内容正文:
第3节 测量液体和固体的密度
练习题1:实验室里有下列四种量筒,分别标有最大量度范围和分度值,要求一次较准确地量出质量为100 g、密度为0.8×103 kg/m3的酒精,则应选用的量筒是(前者标的是量程,后者标的是分度值)( )
A.500 mL,10 mL B.100 mL,2 mL
C.250 mL,5 mL D.50 mL,2 mL
练习题2:小明用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为18毫升,俯视凹液面的最低处,读数为10毫升。则小明实际倒出的溶液体积( )
A.小于8毫升 B.大于8毫升 C.等于8毫升 D.无法确定范围
练习题3:用天平和量筒测量固体密度的实验中,下列说法正确的是( )
A.测量时先测物体的体积,再测物体的质量
B.用调好的天平称量物体质量时,物体应放在天平的左盘中
C.称量物体质量过程中,若横梁不平衡,可调节平衡螺母
D.使用量筒测量体积时,可以俯视读数
练习题4:蓬莱区的大樱桃深受大众喜爱,用天平和量筒测量樱桃的密度,测樱桃质量天平平衡时,右盘中砝码的质量、游码在标尺上的位置如图甲所示;向量筒中加入20mL的水,再将樱桃浸没其中,液面的位置如图乙所示。下列说法正确的是( )
A.测量密度的原理是 B.樱桃的质量是12.8g
C.樱桃的体积是 D.樱桃的密度是
练习题5:某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,如图甲是调节天平时的情形,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形,下列说法正确的是( )
A.甲图中应将平衡螺母向左调,使横梁平衡
B.乙图中测石块质量时,天平的读数是71.8g
C.由丙图量筒的示数测得石块的体积是20m3
D.计算出石块的密度是3.57×103kg/m3
练习题6:小梦参加了5月份的实验操作考试。下表中记录的是小梦与其他三位同学测出的小石块的密度(注:经查密度表可知,石块的密度为)。下列说法正确的是( )
考生
小梦
小满
李明
张扬
小石块的密度
A.四位考生的实验都失败了,因为密度表中石块的密度为
B.只有小满的数据可以接受,因为他的数据最接近密度表中的数据
C.只有张扬的数据不可以接受,因为他的数据偏差最大
D.只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效
练习题7:在测定液体密度的实验中,液体的体积( V )及液体和容器的总质量(m总)可分别由量筒和天平测得,某同学通过改变液体的体积得到几组数据,并画出相关图象如图所示,其中能正确反映液体和容器的总质量跟液体的体积关系的是( )
练习题8:以下是小红和小枫实验小组同学们测定盐水密度的实验步骤:
(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量m;
(2)在矿泉水瓶中装满水,用天平测出总质量m1;
(3)在矿泉水瓶中装满盐水,用天平测出总质量m2;
(4)将盐水全部倒入量筒中,用量筒测出矿泉水瓶里所盛盐水的体积V1;
(5)将盐水倒入量筒中,测出剩余盐水和瓶的总质量m3;
(6)读出量筒中所盛盐水的体积V2;
(7)计算盐水的密度。
有三位同学分别选用了其中部分实验步骤,测量出盐水的密度,并写出了表达式:
①ρ=②ρ=③ρ=ρ水(ρ水已知)
你认为较合理且误差较小的表达式是( )
A.①、②、③ B.②、③ C.①、③ D.①、②
练习题9:以下是某同学测定煤油的密度的一些实验步骤;这些步骤中可省去的是( )
(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量m0;
(2)在矿泉水瓶里装满水,用天平测出它们的总质量m1;
(3)用矿泉水瓶装满煤油,用天平测出它们的质量m2;
(4)用量筒测出矿泉水瓶里所盛煤油的体积V;
(5)计算煤油的密度。
A. (1) B.(2)或(4) C.(3) D.都不能省去
练习题10:如图所示为使用量筒读数时的情景,其中正确的读数方法是图 ,液体的体积为 cm3;测量体积大于实际液体体积的是图 。
练习题11:学习了密度知识后,小明和小聪想测量平时所喝的酸奶的密度,具体操作如图所示:
(1)把天平放在水平台上,游码移至零刻度处,调节天平平衡后,用烧杯装酸奶,测出酸奶和烧杯的总质量195g;
(2)用图乙的注射器抽取20mL的酸奶,测出剩余酸奶和杯子的总质量如图甲,读数为____________g;
(3)计算出酸奶密度为____________;
(4)实验时并未使用将杯中酸奶倒入量筒测量体积的方法,而是用注射器抽取,这样做的好处是____________。
练习题12:用天平测盐水的质量:
(1)把天平放在水平桌面,并进行调平,如图甲所示,小明在操作上存在错误,你认为错误之处是 。
(2)改正错误后,用天平测出空烧杯的质量mA=50g。
(3)向烧杯内倒入适量的盐水,并把烧杯放入左盘,向右盘添加砝码,当加入最小的砝码时指针向右偏,接下来的正确操作是: ;
(4)天平右盘砝码及游码所在位置如图乙所示。被测盐水的质量为m= g。
练习题13:小文想测量家里菜籽油的密度,进行如下操作:将天平放在水平桌面上,将游码放在标尺左端的零刻度线处,发现指针指在分度盘的右侧如图甲所示,要调节天平平衡,应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)端调节;在一个空烧杯中倒入适量菜籽油,用调节好的天平进行测量,当天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示,则烧杯和菜籽油的总质量为 g;将烧杯中的部分菜籽油倒入量筒中如图丙所示,则量筒中菜籽油体积为 cm3;将烧杯和剩余菜籽油放在天平上称量,烧杯和剩余菜籽油的总质量为36 g。根据测量结果可计算出菜籽油的密度为 kg/m3。
练习题14:小红想知道酱油的密度,于是她和小枫用天平和量筒做了如下实验:
甲 乙 丙
(1)称量物体前发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向 (选填“右”或“左”)调。
(2)小红先用天平测出空烧杯质量为,如图甲所示;再向量筒中倒入适量的酱油,测出酱油的体积如图乙所示;再将量筒中的酱油全部倒入烧杯中,测出烧杯和酱油的总质量如图丙所示。则烧杯中酱油的质量为 ,酱油的密度为 。
(3)小红用这种方法测出的酱油密度会 (选填“偏大”或“偏小”),合理的实验顺序为 (用序号甲、乙、丙表示)。
练习题15:小明用天平和量筒测量一个小石块的密度,实验步骤如下:
甲 乙 丙 丁
(1)将天平放在________________上,游码放到________________处,若发现指针指在如图甲所示的位置,小明应将天平右端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡。
(2)小明将小石块放在天平的左盘,向右盘加减砝码并移动游码在标尺上的位置使天平再次平衡,盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则小石块的质量为________。
(3)在量筒中倒入适量的水,水面到达的位置如图丙所示。
(4)将小石块用细线系好慢慢放入量筒,浸没于水中,一段时间后水面到达的位置如图丁所示。由此可以算出小石块的体积为________cm3,小石块的密度为________g/cm3。
(5)为了探究小石块是否吸水,将小石块从量筒中取出,擦干其表面的水,再次测量小石块的质量为50.8g,由此可知小石块吸水,则未吸水的小石块密度应该为________g/cm3。
第3节 测量液体和固体的密度
练习题1:实验室里有下列四种量筒,分别标有最大量度范围和分度值,要求一次较准确地量出质量为100 g、密度为0.8×103 kg/m3的酒精,则应选用的量筒是(前者标的是量程,后者标的是分度值)( C )
A.500 mL,10 mL B.100 mL,2 mL
C.250 mL,5 mL D.50 mL,2 mL
练习题2:小明用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为18毫升,俯视凹液面的最低处,读数为10毫升。则小明实际倒出的溶液体积( B )
A.小于8毫升 B.大于8毫升 C.等于8毫升 D.无法确定范围
练习题3:用天平和量筒测量固体密度的实验中,下列说法正确的是( B )
A.测量时先测物体的体积,再测物体的质量
B.用调好的天平称量物体质量时,物体应放在天平的左盘中
C.称量物体质量过程中,若横梁不平衡,可调节平衡螺母
D.使用量筒测量体积时,可以俯视读数
练习题4:蓬莱区的大樱桃深受大众喜爱,用天平和量筒测量樱桃的密度,测樱桃质量天平平衡时,右盘中砝码的质量、游码在标尺上的位置如图甲所示;向量筒中加入20mL的水,再将樱桃浸没其中,液面的位置如图乙所示。下列说法正确的是( B )
A.测量密度的原理是 B.樱桃的质量是12.8g
C.樱桃的体积是 D.樱桃的密度是
练习题5:某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,如图甲是调节天平时的情形,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形,下列说法正确的是( D )
A.甲图中应将平衡螺母向左调,使横梁平衡
B.乙图中测石块质量时,天平的读数是71.8g
C.由丙图量筒的示数测得石块的体积是20m3
D.计算出石块的密度是3.57×103kg/m3
练习题6:小梦参加了5月份的实验操作考试。下表中记录的是小梦与其他三位同学测出的小石块的密度(注:经查密度表可知,石块的密度为)。下列说法正确的是( D )
考生
小梦
小满
李明
张扬
小石块的密度
A.四位考生的实验都失败了,因为密度表中石块的密度为
B.只有小满的数据可以接受,因为他的数据最接近密度表中的数据
C.只有张扬的数据不可以接受,因为他的数据偏差最大
D.只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效
练习题7:在测定液体密度的实验中,液体的体积( V )及液体和容器的总质量(m总)可分别由量筒和天平测得,某同学通过改变液体的体积得到几组数据,并画出相关图象如图所示,其中能正确反映液体和容器的总质量跟液体的体积关系的是( B )
练习题8:以下是小红和小枫实验小组同学们测定盐水密度的实验步骤:
(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量m;
(2)在矿泉水瓶中装满水,用天平测出总质量m1;
(3)在矿泉水瓶中装满盐水,用天平测出总质量m2;
(4)将盐水全部倒入量筒中,用量筒测出矿泉水瓶里所盛盐水的体积V1;
(5)将盐水倒入量筒中,测出剩余盐水和瓶的总质量m3;
(6)读出量筒中所盛盐水的体积V2;
(7)计算盐水的密度。
有三位同学分别选用了其中部分实验步骤,测量出盐水的密度,并写出了表达式:
①ρ=②ρ=③ρ=ρ水(ρ水已知)
你认为较合理且误差较小的表达式是( B )
A.①、②、③ B.②、③ C.①、③ D.①、②
练习题9:以下是某同学测定煤油的密度的一些实验步骤;这些步骤中可省去的是( B )
(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量m0;
(2)在矿泉水瓶里装满水,用天平测出它们的总质量m1;
(3)用矿泉水瓶装满煤油,用天平测出它们的质量m2;
(4)用量筒测出矿泉水瓶里所盛煤油的体积V;
(5)计算煤油的密度。
B. (1) B.(2)或(4) C.(3) D.都不能省去
练习题10:如图所示为使用量筒读数时的情景,其中正确的读数方法是图 甲 ,液体的体积为 50 cm3;测量体积大于实际液体体积的是图 乙 。
练习题11:学习了密度知识后,小明和小聪想测量平时所喝的酸奶的密度,具体操作如图所示:
(1)把天平放在水平台上,游码移至零刻度处,调节天平平衡后,用烧杯装酸奶,测出酸奶和烧杯的总质量195g;
(2)用图乙的注射器抽取20mL的酸奶,测出剩余酸奶和杯子的总质量如图甲,读数为_____172_______g;
(3)计算出酸奶密度为______1.15×103______;
(4)实验时并未使用将杯中酸奶倒入量筒测量体积的方法,而是用注射器抽取,这样做的好处是____针筒的分度值比量筒的分度值小,测量体积更加精准____。
练习题12:用天平测盐水的质量:
(1)把天平放在水平桌面,并进行调平,如图甲所示,小明在操作上存在错误,你认为错误之处是 调节天平平衡时,有吗没有调至零刻度线处 。
(2)改正错误后,用天平测出空烧杯的质量mA=50g。
(3)向烧杯内倒入适量的盐水,并把烧杯放入左盘,向右盘添加砝码,当加入最小的砝码时指针向右偏,接下来的正确操作是: 取下最小的砝码,向右移动游码 ;
(4)天平右盘砝码及游码所在位置如图乙所示。被测盐水的质量为m= 44 g。
练习题13:小文想测量家里菜籽油的密度,进行如下操作:将天平放在水平桌面上,将游码放在标尺左端的零刻度线处,发现指针指在分度盘的右侧如图甲所示,要调节天平平衡,应将平衡螺母向 左 (选填“左”或“右”)端调节;在一个空烧杯中倒入适量菜籽油,用调节好的天平进行测量,当天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示,则烧杯和菜籽油的总质量为 63.6 g;将烧杯中的部分菜籽油倒入量筒中如图丙所示,则量筒中菜籽油体积为 30 cm3;将烧杯和剩余菜籽油放在天平上称量,烧杯和剩余菜籽油的总质量为36 g。根据测量结果可计算出菜籽油的密度为 0.92×103 kg/m3。
练习题14:小红想知道酱油的密度,于是她和小枫用天平和量筒做了如下实验:
甲 乙 丙
(1)称量物体前发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母
向 左 (选填“右”或“左”)调。
(2)小红先用天平测出空烧杯质量为,如图甲所示;再向量筒中倒入适量的酱油,测出酱油的体积如图乙所示;再将量筒中的酱油全部倒入烧杯中,测出烧杯和酱油的总质量如图丙所示。则烧杯中酱油的质量为 45 ,酱油的密度为 1.125×103 。
(3)小红用这种方法测出的酱油密度会 偏小 (选填“偏大”或“偏小”),合理的实验顺序为 丙乙甲 (用序号甲、乙、丙表示)。
练习题15:小明用天平和量筒测量一个小石块的密度,实验步骤如下:
甲 乙 丙 丁
(1)将天平放在______水平桌面__________上,游码放到__标尺左端零刻度线______________处,若发现指针指在如图甲所示的位置,小明应将天平右端的平衡螺母向____右____(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡。
(2)小明将小石块放在天平的左盘,向右盘加减砝码并移动游码在标尺上的位置使天平再次平衡,盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则小石块的质量为___46.8g____。
(3)在量筒中倒入适量的水,水面到达的位置如图丙所示。
(4)将小石块用细线系好慢慢放入量筒,浸没于水中,一段时间后水面到达的位置如图丁所示。由此可以算出小石块的体积为___20_____cm3,小石块的密度为____2.34____g/cm3。
(5)为了探究小石块是否吸水,将小石块从量筒中取出,擦干其表面的水,再次测量小石块的质量为50.8g,由此可知小石块吸水,则未吸水的小石块密度应该为____1.95____g/cm3。
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