3 连云港市灌云县2023一2024学年度上学期期末学业发展水平调查卷-江苏省13大市2023-2024学年三年级上学期期末语文真题卷精选12套

连云港市灌云县2023一2024学年度第一学期 期末学业发展水平调查卷 卷面总分：100分 答题时间：70分钟 一、积累与运用。(45分) 1.认真抄写，把字写得端正、美观。(5分) 生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼晴。 罗丹 2.看拼音，写词语。(8分) 秋日，大雁páiiè着队伍飞往南方。满树火红的枫叶，在一场秋风 带来的kuang huan后纷纷落尽。当冬天来临，四周非常安静，只有松柏 依旧cāng cui,.它们不畏严寒，是那么yǒnggǎn,那么坚强，让人们心生 p 敬意。 3.选择题。(18分) (1)下列词语中，加点字读音有错误的一项是(2分) A.大坝(bà) 衣裳(shang) 发呆(dai) B.靴子(XuE) 钥匙(shi) 掠过(Iuè) C.吞咽(yan) 禁止(jin) 祖宗(zōng) D.沾水(zhan)》 模仿(m6) 膝盖(qi) (2)下列词语书写正确的一项是(2分) ( A.穿戴草推 闪闪发光 B.摇摆 气焰 各种各样 C.飞伍手掌成群结队 D.演奏翅膀 一本正径 江苏13大市期未真题卷猫选12套·语文·三年级上册 ·13. (3)下列加点词语运用不恰当的一项是(2分) () A.看到这惊险的场面，大家吓得目瞪口呆。 B.如果没有大自然的风霜雨露，大地就不会有春华秋实。 C.看着妈妈买的新裙子，姐姐露出了五彩缤纷的笑容。 D.因为感到丢脸，小红面红耳赤地低着头，不发一语。 (4)下列句子中标点符号使用错误的一项是(2分) ( A.老师说：“今天我们来上一节劳动课。” B.“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。 C.“谢谢大家，小亮说，“今天是我最开心的一天！” D.“不要紧，”王老师说，“第一次能这样就很好了。” (5)下列句子中有语病的一项是(2分) ( A.五颜六色的气球在天空飘荡着，好看极了。 B.邻居的妹妹很喜欢一个戴着帽子和裙子的洋娃娃。 C.西沙群岛风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。 D.白求恩在手术台旁，连续工作了六十九个小时。 (6)下列关于课文内容的描述有误的一项是(2分) A.《灰雀》讲述的是列宁和灰雀的故事。 B.《搭船的鸟》中，通过描写翠鸟的外形和捕鱼的过程，表现出作者对 翠鸟的喜爱之情。 C.《读不完的大书》中，作者把大自然比作“读不完的大书”，是因为大 自然中有无穷的奥秘和无尽的乐趣。 D.《司马光》一文中“群儿戏于庭”中的“庭”字，是“庭院”的意思。 (7)下列诗句出自《塞下曲》的一项是(2分)》 A.琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。 B.洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 C.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 D.林暗草惊风，将军夜引弓。 江苏13大市期末真题卷精选12套·语文·三年级上册 ·140 (8)《鲤鱼的遇险》中，鲤鱼们在诅咒的世界里用什么救了自己？(2分) (《稻草人》) A.眼泪 B.小船 C.头发 D.木墙 (9)“文房四宝”不仅是中国传统文人书房必备的工具，更是传统文化的代 表，蕴含着深刻的文化内涵和历史价值。以下选项中，不属于“文房四 宝”的一项是(2分) (《中华优秀传统读本》) A.笔 B.算盘 C.纸 D.砚 4.根据所学内容填空。(9分) (1)古诗中有风景，这学期我们跟随李白走进了安徽的天门山，“天门中断楚 江开， ”让我们感受到风景的壮美；他还带我们走入重 庆白帝城，“两岸猿声啼不住， ”写出了在长江上顺水 行舟的速度很快。我们还跟随刘禹锡饱览“ ,潭面无 风镜未磨”的神奇秀美。 (2)生活中有美好的品质，“众皆弃去，光 击瓮 ,水进， ”体现了司马光的聪明机智。“ ,暖于布帛； 深于矛戟”教导我们说话要注意分寸，不能恶语伤人。“ ,无理寸步难行”教会我们做任何事情，都要讲道理。 5.口语交际。(5分) 王小军放学回家后，发现妈妈还没有回来，便想给妈妈做一顿晚餐。 在熬米粥时，他不知道要放多少水和米，正巧看到邻居李奶奶买菜回家， 他想向李奶奶请教一下。他该怎么请教呢？ 江苏13大市期未真题卷精选12套·语文·三年级上册 ·15 二、阅读与理解。(25分) (一)渔夫和他的妻子（节选）(11分)》 ①“哎呀呀，我的老婆呀！”渔夫跪在她面前说，“比目鱼办不到这个呀，他只 能使你成为皇帝和教皇。好好想一想，我求求你啦，就当教皇算啦。” ②一听这话，她勃然大怒，脑袋上的头发随即飘荡起来。她撕扯着自己的衣 服，朝着丈夫狠狠地踢了一脚，冲他吼叫道：“我再也无法忍受啦！我再也无法忍 受啦！你给我快去！” ③渔夫赶紧穿上衣服，发痕似的跑了出去。 ④外边已是狂风呼啸，刮得他脚都站不住了。一座座的房屋被刮倒，一棵棵 大树被吹翻，连山岳都在震颤着身子，一块块的岩石滚落在大海中。天空雷鸣电 闪，一片漆黑，大海掀起滚滚的黑色巨浪，浪头有山那么高，浪尖上翻涌着白沫。 ⑤渔夫声嘶力竭地喊道：“比目鱼啊，你在大海里，恳请你好好听我说仔细， 我捉你放你没提愿望，老婆对此却不饶又不依。” ⑥“那么，她到底想要什么呀？”比目鱼问。 ⑦“唉，”渔夫回答说，“她想要当太阳和月亮的主人。” ⑧“回去吧，”比目鱼说，“她又重新住进了那个破渔舍。” ⑨就这样，他们一直在那儿生活到今天。 1.根据意思在短文中寻找相对应的词语。(2分) (1)突然之间非常愤怒。 (2)闪电飞光，雷声轰鸣。 ( 2.选文中渔夫的妻子想要(2分) A.成为国王 B.当太阳和月亮的主人 C.成为女王 D.一座石头建造的大宫殿 3.《渔夫和他的妻子》选自(2分) A.《格林童话》 B.《安徒生童话》 C.《稻草人》 D.《一千零一夜》 江苏13大市期末真题卷精选12套·语文·三年级上册 ·16· 4.渔夫的妻子是一个 的人。(2分) A.骄傲 B.温柔 C.贪心 D.知足 5.读完《渔夫和他的妻子》的故事，你明白了什么道理呢？(3分)》 (二)爱唱歌的小溪(14分) ①这是一条爱唱歌的溪流，村里的人叫它“歌溪”。 ②歌溪的水从很远的山涧里流出来。源头的水是银亮的，闪着光，从长满苔 藓的山崖上跳下来，溅起一蓬蓬亮晶晶的水花。这时候，歌溪像一个调皮的孩 子，它的歌声有点儿野。 ③顺着一条光滑的石板，溪水急速地向下流淌。石板上披盖着长长的青苔， 像鲜绿的丝线，又像姐姐的长发。这时候，歌溪像一个活泼的孩子，它的歌声充 满了欢乐。 ④渐渐地，歌溪变得文静起来。它静静地流着，流着。它的水变成绿莹莹的 了，它的歌声也变得非常美妙。溪边的树林里，无数的鸟儿在亮开自己的歌喉。 这里“突突”，那里“喳喳”，一片欢歌！金翅鸟、杜鹃鸟、画眉鸟，这些有名的歌手， 自然是最活跃的。嗓音浑厚的大山雀、白头翁，也少不了要表演一番低音独唱， 把“咕嘟噜、咕嘟噜”的叫声，拖得老长老长。 ⑤更快乐的日子，是在夏天。这时歌溪涨水了，可还是那么清朗。它打着漩 儿，在水面上泛着一圈一圈浮雕般的花纹。我们脱光衣服，跳进水里，水花溅起 老高！ ⑥我们争先恐后地游到对面，爬到一片被太阳晒得发烫的大石板上，翻扑着 身子，让太阳猛晒！晒够了，一个跟着一个，又往水里跳。扑通，扑通，歌溪里出 现许多黑黑的小脑袋。我们一任自己高兴，在水里翻跟头，侧身游，仰面游，吼 叫，欢笑，虽然被水呛得咳嗽，却还在撒欢地打水仗。本来就活蹦乱跳的歌溪，越 发欢腾了！ ⑦歌溪啊，你给了我们多少欢乐！ 江苏13大市期未真题卷精选12套·语文·三年级上册 ·17。 1.村里人叫这条溪为“歌溪”的原因是(2分) ( A.因为这条溪从山涧里流出来。 B.因为这是一条爱唱歌的小溪。 C.因为这条溪特别文静。 D.因为这条溪带给我们欢乐。 2.短文第④自然段主要从 方面描写了树林里的鸟儿。(2分)() A.鸟儿的样子 B.鸟儿的爱好 C.鸟儿的歌声 D.鸟儿的飞行 3.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。(4分) (1)歌溪既调皮、活泼，又有文静的一面。 ( (2)溪边的树林里也很安静，各种鸟儿的叫声非常小。 4.歌溪带给“我们”哪些欢乐呢？用“”画出一处相关句子。(2分) 5.作者的描写非常生动，文章中有许多有新鲜感的句子，请写下你最喜欢的 一句话，并简要注明给你带来的感受。(4分) 我最喜欢的一句话： 我的感受： 三、习作与表达。(30分) 在我们周围有许多美丽的地方，请你以“这个地方真美”为主题，把美景介绍 给大家，试着运用课文中学到的方法，注意围绕一个意思写。 要求：①语句通顺，字体工整；②文中不要出现真实的姓名和学校名。 江苏13大市期末真题卷精选12套·语文·三年级上册 ·18✉学习 面对艰难困苦时,我们要保持积极 粥该放多少水和来,您能指导我一下吗? 拥有超 二、(一)1.(1)勃然大怒 的心态,并勇于追求自己的梦想 (2)雷鸣电闪 (3)略 越自然的强大法力 2. B 3. A 4. C 5. 示例:做人应知足 二、(一)1. 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的 常乐,不能贪得无厌,太贪心只会自取 颜料。2. 枫树 田野 菊花 3. 五彩 灭亡。 (二)1.B 2.C 3.(1) 缤纷 示例:五谷丰登 春华秋实 4. C (2)× 5. 示例:红 枣子 红红的枣子像一个 4. 示例;我们一任自己高兴,在水里翻跟 个小灯笼,点亮了秋天的天空 头,侧身游,仰面游,吼叫,欢笑,虽然被水 (二)1. D 2. B 3. C 4. A 5. 丈夫 怆得咳嗽,却还在撒欢地打水仗。 儿子 心痛的毛病 闹水灾 示例:尽职 5.略 尽责 心地善良 三、略 三、略 连云港市海州区2023-2024学年度 连云港市灌云县2023-2024学年度 第一学期期末试卷 第一学期期末学业发展水平调查卷 第一部分 一、1. 略 2. 排列 狂欢 苍翠 勇敢 1. 交错 排列 救命 墙壁 整洁 温 3.(1)D (2)B (3)C (4)C (5)B 柔 脑袋 诚实 蚂蚁 玩要 2. B (6)A (7)D (8)A (9)B 4.(1)碧水 3. A 4. D 5. D 6. C 7. (1)激动 湖光秋 合奏 充满力量 示例:雄浑大气的 东流至此回 轻舟已过万重山 狂 月两相和 (2)持石 破之 儿得活 与 风吹过,将声音比作一首合奏的乐曲,给 人善言 伤人以言 有理走遍天下 人一种雄浑壮阔大气之感 (2)严严实实 5. 示例:李奶奶,您好!我妈妈还没有回 蓝蓝 示例:厚厚/皑皑 沙沙/哗哗/滴 家,我想为妈妈做一顿晚餐,但不知道熬来 滴答答 咕咕/咀吼 8.(1)万径人 江苏13大市期末真题卷精选12套·语文·三年级上册 ·74·