内容正文:
2024年秋期期中八年级生物巩固与练习
一
单项选择题(每小题1分,共20分)
1.下列动物中进行体外受精的是
A.蝗虫
B.青蛙
C.家燕
D.鲸
2,下列动物中,属于软体动物的是
A.乌贼
B.蚯蝴
C.海葵
D.乌龟
3.某海关在进口食品检疫中发现一种致病微生物,这种微生物为单细胞生物,具有细
胞壁,细胞内没有成形细胞核,你认为这种生物最可能是
A.细菌
B.酵母菌
C.草履虫
D.噬菌体
:,4.在下列分类等级中,最基本的分类单位是
A.属
B.科
C.纲
D.种
5.两栖动物的数量逐渐减少的原因不包括
A.对两栖动物的生活环境缺乏保护
B.捕杀和食用两栖动物
C.良好的水域环境日益减少
D.两栖动物是水陆两栖的动物
6.下列不属于爬行动物的是
A.斯蜴
B.变色龙
C.大锐
D.眼镜蛇
7.下列选项中全属于先天性行为的一组是
①蚯蚓走迷宫
②蜘蛛结网
③小猴做算术
④蜻蜓点水
A.②④
B.①③
C.②③
D.①④
8.巨谐蛙是世界第一大蛙,一只成年雄性巨蛙体重可达3千克,身长约30厘米,展开
后腿,差不多有1米长,跟睛直径可达2.5厘米。因其肉质鲜美遭到人类的大肆捕杀,且其
对生存环境要求苛刻,目前颜临灭绝。下列关于巨谐蛙的描述,错误的是
A.成体巨谐蛙既能游泳,又能跳跃
B.体温恒定,适应水中和陆地生活
C.头部前端有與孔,是呼吸时气体的通道D.前肢短小,用于支撑身体
9.下列四支试管中,一周后,其内生长微生物最多的是
棉花
棉花
A
B.
c,
来煮过的
本肉计
未煮过的
0℃
25℃
25℃
0℃
10.日本血吸虫感染人的过程中,中间寄主钉螺是
··A.腔肠动物
B.肩形动物
C.软体动物
D,线虫动物
11,巴新德的鹅预瓶实验装置如图,将两个烧瓶内的肉汤同时煮
沸放凉后,观察肉汤的变化。本实验的实验变量是
,A.空气的有无
B.微生物的有无
C.瓶须的形状
D.是否灭茵处理
八年级生
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12.如右图各种生物都很微小,下列叙述正确的是
A.①②③都可能致病,可用光学显微镜观察检剥
B.②可通过分裂生殖快速繁殖,可用于酿制米酒
C.①要是离开了活细胞,通常会变成结晶体
D.③属于细菌,可以通过出芽的方式进行生殖
13.骨笛是笛子的一种,是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。下列动物的
骨骼中最适合制作骨笛的是
A.蓝圈
B.乌色
C.鲨鱼
D.牛蛙
14.中华鲟身体呈纺锤型,头尖吻长,用鳃呼吸,最引人注目的特征是身上被覆五纵行
大而硬的骨鳞。根据以上描述,判断中华鲟属于
A.鱼类
B,两栖类
C.爬行类
D.哺乳类
15.生物种类的多样性实质是指
A.品种的多样性
B.染色体的多样性
C.基因的多样性
D.形态的多样性
16.下列动物中属于鱼类的是
A.娃娃鱼
B.鲸鱼
C.甲鱼
D.鲨鱼
骨格机中毛细血营开放数量(条/mm)
17.为探究不同运动强度对机体骨骼肌的影响,
研究人员选用大鼠进行了相关实验,结果如右图所示:
200
另有研究表明,中等运动强度下,骨骼肌细胞中线粒
100
体数量最多。下列分析正确的是
⊙自然状态低中高运动强美
A,不同强度的运动均能够使骨酪肌中毛细血管开放数量增加
B.随着运动强度不断增加,毛细血管开放数量增加的程度也不断提升
C,高强度运动条件下,骨骼肌细胞呼吸作用最强,释放能量最多
D.毛细血管开放数量增加将导致骨骼肌产生更多的能量,不利于身体的运动
18,草原上的牛羊取食牧草后,将未消化的食物残渣以粪便的形式排出体外,这些粪便
能为牧草生长提供有机肥。这一实例体现了动物在生物圈中的作用是
A,帮助植物传播种子
B.维持生态平衡
C.抑制植物的生长和发有
D.促进生态系统的物质循环
19.水螅和涡虫的共同特征是
A.两侧对称
B.有口无肛门
C.有刺细胞
D.辐射对称
20.下列无脊椎动物与其特征不匹配的是
A.蛔虫一角质层
B.蚯蚓一有纤毛
C.河蚌一外套膜
D.蝗虫一外骨骼
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二、综合题(每空1分,共30分)》
21.“文明其精神,野蛮其体魄”,运动是青少年健康成长的“标配”。下列两幅图分别是
与人体运动相关的概念图和结构示意图,请据图回答问题。
运动系统
组成
[A关骨格肌(队肉
阻成
B肌观
图1
图2
(1)图1中,A是
B是
(2)图2中,运动员正在参加百米赛跑。比赛前,他进行了适度热身,热身能够加速
关节分泌滑液到[】
中,减少骨与骨之间的摩擦,与关节灵活性有关的结构还有
[】·运动员听到发令声,迅速起跑(如上图),此时他的左手上臂的
收
缩,肘部弯曲。
(3)运动中每一个动作的完成,除了依靠运动系统的参与外,还依赖于神经系统的调
节:运动所需的能量来自细胞的
(填生理作用)。
22.图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
E
(1)生物A是一种农业害虫,它的身体可分为头、
腹三部分。它与虾、
蜘蛛的共同特征是体表有外骨骼,以及
(2)生物C生活在水中和潮湿的陆地,主要用
呼吸,兼用
呼吸。
(3)上述类群中属于无脊椎动物的是
。:属于恒温动物的有
(填
字母)
23.如图是动物细胞和细菌的结构模式图,请据图回答:
⊙
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(1)一个细菌也是一个细胞.图中两种细胞相比较,相同的特点是:都有①]
能控制物质进出细胞:[②]细胞质中都没有
,不能进行光合作用。
(2)上述表示细菌的是
图,与动物细胞相比较,主要区别是:细菌没有成
形的
(3)在乙图中,遗传物质DNA主要存在于图中
(填序号)所示的结构中。
(4)细菌是靠分裂进行生殖的,在不良环境下细菌可以形成
以抵抗不良环境。
24.请据图回答与下列几种动物的呼吸有关的问题:([]内填序号)
(1)鱼适应于水中生活的呼吸器官是
该器官的结构特点是由许多
构成,内含丰富的
血管。
(2)蛙的幼体生活在水中,用
呼吸。
(3)鸟的呼吸器官是[1
可辅助呼吸,以适应飞行生活。
25,在多雨的季节,食品和农物表面很容易发霉,这是空气中的莓菌孢子在食品和衣物
表面大量繁殖所致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?小王同学对此进行了探究,
并一周后记录实验现象。
组别
Q
取新鲜馒头片20克,
取新鲜馒头片20克,放
取新鲜馒头片20克,放
方法
烘干放置半小时后装
置半小时后放入保鲜袋
置半小时后装入保鲜袋
入保鲜袋中,扎紧袋
中,扎紧袋口,放在温暖
中,扎紧袋口,放在①环
口,放在温暖环境里。
环境里。
境里。
实验结果
不发霉
发霉
②
请你分析该探究实验,回答下列问题:
(1)小王同学认为:温度会影响群菌的繁殖。为了探究温度对霉菌生活的影响,小王
同学应该选择
组和C组作为一组对照试验,且C组中的条件①应该是
当实验结果②为】
选填“发霉”或“不发莓”)的时候,小王同学的假设成立。此时,
A组与C组
(选填能”、“不能”)形成对照。
(2)若选择A组和B组做对照试验,则该同学探究的实验变量是
分析实
验结果可以得出的结论是:
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2024年秋期期中八年级生物巩固与练习
参考答案
一、单项选择题(每小题1分,共20分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
A
D
D
C
A
B
C
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
A
A
C
D
A
D
B
B
二、综合题(每空1分,共30分)
21.(1)骨 肌腱
(2)[②]关节腔 [①]关节软骨 肱二头肌
(3)呼吸作用
22.(1)胸 身体和附肢都分节
(2)肺 皮肤
(3)A DE
23.(1)细胞膜 叶绿体
(2)乙 细胞核
(3)④
(4)芽孢
24.(1)鳃 鳃丝 毛细
(2)鳃
(3)[③]肺 [②]气囊
25.(1)B 寒冷(或低温) 不发霉 不能
(2)水分 水分对霉菌生活有影响(合理即给分)
1
八年级生物答案 第6页(共1页)
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