第6课 黑白装饰画 教学设计 2024-2025学年人美版初中美术九年级上册

黑白装饰画 课型:欣赏练习课 教学目标: 知识目标:通过对黑白装饰画的搜集,展示,欣赏,感受,绘制和评述等学习活动,提高学生的学习兴趣. 能力目标:学习黑白装饰画的视觉语言与表现方法,进一步培养学生的创造能力,活跃形象思维,增强形态应变本领,拓展装饰艺术天地. 情感目标:学生在探索黑白装饰画的新方法的过程中,培养积极主动地学习与勇于尝试的精神.养成良好的学习习惯. 教学重点难点: 重点:学生通过搜集和感受黑白装饰画,了解黑白装饰画的基本知识和基本表现技法,提高学生审美素养. 难点:如何启发学生在生活中发现美,开拓学生设计思路,用多种多样的艺术表现形式,来表现司空见惯的物象,从而创作出富有个性和创意的作品. 解决难点的方法: 1. 课前布置学生搜集有关黑白装饰画的图片资料.文字资料,可以尝试着制作一些作品,把不理解的问题记录下来,以备课堂上讨论. 2. 课上详尽运用多媒体教学课件把黑白装饰画作品展示出来,以备学生欣赏讨论并引入新课,通过了解黑白装饰画的概念,特点,进一步引出学习黑白装饰画的方法. 3. 通过学习黑白装饰画的不同方法,拓展学生的创作思路进行练习. 4. 根据学生的作业情况,由学生自己,同学之间,教师共同进行针对性的评价. 学具\教具准备: 学具准备: 纸张,墨,色彩,图案,搜集的装饰画 教具准备: 教学课件,黑白装饰画,图案,实物,学生优秀作品等,视频 教学设计: 1. 导课 观看手影表演视频,在动感的黑白画面中,感受黑白动态画面的感染力 2. 课题导出---<黑白装饰画> 3. 讲授新课 1. 出示学生作品,感受静态的黑白画面,黑白的表现力和张力,明确黑白装饰画的概念. ( 黑白装饰画是以黑白对比为造型手段，借助点线面的巧妙组合进行充分表现，具有高度概括性和艺术感的装饰性绘画。) 2. 讨论总结黑白装饰画的艺术特征 造型上-----不拘泥于写实，追求形式美，大胆进行变形和夸张。 色彩上-----黑白灰层次，富有节奏感和韵律感 3. 欣赏生活中的黑白装饰物品 4. 结合图片,分析黑白灰的布局,清楚画面的安排 灰 黑 白 5. 在具体范图中,分析黑白灰层次的关系,以及如何运用点,线.面调整画面黑白灰层次. 6. 具体解析装饰画图案组织的方式,教师细心分析,示范. 4. 学生练习,教师巡视辅导 5. 作品展示,相互点评,结束该课. 学科网（北京）股份有限公司 $$