一样，具有吸收水分 照江枫渔火对愁眠聒碎乡心梦不成故 和养料的作用，同时还支撑着不断向外扩展的 园无此声我少年中国与天不老我中国 树枝，使树冠不断扩大。4.A 少年与国无疆3.一日难再晨知之为知 六、1.(1)奋笔疾书(2)口若悬河(3)一 之当思来处不易 江苏13大市期末真题卷精选12套·语文·五年级上屉 ·80·