内容正文:
《中外历史纲要上》
内容中外史,体例通史
内容政经文,体例专题史
《国家制度与社会治理》
《经济与社会生活》
《文化交流与传播》
丰富与拓展
《中外历史纲要下》
第18课 挽救民族危亡的斗争
第五单元:晚清时期的内忧外患与救亡图存
1
1.通过历史图片和历史资料提出问题,深入分析戊戌维新运动、义和团运动、八国联军侵华、《辛丑条约》这些历史事实,认知中国逐步沦为半殖民地半封建社会的历程,客观评价中国人民反侵略反封建的斗争,提高学生探究分析历史问题的能力。
2.通过了解各阶层为挽救民族危亡的斗争,从唯物史观的角度认识到只有上升到革命层面,才能真正实现救亡图存。
【教学目标】
【教学重难点】
教学重点:
戊戌运动维新、义和团运动、八国联军侵华、《辛丑条约》。
教学难点:
各阶层为挽救民族危亡斗争失败的教训。
【思维导图与知识体系】
【早期维新思想】
早期维新思想形成于 19 世纪 70 年代至 90 年代前期,是对鸦片战争时期林则徐、魏源等政治思想的继承和发展,是一种早期资产阶级自由主义的时代思潮,它反映了当时新兴的民族资产阶级势力的各种要求,主张用和缓渐进,以不对封建制度作根本变动的方法,对中国的政治、经济、文化等各个方面作全方位的改革。代表人物有冯桂芬、王韬、薛福成、郑观应等。他们大多是洋务运动的支持者,也主张学习西方的工商科技;同时也建议作政治制度改革,向往西方的议院民主政治。早期维新思想,还只是针对具体问题提出一些改革主张,没有形成完整的理论,也没有付诸行动,但为戊戌变法奠定了思想基础。
【核心概念解读】
【《天演论》】
1895年严复根据英国生物学家赫胥黎的《进化论与伦理学》原著翻译的著作。宣传了“物竞天择,适者生存”的观点,向国人发出了与天争胜、图强保种的呐喊。
【东南互保】
在义和团反帝运动进入高潮和列强组成联军进行武装干涉的历史形势下,以英国为首的西方列强与东南督抚出于各自的利益而达成的一种谅解和承诺。1900年6月,清政府对列强宣战,两江总督刘坤一、湖广总督张之洞拒不执行,并与西方列强达成《东南互保章程》,规定:“上海租界归各国共同保护,长江及苏、杭内地均归各督抚保护,两不相扰。”此后两广总督李鸿章、山东巡抚袁世凯等均对“东南互保”表示支持。该协议也避免了南方社会经济遭到战争破坏。地方督抚势力扩大,清政府中央集权面临危机。“东南互保”保全了西方列强在长江流域和华南的利益,有利于帝国主义集中兵力镇压义和团;也阻止了列强入侵长江流域,使东南免于战火,有利于经济的稳定;同时反映了地方督抚势力的扩大,和中央政府权力的式微。
【核心概念解读】
【“扶清灭洋”】
义和团运动提出的口号。“扶清”体现了义和团对清政府的认识与态度。一方面,反映出义和团朴素的爱国情怀,他们试图维护清王朝统治,将清王朝视为国家的象征,期望能在清政府的领导下抵御列强侵略,保卫家园与百姓。另一方面,也说明义和团对清政府本质认识不足,未看清清政府已腐朽且对列强存在妥协性。“灭洋”则直白地表达出对列强侵略的强烈反抗。这是基于列强在中国划分势力范围、经济掠夺、文化渗透等一系列侵略行径,严重损害中国主权与人民利益而产生的应激反应。它激发了广大民众的民族义愤,使众多民众团结起来反抗外敌,在一定时期内形成了强大的民众力量。然而,这一口号也带有盲目排外性,未能区分西方列强与西方先进的科技文化,不利于中国全面学习西方先进之处以实现近代化转型。但总体而言,“扶清灭洋”口号反映出当时中国人民在民族危亡之际的抗争决心与复杂的社会心态。
【核心概念解读】
【清末新政与预备立宪】
1901—1911年清政府推行的改革。1901年1月,清政府颁布“变法”上谕。1901—1905年,改总理各国事务衙门为外务部;裁汰绿营防勇,编练新军;废弃旧式武科,停止乡会试及各省岁考,广设学堂;奖励工商业;准满汉通婚等。1906年清政府宣布预备仿行宪政。1906—1911年,在中央设资政院,在地方设谘议局,颁布《钦定宪法大纲》。清末新政促进了中国资本主义的发展,也推动了改革思想和改革实践的进一步深入。
【《奏定学堂章程》与癸卯学制】
1904年清政府颁布的关于学制系统的法令。1903年由张百熙、张之洞等奏拟。次年1月颁布。该学制规定学堂分为初等和高等小学堂、中学堂、高等学堂三级,高等学堂毕业后可以升入分科大学或通儒院深造;规定教育年限;还订立了学校管理法、教授法及学校设置办法等,施行至辛亥革命为止。癸卯学制是中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制,对近代教育产生了重要影响。
【核心概念解读】
【重点难点突破】
1.20世纪初中国社会呈现的时代特征及推动当时中国社会发展的原因。
史料《辛丑条约》签订后,帝国主义各国除继续在中国遍设各种工厂外,还进一步夺取筑路和开矿的权利,用直接投资和高利贷两种方式把持中国铁路、矿山。1901年清廷宣布“新政”,1903年,清政府设立商部,倡导官商创办工商企业……在人民群众反抗斗争的推动下,资产阶级领导的具有反帝爱国性质的拒俄运动、收回利权运动和抵制美货运动,在全国蓬勃展开……资产阶级革命派…·…多次组织武装起义。1905年中国同盟会成立。
————摘编自白寿彝《中国通史》
提示:时代特征:帝国主义侵略加剧;清政府改革;阶级矛盾尖锐;反帝爱国运动高涨;资产阶级革命运动兴起。发展原因:民族资本主义经济的初步发展;资产阶级的推动;人民群众的反抗斗争;西学东渐的影响;清政府的改革。
(1)戊戌变法的背景
①甲午中日战争后签订《马关条约》,民族危机空前严重。②维新思想兴起:康有为撰写《新学伪经考》和《孔子改制考》,梁启超在《变法通议》中倡导改革。+早期维新思想的影响(王韬、薛福成、郑观应)③阶级基础:民族资本主义发展,民族资产阶级壮大④国际因素:日本明治维新的成功促使先进知识分子决心通过变法挽救民族危亡。⑤支持力量:维新变法得到了光绪帝和一部分官僚的支持。
(2)戊戌变法失败的原因
①根本原因:资本主义发展不充分,维新派势力弱小,封建顽固势力强大。②策略:新政操之过急,树敌太多,又把希望寄托在没有实权的皇帝身上,甚至对帝国主义抱有不切实际的幻想。③经验:缺乏可靠的社会基础,缺乏坚强的组织领导,脱离广大人民群众,领导人缺乏经验,准备不足。
(3)戊戌变法的评价
①积极:戊戌维新运动对于推动中国民族资本主义的发展和新思想的传播,起到了积极作用,在一定程度上冲击了旧式官僚体制。②消极:由于资产阶级自身的局限性以及将希望寄托在没有实权的皇帝身上,最终导致了变法失败。
【重点难点突破】
2.戊戌变法的背景、失败的原因及评价
【重点难点突破】
3.比较洋务思想和维新思想的异同
洋务思想 维新思想
不同点 政治 维护清朝的封建制度 实行君主立宪制
经济 兴办官办工业 鼓励发展民族工商业
学习内容 “中体西用”,单纯学习外国的制造技艺 不仅要学习西方科学技术,更应该借鉴西方的政治制度
阶级属性 封建地主阶级(洋务派) 民族资产阶级上层(维新派)
依靠对象 依靠掌握实权的慈禧太后 依靠无实权的光绪帝
方式和道路 利用手中权力,运用政府的职能开展洋务运动 发动带有资产阶级性质的改良运动和爱国救亡的政治运动
相同点 都主张向西方学习,引进西方先进技术,富国强兵,创办新式学堂,培养人才
【重点难点突破】
(1)戊戌维新运动是一场爱国救亡运动。维新派在民族危亡的关键时刻,高举救亡图存的旗帜,要求通过变法,发展资本主义,使中国走上富强的道路。维新派的政治实践和思想理论,不仅贯穿着强烈的爱国主义精神,而且推动了中华民族的觉醒。
(2)戊戌维新运动是一场资产阶级性质的政治改革运动。维新派要用君主立宪制取代君主专制制度,其若干措施在政治、经济等领域一定程度上冲击了封建制度。
(3)戊戌维新运动更是一场思想启蒙运动。维新派大力传播西方的社会政治学说,宣传天赋人权、自由平等等观念,批判封建君权和封建纲常伦理,有利于民主主义思想在中国的传播。
(4)戊戌维新运动在改革社会风气方面也有不可低估的意义。维新派主张革除吸食鸦片及妇女缠足等陋习,主张“剪辫易服”,倡导讲文明、重卫生、反跪拜等。
4.戊戌维新运动的进步意义
(1)民族危机的加深,完全沦为半殖民地半封建社会——1901年《辛丑条约》(2)八国联军所到之处,犯下骇人听闻的罪行,俄国军队趁机侵占中国东北。(3)南方各省督抚与英美等国洽商“东南互保”协议,严重动摇了清政府统治的根基。(4)清政府为挽救统治,也开始实行“新政”和“预备立宪”,但客观上刺激了资产阶级革命派领导的民主革命
【重点难点突破】
5.八国联军侵华影响
【重点难点突破】
6.辩证评价“东南互保”
(1)否定说:站在清政府的立场上,“东南互保”是清末各地方实力派人物首次公然聚众反抗清廷,使清政府威信扫地,表明了中央权威的削弱与地方势力的扩张。
(2)肯定说:“东南互保”是南方各省为保护中国的最大利益,在当时的历史环境下作出的明智选择,“保中华不保大清”的态度与清政府的“保大清不保中华”构成鲜明对比。在当时的历史背景下,“东南互保”确保了大半个中国的稳定,有效地维护了南方经济发展成果,为中国近代发展奠定了宝贵的经济基础。保全了当时南方地区向西方学习的进步思想萌芽,而不是倒退到闭关锁国、盲目排外的状态。
(1)不同点
①发生的时代背景:第二次鸦片战争发生在自由资本主义阶段;八国联军侵华战争发生在向帝国主体过渡时期。
②战争的直接目的:第二次鸦片战争进一步打开中国市场;八国联军侵华战争镇压义和团运动,维护在华侵略利益。
③战争的结果对中国的影响程度:八国联军侵华战争较第二次鸦片战争危害更大,影响更深,使中国社会完全陷入半殖民地半封建的深渊。
(2)相同点
①都是列强联合对中国发动的侵略战争。
②都曾攻占清王朝的统治中心北京,并在北京进行了残酷的烧杀抢掠,都迫使清朝最高统治者出逃。
③都曾建立过殖民统治机构。
④都迫使清政府屈服,促进中外反动势力勾结,签订了不平等条约,加深了中国社会的半殖民地化程度。
【重点难点突破】
7.第二次鸦片战争与八国联军侵华战争的异同
【重点难点突破】
8.对义和团运动的历史评价
(1)积极评价
①义和团运动很大程度上削弱了清政府的统治能力。其后继续掌握朝政的慈禧太后,以及她的继承人认识到若想避免清朝灭亡,中国势必进行改革。此后直至1912年清朝覆亡以前实行了多种新政措施,但始终无法扭转形势。
②义和团的英勇行为,体现了中华民族不甘屈服的反抗精神,沉重打击了外国侵略者,粉碎了其瓜分中国的计划,使他们不敢为所欲为地瓜分中国。
③义和团运动促使民族觉醒,对民主革命的胜利起到了推动作用。义和团运动“是一个纯粹的爱国主义的自发的运动”,是近代意义上的中国民众民族意识觉醒的表现,是中国近代民族主义的滥觞。
(2)负面评价
①学者王致中曾发表论文《封建蒙昧主义与义和团运动》,批评义和团运动是一场愚昧(迷信)、仇外的运动。引起较大反响,其论点和论据被广泛征引。
②盲目排外,反对西方文明。从起因看,义和团运动起于反洋教斗争,以及“因仇视新法之故,而仇视外人,遂有义和团之役,可谓顽固矣”。从过程看,在反对和打击侵略者之外,却又杀害无辜的外国人,甚至许多中国平民百姓(数量远超过洋人及教民);“挑铁道,拔线杆”等,说明盲目排斥外来文明。
【重点难点突破】
9.列强侵华的双重使命?
一个是破坏性的使命,即消灭旧的亚洲式的社会,另一个是建设性的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。
(1)破坏性:政治上破坏中国主权和领土完整,阻碍中国政治近代化,《辛丑条约》后民族矛盾和阶级矛盾合流,革命难度加大;经济上的侵略和掠夺严重阻碍了中国社会发展,是造成中国贫穷和落后的根源。
(2)建设性:冲击中国旧有的政治、经济、文化、生活等秩序,扩大了中外交流,激发民族意识觉醒,客观上促进了中国政治、经济、军事、外交、思想文化、生活等的现代化。
【重点难点突破】
10.清末新政的影响
①政治:一定程度上打击了封建顽固势力,客观上推动了民主革命的发展。但反映出清政府已沦为维护帝国主义的工具,增设机构维护帝国主义利益,有利于帝国主义的资本输出。
②军事:学习西方先进军事技术和练兵方法,一定程度上增强了中国国防实力。但强化封建国家机器,便利清政府镇压人民反抗斗争。新军后来兵为将有,推动近代军阀崛起。
③文化教育:形成了重视西方科技与社会政治学说的风气,培养了近代科技、教育、法政、军事人才。
④经济:有利于民族资本主义的发展。但推行新政增加税收,加剧了人民的负担。
【重点难点突破】
11.近代中国五种经济成份
经济成分 存续时间 整体特点 兴衰过程(发展概况)
小农经济 整个近代史~农业合作化 分散性;落后性;封闭性;脆弱性 在外国的经济侵略和本国资本主义等新经济成分的冲击下逐步解体的
外国资本主义经济 19世纪40年代~1949年 商品经济和市场经济,富有侵略性 鸦片战争前后出现;新中国建立后肃清
洋务经济 19世纪60年代~甲午战争后 封建性;官僚买办性;垄断性 一定程度上促进经济近代化
民族资本主义经济 19世纪60、70年代~1956年 有革命性和妥协性;“先天不足,后天畸形” ①开始产生:19世纪六七十年代。②初步发展:甲午战争后。③迅速发展:一战时期。④较快发展:国共十年对峙。⑤日益萎缩:全面抗战期间。⑥陷入绝境:解放战争。⑦获得新生:三大改造
官僚资本主义经济 1927年~1949年 官僚买办性;国家垄断资本主义性质;有明显的半殖民地特点 ①兴起:南京国民政府建立后。②膨胀:抗战时期。③衰败:内战爆发后。④结束:新中国成立初期没收官僚资本
(1)从侵略的阶段来看
①1840—1894年,军事上以直接的武力侵华为主,经济上以商品输出为主,英国在侵华过程中占据明显优势地位。②1894—1931年,军事政治上,以“以华治华”为主(扶植傀儡政权),以武力侵华为辅;经济上,以资本输出为主,商品输出为辅。③1931—1945年,日本以武力侵华为主,独霸中国。④1945—1949年,政治上,以美国干涉中国内政为主,突出表现为扶蒋反共政策;经济上,美国独占中国市场。
(2)从发动者看,侵华国家从一国到多国,再从多国到一国;地域上由以欧洲列强为主到以日、美为主,这反映出近代国际关系由以欧洲为中心到向其两侧转移的变化。
(3)从影响看,列强侵华对中国产生了双重影响。一方面,它造成了中国近代的贫穷落后,阻碍了中国民族资本主义的发展。另一方面,它又冲击了中国旧的经济和政治秩序,扩大了中外交流的范畴和规模,客观上有利于中国近代社会的进步。
【重点难点突破】
12.近代前期列强侵华的阶段特点
阶级 救亡努力 纲领或指导思想 简单评价
清政府(地主阶级顽固派) 支持洋务运动及外交调整;变法与清末新政; 儒家思想 生产关系的局部调整;最初未涉及制度,后涉及制度但半途而废;
地主阶级抵抗派 主张学西方器物 师夷长技 开器物,未实践
地主阶级洋务派 洋务运动 中体西用 实践了,无制度
农民阶级 太平天国运动、义和团运动 《天朝田亩制度》《资政新篇》 农民阶级的阶级和时代局限,不能救中国
资产阶级维新派 维新变法运动 变法图强 开制度,无基础
资产阶级革命派、资产阶级激进派、大资产阶级(国民党)、无产阶级(共产党)……
【重点难点突破】
13.近代前期中华民族的觉醒
【图解历史】
近代中国挽救民族危亡的斗争
近代前期列强侵华的“五大趋向”
义和团、清政府和帝国主义列强之间的关系
【图解历史】
1.资产阶级维新派以救亡图存为目的,具有进步性、爱国性和启蒙性。
解读:资产阶级维新派主张学习西方的政治制度,发展资本主义,这符中国历史发展的趋势,具有进步性;以救亡图存为目的,希望通过变法使国家强大,挽救民族危机,具有爱国性;提倡西方的社会政治学说和科学知识,宣传天赋人权、自由平等观念,起到了思想启蒙的作用。
2.不能用固化思维看待康、梁的思想。
解读:康有为和梁启超把西方资本主义的政治学说同中国传统的儒家思想相结合,利用孔子的权威论证维新变法理论的合理性。但他们的思想并不局展于此。例加梁启超认为革命派和保皇派有共同的目标;康有为虽然以儒家思想为武器。宣传资产阶级的改良思想,但其实质上动摇了儒家传统的伦理基础,有助于革命思潮的萌发。
【易错易混】
3.易将戊戌变法与洋务运动的背景混淆。
解读:洋务运动主要是为了应对内忧外患,维护清朝统治,侧重于学习西方技术;而戊戌变法是在民族危机和社会矛盾尖锐的情况下,资产阶级维新派为救亡图存、发展资本主义而发起的,更侧重于学习西方政治制度。
4.分不清戊戌变法中的维新派与洋务派。
解读:洋务派是地主阶级的代表,主张中体西用,维护封建制度;维新派是资产阶级的代表,主张学习西方政治制度,实行君主立宪,变革社会制度。
5.片面理解戊戌变法的性质。
解读:只看到其改良的一面,未认识到它是一场资产阶级性质的改良运动,也是一次爱国救亡的政治运动和思想启蒙运动。
6.易将戊戌变法与辛亥革命的影响混淆。
解读:戊戌变法在思想文化方面产生了广泛而持久的影响,为近代思想解放潮流奠定了基础;辛亥革命则推翻了清王朝统治,结束了两千多年的封建君主专制制度,使民主共和观念深入人心。
【易错易混】
7.对戊戌变法失败原因理解不准。
解读:简单地将戊戌变法失败的原因归结为慈禧太后等顽固派的反对,忽略了维新派自身的局限性,如缺乏广泛的群众基础、改革方案过于激进等。
8.分不清戊戌变法与其他改革运动失败原因的差异。
解读:如洋务运动失败的根本原因是未触动封建制度,而戊戌变法失败是多种因素共同作用的结果,包括资产阶级的软弱性、封建顽固势力的强大、改革策略的失误等。
9.地主阶级内部对“中体西用”思想的反思。
解读:洋务派提出“中体西用”的思想,主张学习西方先进的科学技术,以维护清政府的统治,这一思想冲击了中国传统的华夷观念,为西学在中国的传播创造了条件,推动了中国的近代化。但是,随着中国民族危机的不断加深,地主阶级内部的有识之士逐渐认识到单纯学习西方器物挽救不了中国,转而学习西方的政治制度。
【易错易混】
10.不能客观、全面评价太平天国运动与义和团运动。
解读:(1)这两场运动是中国近代史中比较典型的农民运动,从阶级斗争史观的角度看,这两场运动地位较高,但从文明史观、近代化史观的角度分析,二者具有很强的阶级局限性,对当时中国社会产生巨大的影响。究其根源在于农民阶级不是先进生产力的代表,其斗争目标、方式以及指导思想具有典型的小农色彩。义和团运动的指导思想“扶清灭洋”既带有一定的爱国主义色彩,也带有明显的盲目排外的思想。(2)太平天国运动不仅冲击了清王朝的统治,而且推动了晚清的变革历程:《资政新篇》是中国历史上最早明确提出学习西方、促进中国近代化的纲领、方案;太平天国运动使清王朝元气大伤,清朝的统治根基遭到严重破坏面对太平天国运动,清政府兵不能战,财无所调,不得不允许地方练兵筹饷,使军权、财权下移,清代兵制也随之改变,地方军事集团由此兴起,严重削弱了清朝的中央集权,为日后的军阀统治埋下了伏笔。同时,太平天国运动激发了清朝统治阶级内部变革自强的意识,为洋务运动、维新变法等提供了借鉴,推动了中国近代化的进程。更多资料下载点击高中历史教辅推荐,一本在手,备考无忧
【易错易混】
11.认为八国联军侵华只是义和团运动引发的偶然事件。
解读:实际上,这是西方列强企图瓜分中国,进一步扩大在华权益的必然结果。义和团运动只是列强发动战争的借口。
12.易把八国联军侵华的根本原因和直接原因混淆。
解读:其根本原因是列强想把中国变为殖民地,获取经济、政治等全面利益;直接原因是义和团的反帝斗争威胁到了列强在华利益。
13.错将义和团运动爆发的根本原因简单归结为西方传教士的传教活动。
解读:实际上,根本原因是甲午战争后民族危机的空前加深,帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮,中国人民为了反抗列强侵略而掀起义和团运动。
14.容易把义和团运动的背景和其他农民运动(如太平天国运动)的背景混淆。
解读:太平天国运动主要是由于国内阶级矛盾激化,而义和团运动主要是因为民族矛盾尖锐。
【易错易混】
15.误解义和团“扶清灭洋”口号。
解读:这个口号反映了义和团把斗争矛头指向帝国主义,但同时也带有笼统排外色彩,并且对清政府本质认识不清,没有看到清政府的腐朽和反动。
16.对义和团运动的主要活动区域和事件顺序记忆不准确。
解读:义和团主要活跃在山东、直隶(今河北)一带,运动从反洋教斗争开始,逐渐发展为大规模反帝斗争,容易混淆各阶段的主要事件。
17.混淆义和团运动和清政府的关系。
解读:义和团在初期得到部分清朝官员的默许甚至支持,但清政府后来又与列强勾结,共同镇压义和团。
18.片面地认为义和团运动只是一场盲目排外的运动。
解读:其实它是一场伟大的反帝爱国运动,沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心,彰显了中国人民的反抗精神。
【易错易混】
19.将义和团运动的影响和其他农民运动(如太平天国运动)的影响混淆。
解读:太平天国运动主要是对封建统治秩序产生巨大冲击,而义和团运动重点是反帝。
20.太平天国是阶级矛盾的产物,义和团是民族矛盾。前者落后在封建观念,后者落后在愚昧顽固,都体现了农民阶级局限性,客观上也都推动了近代社会变革。
解读:太平天国虽然曾经和洋人作战,但并非主观目的,义和团运动虽然专门针对洋人,但是过于激进。两个运动都是革命的但是也都给中国社会带来了巨大的冲击和破坏,这种破坏客观上有利于旧体制的瓦解和近代转型的实现。
【易错易混】
【训练巩固】
(2024·辽宁·卷)如图是刊登在1909年《图画日报》上的系列寓意画。
该系列寓意画反映了( )A.国人振兴经济救国强国的愿望 B.一战期间民族经济发展较快C.帝国主义的经济侵略日益加深 D.清政府解决财政危机的信心
【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1909年(中国)。根据漫画可知,漫画反映了从前之农工商解犹如沉睡的猛兽,没有觉醒,受人耻笑,现在的农工商界像猛兽一样刚刚觉醒,待到将来的农工商界会像猛兽一样,发出震耳欲聋的怒吼,抖擞精神,展翅高飞,屹立于世,表现出固有的强大能力,漫画以沉睡的猛兽为例,表达了对中国经济振兴、民族觉醒的强烈救国强国愿望,具有爱国主义情怀,A项正确;当时一战尚未爆发,排除B项;漫画的主体是中国农工商界,并非强调帝国主义侵略,排除C项;刊登在《图画日报》上的漫画,表达了部分国人的愿望,并不能代表清政府的意图,排除D项。故选A项。
1902年盛宣怀抵达上海后,深感忧虑上海一埠如洋布、洋货、丝、茶、钱业等各大商帮在与洋商交涉前,“倘不先行会议,则彼谙习而我生疏,彼萃聚而我涣散……将来英员既到即催开办,若俟(等到)议及始询各商……断无不受亏损之理”。这说明了盛宣怀认识到( )
A.商战已成为救亡图存的主要手段 B.通过自办企业能挽回失去的利权
C.西方国家对华资本输出逐渐加深 D.振兴民族经济急需设立华商组织
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是:近代中国。材料“倘不先行会议,则彼谙习而我生疏,彼萃聚而我涣散……将来英员既到即催开办,若俟(等到)议及始询各商……断无不受亏损之理”体现的是盛宣怀认为应该成立华商组织同洋商进行交涉,进而维护华商权益,说明的是振兴民族经济急需设立华商组织,D项正确;材料强调的是成立华商组织的重要性,非商战已成为救亡图存的主要手段,排除A项;受近代中国特殊的社会性质影响,通过自办企业并不能挽回失去的利权,排除B项;材料与列强资本输出无关,排除C项。故选D项。
【训练巩固】
(2023·湖南卷)1902年,顺天乡试借河南贡院举行,山西乡试则与陕西乡试在西安合闱。这一罕见科考现象出现的原因是( )
A.《辛丑条约》签订 B.清政府财政危机严重
C.清末新政的推行 D.新式学堂的广泛建立
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是原因题。时空是1902年(中国)。据材料“顺天乡试借河南贡院举行,山西乡试则与陕西乡试在西安合闱”,结合所学知识可知《辛丑条约》中明确规定“拳匪滋事杀害凌虐各国人民之城镇”,停止文武各等考试五年以示“惩儆”,所以才会出现这种罕见的科考现象,A项正确;此科考现象与清政府的财政危机无关,《辛丑条约》中的巨额赔款加重了清政府财政危机,排除B项;清末新政的教育措施是废科举,办学堂,派留学,与材料无关,排除C项;清末新政期间,新式学堂开始大量建立起来,我国近现代学校体系逐步建立起来,与材料无关,排除D项。故选A项。
【训练巩固】
(2022·全国乙卷·28)维新变法期间,湖南巡抚陈宝箴推行变法改革,但在上《请厘正学术造就人才折》中称“康有为平日所著《孔子改制考》一书……其徒和之,持之愈坚,失之愈远,嚣然自命,号为‘康学’,而民权平等之说炽矣”,并奏请销毁《孔子改制考》。这种主张( )
A.推动了新旧势力的合流 B.试图突破“中体西用”束缚
C.有助于减少变法的阻力 D.意在彻底否定变法理论基础
【答案】C
【解析】据材料“湖南巡抚陈宝箴推行变法改革……康有为平日所著《孔子改制考》一书……其徒和之,持之愈坚,失之愈远,嚣然自命,号为‘康学’,而民权平等之说炽矣”可知,湖南巡抚陈宝箴推行变法改革,但认为康有为所著《孔子改制考》内容较为激进,容易激化矛盾,奏请销毁《孔子改制考》一书,以平息争论,进而保证维新变法的实施,其举动有助于减少变法的阻力,故选C项;据所学,陈宝箴的主张,只是为了平息维新派和保守派之间的争论,没有消除双方的矛盾,不可能推动新旧势力的合流,排除A项;据所学,“中体西用”思想,主张以中国伦常经史之学为原本,以西方科技之术为应用,主要是洋务派的思想主张,而陈宝箴虽反对民权平等,但变法也在学习西方的制度,已然突破了“中体西用”束缚,排除B项;据材料“湖南巡抚陈宝箴推行变法改革”可知,陈宝箴认同康有为的变法思想,也支持变法行为,只是不赞同民权平等说法,也没有否定变法理论基础的意图,且“彻底”一词过于绝对,排除D项。
【训练巩固】
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