第八单元 习作：我的心儿怦怦跳课件-2024-2025学年统编版四年级语文上册

统编版四年级语文上册 第八单元 习作：我的心儿怦怦跳 目 标 导 航 1.根据本单元课文的写法，围绕自己心跳的事去写习作。 2.会审题、选材、明确习作要求，能写清事情的经过，有条理地叙述。 3.掌握叙述事情的方法，并运用到写作中。 4.根据老师和同学的建议，运用修改符号修改自己的习作。 我的心儿怦怦跳 ——四年级语文上册统编版—— 习 作 语文 四年级 上册 “心电图”示例 梳理过程 形容激动的词语： 情不自禁 喜出望外 眉飞色舞 欣喜若狂 兴高采烈 面红耳赤 慷慨激昂 心潮澎湃 热泪盈眶 斗志昂扬 群情鼎沸 不能自已 讲述经历：选择自己要写的事，对照学习单讲述自己经历过的事情，讲清楚经过和当时的感受。 梳理心情：按事情的发展顺序，简单描述每个阶段的不同感受。 绘制“心电图”：用画桃心的方式标出心跳得最快的时刻。 任务提示 梳理过程 ◆ 四下里横冲直撞的马蜂没头没脑地向我们蜇来，蜇得我们哭天喊地，抱头鼠窜。 ◆ 那次颁奖，我格外紧张，那一颗“扑通、扑通”直跳的心，让我无法从记忆的长卷里抹去。 ◆ “不怕……我不怕你！”我一边发疯似的用木棒朝那个可怕的影子抡来抡去，一边声嘶力竭地喊着。 审 题 指 导 选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。写完后先修改，再誊写清楚。 3.审清重点:按照事情发展的顺序来写，把事情的过程写具体，同时写出自己内心的感受。 选择一件事情 题目：我的心儿怦怦跳 1.审清题材:选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。（叙事作文） 2.审清内容:生活中，哪些事曾带给你心儿怦怦跳的感受呢？ 参加百米比赛 登上领奖台 参加班干部竞选 一个人走夜路 第一次当众讲故事 在出站口等待久别的爸爸归来 你有过上面的经历吗？你当时的心情是怎样的呢？同学之间说一说。 审 题 指 导 写作题材 描写对象 可选事例 思 路 指 引 借助“心电图”讲述令自己心儿怦怦跳的事情，在心跳得最厉害的那一刻停下。 心跳得最厉害的那一刻心里的想法和身体的感受。 任务提示 细化感受 思 路 指 引 好的题目，能给人耳目一新之感，决定了读者对文章的第一印象。如： 1.突出文章内容：等爸爸、百米比赛、登上领奖台、参加班干部竞选…… 2.揭示文章中心：惊喜、我真激动、吃一堑，长一智…… 3.新颖别致：偷瓜、走夜路、接力赛、被人推上台…… 我的魅力题目：选择下面的题目来写你心儿怦怦跳的时候，也可以自拟一个有趣的题目。 ●登上领奖台 ●一个人走夜路 ●在出站口等待久别的爸爸归来 例：“第一次当众讲故事”这种经历，大多数同学最强烈的感受是“紧张”。 细化感受 为什么紧张？心里是怎么想的？ 紧张时，身体哪些部位发生了什么变化？ 周围的人有什么反应？ 想的多了：心里产生了很多想法 身体‘变’了：身体各部位发生的不同反应 可以用上教材中的词语或自己积累的词语 构建方法 写清感受的方法 我的思路：以推荐《第一次走夜路》为例来说明。 写 作 思 路 小组内练习讲述，尝试运用“想的多了”和“身体‘变’了”这两种方法。 任务提示 构建方法 选 择 材 料 选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。写完后先修改，再誊写清楚。 写 作 思 路 写作题材 这是习作的重点部分，要写具体。 围绕感受来写 选 择 材 料 1.生活中，哪些事曾带给你心儿怦怦跳的感受呢？ 选 择 材 料 2.教材中的材料。 ◎参加百米比赛 ◎登上领奖台 ◎参加班干部竞选 ◎一个人走夜路 ◎第一次当众讲故事 ◎在出站口等待久别的爸爸归来 选 择 材 料 ◆ 啊！还不只这样，我连他急促的呼吸声也听得到，我的心紧紧地揪在了一起。脚步渐渐放慢，我快速地回头，然后马上扭过头来。 ◆ 突然，楼上响起“吱吱”声，我本来已经很害怕了，这对我来说无疑是雪上加霜，我的汗毛都竖起来了。突然一道闪电划过了夜空，我的心“怦怦”地跳个不停。 选 择 材 料 3.围绕中心选材。 先想清楚要表达的中心意思，然后注意围绕中心意思，从不同角度，不同的方面选择不同的事例来写。如，围绕害怕选择材料： 在同学们关注的目光下，我拖着好像灌了铅的双腿硬着头皮走上讲台，同学的注意力一下子都集中到我的身上，原本就很安静的教室更加鸦雀无声。这无疑加重了我的紧张。我开始演讲了，可是我感到自己的嘴唇在微微发抖，脑子似乎有点空白了…… 思维导图　 25 （把事情的起因、经过、结果写清楚，把与事情相关的时间、地点、人物交代明白。） 26 ◆ 开门见山式开头法：7月21日是令我难忘的一天，因为在这一天，我和爸爸妈妈坐上飞机去北京旅游，这是我有生以来第一次坐飞机。 （选自《我的心儿怦怦跳》） ◆ 星期天下午，表演的时间到了，我精心打扮了一番就来到学校，准备打一场硬仗。信心满满的我以为可以很轻松地完成我的钢琴独奏，没想到一进比赛场地，我就开始忐忑不安起来。“完了，肯定会影响我正常发挥。”我心想。 ◆ 抒情回忆式开头法：童年是由纯真、幼稚的故事串成的美丽珠链，在那充满欢乐的珠链中，有一件难忘的有趣的事，就像一朵开放在我心中的花，无比艳丽，无限诱人，那就是我第一次当导演。 （选自《我的心儿怦怦跳》） 绘制心跳曲线图 一边写事情的经过 一边写感受 心理活动、身体变化 选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。写完后先修改，再誊写清楚。 评价标准 心跳指数（满分5颗星） 总计 1.在叙事过程中写出了心跳的感受。 （ ）颗星 2.多角度写心跳，把感受写具体。 3.用词准确，有精彩的句子。 交换评阅 习作是记录，是关照自己的内心，分享习作就能分享快乐，见证成长。 $$