8.2 文化交流与文化交融 课件-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化

学习借鉴外来文化的有益成果 8.1 文化的民族性与多样性 8.2 文化交流与文化交融 8.3 正确对待外来文化 （1）文化具有民族性 （2）文化具有多样性 基础 前提 本课内容及内在关系 （1）文化交流与文化发展 （2）文化交融与文化发展 （1）面向世界 博采众长 （2）立足国情 交流互鉴 要 求 特点 作用 措施 有利于 ________ 文化多样性的意义 民族文化的地位 民族文化的表现形式 一个民族生存与发展的精神根基 民族文化的核心和灵魂 中华民族独特的精神标识 对待文化多样性的正确态度 民族文化的作用 知识点抽背 第八课 学习借鉴外来化的有益成果 8.2 文化交流与文化交融 3 文化交流与文化发展的关系：文化交流的原则、作用以及正确对待文化交流的态度; 文化交融与文化发展的关系：文化交融的原因、作用以及正确对待文化交融的态度。 学习目标 必备知识 关键能力 小组合作探究学习，综合运用所学知识分析古今中外文化交流与文化交融事件的本质。通过民族间、国家间文化交流、交融的具体事例，理解文化交流、交融的意义及其要求，进步理解文化既是民族的，也是世界的。 第一目 文化交流与文化发展 5 你在朋友圈晒美食吗？ 此举属于文化交流吗？ 张骞出使西域 班超出使西域 郑和下西洋 请列举出历史上中外文化交流的佳话。 玄奘西行求法 鉴真东渡 马可·波罗游历中国及亚洲各国 请列举出历史上中外文化交流的佳话。 请列举出现代中外文化交流的佳话。 丝绸之路 【阅读与思考】 ◆古丝绸之路不仅是一条通商易货之道，更是一条知识交流之路。沿着古丝绸之路，中国将丝绸、瓷器、漆器、铁器传到西方，也为中国带来了胡椒、亚麻、香料、葡萄、石榴。沿着古丝绸之路，阿拉伯的天文、历法、医药传入中国，中国的四大发明、养蚕技术也由此传向世界。更为重要的是，商品和知识交流带来了观念创新。 ◆汉代，张骞出使西域，打通东方通往西方的道路。唐宋元时期，陆上和海上丝绸之路同步发展，中国、意大利、摩洛哥的旅行家杜环、马可.波罗、伊本·图泰都在陆上和海上丝绸之路留下了历史印记。明代，著名航海家郑和七次远洋航海，留下千古佳话。这些开拓事业之所以名垂青史，是因为使用的不是战马和长矛，而是驼队和善意；依靠的不是坚船利炮，而是宝船和友谊。一代一代“丝路人”架起了东西方合作的纽带、和平的桥梁。 为什么古丝绸之路不仅是一条通商易货之道，更是一条知识交流之路？ 茶文化 瓷器工艺，民族工艺 铸铁、养蚕缫丝技术 丝绸 印刷术 儒家思想 珍禽异兽、珠宝香料 希腊神话、希腊艺术 玻璃器皿、金银货币 音乐、乐器、舞蹈 佛教、摩尼教、景教、伊斯兰教等宗教 西域良种马 造纸术，火药，指南针 中华文化传入西方 西方文化传入我国 相互交流 相互学习 丝绸之路带来的文化方面的影响 1.文化交流的意义：文化交流构成了文化发展的重要动力 ①对民族文化：各民族文化之间的差异和交流对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用 ②对世界文化：正是坚持求同存异、取长补短的原则，积极推进不同民族文化的交流，才推动了人类文化的发展。 文化多样性是文化交流的前提 ≠唯一动力，社会实践是根本动力 一、文化交流与文化发展 12 一、文化交流与文化发展 2.中国与他国文化交流的作用 （1）原则： 坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,推动人类文化的发展。 （2）态度： 维护各国各民族文明多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。 3. 文化交流的要求 常见误区 1.文化交流是双向的： 既要坚持“走出去”，向世界传播中华文化，为世界文化发展作出贡献，又要“引进来”，欢迎外来优秀文化在中国的传播，有利于促进中华文化的发展和进步。 2.文化交流的作用是双重的： 在文化交流中要吸收和借鉴各国有益文化，为发展中华文化服务；同时坚决抵制外来文化中落后腐朽的成分，警惕文化渗透。确保中华文化健康发展。 注2：文化交流≠文化输出和文化渗透，后者属于文化霸权主义。 注3：文化交流≠减少文化多样性，不会使各民族文化走向趋同。 注4：推动中华文化走向世界≠主导或引领世界文化。 注1：文化交流是双向的，要坚持“引进来”与“走出去”相结合。交流的作用是双重的，文化交流对民族文化发展有利也有弊，不能认为“文化无国界，可以任意交流与借鉴”。 课堂小结一：全面理解文化交流 1.前提：文化多样性是文化交流的前提。 2.作用（意义）：文化交流构成了文化发展的重要动力。各民族文化之间的差异和交流会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。积极推进不同民族文化的交流，才推动了人类文化的发展。 3.要求：坚持求同存异、取长补短的原则；维护各国各民族文化多样性，相互交流、相互学习、相互借鉴。 16 第二目 文化交融与文化发展 17 情景3 ♦沈绣是苏州刺绣流派中的一支，它的独特之处是常以西洋油画的人物肖像、风景等为绣稿，吸收其用光、用色和明暗关系等技法用于刺绣技法中，使得绣品立体感强、生动逼真，典型地体现了东西方艺术的结合。 御绣清韵.沈秀精品 结合典型事例，阐明文化交融如何促进世界文化的丰富与发展。 点评： 文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。要善于学习、借鉴其他民族地区优秀文化成果，使其为我所用，与自己的文化交融整合，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立，也为世界文化发展繁荣作出贡献。如沈绣吸收了西洋艺术的用光用色。 课堂小结二、文化交融与文化发展 1.必要性： 2.重要性： ①文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。 ②文化既是民族的，又是世界的。一个民族的文化成就，既是本民族人民劳动智慧的结晶，也融入了其他民族文化的有益成果；它不仅属于这个民族，而且属于整个世界。 ①对本国而言：积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养，有利于增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。 （推动本民族文化的发展） ②对世界而言：有利于繁荣世界文化，推进人类文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。 （推动世界文化发展） 判断：文化交融就是文化统一 注意：文化交融是指推出融汇多种文化特质的新文化的过程,强调的是不同文化相互借鉴,既丰富本民族文化也能繁荣世界文化。不能说成文化趋同或逐渐统一。 文化交流 文化交融 区 别 表现 不同 文化交流是一个过程，是彼此间文化的相互沟通，互通文化的有无，促进文化丰富与发展，是通过一定的方式（语言、报刊、网络等）使得文化得以传播。 文化交融强调的是不同文化的你中有我，我中有你，彼此渗透，难分你我，推出融汇多种文化特质的新文化的过程 结果 不同 文化交流侧重的是把一种文化发扬光大，传播开来，让更多的受众知道、理解的过程，量变 文化交融侧重的是文化在相互借鉴、取长补短甚至是冲突碰撞之后的发展升华，产生新文化的过程，质变 意义 不同 文化交流促进了文化自身的发展，也促进了经济、政治、社会的发展。文化交流间接促进文化发展。 不同地域、不同民族的文化相互交融，从而共同推动世界文化创新。文化交融本身就是文化发展与创新。 联系 （1）文化交流是文化交融的前提、基础，文化交融是文化交流的升华、发展。 （2）所有的文化交融都是建立在文化交流基础上的。 知识延伸1——文化交流与文化交融的关系 例：把外国的建筑理念带到中国。 例：形成中西合璧的建筑风格。 21 (1)尊重文化多样性，在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异。（态度）（p105） (2)坚持求同存异、取长补短的原则积极推动不同民族文化的交流。(p106) (3)加强相互交流、相互学习、相互借鉴，不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。(p107) (4)积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立，(p107)，做到以我为主，为我所用。 （5）反对民族虚无主义和历史虚无主义、封闭主义和守旧主义，坚决反对文化霸权主义。 补充：促进文化交流与交融的措施 22 课堂小结 文化交流与文化交融 文化交流与文化发展 文化交融与文化发展 手段和途径 要求 坚持求同存异、取长补短的原则 维护各国各民族文化多样性，相互交流、相互学习、相互借鉴 前提 作用 必要性 重要性 1.尊重文化的多样性，需要认同本民族文化和其他民族文化。 2.文化交流有助于消除文化差异，从而消融了世界文化的多样性。 3.世界各民族文化相互交融而日趋同一。 易错纠偏 4.文化交流构成了文化发展的根本动力。　 文化交流构成了文化发展的重要动力。 尊重文化的多样性，需要认同本民族文化，尊重其他民族文化。 文化交流可以促进本民族文化的创新与发展，促进世界文化的繁荣，从而有利于体现和发展世界文化的多样性。 世界各民族文化在交流、交融中相互借鉴，但不是日趋同一，文化交流、交融应该尊重文化的多样性。 1.（2024·山东·高考真题）玑衡抚辰仪由十八世纪在华任职的欧洲学者主持设计，是中国古代传统仪器制度与西方计量刻度的完美结合。2024年初，中国驻斯洛文尼亚大使馆与北京天文馆合作，利用3D技术制作了玑衡抚辰仪一比一复制品，并赠送给设计者的家乡--斯洛文尼亚。下列理解正确的是（ ） ①融合中西方科技的玑衡抚辰仪诠释了“和实生物”的理念②玑衡抚辰仪及其复制品是通过实践创造出来的客观实在③“中西合璧”的设计思路创新了“天人合一”思想的内涵④赠送复制品传递着中国“尚和合、求大同”的价值追求A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 2.（2024·吉林·高考真题）中国国家博物馆收藏的三彩骆驼载乐俑（图）是唐三彩中的国宝级精品，其造型为一峰骆驼驮载五位胡、汉乐舞人表演的形象。该文物展现了盛唐时期国际化都城长安百姓喜爱的胡人乐舞艺术，是当时文化交流和民族融合的印证。这表明（ ） ①乐舞表演构成了长安百姓社会生活的精神文化领域②胡汉之间的文化交流推动唐代历史发展进入新阶段③三彩骆驼载乐俑艺术地折射出长安繁荣的社会景象④胡汉民族杂居为胡人乐舞风靡长安提供了现实条件A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 3.（2023·天津·高考真题）中华优秀传统文化源远流长、博大精深。要发挥中华优秀传统文化的当代价值，必须实现创造性转化与创新性发展。下列选项中体现这一要求的是( )A.举办全景数字艺术互动展，带领观众沉浸《梵高的世界》B.外国游客春节期间在天津逛庙会品美食，体验中国民俗文化C.中国诗词大会上“苏东坡数字人”吟诵“小饼如嚼月，中有酥与饴”D.古有“雁塔题名”展示书法和荣誉，今有“到此一游”景区胡乱涂鸦 C 内容页 图表 线图 27 11.中国是“人类命运共同体”理念的倡导者,这一理念已写入联合国有关决议。习近平总书记在党的十九大报告中指出:“各国人民同心协力,构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。”这一宣示体现了中国共产党面对当今世界形势和人类面临的各种挑战,对国际关系和人类前景的基本主张。 当代中国与世界上其他国家深入交往,形成“你中有我,我中有你”的紧密融合时,相互之间多一些文化尊重,多一些文化基因的“链接”,其积极作用不言而喻。中国人民希望睁开眼睛看世界,希望更多地了解世界,学习、吸收和借鉴世界优秀文化成果。同时,世界其他国家尤其是西方国家,也需要更多地了解中国梦,了解中国文化中“天下观”“和谐观”等观念的深刻内涵,了解中国人倡导建立的“人类命运共同体”的文化本源。如此,西方国家将在中国崛起的过程中发现新的机会,共同分享发展的成果。 结合材料,运用文化交流与文化交融的知识,探究中国与世界上其他国家多一些文化基因“链接”的意义。 答案： ①文化因交流而多彩,因交融而丰富。中国与世界上其他国家多一些文化基因“链接”,有利于中国文化与世界上其他国家文化相互交流、借鉴和融合,相互吸收有益成果,让世界文化更加丰富多彩。 ②文化是民族的也是世界的。中国与世界上其他国家多一些文化基因“链接”有利于维护世界文化的多样性,促进世界文化的繁荣与发展。 ③文化交融推动文化的发展。中国与世界上其他国家多一些文化基因“链接”,有利于推动中国文化的丰富和发展,提高我国文化软实力;有利于中国文化走向世界,扩大中国文化在国际上的吸引力和影响力。 92788.18 $$