北京市第一七一中学2024-2025学年七年级上学期期中考试数学试卷
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2024-11-20
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内容正文:
2024-2025学年北京171中七年级(上)期中数学试卷
一、选择题(共10题,每题3分,共30分)
1.(3分)﹣的相反数是( )
A. B.2 C.﹣2 D.﹣
2.(3分)《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数.如果向东走5米记为+5米,则向西走3米记为( )
A.+5米 B.﹣5米 C.+3米 D.﹣3米
3.(3分)据报道,目前我国“天河二号”超级计算机的运算速度位居全球第一,其运算速度达到了每秒338 600 000亿次,数字338 600 000用科学记数法可简洁表示为( )
A.3.386×108 B.0.3386×109
C.33.86×107 D.3.386×109
4.(3分)下列各数:,0,,0.17中,正有理数的个数是( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
5.(3分)下列4个算式中,结果正确的是( )
A.3a+2b=5ab B.2c2﹣c2=2
C.﹣3a2﹣2a2=﹣a2 D.3a﹣(﹣2a)=5a
6.(3分)在数轴上,点A,B在原点O的两侧,分别表示数a,2,将点A向右平移1个单位长度,得到点C,若CO=BO,则a的值为( )
A.﹣3 B.﹣2 C.﹣1 D.1
7.(3分)某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压p(单位:千帕)随气球内气体的体积V(单位:立方米)的变化而变化,p随V的变化情况如表所示,那么在这个温度下,可以反映p与V之间关系的式子是( )
V(单位:立方米)
…
64
48
38.4
32
24
…
p(单位:千帕)
…
1.5
2
2.5
3
4
…
A.p=96V B.p=48V C.pV=96 D.pV=48
8.(3分)下列方程的变形中,正确的是( )
A.方程3m=2m﹣1,移项得3m+2m=1
B.方程3=2﹣5(x﹣1),去括号得3=2﹣5x﹣1
C.方程,可化为5(x﹣1)﹣2x=10
D.方程,可化为
9.(3分)《算学启蒙》中有一道题,原文是:良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里.驽马先行一十二日,问良马几何追及之?译文为:跑得快的马每天走240里,跑的慢的马每天走150里.慢马先走12天,快马几天可以追上慢马?设快马x天可以追上慢马,可列方程( )
A.240x=150(x+12) B.240(x﹣12)=150x
C.240(x+12)=150x D.240x=150(x﹣12)
10.(3分)实数a在数轴上的位置如图所示,则a,﹣a,a2,中最大的是( )
A.a B.﹣a C.a2 D.
二、填空题(共8题,每题3分,共24分)
11.(3分)计算:﹣|﹣|= .
12.(3分)圆周率是数学美的象征,它的无限不循环小数形式引发了人们对数学的好奇和探索.圆周率π=3.1415926…,用四舍五入法把π精确到千分位,得到的近似值是 .
13.(3分)已知5xmy2与3x4yn为同类项,则m+n= .
14.(3分)若x=2是关于x的方程2x+a﹣2=0的解,则a= .
15.(3分)已知a,b都是有理数,若|a+1|+(b﹣2024)2=0,则ab= .
16.(3分)某商店在甲批发市场以每包m元的价格进了60包茶叶,又在乙批发市场以每包n元(m<n)的价格进了同样的40包茶叶,如果商家以每包元的价格卖出这种茶叶,全部卖完后,这家商店盈利 元.(用含有m、n的式子表示)
17.(3分)在数轴上,我们把表示数2的点定为核点,记作点C,对于两个不同的点A和B,若点A,B到点C的距离相等,则称点A与点B互为核等距点.已知点M表示数3,如果点M与点N互为核等距点,那么点N表示的数是 .
18.(3分)已知a是不为1的有理数,我们把称为a的差倒数,如:2的差倒数是,﹣1的差倒数是,已知,a2是a1的差倒数,a3是a2的差倒数,a4是a3的差倒数,…,以此类推,则a2024= .
三、解答题(共46分)
19.(10分)计算:
(1);
(2).
20.(5分)化简求值.3ab+4(a2+b2)﹣2(2a2+ab﹣3b2),其中a=2,b=0.2.
21.(10分)解方程:
(1)2(3x﹣5)=2+3(x+6);
(2)解方程:.
22.(5分)本学期学习了一元一次方程的解法,下面是小亮同学的解题过程:
解方程:.
解:原方程可化为:.…第①步
方程两边同时乘以15,去分母,得:3(20x﹣3)﹣5(10x+4)=15.…第②步
去括号,得:60x﹣9﹣50x+20=15.…第③步
移项,得:60x﹣50x=15+9﹣20.…第④步
合并同类项,得:10x=4.…第⑤步
系数化1,得:x=0.4.…第⑥步
所以x=0.4为原方程的解.
上述小亮的解题过程中
(1)第②步的依据是 ;
(2)第 (填序号)步开始出现错误,请写出这一步正确的式子 .
23.(5分)小明为了统计自己的骑行里程,将15km作为基数,超过15km的部分记作正数,不足15km的部分记作负数.如表是他近10次骑行里程(单位:km)的记录:
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
第6次
第7次
第8次
第9次
第10次
记录
0.1
﹣0.8
0.9
2.0
﹣1.5
1.0
0.8
﹣1.1
已知第4次骑行里程为16.5km,第7次骑行里程为14.1km.
(1)请补全表格;
(2)若骑行1km可消耗20千卡热量,则小明同学的这10次骑行一共消耗了多少千卡热量?
24.(5分)如图是一个运算程序:
(1)若x=﹣2,y=3,求m的值;
(2)若x=3,输出结果m的值与输入y的值相同,求y的值.
25.(6分)对于数轴上三个不同的点A,B,C,给出如下定义:在线段AB,BC,CA中,若其中有两条线段相等,则称A,B,C三点是“均衡点”.
(1)点A表示的数是﹣2,点B表示的数是1,点C表示的数是3,
①A,B,C三点 (填“是”或“不是”)“均衡点”;
②点M表示的数是m,且B,C,M三点是“均衡点”,则m= ;
(2)点D表示的数是x,点E表示的数是n,线段EF=a(a为正整数),线段DE=b,若D,E,F三点是“均衡点”,且关于x的一元一次方程ax+x=4b的解为整数,求n的最小值.
2024-2025学年北京171中七年级(上)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(共10题,每题3分,共30分)
1.(3分)﹣的相反数是( )
A. B.2 C.﹣2 D.﹣
【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.
【解答】解:﹣的相反数是,
故选:A.
【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.
2.(3分)《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数.如果向东走5米记为+5米,则向西走3米记为( )
A.+5米 B.﹣5米 C.+3米 D.﹣3米
【分析】根据题意,可以写出向西走3米记作多少,本题得以解决.
【解答】解:∵向东走5米记为+5米,
∴向西走3米可记为﹣3米,
故选:D.
【点评】本题考查正数和负数,解答本题的关键是明确正数和负数在题目中的实际意义.
3.(3分)据报道,目前我国“天河二号”超级计算机的运算速度位居全球第一,其运算速度达到了每秒338 600 000亿次,数字338 600 000用科学记数法可简洁表示为( )
A.3.386×108 B.0.3386×109
C.33.86×107 D.3.386×109
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答】解:数字338 600 000用科学记数法可简洁表示为3.386×108.
故选:A.
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
4.(3分)下列各数:,0,,0.17中,正有理数的个数是( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
【分析】根据大于零的有理数是正有理数,可得答案.
【解答】解:∵﹣|﹣2|=﹣2,﹣(﹣)=,
∴正有理数有,﹣(﹣),+13,0.17共4个.
故选:B.
【点评】本题考查了有理数,相反数和绝对值,掌握有理数的定义是解题关键,注意0既不是正数也不是负数.
5.(3分)下列4个算式中,结果正确的是( )
A.3a+2b=5ab B.2c2﹣c2=2
C.﹣3a2﹣2a2=﹣a2 D.3a﹣(﹣2a)=5a
【分析】根据整式的加减运算法则,先去括号,然后合并同类项.
【解答】解:A、3a+2b≠5ab,故A错误;
B、2c2﹣c2=c2≠2,故B错误;
C、﹣3a2﹣2a2=﹣5a2≠﹣a2,故C错误;
D、3a﹣(﹣2a)=5a,故D正确.
故选:D.
【点评】本题考查了整式的加减,解答本题的关键是掌握去括号法则和合并同类项法则.
6.(3分)在数轴上,点A,B在原点O的两侧,分别表示数a,2,将点A向右平移1个单位长度,得到点C,若CO=BO,则a的值为( )
A.﹣3 B.﹣2 C.﹣1 D.1
【分析】根据CO=BO可得点C表示的数为﹣2,据此可得a=﹣2﹣1=﹣3.
【解答】解:∵点C在原点的左侧,且CO=BO,
∴点C表示的数为﹣2,
∴a=﹣2﹣1=﹣3.
故选:A.
【点评】本题考查的是数轴,熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键.
7.(3分)某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压p(单位:千帕)随气球内气体的体积V(单位:立方米)的变化而变化,p随V的变化情况如表所示,那么在这个温度下,可以反映p与V之间关系的式子是( )
V(单位:立方米)
…
64
48
38.4
32
24
…
p(单位:千帕)
…
1.5
2
2.5
3
4
…
A.p=96V B.p=48V C.pV=96 D.pV=48
【分析】根据所给的数据进行判断即可.
【解答】解:由题意可知,64×1.5=96,48×2=96,38.4×2.5=96,32×3=96,24×4=96,⋯,
由此可得,p与V之间关系的式子是PV=96.
故选:C.
【点评】本题主要考查函数关系式,根据题意列出关系式是解题的关键.
8.(3分)下列方程的变形中,正确的是( )
A.方程3m=2m﹣1,移项得3m+2m=1
B.方程3=2﹣5(x﹣1),去括号得3=2﹣5x﹣1
C.方程,可化为5(x﹣1)﹣2x=10
D.方程,可化为
【分析】将下列解方程按照合并同类项、去括号、同时扩大的方法整理方程即可判断正确选项.
【解答】解:A选项:方程3m=2m﹣1两边同时减2m得,3m﹣2m=﹣1,不符合题意;
B选项:方程3=2﹣5(x﹣1)去括号得3=2﹣5x+5,不符合题意;
C选项:方程两边同时乘10得,5(x﹣1)﹣2x=10,符合题意;
D选项:将方程分母化整数,得,不符合题意.
故答案选:C.
【点评】本题考查了一元一次方程计算,熟练掌握一元一次方程式解本题的关键.本题化简方程时容易忽略分母扩大,分子并未扩大导致解方程出错.
9.(3分)《算学启蒙》中有一道题,原文是:良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里.驽马先行一十二日,问良马几何追及之?译文为:跑得快的马每天走240里,跑的慢的马每天走150里.慢马先走12天,快马几天可以追上慢马?设快马x天可以追上慢马,可列方程( )
A.240x=150(x+12) B.240(x﹣12)=150x
C.240(x+12)=150x D.240x=150(x﹣12)
【分析】设快马x天可以追上慢马,则慢马跑了(x+12)天,根据路程=速度×时间结合两匹马跑过的路程相等,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.
【解答】解:设快马x天可以追上慢马,则慢马跑了(x+12)天,
依题意,得:240x=150(x+12).
故选:A.
【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程以及数学常识,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
10.(3分)实数a在数轴上的位置如图所示,则a,﹣a,a2,中最大的是( )
A.a B.﹣a C.a2 D.
【分析】根据图示,可得0<a<1,据此逐项判断即可.
【解答】解:根据图示,可得0<a<1,
∴﹣a<0,0<a2<1,>1,
∴﹣a<a2<a<,
∴a,﹣a,a2,中最大的是.
故选:D.
【点评】此题主要考查了实数大小比较的方法,以及数轴的特征:一般来说,当数轴正方向朝右时,右边的数总比左边的数大.
二、填空题(共8题,每题3分,共24分)
11.(3分)计算:﹣|﹣|= ﹣ .
【分析】利用绝对值的意义直接化简即可.
【解答】解:﹣|﹣|=﹣.
故答案为:﹣.
【点评】此题考查绝对值,掌握绝对值的意义是解决问题的关键.
12.(3分)圆周率是数学美的象征,它的无限不循环小数形式引发了人们对数学的好奇和探索.圆周率π=3.1415926…,用四舍五入法把π精确到千分位,得到的近似值是 3.142 .
【分析】根据四舍五入法可以将题目中的数据精确到千分位.
【解答】解:π=3.1415926…≈3.142(精确到千分位),
故答案为:3.142.
【点评】本题考查近似数和有效数字,掌握四舍五入法是关键.
13.(3分)已知5xmy2与3x4yn为同类项,则m+n= 6 .
【分析】根据同类项的定义直接得出m、n的值,再求解即可.
【解答】解:由同类项的定义可知m=4,n=2,
∴m+n=4+2=6.
故答案为:6.
【点评】本题考查了同类项的定义,掌握同类项的定义:所含字母相同,相同字母的指数也相同的项叫同类项.
14.(3分)若x=2是关于x的方程2x+a﹣2=0的解,则a= ﹣2 .
【分析】将x=2代入原方程,可得出关于a的一元一次方程,解之即可得出a的值.
【解答】解:将x=2代入原方程得:2×2+a﹣2=0,
解得:a=﹣2.
故答案为:﹣2.
【点评】本题考查了一元一次方程的解,牢记“把方程的解代入原方程,等式左右两边相等”是解题的关键.
15.(3分)已知a,b都是有理数,若|a+1|+(b﹣2024)2=0,则ab= 1 .
【分析】根据非负数的性质列出方程求出未知数的值,再代入所求代数式计算即可.
【解答】解:∵|a+1|+(b﹣2024)2=0,
∴a+1=0,b﹣2024=0,
∴a=﹣1,b=2024,
∴ab=1.
故答案为:1.
【点评】本题考查了非负数的性质:掌握几个非负数的和为0,则这几个非负数分别等于0,并正确得出未知数的值是解题的关键.
16.(3分)某商店在甲批发市场以每包m元的价格进了60包茶叶,又在乙批发市场以每包n元(m<n)的价格进了同样的40包茶叶,如果商家以每包元的价格卖出这种茶叶,全部卖完后,这家商店盈利 (﹣10m+10n) 元.(用含有m、n的式子表示)
【分析】根据题意列出算式×100﹣(60m+40n),再化简即可得出答案.
【解答】解:这家商店盈利×100﹣(60m+40n)
=50m+50n﹣60m﹣40n
=(﹣10m+10n)元,
故答案为:(﹣10m+10n).
【点评】本题主要考查列代数式和整式的加减,解题的关键是理解题意列出代数式.
17.(3分)在数轴上,我们把表示数2的点定为核点,记作点C,对于两个不同的点A和B,若点A,B到点C的距离相等,则称点A与点B互为核等距点.已知点M表示数3,如果点M与点N互为核等距点,那么点N表示的数是 1 .
【分析】利用数轴知识解答.
【解答】解:∵把表示数2的点定为核点,点M与点N互为核等距点,3﹣2=1,2﹣1=1,
∴点N表示的数是1.
故答案为:1.
【点评】本题考查了数轴,解题的关键是掌握数轴知识.
18.(3分)已知a是不为1的有理数,我们把称为a的差倒数,如:2的差倒数是,﹣1的差倒数是,已知,a2是a1的差倒数,a3是a2的差倒数,a4是a3的差倒数,…,以此类推,则a2024= .
【分析】依次求出a1,a2,a3,…,发现规律即可解决问题.
【解答】解:由题知,
因为,
所以,
,
,
…,
依次类推,这列数按循环出现,
又因为2024÷3=674余2,
所以.
故答案为:.
【点评】本题考查数字变化的规律,能通过计算发现这列数按循环出现是解题的关键.
三、解答题(共46分)
19.(10分)计算:
(1);
(2).
【分析】(1)按照从左到右的顺序计算即可;
(2)先算乘方和括号内的式子,再算括号外的乘法,然后算减法即可.
【解答】解:(1)
=5×(﹣)×(﹣)
=﹣1×(﹣)
=;
(2)
=﹣1﹣×(2﹣9)﹣
=﹣1﹣×(﹣7)﹣
=﹣1+1﹣
=﹣.
【点评】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
20.(5分)化简求值.3ab+4(a2+b2)﹣2(2a2+ab﹣3b2),其中a=2,b=0.2.
【分析】先按照去括号法则和合并同类项法则进行化简,然后把a=2,b=0.2代入化简后的式子进行计算即可.
【解答】解:原式=3ab+4a2+4b2﹣4a2﹣2ab+6b2
=4a2﹣4a2+6b2+4b2+3ab﹣2ab
=10b2+ab,
当a=2,b=0.2时,
原式=10×0.22+2×0.2
=10×0.04+0.4
=0.4+0.4
=0.8.
【点评】本题主要考查了整式的化简求值,解题关键是熟练掌握去括号法则和合并同类项法则.
21.(10分)解方程:
(1)2(3x﹣5)=2+3(x+6);
(2)解方程:.
【分析】(1)通过去括号、移项、合并同类项、系数化为1等过程,求得x的值;
(2)通过去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1等过程,求得x的值.
【解答】解:(1)2(3x﹣5)=2+3(x+6),
6x﹣10=2+3x+18,
6x﹣3x=2+18+10,
3x=30,
x=10;
(2),
2(x+1)=6﹣3(2x﹣1),
2x+2=6﹣6x+3,
2x+6x=6+3﹣2,
8x=7,
.
【点评】本题考查了解一元一次方程,解一元一次方程常见的过程有去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1等.
22.(5分)本学期学习了一元一次方程的解法,下面是小亮同学的解题过程:
解方程:.
解:原方程可化为:.…第①步
方程两边同时乘以15,去分母,得:3(20x﹣3)﹣5(10x+4)=15.…第②步
去括号,得:60x﹣9﹣50x+20=15.…第③步
移项,得:60x﹣50x=15+9﹣20.…第④步
合并同类项,得:10x=4.…第⑤步
系数化1,得:x=0.4.…第⑥步
所以x=0.4为原方程的解.
上述小亮的解题过程中
(1)第②步的依据是 等式基本性质2 ;
(2)第 ③ (填序号)步开始出现错误,请写出这一步正确的式子 60x﹣9﹣50x﹣20=15 .
【分析】(1)根据解一元一次方程的基本步骤和依据逐一判断即可得;
(2)依次去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.
【解答】解:(1)等式基本性质2;
故答案为:等式基本性质2;
(2)③;60x﹣9﹣50x﹣20=15.
故答案为:③;60x﹣9﹣50x﹣20=15.
【点评】本题主要考查解一元一次方程,去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化.
23.(5分)小明为了统计自己的骑行里程,将15km作为基数,超过15km的部分记作正数,不足15km的部分记作负数.如表是他近10次骑行里程(单位:km)的记录:
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
第6次
第7次
第8次
第9次
第10次
记录
0.1
﹣0.8
0.9
1.5
2.0
﹣1.5
﹣0.9
1.0
0.8
﹣1.1
已知第4次骑行里程为16.5km,第7次骑行里程为14.1km.
(1)请补全表格;
(2)若骑行1km可消耗20千卡热量,则小明同学的这10次骑行一共消耗了多少千卡热量?
【分析】(1)分别用16.5和14.1减去15即可;
(2)先求出记录的数的和,再加上标准数可得总里程,然后乘20即可.
【解答】解:(1)16.5﹣15=1.5,14.1﹣15=﹣0.9,
故答案为:1.5,﹣0.9;
(2)(0.1﹣0.8+0.9+1.5+2.0﹣1.5﹣0.9+1.0+0.8﹣1.1)+10×15
=2+150
=152(km),
152×20=3040(千卡),
答:小明同学的这10次骑行一共消耗了3040千卡热量.
【点评】本题考查了正数和负数以及有理数的混合运算,正确列出算式并掌握相关运算法则是解题的关键.
24.(5分)如图是一个运算程序:
(1)若x=﹣2,y=3,求m的值;
(2)若x=3,输出结果m的值与输入y的值相同,求y的值.
【分析】(1)若x=﹣2,y=3,根据﹣2<3,把x、y的值代入2x﹣3y即可.
(2)若x=3,输出结果m的值与输入y的值相同,则y=m,分两种情况:3>m;3≤m,求出y的值是多少即可.
【解答】解:(1)∵x=﹣2,y=3,﹣2<3,
∴x<y,
∴m=2x﹣3y=2×(﹣2)﹣3×3=﹣13.
(2)∵x=3,输出结果m的值与输入y的值相同,
∴y=m,
①3>m时,
∵6+3m=m,
解得m=﹣3,符合题意.
②3≤m时,
∵6﹣3m=m,
解得m=,不符合题意,
∴y=﹣3.
【点评】此题主要考查了代数式求值,有理数的混合运算,弄清题意代入相应的式子是解本题的关键.
25.(6分)对于数轴上三个不同的点A,B,C,给出如下定义:在线段AB,BC,CA中,若其中有两条线段相等,则称A,B,C三点是“均衡点”.
(1)点A表示的数是﹣2,点B表示的数是1,点C表示的数是3,
①A,B,C三点 不是 (填“是”或“不是”)“均衡点”;
②点M表示的数是m,且B,C,M三点是“均衡点”,则m= ﹣1、2或5 ;
(2)点D表示的数是x,点E表示的数是n,线段EF=a(a为正整数),线段DE=b,若D,E,F三点是“均衡点”,且关于x的一元一次方程ax+x=4b的解为整数,求n的最小值.
【分析】(1)根据题意分别表示出AB=3,BC=2,AC=5,即可得到本题答案;
(2)根据题意针对三点的位置分情况讨论,列关于m的一元一次方程并解出即可得到本题答案;
(3)根据题意针对三点分情况讨论,可分为6种情况,再分别列出方程正确解答后比较n的数值,即可得到本题答案.
【解答】解:(1)①解:∵点A表示的数是﹣2,点B表示的数是1,点C表示的数是3,
∴AB=3,BC=2,AC=5,
∵AB≠BC≠AC,
∴A,B,C三点不是“均衡点”;
故答案为:不是.
②∵点M表示的数是m,且B,C,M三点是“均衡点”,
又∵点B表示的数是1,点C表示的数是3,分情况讨论:
Ⅰ.当点B,C,M顺次时,BC=2,CM=m﹣3,
即BC=CM,2=m﹣3,
解得:m=5;
Ⅱ.当点B,M,C顺次时,BM=m﹣l,CM=3﹣m,
即BM=CM,m﹣1=3﹣m,
解得:m=2;
Ⅲ.当点M,B,C顺次时,MB=1﹣m,CB=2,
即MB=CB,l﹣m=2,
解得:m=﹣1;
综上所述:m的值为5或2或﹣1;
故答案为:﹣1,2或5.
(2)∵D,E,F三点是“均衡点”,分情况讨论:
①当点D,E,F顺次时,即DE=EF时,
∵线段EF=a (a为正整数),线段DE=b,
∴a=b,
∵关于x的一元一次方程ax+x=4b的解为整数,
∴x==,
∵a为正整数,
∴a=1或a=3,
∴当a=1时,x==2符合题意,
∵点E表示的数是n,点D表示的数是x,
∴n﹣x=a,即n=a+x=1+2=3,
当a=3时,x=3符合题意,
∴n﹣x=a,即n=a+x=3+3=6;
②当点D,F,E顺次时,即DF=EF时,
∵线段EF=a(a为正整数),线段DE=b,
∴a=,即b=2a,
∵关于x的一元一次方程ax+x=4b的解为整数,
∴x=,
∵a为正整数,
∴a=1或a=3或a=7,
∴当a=1时,x==4符合题意,
∵点E表示的数是n,点D表示的数是x,
∴n﹣2a=x,即n=2a+x=2+4=6,
当a=3时,x==6符合题意,此时n=12,
当a=7时,x==7符合题意,此时n=21;
③当点E,D,F顺次时,即DE=DF时,
∵线段EF=a (a为正整数),线段DE=b,
∴a=2b,
∵关于x的一元一次方程ax+x=4b的解为整数,
∴x==,
∵a为正整数,
∴当a=1时,x==1符合题意,
∵点E表示的数是n,点D表示的数是x,
∴n=x﹣,即n=1﹣;
④当点E,F,D顺次时,即EF=DF时,
∵线段EF=a (a为正整数),线段DE=b,
∴2a=b,
∵关于x的一元一次方程ax+x=4b的解为整数,
∴x=,
∵a为正整数,
∴当a=1时,x==4符合题意,
∵点E表示的数是n,点D表示的数是x,
∴n=x﹣2a,即n=4﹣2=2,
∴当a=3时,x==6符合题意,此时n=0,
当a=7时,x==7符合题意,此时n=﹣7;
⑤当点F,D,E顺次时,即FD=DE时,
∵线段EF=a(a为正整数),线段DE=b,
∴a=2b,
∵关于x的一元一次方程ax+x=4b的解为整数,
∴x=,
∵a为正整数,
当a=1时,x==1符合题意,
∵点E表示的数是n,点D表示的数是x,
n=x+,即n=1+,
当a=3时,x==2符合题意,此时n=,
⑥当点F,E,D顺次时,即FE=DE时,
∵线段EF=a(a为正整数),线段DE=b,
∴a=b,
∵关于x的一元一次方程ax+x=4b的解为整数,
∴x==,
∵a为正整数,
∴当a=1时,x==2符合题意,
∵点E表示的数是n,点D表示的数是x,
∴n=x﹣a,即n=2﹣1=1,
当a=3时,x==3符合题意,此时n=0,
综上所述:n的最小值为﹣7.
【点评】本题考查解一元一次方程,数轴上两点之间距离关系,解决本题的关键是熟练掌握并灵活运用这些知识点.
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