河南省周口市商水县大武乡第二初级中学等校2024-2025学年七年级上学期11月期中英语试题

听力材料 第一节 听录音，将所听到的字母代号填入题前的括号中。字母读两遍。 1. D 2. K 3. L 4. LMN 5. ZVW 第二节 听下面五段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话读两遍。 6. M: Good morning, Lucy! W: Good morning, Jack! 7. M: Hello! Are you Mary? W: No, I'm not. I'm Alice. 8. M: I'm Li Ming. Are you Wang Ping? W: Yes, I am. 9. M: Miss Wang, this is your CD. Here you are. W: Thanks, Tom. 10. W: Hi, Mike! Welcome to China! M: Thank you, Lucy. 第三节 听下面几段对话。每段对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话读两遍。 听下面一段对话，回答第11 至第12两个小题。 W: Good morning, Mr. Brown! How are you? M: I'm fine, thank you. And how are you, Jane? W: I'm OK. 听下面一段对话，回答第13 至第15 三个小题。 M: Good afternoon! I'm Kangkang. Are you Jane? W: No, I'm not. I'm Lily. M: Oh, hi, Lily! Welcome to Beijing! W: Thank you, Kangkang. 第四节 听对话或句子，选择与其内容相符的图片。对话或句子读两遍。 16. W: Good morning, boys and girls! M: Good morning, Miss Zhang! 17. W: Welcome to China! M: Thank you. 18. W: Hi, Li Fang! This is Wang Wei. Wang Wei, this is Li Fi 19. M: Here you are. W: Thank you. 20. W: Good afternoon, Mr. Brown! M: Good afternoon, Miss Wang! 参考答案 一、第一节 1-5 B C C B C 第二节 6-10 A B B A A 11-15 A B B C A 第三节 16-20 E B D A C 二、(A) 21. A 由对话中 Good morning.可知是在上午。 22. B 由第三句话可知 Miss Li 是一名教师, Miss 意为“女士”。故选B。 23. D 由下面一句I'm fine, too.可知 And you? 指的是 And how are you? 24. C 由第5句可知 Jack 是 Jim 的朋友。 25. D 本段对话中有 Good morning./ How are you? 等表示问候的句子;有 And you? Are you...? 表示询问的句子; 有表示感谢的 Thank you.但没有表示告别的句子, 如 Goodbye, Bye。 (B) 26. Canada. 27. PRC.(中国) 28. the USA 29. Russia. 30. Germany, Italy, Japan, PRC (C) 31-35 FT F T F 三、36. A 由上一句 Good morning 可知应回答 Good morning。 37. C 第二人称 be 动词用 are。 38. C fine意为“健康的”。 39. B too 意为 “也”。 40. A 介绍人常用 This is…开头, 意为“这位是……”。 41. B 由上下文可知是和 Sam 打招呼。 42. C How do you do? 意为“你好。” 回答也用 How do you do? 43. A 由下文中I like (喜欢) China可知是欢迎 Sam 来到中国。 44. C 对别人的欢迎表示感谢。 45. C 由下文可知此处是告别。 四、第一节 46. Nice 47. thanks 48. teacher 49. Welcome 50. are51. morning 52. you 53, How 54. Here 55. I第二节 56. am 57. to 58. meet 59. is 60. Miss 五、 61. Nice to meet you. 62. How are you? 63. I'm OK./ I'm fine, too. 64. How do you do? 65. Thank you. 六、A: Hello, Miss Tang! Nice to see you. B: Hi, Jenny! Nice to see you, too. A: Miss Tang, this is my dad. Dad, this is my teacher, Miss Tang. C: How do you do? B: How do you do? 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第一学期期中考试卷 七年级英语 (满分100分, 考试时间100分钟) 题号 一 二 三 四 五 六 总得分 第一节 第二节 第三节 第四节 得分 一、听力理解。(20小题，每小题1分，共20分) 第一节 听录音，将所听到的字母代号填入题前的括号中。字母读两遍。 ( )1. A. B B. D C. E ( )2. A. H B. A C. K ( )3. A. S B. X C. L ( )4. A. KLM B. LMN C. KNL ( )5. A. WVZ B. WZV C. ZVW 第二节 听下面五段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的 A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话读两遍。 ( )6. When(何时) do Lucy and Jack meet? A. In(在) the morning. B. In the afternoon. C. In the evening. ( )7. Is the girl(女孩) Mary? A. Yes, she(她) is. B. No, she isn't. C. No, she is Ms. Chen. ( )8. Who(谁) is the girl? A. Li Ping. B. Wang Ping. C. Li Ming. ( )9. Tom gives(给) Miss Wang a . A. CD B. MP3 C. DVD ( )10. Where(在哪里) are they? A. In China. B. In the USA. C. In Canada. 第三节 听下面几段对话。每段对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话读两遍。 听下面一段对话，回答第11 至第12 两个小题。 ( )11. When do Jane and Brown meet? A. In the morning. B. In the afternoon. C. In the evening. ( )12. What(什么) are Jane and Mary doing(做)? A. 相互介绍。 B. 相互问候。 C. 相互告别。 听下面一段对话，回答第13 至第15 三个小题。 ( )13. They meet . A. in the morning B. in the afternoon C. in the evening ( )14. Who is the girl? A. Jane. B. Maria. C. Lily. ( )15. They are in . A. China B. the USA C. the UK 第四节 听对话或句子，选择与其内容相符的图片。对话或句子读两遍。 16. 19. 19. 17. 20. 二、阅读理解。(15小题，每小题2分，共30分) 阅读下面三篇语言材料，然后按文后要求做题。 (A) A: Good morning, Miss Li! B: Good morning! What's your name? A: I'm Jim, your student(学生). How are you, Miss Li? B: I'm fine. Thank you, Jim. And you? A: I'm fine, too. Miss Li, this is my friend(朋友), Jack. Jack, this is my teacher, Miss Li. C: How do you do, Miss Li? B: How do you do? Are you my student, too? C: Yes, I am. Nice to meet you, Miss Li. B: Nice to meet you, too. Welcome to my class(班级)! C: Thank you. 根据材料内容选择最佳答案。 ( )21. 本段对话发生的时间是在 。 A.上午 B. 中午 C. 下午 D.晚上 ( )22. 对话中 Miss Li 是一名 。 A. 男教师 B. 女教师 C. 男学生 D.女学生 ( )23. 与对话中画线的句子“And you?”意思一致的一项是 A. And I'm fine. B. And you are fine. C. And how do you do? D. And how are you? ( )24. Jack is Jim's(吉姆的) . A. dad B. mom C. friend D. teacher ( )25. 本段对话中没有涉及 。 A. 问候 B. 感谢 C. 询问 D. 告别 (B) 2016年8月, 第31届奥运会在巴西里约热内卢举行。参加开幕式的有 PRC (中国)、the USA、 the UK、 Canada (加拿大)、 Japan (日本)、 Germany (德国)、 Russia (俄罗斯)、 Italy (意大利)等国家。按照各个国家英文名的首字母和第二个字母在字母表中的顺序排列出场顺序。 根据以上内容回答下列问题。 26. 哪个国家第一个出场? 27. China 指哪个国家? 28. 美国的英文名称是 29.在 the UK, Russia, Italy, Japan 这四个国家中, 哪个国家的英文名字含有的元音字母最多? 30. PRC, Japan, Germany, Italy 四个国家的出场顺序为: (C) This is my good friend. His(他的) name is John. He(他) is an English boy(英国男孩). He is twelve(12岁). Maria is my good friend, too. She is thirteen(13岁). She is a Chinese girl. We(我们) are in China. We are good friends. 根据短文内容, 判断正 (T) 误(F)。 ( )31. John is my good teacher. ( )32. John is in China. ( )33. Maria is an English girl. ( )34. John and I are good friends. ( )35. Maria is twelve. 三、完形填空。(10小题，每小题1分，共10分) 先通读对话，掌握其大意，然后从A、B、C三个选项中选出一个可以填入相应空白处的最佳答案。 A: Good morning, Li Ming! B: Good 36 , Lily! How 37 you? A: I'm 38 , thank you. Nice to meet you. B: Nice to meet you, 39 . A: Li Ming, 40 is Sam. B: Hi, 41 ! How do you do? C: 42 B: Welcome to 43 , Sam! C: 44 you. I like(喜欢) China very much. Oh, my dad comes(来). 45 , my friends(朋友). A&B: Bye. ( )36. A. morning B. afternoon C. evening ( )37. A. is B. am C. are ( )38. A. good B. nice C. fine ( )39. A. to B. too C. and ( )40. A. this B. here C. my ( )41. A. Lily B. Sam C. Li Ming ( )42. A. Here you are. B. How are you? C. How do you do? ( )43. A. China B. the UK C. the USA ( )44. A. See B. Meet C. Thank ( )45. A. Hello B. OK C. Goodbye 四、综合填空。(15 小题, 每小题1分, 共15分) 第一节 根据句意，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空，使句子通顺、意思完整。每空限填一词，每词限用一次。 46. to meet you! 47.— How are you? — Fine, . 48. Mom, this is my , Mr. Black. 49. to China! 50. Zhou Li and Ma Lin teachers. 51. Good ! 52.— Are Mike? — Yes, I am. 53. do you do? 54. — you are. — Thank you. 55. Good morning! am Jane. 46. 49. 47. 48. 47. 51. 52. 53. 54. 55. 第二节 阅读短文，根据语篇要求填空，使短文通顺、意思完整。每空填一词。 Hello, my friends(朋友们)! Good morning! I 56 Zhang Jie. Welcome 57 China! Nice to 58 you here. This 59 my teacher, Mr. Black. And this is 60 Jones. She(她) is my teacher, too. 56. 57. 58. 59. 60. 五、补全对话。(5小题，每小题2分，共10分) 根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当的句子，使对话意思连贯、完整。 A: Hello, Mary! Good morning! B: Hi, Mike! Morning! A: 61 . B: Nice to meet you, too. A: 62 ? B: Fine, thanks. And you? A: 63 . B: Mike, this is my mom. A: 64 ? C: How do you do? A: Welcome to our school(学校)! C: 65 . A: Goodbye, Mary! B&C: Bye. 61. 62. 63. 64. 65.. 六、书面表达。(15分) 假设你叫 Jenny。一天，你和爸爸去购物，在商场门口遇见你的老师 Miss Tang。这时，你对老师与你的爸爸分别进行介绍。请设想一下当时的情景，写一段对话。不少于五句话。 A: B: A: C: B: 学科网（北京）股份有限公司 $$