湖南省株洲市天元区菱溪中学2024-2025学年八年级上学期11月期中语文试题

菱溪中学2024年下学期期中考试 语文试题卷 时量：120 分钟 满分：120 分 注意事项： 1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号。 2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。 3．考试结束后，试题卷自行保管，答题卡交给监考老师。 1 学科网（北京）股份有限公司 一、积累与运用（共 20 分） 阅读下面文字，完成 1-2 题。 阅读经典，需要我们bǐnɡ( )息潜心，聆听语言的声音;阅读经典，就是和文学作品心灵对话:《藤野先生》中鲁迅笔下的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，形成一座富士山，除下帽来则“油光可鉴”。他对此深恶( )痛疾，便来到仙台学医;_________、宽厚仁慈的朱德母亲让人感动;为镭殚精竭虑的居里夫妇给我们极大的震撼…阅读这些经典，可以培养审美情趣，洗涤心灵。 1． 给文中加点的字注音或根据拼音写出相对应的汉字。（2分） bǐnɡ( )息潜心 深恶( )痛疾 2．填入上文横线处的成语，恰当的一项是（     ）（3分） A．不辍劳作 B．筋疲力尽 C．器宇轩昂 D．摧枯拉朽 3.下列句子中没有语病的一项是（   ）（3分） A．中学生要提升文学素养，必须养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。 B．我们不能否认，做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活，培养高雅的兴趣爱好。 C．走近美丽的西湖公园，我禁不住停下脚步驻足欣赏这美丽的景色。 D．令我们崇敬的是，杨振宁这位科学大师，时刻支持和关注着中国的经济建设 阅读下面材料，完成4-5题。 古人说：“诚信者，天下之结也。”诚信既是立身之本，又是结交天下的根本之道，也是社会主义核心价值观的重要内容。学校将开展“人无信不立”的主题活动，邀请你参加并根据材料完成相关任务。 材料一： 据了解，本地一家卤味店采用自主购买形式，购买者自行选购，自觉付费。营业两天，顾客的自助付款额还不足商品总价值的百分之三十。人们没有意识到“信”的重要性，而把占便宜当成了自然的事。 材料二： 一个地地道道的农民，因一个承诺而走进公众的视线。2015年9月，陈干武唯一的儿子陈龙因肝癌治疗无效去世，高额的医疗费用让陈家欠下26万元债务。多年来，这位74岁老人信守承诺，省吃俭用，靠养殖增收，目前已为病逝儿子偿还了23万元欠款。人们叫他“诚信老爹”，而他觉得自己只是在做一件天经地义的事。如今，陈干武夫妇还有不到3万元的债待还。看着老两口的身体状况越来越差，村里的乡邻劝说他们，欠款不多，就算了吧。陈干武听了斩钉截铁地回绝：“当年人家救了我家的急，现在再苦再累，我都得想办法还。”2021年，陈干武被评为“长沙市道德模范”，他用最简单淳朴的守信和感恩之心，为这个社会注入正能量。 4.【探“诚信”之义】古代先哲在思考“信”这一道德规范时，留下了很多精彩论述。下面的先贤名言中，属于“信”这一主题的是（ ）（3分） A. 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 B. 一病经四年，亲朋书信断。 C. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 D. 人倍（违背）信则名不达。 5.【立“诚信”之言】读了材料二，你想对材料一中那些占便宜的顾客说点什么呢？（引用一句关于“诚信”的名言警句，并使用一种修辞）（4分）_______________________________________________________________________________________ 6.诗以言志，文以传情。请补写下面句子中空缺的部分。（5 分） （1）_____________，都护在燕然。（王维《使至塞上》） （2）李白在《渡荆门送别》诗中，借故乡水表达对故乡的思念之情的句子是：_____________，______________。 （3）故渔者歌曰：“_____________，______________”，此句引用渔歌反衬了三峡深秋清幽寂静。 二、阅读（共 50 分） （一）现代文阅读 I（10 分） 阅读下面的文字，完成 7-9 题。 【材料一】 据搜狐网7月8日消息：《长安三万里》在上映首日便累计票房突破亿元大关，成为了暑期档第一部适合全年龄段观看的电影，尤其是片中有多首唐诗名句的视觉化呈现，深受孩子们的追捧。作为一部以唐代历史为背景的电影，借助顶级动画技术展现出大唐多地盛景，带领观众沉浸式感受气象万千的盛唐风貌，诠释独属中国人的浪漫。 【材料二】 跟着诗词去旅行！ ——《长安三万里》带火这些旅游景点 动画电影《长安三万里》的热映，让“跟着诗词去旅行”成为暑假的出游新主题：岳阳的洞庭湖、武汉的黄鹤楼、西安的长安城、扬州的瘦西湖……这些在诗词里流传千年的故地，再次成为热门目的地，有些热心网友制作了如下打卡指南： 【材料三】 让中华优秀传统文化成为文艺创新重要源泉 ①“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山！” ②大江奔流，百鸟翔集，诗人放声吟唱，响彻云霄。动画电影《长安三万里》片尾，李白历经坎坷终见曙光，观众为之感慨、为之舒怀。创作者用酣畅的视听叙事展现大唐气象，也让人们熟知的这些唐诗意境一新。 ③10年来，我国动画电影票房前20部作品中，9部取材自中华优秀传统文化。这些燃情的“国风动画”，以当代审美激活文化基因，用数字技术呈现瑰丽想象，探索中国风格，追求中国气派，成为中华优秀传统文化创新讲述的一个缩影。 ④不只是动画，也不只是电影。近年来，我国文艺领域“国潮”涌动、“国风”劲刮。舞台上，《唐宫夜宴》《只此青绿》《五星出东方》，“国宝文物”翩然起舞；综艺节目中，《中国诗词大会》《经典咏流传》《斯文江南》，典籍文字气韵生动；北京冬奥会开幕式上，二十四节气倒计时展示华夏独特时间观，“燕山雪花大如席”以浪漫想象穿越时空，徐徐打开的“中国门”迎纳四海宾朋……国风国潮牵动的，不仅是器物、人物和故事，更是审美、情感和认同；它所体现的，不仅是赓续文脉、续写辉煌的文化自觉，更是坚定的文化自信。 ⑤正如电影所言：“只要诗在，书在，长安就一直在。”只要诗在、思考在，文化就一直在，传统文化之美在于推陈出新永浪漫，文化自信远流传。古今往来，纵然理想和现实之间相隔三万里，无数人依然在寻得自恰的路上奋斗拼搏，依然在事业发展的路上修炼智慧，无论挫折、失败还是成功、淡然都充满了“中国式浪漫”，终将让传统文化在平凡人的不凡诗篇中熠熠生辉。 ⑥5000多年未曾中断的中华文明，为新的文化创造提供丰沛源泉，人民日益增长的精神文化需求，为推动文艺高质量发展提供源源动力。习近平总书记指出：“要把握传承和创新的关系，学古不泥古、破法不悖法，让中华优秀传统文化成为文艺创新的重要源泉。”当前文艺创新的成功探索向我们昭示：文化自信涵养文化创造，文化创造增强文化自信。强化这个正反馈，在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命，也必将推动中华文化生生不息、奔涌向前。 （摘自《人民日报》2023年9月15日） 7.根据以上材料，下列选项中不正确的一项是（ ）（3分） A.《长安三万里》上映，首日累计票房破亿，尤其是片中有多首唐诗名句的视觉化呈现，深受孩子们的追捧。 B.在诗词里流传千年的故地，成为了游客们的热门目的地。在岳阳，可望洞庭湖，亦可游君山岛；在西安，大唐不夜城中白天可赏花车，晚上可看灯光秀。 C.10年来，我国动画电影票房前20部作品中，有9部取材自中华优秀传统文化。这些“国风动画”，成为了中华优秀传统文化创新讲述的缩影。 D.古今往来，无数人奋斗拼搏、修炼智慧，传统文化在平凡人的不凡诗篇中熠熠生辉。当前文艺创新的成功探索向我们昭示：文化自信涵养文化创造，文化创造增强文化自信。 8.根据以上材料，下列选项中不正确的一项是（ ）（3分） A.近年来，我国文艺领域“国潮”涌动、“国风”劲刮。如：《唐宫夜宴》《只此青绿》《中国诗词大会》《经典咏流传》等无一不体现着国风国潮。 B.《长安三万里》作为一部以唐代历史为背景的电影，借助顶级动画技术展现出大唐多地盛景，带领观众沉浸式感受气象万千的盛唐风貌，诠释独属中国人的浪漫。 C.无论挫折、失败还是成功、淡然都充满了“中国式浪漫”，现在一定会让传统文化在平凡人的不凡诗篇中熠熠生辉。 D.5000多年未曾中断的中华文明，为新的文化创造提供丰沛源泉，人民日益增长的精神文化需求，为推动文艺高质量发展提供源源动力。 9．请你结合三则材料，完成对话内容。(4分） 小语：近年来，我国文艺领域“国潮”涌动，“国风”劲刮。这缘于创作者进行了多方面的创新，你认为有哪些创新点？ 小文：①__________________________________________________（2分） 小语：文艺需要推陈出新，这样才能使中华文化源远流长。但是对于中学生来说，我们只要能识记课本中的经典古诗文就可以了，创新和我们没有多大关系。 小文：我不同意你的看法，②______________________________________（2分） （二）现代文阅读 II（14分） 阅读下面的文字，完成 10-13题。 再造一条河 王东梅 1那一年，我爷爷是个战斗英雄。我爷爷在战场上英勇杀敌，不怕牺牲，经历的大仗小仗数也数不清，身上的一处处伤疤见证了他的勇猛。 2也是那一年，爷爷跟随大部队转战到一个叫南泥湾的地方。这里除了漫山遍野的荆棘荒草，人都见不着几个。我爷爷问首长：“没有人，和谁打仗啊？”首长一指：“和这山打，和这荆棘荒草打。”我爷爷问：“咋打？”首长说：“用镐头，用铲，用脚，开荒。” 3首长的话就是命令，我爷爷把枪从肩上卸下来，放在地头，和荒山开了战。 4首长说：“我们打的是一场要让前方的战士们吃饱穿暖的仗。这场仗无论多苦多难，都只能打赢。” 5当！我爷爷一镐挖到块石头上，镐头溅起点点火星。我爷爷抓起石头，胳膊一扬，石头就被丢进了对面的山沟里。我爷爷追着骂一句：“去你奶奶的！”仿佛扔出去的是战场上敌人的一只破鞋子。 6那一年，我奶奶是洋学堂里的女学生。我奶奶在报纸上读到了一篇关于延安的文章，文章里的延安是革命的圣地。革命的火种，正在延安熊熊燃烧。 7就在那一年，我奶奶甩了甩自己的短头发，拎了一只小皮箱，怀揣着那张报纸，趁着夜色逃出了旧式家庭，踏上了革命的道路。 8延安向东南四十五公里就是南泥湾，那里正在进行着一场轰轰烈烈的开荒运动。我奶奶要去看一看，看一看一手握枪一手抡镐的战士会是什么模样。 9那一年，南泥湾的畦埂上，一棵枯了半边的老枣树突然又发了芽。陕北出枣，可出枣的地方都挨着河，可南泥湾没有河。老枣树不信邪，那一年的春风一吹，老枣树就像被唤醒了一样。战士们开垦出来的第一批荒地撒上种子的时候，老枣树也披上了绿油油的新衣裳。 10敌人可不想让战士们的开荒这么顺利，时不时就会来搞一下破坏。首长说：“打狗日的！”战士们就丢下手里的镐头，抄起地头放着的枪。嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，枪口里喷出的火焰无比炽烈。敌人吓坏了。敌人以为拿起镐头的战士已经成了农民，端起枪，他们依然是战场上的铁血战士。 11嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，嘟嘟嘟。我爷爷打退了敌人，两膀就有了无穷的力量。我爷爷的镐头就比别人抡得都起劲儿，我爷爷开出的荒地就比别人都多。不知不觉，要表扬他。我爷爷手里的镐头就抡得更起劲儿了。 12所以，当我奶奶站在枣树下的时候，我爷爷只顾撅着屁股掘地，根本没有看见她。 13漫山遍野的开荒人，我奶奶也不知道哪一个才是她要找的人。我奶奶就扯着嗓子喊：“李大壮，李大壮！” 14漫山遍野的荆棘荒草挽了手臂拦在我爷爷面前。我爷爷手里的镐头咔的一下刨下去，被刨断筋脉的荆棘就软了身子；咔，再刨下去；咔，咔，咔，石头土块都被刨出来了。我爷爷的镐头不停地刨，耳朵边被咔咔咔的声响填得满满的，哪里能听得见我奶奶的喊声？ 15我奶奶的一张脸就在枣树下涨成了红枣子。 16首长说：“这是一群英雄的士兵。在战场上，他们战之能胜，英勇杀敌。在南泥湾，把南泥湾改造成了陕北的好江南，他们是改天换地的英雄。” 17我奶奶一个劲儿地点头，决心要用手中的笔记录下英雄们的伟大事迹。 18“写啥写呀？”我爷爷把脑袋摇得像拨浪鼓，“服从是军人的天职。在战场上杀敌，在南泥湾开荒，都是革命的任务。” 19我奶奶手里的笔就落不下去了。我奶奶说：“这也是我的任务呀！” 20我爷爷说：“你的任务可以先放一放。你现在最紧要的任务，是纺纱织布，做一件新衣裳，把你身上大小姐的衣裳换下来。” 21我奶奶这才发现自己的洋学生装，被爷爷身上的土布褂子千层底布鞋衬得与周遭那么格格不入。于是，在那个下午，嗡嗡嘤嘤，唱起一首欢快的歌。 22当洁白的棉花从纺车上绕出细细的线，当我奶奶手心里的纺锤又肥又胖，当纷纷扬扬的枣花落满我奶奶的肩头，这才有自己动手、丰衣足食的样子嘛！” 23就在那一天，老枣树看见一朵鹅黄色的枣花飞进了我爷爷的眼里。 24爷爷和奶奶的故事多年以来一直被人们津津乐道。直到他们的塑像和他们用过的镐头、纺车被摆到延安革命纪念馆，他们当年一手握枪一手抡镐的故事成为人们津津乐道的历史。 25这些年，我走遍了南泥湾的角角落落，寻访了许多像爷爷奶奶一样的开荒人，这些珍贵的资料而今已经成了最宝贵的文物。我把它们集中到延安革命纪念馆，供更多的人参观，让更多的后来人记住那段难忘的历史、那些可爱的人。 26讲解员当然是我。 27本来也可以是我爹。可我爹说，他有更重要的事。 28我爹和我爷爷一样，当了一辈子兵，南征北战。老了，跑不动了。我爹回到南泥湾，还带来了他的老部下。他们一个人一把锹，一棵，又一棵，愣是种出了一大片枣园。 29我爹说：“陕北出枣，可出枣的地方都挨着河。延安有延河，南泥湾没有河。可是我们可以在南泥湾再造出一条河。” 10.小江对这篇文章有一些自己的理解，请你找出不准确的一项( )(3分) A.第11自然段中爷爷“抡得更起劲儿了”，是因为爷爷具有虚荣心。 B.第23自然段中“一朵鹅黄色的枣花”，是指爷爷眼中的奶奶。 C.文章写爷爷和奶奶的爱情故事，是为了侧面展现开荒人群体的广泛性。 D.文章强调“我爷爷”和“我爹”的当兵经历，是为了增强故事的真实性。 11.赏析文中划横线的句子。(3分) 我爷爷抓起石头，胳膊一扬，石头就被丢进了对面的山沟里。(从人物描写角度) _______________________________________________________________________________________ 12.小江觉得“我爹”南征北战的经历也很精彩，觉得作者可以详写。你觉得呢?为什么?(5分) _______________________________________________________________________________________ 13.题目“再造一条河”是什么意思?(3分) _______________________________________________________________________________________ （三）古诗文阅读Ⅲ（18分） 阅读下面的诗词，完成14题。 渭川田家 王维 斜光照墟落，穷巷牛羊归。 野老念牧童，倚杖侯荆扉。 雉雏①麦苗秀，蚕眠桑叶稀。 田夫荷锄至，相见语依依。 即此羡闲逸，怅然吟《式微》②。 【注】①雉雏（gòu）：野鸡呜叫。②《式微》是《诗经》中的一篇，诗中反复咏叹：“式微，式微，胡不归?”表归隐之意。 14.这首诗歌与王绩《野望》虽意境十分相似，但也有不同之处，请结合诗歌内容，从具体的景物描写、情感表达两方面进行分析。（4分） _______________________________________________________________________________________ 阅读下面古诗文，完成15-18题。 【甲】 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】 游沙湖① ①黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。予买田其间，因往相田得疾，闻麻桥人庞安常②善医而聋。遂往求疗。安常虽聋，而颖悟绝人，以纸画字，书不数字，辄深了人意。余戏之曰：“余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。” ②疾愈，与之同游清泉寺，寺在蕲水郭门外二里许，有王逸少③洗笔泉，水极甘，下临兰溪，溪水西流。余作歌云：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇幕雨子规啼，谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”是日剧饮而归。 （选自苏轼《东坡志林》） 【注释】①《游沙湖》是苏轼因乌台诗案贬居黄州时写的一篇随笔小品。②庞安常：当时有名的医生 15.选出下列句中加点词的意思不同的一项。（   ）(3分) A．遂至承天寺寻张怀民  遂往求疗 B．解衣欲睡   夕日欲颓（《答谢中书书》） C．而颖悟绝人   予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》） D．与之同游清泉寺   黄鹤楼送孟浩然之广陵 16.用现代汉语翻译下列句子。(3分) 余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。_______________________________________________________________________________________ 17.本文与《记承天寺夜游》都是苏轼贬官黄州时所写，《记承天寺夜游》写了两个“闲人”，本文则写了两个“异人”，但两文所展露的作者的胸怀是一致的。请加以分析。(4分) _______________________________________________________________________________________ 18. 古人常以天地万物为友，你认为下列哪一种景物可以成为苏轼的好友？请参考补充资料，结合你对苏轼生平、个性的认识，加以阐述。(4分) _______________________________________________________________________________________ （3） 名著阅读（8分） 阅读下面选段，完成19～20题。 (A)有三本书特别深地铭刻在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后，我对马克思主义的信仰就没有动摇过……到了一九二〇年夏天，在理论上，而且在某种程度的行动上，我已成为一个马克思主义者了，而且从此我也认为自己是一个马克思主义者了。“我被派到上海去帮助组织反对赵恒惕的运动。那年（一九二二年）冬天，第二次党代表大会在上海召开，我本想参加，可是忘记了开会的地点，又找不到我的同志们，结果错过了。我回到湖南，很猛烈地推动工会的工作。 (B) 一九三五年一月，红军主力到达贵州遵义。在随后的四个月，红军几乎不断地行军，并且进行了最有力的战斗。红军经历了无数艰难险阻，横渡中国最长、最深、最湍急的江河，越过一些最高、最险的山口，通过凶猛的土著居民的地区，跋涉荒无人烟的大草地，经受严寒酷暑、风霜雨雪，遭到全中国白军半数的追击一一红军通过了所有这一切天然障碍物，并且打破了粤、湘、桂、黔、滇、康、川、甘、陕地方军队的堵截，终于在一九三五年十月到达了陕北，扩大了目前在中国的大西北的根据地。 19.下列选项中能够表现A文中的“我”从小就具有反抗意识的事例是（ ）（3分） A．自己到湖南省立图书馆看书自修半年。 B．面对父亲的“独断专行”，敢于引经据典反驳。 C．二十一岁时因家庭纠纷一怒出走。 D．带领农民攻打屯粮的大地主。 20．小红想仿照事例，为本书中杰出人物写颁奖词，请从下面词云图中选择一个词语作为关键词，使用第二人称，围绕这个关键词谈谈你的推荐理由，80字左右。人物选择:贺龙 关键词:英雄气概 您少时勇名贯湘赣，凭一把刀，便能闯出一片天。国民军中勇猛无双，红军大将功勋卓著。嫉恶如仇，胆识惊人，战功显赫，是您的英雄气概。您心里所想所愿，皆是中国。 （备选人物：毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀）（5分） _______________________________________________________________________________________ 3、 作文（50分） 21.阅读下列提示，按要求作文。 央视《感动中国》栏目每年都会评出各行各业的杰出人物。他们的事迹固然震撼人心，但朱德笔下勤劳的母亲、富春山的奇山异水、黄土高原上的一株株白杨、承天寺的一轮明月、家乡的一草一木一砖一瓦等，同样会拨动我们的心弦。 请结合你的生活体验，以“________拨动了我的心弦”为题，补充完整题目，写一篇文章。 要求：①请将题目补充完整；②有真情实感；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名。 1 学科网（北京）股份有限公司 59 学科网（北京）股份有限公司 $$ 菱溪中学2024年下学期期中考试语文答案 1、 积累与运用(20分） 1. 屏 wù 2.A 3.B【解析】A.成分残缺，在“爱读书”后加上“的习惯”；C.语义重复，“停下脚步”和“驻足”删去其一；D.语序不当，将“支持”和“关注”交换位置； 4. D 5.古人云，人无信不立，国无信则衰。（言不信者，行不果／人背信则名不达／人而不信，不知其可也）诚信就像一面澄澈的镜子，能折射每个人的心灵。虽然购买者占便宜，得到利益，但是从长远看，不仅不利于维护个人形象和传承传统美德，还会不利于和谐美好社会的建立。 6.（1）萧关逢候骑（2）仍怜故乡水，万里送行（3）巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。 二、阅读（共 50 分） （一）现代文阅读 I（10 分） 7.B 8.C【解析】原文中是“终将”，选项C中是“现在一定会”，不符合文意。 9.①展现形式多元化:舞蹈、综艺、奥运开幕式等;呈现内容丰富:不仅是器物、人物和故事，更是审美、情感和认同。 ②对于经典作品，我们不仅只是简单的识记，更要从优秀文化中汲取知识和精神养分，同时还要多思考，做到学古不泥古，为经典文化的传承与创新贡献自己的一份力量。 （二）现代文阅读 II（14 分） 10.A【解析】:爷爷“抡得更起劲儿了”,是因为爷爷具有荣誉感和使命感。 11. 这句话运用了动作描写,通过描写爷爷开垦荒山时处理石头的动作迅速有力、坚决熟练,（1分）生动具体地写出了爷爷的默默奉献、吃苦耐劳,表达了对爷爷的赞美之情。（2分） 12.我觉得不需要详写。（1分）爷爷是文章的主人公,（1分）文章重点是表现爷爷在开荒中展现的无私奉献、艰苦奋斗、坦率真诚的美好品质;（1分）“我爹”的经历是对爷爷精神的传承和补充,从侧面烘托爷爷的形象。（2分） 13.既指爷爷和其他战士们为了让前方的战士们吃饱穿暖,在南泥湾开荒;（1分）也指“我爹”为了让枣园出枣,决心在南泥湾挖出一条河（1分）;还指延安精神的世代相传。（1分） （三）古诗文阅读（18 分） 14.《野望》描绘的是山村秋景图，渲染了忧伤苦闷的心情，通过写牧人与猎人无忧无虑、欣然归家的情境，反衬诗人内心的苦闷与彷徨。（2分）《渭川田家》描绘的是一幅春末夏初的农家暮归图，景象繁荣明媚，人情温馨，流露出对这种田园生活的向往。（2分） 译文:《渭川田家》 村庄处处披满夕阳余晖，牛羊沿着深巷纷纷回归。老叟惦念着放牧的孙儿，拄杖等候在自家的柴扉。雉鸡鸣叫麦儿即将抽穗，蚕儿成眠桑叶已经薄稀。农夫们荷锄回到了村里，相见欢声笑语恋恋依依。如此安逸怎不叫我羡慕?我不禁怅然地吟起《式微》。 15．D 16．我用手当嘴巴，你用眼当耳朵，我俩都是当代的怪人。（“以”、“异”各1分，语句通顺1分） 17.《记承天寺夜游》一文委婉地反映了作者仕途失意的苦闷,并用“闲人”来自我安慰，最终通过月夜游寺表达了作者乐观豁达的襟怀。（答到关键词“仕途失意的苦闷”“乐观豁达的襟怀”1分）本文借“谁道人生无再少?君看流水尚能西!休将白发唱黄鸡”抒发情感,不仅是自我安慰,字里行间也闪耀着对生活、对未来的向往和追求。（答到关键词“自我安慰”“对生活、对未来的向往和追求”1分）两篇文章，都写出了虽身处逆境,但却表达了旷达乐观的心胸。（2分） 18.（4分）[示例一]我认为清泉可以成为苏轼的好友。清泉无人欣赏,依旧清澈干净,皎洁明亮,就像苏轼在污浊的官场中,虽然遭到排挤,但依然保持高洁的气节。 [示例二]我认为明月可以成为苏轼的好友。月光空明澄澈，就像苏轼恬淡达观的性格;月有阴晴圆缺,就像苏轼悲欢离合的一生。苏轼与明月是彼此最好的知己。[示例三]我认为大江可以成为苏轼的好友。大江蜿蜒曲折,就像苏轼坎坷跌宕的人生;大江奔流不息,就像苏轼豪放旷达的胸怀。苏轼与大江是彼此最好的知己。(言之有理即可) （四）名著阅读（8分） 19.B【解析】“我”是毛泽东，A、B两项与毛泽东有关，C、D两项中涉及的人物分别是徐海东和彭德怀，再由题干中“从小就具有反抗意识”可知应选B项。 20.人物选择:毛泽东 关键词:英雄的气概 （人物选择、关键词1分） 从橘子洲头到延安，你把一生倾洒给神州大地。两万五千里长征路，你信步迈越;八千里山河金戈铁马，你谈笑风生。栉风沐雨，鞠躬尽瘁。你点燃了中国工农革命的星星之火，开启了中华民族伟大复兴的序幕。（人物事迹2分，人物评价2分） 人物选择:朱德 关键词:坚忍不拔（人物选择、关键词1分） 您虽然不是圣人，却有着圣人般宽广的胸襟;您是一个传奇人物，面对强大的敌人镇定自若。卑微的出身，凄惨的命运，并没有压倒您，您挣脱了束缚的缰绳，高举解放的火炬。您的名字，正是“红色的品德”，您是中国历史上最耀眼的一颗红星!（人物事迹2分，人物评价2分） 人物选择:彭德怀 关键词:梦想（人物选择、关键词1分） 你大名鼎，却极其爱笑;你屡立战功，却依旧谦虚;你生活简朴，性格直率;为了生活下去，你当过矿工，做过放牛娃，修鞋烧碱矿筑水渠;你，18岁当了排长，遭到逮捕，信念毫不动摇;最终你加入共产党，成为新中国的一颗闪耀的红星。（人物事迹2分，人物评价2分） 人物选择:周恩来 关键词:信仰（人物选择、关键词1分） 您守着炽热的红心和坚定的信仰，创造胜利的新中国。满腔热情，一座丰碑。漫漫新中国历史，您从青丝到银发，戎马半生，鞠躬尽瘁，心之所钟，永是中华。（人物事迹2分，人物评价2分） 三、作文（50分）略 学科网（北京）股份有限公司 $$