内容正文:
第七课 积极奉献社会
第三单元 勇担社会责任
关爱他人
第一目
关爱他人是一种幸福
PART 01
01
回顾日常生活,说一说我们周围的关爱瞬间。
父母悉心呵护
同学互帮互助
主动让座老人
扶老人过马路
关爱的表现
父母悉心呵护,让我们健康成长
同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵
老师的鼓励,让我们增强学习信心
在社会,在别人的帮助下,感受社会的正能量
在长辈的呵护下,我们健康成长
在老师的鼓励下,
我们增强学习信心
同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵。
关爱的表现
盲人道
女士优先车厢
探究 关爱他人的作用(为什么)
案例:大家耐心等老人
一天下午,公交车即将发车时,一位乘客发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手,于是提醒司机等一等,司机打开车门让乘客下车去接老人。乘客赶上前搀扶着老人说:“您不用着急,车子在等您呢!”上车后,其他乘客纷纷给老人让座,老人感激地说:“让你们久等了,谢谢大家!”
(1)你如何评价售票员、司机和乘客们的行为?
(2)你从中体会到关爱具有怎样的作用?
关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。(对社会)
(1)他们的行为都是关爱他人的行为,他们都体谅这位拄着拐杖的老人的不便,善待老人,他们的行为是值得我们学习的。
7
思考:这个故事给我们什么启示?
有一个奇怪的盲人,晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了,很是奇怪,就问他:“你又看不见,为什么还要提着灯笼走路?”那个盲人认真地回答说:“这个道理很简单,我提灯笼并不是为自己照亮道路,而是为了给别人照亮,这样他们也能看见我,这就既帮助了别人,又保护了自己。”
关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。(对自己)
盲人提灯笼
探究 关爱他人的作用(为什么)
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为什么要关爱他人?
(1)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。(对他人)
(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。(对社会)
(3)关爱他人,收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。(对自己)
9
关爱他人是一种艺术
第
贰
章
早晨,小明在上学的路上,看到一个老奶奶不慎摔倒。他想上去扶,又怕被“赖”上,结果旁边一位叔叔上前扶起了老奶奶,老奶奶连声感谢,小明低下头快步走向学校……
感悟人生
探究分享
思考:小明为什么低下了头?关爱他人前,人们通常会有哪些顾忌?这启示我们在关爱他人时应怎么做?
扶老人
扶的不仅仅是老人
也是每一个终有一天会老去的自己
更是我们这个民族千百年来尊老敬老的道德传承、我们这个时代的社会正气
12
在道义上给予支持 在物质上给予帮助 在精神上给予关怀
关爱他人,要心怀善意。
学会关心、体贴和帮助他人;当他人遇到困难时,给予适当的支持和关怀。
如何关爱他人?
我要把我的压岁钱捐给他一些。
献爱心是大人的事情,我们小孩子还是以后再说吧。
我又不认识他们,跟我有 什么关系?
居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动。你如何看待以下三位同学的观点?你会怎么做呢?
你的选择?
P79
一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱,社会就会充满爱的阳光。 (考点)
关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。
如何关爱他人?
(重点)
P79
2023年9月,哈尔滨市松花江边,十名大学生在江边聚会时一人溺水,同学三人手拉手下水营救,其中一人也发生溺水。附近巡逻快艇接警后及时赶到救援,不幸的是,一名男学生溺亡,另一名男学生在送医后不治身亡。
思考:如果你当时在现场,看见有人溺水,你会
怎样做?这个案例在“关爱他人”方面给我们什么
启示?
案例分析
关爱他人,要讲究策略。
如何关爱他人?
帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人自尊心。面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
如何关爱他人?
(重点)
关爱他人,要心怀善意。
关爱他人,要讲究策略。
关爱他人,要尽己所能。
1.关爱他人,是现代公民的基本素养。下面属于关爱他人的事例有( )
①洁颖同学的父母长期在国外打工,班长刘静常帮她复习功课
②某校教职工积极参加抗震救灾的捐款活动
③“世界无偿献血日”这天,许多市民走上采血车献血
④小红下课后给刚讲了整整一节课的老师递上了一杯水
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
D
课堂演练
2.下列说法正确的是( )
①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁
②关爱使人们在交往过程中互敬互让、相互尊敬,与人为善、增进信任,有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。
③从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己
④关爱不分大小,贵在有爱心.
A.①②③ B.①②④
C.①②③④ D.①③④
C
3.新学期开始,许多部门都在搞助学活动。一些贫困学生告诉记者:“作为贫困生,我真心感谢社会上好心人的帮助,可是,我不愿意总是当众讲述我的故事,这会让我很伤心。”这告诉我们( )
①关爱他人要注意方式,否则会伤害被帮助者
②不动声色的帮助更有利于被贫困生所接受
③关爱是一门艺术,当你乐于助人时,一定要考虑对方的心理感受
④要大力鼓动贫困生在捐赠仪式上痛哭流涕地诉说家庭的不幸遭遇和窘困现状,以获得更多的爱心帮助
A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④
C
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