第三单元角的初步认识 （单元测试）-2024-2025学年二年级上册数学人教版

人教版二年级数学上册第三单元角的初步认识 基础训练题 一、单选题（每小题2分，共16分） 1．用一个10倍的放大镜来看一个40°的角，所看到的角是（　　）。 A．4° B．40° C．400° D．80° 2．一把三角尺上最大的角是（　　）。 A．直角 B．锐角 C．钝角 3．锐角是（　　）的角 A．90°的角 B．小于90°的角 C．大于90°又小于180°的角 4． 在放大镜下看一个角，这个角的大小（　　）。 A．变小 B．不变 C．变大 5．下面各组比较中，在里填“＞”符号的是 （　　） A．m×0.25m÷0.25 （m＞0） B．直角钝角 C．2个的和0.3的2倍 D．﹣1﹣1.2 6．角是由一个顶点和（　　）条边组成的。 A．1 B．2 C．3 7．下图是拉筋斜踏板，要使坡度变大，就需要让∠1变大，下面说法正确得是(　　)。 A．增加 OC 的长度 B．增加 AD 的长度 C．将D点移到E点，OC和OD开口变大 D．将D点移到C点，OC和OD开口变大 8．把0°到180°各角的大小画在一条数轴上，那么下面说法正确的是（　　）。 A．∠1和∠2都是锐角 B．∠1是锐角，∠2是钝角 C．∠1是钝角，∠2是锐角 D．∠1和∠2都是钝角 二、判断题（每小题2分，共10分） 9．通过一个放大镜看一个角，这个角的大小没变。 （　　） 10．黑板上的直角比三角尺上的直角大。 11． 这些都是角。（　　） 12． 锐角比钝角小，比直角小。（　　） 13．两个锐角拼在一起一定比直角大。（　　） 三、填空题（每小题3分，共24分） 14．写出下面角的各部分名称。 　 　 这个角是　 　角 15．三角尺上有三个角，其中最大的角是 　 　。 16．图中有　 　个锐角，　 　个钝角。 17．　 　条线段 　 　条射线 　 　个直角 　 　个钝角 18．锐角比直角　 　，钝角比直角　 　。（填“大”或“小”） 19． 下图有　 　条线段，有　 　个锐角，有　 　个直角，有　 　个钝角。 20．下面用三角尺拼成的角中，是钝角的有　 　个。 21．写出下图中标出的角的名称。 　 　角 　 　角 　 　角 四、作图题（本题8分） 22．按要求画角。 （1）画一个直角。 （2）画一个比直角大的角。 五、连线题（本题6分） 24．下面钟面上时针和分针所形成的角是什么角？连一连。 六、解决问题（每小题6分，共36分） 25．把下面的角的度数分别填在适当的圈里。 15° 90° 35° 108° 179° 91° 60° 150° 26．看图，奇思想做一个什么学具？做好了会看到哪些图形?还会想到什么？ 27．想一想，分一分（填序号） （1） 锐角　 　 钝角　 　 直角　 　 （2） 长方形有　 　 正方形有　 　 三角形有　 　 28．先按时间画出时针，再写出时针和分针组成的是什么角。 29．量出下面各角的度数，并写出它们是什么角 （1）∠1＝　 　，是　 　角。 （2）∠2＝　 　，是　 　角。 （3）∠3＝　 　，是　 　角。 （4） ∠4＝　 　，是　 　角。 30．找一找，在是角的图形下面画“√”。 答案解析部分 1．【答案】B 【解析】【解答】解：用一个10倍的放大镜来看一个40°的角，所看到的角是40°。 故答案为：B。 【分析】无论用放大多少倍的放大镜看一个角，角的大小不变。 2．【答案】A 【解析】【解答】解：一把三角尺上分别是一个直角和两个锐角，所以一把三角尺上最大的角是直角。 故答案为：A。 【分析】直角＞锐角，因为一把三角尺上分别是一个直角和两个锐角，所以一把三角尺上最大的角是直角。 3．【答案】B 【解析】【解答】解：锐角是小于90°的角。 故答案为：B。 【分析】直角=90度，大于0度小于90度的角是锐角，大于90度小于180度的角是钝角。 4．【答案】B 5．【答案】D 【解析】【解答】解：A：m×0.25＜m，m÷0.25＞m，所以m×0.25＜m÷0.25 B：直角是90度，钝角大于90度小于180度，所以直角＜钝角 C：2×=0.02，0.3×2=0.6，所以 2个的和＜0.3的2倍 D：﹣1＞﹣1.2 故答案为：D。 【分析】两个负数比较大小，负号后面的数小的，这个负数反而大。 6．【答案】B 【解析】【解答】 角是由一个顶点和2条边组成的。 故答案为：B。 【分析】根据角的概念判断即可。 7．【答案】C 【解析】【解答】解：将D点移到E点，OC和OD开口变大，∠COD的度数变大，则坡度变大。 故答案为：C。 【分析】角的大小与两条边的长短无关，与两条边叉开的大小有关，叉开的越大，角就越大；叉开的越小，角就越小。 8．【答案】B 【解析】【解答】解：说法正确的是：∠1是锐角，∠2是钝角。 故答案为：B。 【分析】∠1小于180°的一半，则是锐角；∠大于180°的一半，并且小于180°，则是钝角。 9．【答案】正确 【解析】【解答】通过一个放大镜看一个角，这个角的大小没变。原题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】角的大小与角两边叉开的大小有关，与角两边的长短无关，所以用放大镜看角，角的大小不变。 10．【答案】错误 【解析】【解答】直角=90°，所有直角都同样大，原题说法错误. 故答案为：错误. 【分析】角的大小只和角的两边叉开的大小有关，而与两边画出的长短以及两边画出的粗细都没有关系. 11．【答案】错误 【解析】【解答】解：前两个是角，第三个图形不是角。 故答案为：错误。 【分析】角是从一点引出的两条射线，角的两条边都是直的。 12．【答案】正确 【解析】【解答】解：锐角比钝角小，比直角小，原题干说法正确。 故答案为：正确。 【分析】锐角＜直角＜钝角。 13．【答案】错误 【解析】【解答】解：两个锐角拼在一起可能大于、小于、或者等于直角。 故答案为：错误。 【分析】锐角比直角小，两个锐角拼在一起可能比直角大。 14．【答案】；​​​锐 【解析】【解答】解：，这个角是锐角。 故答案为：；锐。 【分析】从一点引出两条射线所组成的图形叫做角，这个点是角的顶点，这两条射线是角的两条边，这个角比直角小，是锐角。 15．【答案】直角 【解析】【解答】解：三角尺上有三个角，其中最大的角是直角。 故答案为：直角。 【分析】一副三角尺中两个三角形都是直角三角形，最大的内角是直角。 16．【答案】4；2 【解析】【解答】解：图中有4个锐角，2个钝角。 故答案为：4；2。 【分析】图中两个三角形共6个角，其中，上、下两个较大的角是钝角，其余四个角是锐角。 17．【答案】3；6；3；2 【解析】【解答】解：2＋1=3（条），3条线段； 3×2=6（条），6条射线； 有3个直角，2个钝角。 故答案为：3；6；3；2。 【分析】线段有2个端点，不能向两端无限延伸，能测量长度；直线没有端点，可以向两端无限延伸，不能测量长度；射线有1个端点，可以向一端无限延伸，不能测量长度，据此数一数； 直角=90度，大于0度小于90度的角是锐角，大于90度小于180度的角是钝角。数一数有3个直角，2个钝角。 18．【答案】小；大 【解析】【解答】锐角比直角小，钝角比直角大。 故答案为：小；大。 【分析】三角板上最大的角就是直角，比直角小的角是锐角，比直角大的角是钝角。 19．【答案】5；0；3；2 【解析】【解答】解：图中有5条线段，0个锐角，3个直角，2个钝角。 故答案为：5；0；3；2。 【分析】五边形有5条线段；这个五边形中左边一个角和右边两个角是直角；剩余2个角是钝角。 20．【答案】2 【解析】【解答】解：拼成的角依次是：钝角、直角、钝角、锐角，是钝角的有2个。 故答案为：2。 【分析】大于90度小于180度的角是钝角，然后观察，图一和图三拼成的角是钝角，共2个钝角。 21．【答案】钝；直；锐 【解析】【解答】钝角； 直角； 锐角。 故答案为：钝；直；锐。 【分析】三角板上最大的角是直角，比直角小的角是锐角；比直角大，小于平角的角是钝角。 22．【答案】（1） （2） 【解析】【分析】（1）三角板上最大的角是直角，根据运用三角板上的直角画出直角； （2）把角的两边叉开的比直角的两条边稍微大一点即可画出一个比直角大的角。 23．【答案】解： 【解析】【分析】钝角比直角大，可以画一个钝角。 24．【答案】 【解析】【分析】钟面上共12个大格，平均每个大格是30°，几时整，时针和分针之间的度数=30°×大格个数。 10时钟面上时针和分针所形成的角是锐角； 7时钟面上时针和分针所形成的角是钝角； 9时钟面上时针和分针所形成的角是直角。 25．【答案】解： 【解析】【分析】锐角是小于90°的角，直角是90°，钝角大于90°小于180°。 26．【答案】解：奇思想做一个有关角的学具，做好了会看到锐角、直角、钝角、平角、周角等不同的图形，还会想到旋转。 【解析】【分析】小于90°的角叫锐角；大于90°小于180°的角叫做钝角；等于90°的角是直角； 平角：一条射线绕它的端点旋转半周形成的角叫作平角；1平角=180°； 周角：一条射线绕它的端点旋转一周形成的角叫作是周角；1周角=360°； 旋转是物体或图形绕某定点沿某方向移动；特点：图形的形状、大小不变，位置改变。 27．【答案】（1）①④；③⑥；②⑤ （2）④⑤；⑥；②⑦ 【解析】【解答】解：（1）锐角：①、④； 钝角：③、⑥； 直角：②、⑤； （2）长方形有：④、⑤； 正方形有： ⑥； 三角形有： ②、⑦。 故答案为：（1）①、④；③、⑥；②、⑤；（2）④、⑤；⑥；②、⑦。 【分析】（1）直角=90度，大于0度小于90度的角是锐角，大于90度小于180度的角是钝角； （2） 依据对平面图形长方形、正方形、三角形、圆形、平行四边形的认识，先数一数，再填空。 28．【答案】 29．【答案】（1）30°；锐 （2）45°；锐 （3）90°；直 （4）115°；钝 【解析】【解答】解：（1）∠1=30°，是锐角； （2）∠1=45°，是锐角； （3）∠3=90°，是直角； （4）∠4=115°，是钝角。 故答案为：（1）30°；锐；（2）45°；锐；（3）90°；直；（4）115°；钝。 【分析】大于0°而小于90°的角叫锐角；大于90°小于180°的角叫做钝角；90°的角是直角； 角的度量：把量角器的中心和角的顶点重合，0°刻度线和角的一条边重合；角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。 30．【答案】 【解析】【分析】角是由两条具有共同端点的两条射线组成的图形，角的两条边是两条射线。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$