7《标签与品牌》（课件）-2023-2024学年湘美版（2012）美术六年级下册

湘美版美术六年级下册 当你推着购物车穿梭在琳琅满目的超市货架之间的时候，丰富的同类商品会不会让你 感觉难以选择呢？那么，是什么让你作出决定“就是它了！”呢？成功的包装设计能够吸 引我们为商品买单，失败的包装设计通常会导致商品无人问津。 商品包装的基本任务是保 护产品和推销产品。纸盒、塑 料、玻璃瓶等等都可以很好地 实现这一功能。 好的包装如一个标签，可以快速 地起到宣传产品、树立品牌的作用。 瓶身的纹路是对水 纹的一种模拟，让人感 觉活泼、动感。同时， 这种纹路还使瓶身非常 安全，不易滑落。 包装设计还需完成 介绍商品的任务，它告 诉人们“这是什么”， 即商品名称、生产商以 及其他商品信息。 在图中选择合适的位置，添加自 己设计的商品名称和标志。想想还有 什么需要标注的内容。 世 界 和 平 和平鸽、纸飞机、荷花 设计师运用联想的方式把世界 和平、积极乐观的主题融合在瓶身 图案之中，为某品牌设计了一组限 量主题瓶。 积 极 乐 观 祝福语、笑脸 运用联想的方法，为自己喜欢 的瓶装水或饮料画一个包装设计示 意图，简要写上自己的设计思路。 学习活动一 1610 年，中国茶叶漂洋过海，饮茶之风迅速传遍 欧洲大陆。因一时不知如何命名，且其来自神秘的东方， 故当时茶叶被欧洲人称为“神奇的东方树叶”。 系列包装又称家族包装，指的是把 同一品牌下的不同产品进行关联，形成 一个体系。这种统一中富于变化的包装 往往令人印象深刻，容易识别与记忆。 某饮料产品利用茶文化向外传播的故 事把商品纳入同一个系列中。下图中某品 牌则采用色彩把同一系列下不同口味的咖 啡区别开来。 “马”象征着茶马古道 “船”指的是载满茶叶的商船 回 想 日 常 生 活 中接触过哪些系列 产品，与同学们展开 讨论，选择一个自己 喜欢的商品包装，大 胆说一说它的构思。 1. 从实用和环保的角度 出发，我们选择纸盒作为包 装材料 … … …… … … 2. 以“分享夏日”作为 主题 … … ……… … … 3. 采用红、黄、绿作为 主色 … … …… … … …… 设计理念： 学习活动二     与同学们合作，选 择一种系列商品为其 设计包装，要求写出 设计理念，画出设计 草图，也可做出实物 模型。 学习屋     包装设计不仅是为了介绍和美化商品，更是为了保护商品。每一种商品都有它的特定属性，比 如怕潮、怕晒、易碎等等。我们经常在一些纸箱上看到下图中的标志，为的是警示人们，避免商 品在运输过程中受到损坏。猜一猜下面这些标志代表的是什么意思吧！ 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ 下节课，带着你的作品和大家一起交流分享。 $$