6 狼牙山五壮士 课件-2024-2025学年六年级语文上册（统编版）

狼牙山五壮士 （部编版）六年级 上 一 素养目标 目录 走进历史 二 梳理内容 三 体会情感 四 生字指导 五 X XXXX 一 素养目标 素养目标 文化自信 语言运用 思维能力 审美创造 有感情地朗读课。理解课文内容，了解狼牙山五壮士痛歼敌寇、壮烈牺牲的英雄事迹。 能借助词典，联系上下文和自己的积累，理解词语在语言环境中的恰当意义；并能辨别它们的感情色彩，体会其表达效果。 体会五壮士的英雄气概，一边读一边从文字中想象五壮士痛歼敌人、英勇跳崖的画面，学习点面结合写场面的写作方法。 认真阅读英雄故事，感悟五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。 二 走进历史 “察哈尔”建于1912年，中国旧省级行政区，简称“察”，以察哈尔蒙古族命名，省会张家口。 晋察冀，即晋察冀边区、晋察冀抗日根据地，是抗日战争时期中国共产党领导的敌后抗日根据地之一。 回顾历史 1941年起，侵华日军加紧对抗日根据地特别是对华北根据地的“扫荡”和“蚕食”，根据地军民的敌后抗战进入空前困难的艰苦斗争时期。8月中旬，日军华北方面军6万多人联合伪军1万多人，对晋察冀边区发起空前规模的秋季大“扫荡”，企图短时间内摧毁晋察冀根据地。晋察冀军民积极进行反“扫荡”斗争，狼牙山战斗就发生在这个时期。 三 梳理内容 想一想：为什么课文题目是“狼牙山五壮士”，而不是“狼牙山五战士”？什么样的人才能称得上“壮士”呢？ 课文写了哪五位壮士？是按什么顺序写的？ 马宝玉、葛振林、宋学义胡德林、胡福才 请你默读课文，边读边思考，课文写了哪些内容，试着给每部分内容列一个小标题。 自主阅读 第一部分（第1自然段）：抗日战争时期，八路军某部七连六班接受了掩护群众和连队转移的任务。 第二部分（第2自然段）：六班五名战士为了拖住敌人，诱敌上山，勇敢地与敌人进行战斗。 第三部分（第3自然段）：五名战士完成了上级交给的任务，经过慎重考虑，决定把敌人引上峰顶绝路。 第四部分（第4、5自然段）：五壮士把敌人引上狼牙山顶峰，并在顶峰英勇歼灭敌人。 第五部分（第6-9自然段）：五壮士弹尽援绝，最后英勇壮烈地跳下深谷。 浏览课文，说说第1自然段哪个句子写了“接受任务”这件事？ 七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。 你学会小标题概括各部分的方法了吗？ 逐段读课文，了解各部分的内容。 抓住关键词句，提炼为四个字的短语。 总结方法 接受任务 （ ） （ ） （ ） 英勇跳崖 痛击敌人 引上绝路 顶峰歼敌 请你借助情节图，讲述课文的主要内容。 运用以上方法自主用小标题概括各部分的主要内容。 接受任务 痛击敌人 引上绝路 顶峰歼敌 英勇悬崖 （课文是按照事情发展的顺序记叙的） 本文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五位战士为了掩护群众和连队主力转移，顽强歼敌，把敌人引上狼牙山顶峰，最后英勇跳崖的故事。 整体感知 四 感悟情感 课文哪部分内容给你留下了深刻印象，请你圈画关键信息，简单批注。 找出关键词句，体会英雄气概 交流讨论相关语句，说说你读完 这些句子的体会。 为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。 • • • • • • • • • 结合这些加点的词语，你体会到了什么？ 斩钉截铁 体会到马宝玉说话时的语气和坚定的态度。 走 感受到班长在生死抉择面前坚决果断。 热血沸腾 体会到战士们对班长所做决定的认同，以及舍生取义的决心。 他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！” • • • • • 结合这些加点的词语，你体会到了什么？ • • • • • • 抢前一步 体会到班长马宝玉当机立断，身手敏捷，有勇有谋。 夺过 猛地举起 感受到班长马宝玉的果敢勇毅和对敌人的强烈仇恨。 砸 请你找一找类似的词句，和大家谈谈你的体会。 为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。 五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。 课文叙述时对五位英雄的称呼由“战士”改为“壮士”，称呼改变的原因是什么？ 敢于为正义事业而牺牲。 第1-3自然段写马宝玉等人执行命令，是勇敢的战士；完成任务后，在可以撤退的情况下，却以生命为代价将敌人引诱到棋盘陀上，这种行为悲壮感人，所以称为“壮士”。 五 认识生字词 日寇　悬崖　攀登　山涧　全神贯注　斩钉截铁 不屈　雹子　屹立　喜悦　居高临下　惊天动地 读一读，注意字音。 jiàn kòu yì báo 寇 副 榴 弹 抡 贯 温馨提示 书写时注意生字的占格哟！ 棋 悬 沸 涧 雹 屹 悦 屈 迈 指导字词 kòu 辨 字 识 记 匪寇 日寇 冠冕 张冠李戴 注意笔顺，第三笔是竖，不是横，书写时不要写成上下两点。 ɡuàn 课程结束 $$