4.4 运输作用课件-2024-2025学年北师大版七年级生物上册

察并识别水分和无机盐在茎中的运输部位和方向。 2. 材料器具: 红墨水、芦笋、玻璃瓶、刀片、放大镜 观察茎对水和无机盐的运输 观察茎对水和无机盐的运输 3. 方法步骤: (1)将芦笋放在盛有稀释红墨水的玻璃瓶中,并置于温暖、光照充足的地方。 (2)观察玻璃瓶中水量的变化,并说明水量变化的原因。 (3)用解剖刀对茎分别进行横切和纵切,观察茎的横切面和纵切面,说明实验现象,分析茎内水和无机盐的运输部位和方向。 横切图 纵切图 髓 木质部 韧皮部 形成层 观察茎对水和无机盐的运输 结论:水和无机盐是在_中_运输的 自下而上 木质部 横切图 纵切图 (1)玻璃瓶中水量发生了什么变化?原因是什么? (2)说明所观察到的实验现象,分析茎内水和无机盐的运输部位和方向。 (3) P97表格 4. 分析实验现象并得出结论 观察导管 木质部 导管位于 ,由许多管状的 连接而成,导管细胞均是 ,它们之间的端壁上有穿孔,形成中空的管道,导管是运输 和 的通道。 环纹 螺纹 梯纹 网纹 孔纹 导管细胞 死细胞 水 无机盐 木质部 联系生活 给植物挂吊瓶时,针头应该刺在哪儿? 木质部 YOU JI WU DE YUN SHU 观察枝瘤 02 有机物的运输 筛 管 运输作用 SHAI GUAN 观察筛管 观察枝瘤 木本植物的枝条中部剥除一圈树皮,一段时间后发生如下的变化。 思考1:切口上方和下方发生了怎样的形态变化? 思考2:切口上方为什么会形成瘤状物? 思考3:根据现象推断茎运输有机物的部位和运输方向。 联系生活 果农为了增产常将结果的枝条剥去一圈树皮,称为环剥,这是为什么? 联系生活 疏花 疏果 观察筛管 筛管位于 ,由 连接而成,筛管细胞是长形的 ,两个筛细胞之间的横壁形成筛板,上面有筛孔,筛管是运输 的通道。 韧皮部 筛管 筛板 筛孔 韧皮部 导管细胞 活细胞 有机物 KE TANG ZONG JIE HE FAN KUI 课堂总结 03 课堂总结和反馈 课堂反馈 运输作用 课堂反馈 1. 俗话说,“树不怕空心,就怕剥皮”,分析一下其中的道理。 树空心,还能继续运输水、无机盐和有机物,而剥皮切断了筛管影响了有机物的运输,树会死亡。 联系生活 看到此情此景,你有何感想? 课堂反馈 把生长在土壤中的细嫩植物茎切断,切口下方的断面上溢出的汁 液主要是( ) A. 细胞质和细胞液 B. 细胞液和细胞间的水分 C. 根从土壤中吸收的水分和无机盐 D. 叶制造的有机物 3. 在植物的主干基部进行环剥,可导致树木死亡,其原因是( ) A. 失去了保护结构 B. 根吸收的水分和无机盐不能向上运输 C. 叶制造的有机物不能向根运